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      2. 雨小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-03-04 18:05:50 小學(xué)生作文 我要投稿

        雨小學(xué)作文15篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的雨小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

        雨小學(xué)作文15篇

        雨小學(xué)作文1

          春天的雨,總是邁著輕盈地步伐,不知不覺地來到人間“嘀、嘀,啪,啪——”從窗外來看,好像一切都是模糊不清,迷迷蒙蒙的。只有細(xì)細(xì)的雨絲在藍(lán)藍(lán)的天空中輕輕蕩漾,正在喚醒還在甜夢(mèng)中的大自然的生靈。這種春雨,不撐傘走出去,雨絲在空中降落下來輕輕、輕輕的滑過你的臉龐,那種感覺是滑滑的,癢癢的。綿綿的春雨灑向世界萬物,路邊的草、樹上的芽、園中的花,田野中的苗,。〗(jīng)過春雨的洗禮,都在春雨中復(fù)蘇了。

          夏天,雨是來得那么急,也走的那么快。噼里啪啦的一陣響聲后,不一會(huì)兒便停了。天照樣熱,太陽照樣炙熱的烤著大地,樹上的知了照樣“吱吱吱——”地亂叫。有時(shí)候,天一旦放晴,天空上,太陽照在濃云上,還能出現(xiàn)一條漂亮的彩虹,高高地掛在半空中,美極了。夏天里,強(qiáng)烈的太陽光照射著各地生靈,人們和植物都盼著有雨的潤(rùn)澤,沒有了雨,干涸、燥熱……雨給人類帶來了生機(jī)勃勃的生命。

          “嘩啦啦——”這是什么聲音?哦,秋天的雨來臨了,它是一下就停不住的。一連幾天滿世界都是濕漉漉的雨水,時(shí)而大,時(shí)而又小,久下不停,雨把一片片莊稼淋熟了、把一排排果樹的果子都淋紅了、也把一片片樹的的葉子給淋黃了,泡透了秋雨的葉子無力的垂下,接受雨水的重量,慢慢地飄落下來,無聲無息,給大地送去豐收的請(qǐng)柬。再下幾場(chǎng)雨,天冷了,慢慢的,慢慢的,雨夾雪,雨夾雪,最后只有棉花似的雪花飄落下來,落在麥苗上,飄在屋頂上,撒落在大地上,一場(chǎng)大雨一場(chǎng)寒,冬天到了……

          雨,它領(lǐng)著一年四季,悄悄的、不知不覺地輪翻走過人間。

        雨小學(xué)作文2

          淅淅瀝瀝地下著,像一幅沒有盡頭的畫卷。千絲萬縷的銀線從那空曠,蒼茫的天空中落下來,像一根根牛毛,像銹花的銀針,像細(xì)而密的細(xì)絲,密密麻麻地織著,或橫飛,或斜飄,或直灑,縱橫交錯(cuò),紛紛揚(yáng)揚(yáng),纏綿不斷。

          雨點(diǎn)驟然間變得非常密集,雨點(diǎn)轉(zhuǎn)眼間變成了雨柱,和著風(fēng),一起主宰著這個(gè)大地。透過窗戶,那花壇里,花兒的花瓣被風(fēng)雨打落了,有的一不小心掉進(jìn)了坑坑洼洼的水潭,洗了一個(gè)痛快的澡;有的花瓣被風(fēng)折磨得在半空中盤旋,直打轉(zhuǎn)兒;甚至有一些調(diào)皮的花瓣兒跳起了“天女散花”,在風(fēng)雨中翩翩起舞。風(fēng)兒吹打著玻璃窗,那窗戶“砰——砰——”直響;屋檐上,雨點(diǎn)拍打著,順著邊沿滾落了下來……

          撐起我那把小花傘走出家門,雨點(diǎn)調(diào)皮地敲打著我的傘,仿佛在為我奏樂;腳下踩出一朵朵水花,飛濺的雨花仿佛是弦上跑動(dòng)的音符,奏著優(yōu)美的旋律,使我的心情更加喜悅;積水的路上泛著水泡,像大地睜開一雙雙水靈靈的眼睛,眨著眨著,笑瞇瞇地看著我。走過那濕漉漉的石橋,河中的流水蕩起鱗樣的漣漪,雨點(diǎn)跟我們捉迷藏,“撲通”跳進(jìn)河里,不見了?从挈c(diǎn)如斷線珍珠般地往下落,那雨時(shí)而直線劃落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下了如煙,如霧,如紗,如絲的情影。路旁的大樹隨風(fēng)搖擺,滿枝的樹葉綠得可愛,小草上綴著的小水珠好像在淌淚,一簇簇花朵兒躲在小角落里,飽吸著甘露,享受著一絲絲的微風(fēng),它短暫的生命得到了滋潤(rùn),又放出了誘人的馨香。

          雨停了,大地?zé)ㄈ灰恍,變得花似錦,草如茵這生機(jī)勃勃的景象。厚積的灰塵被雨水沖凈了,空氣變得十分清新,我的心情也由此而興奮。

          雨,雖然沒有舒伯特小夜曲的恬暢,也沒有貝多芬交響樂的那份歡躍,但它給我?guī)砹藳鏊,帶來了喜悅?/p>

        雨小學(xué)作文3

          在大自然中有很多美妙的東西,只要你仔細(xì)觀察就可以發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情,例如聲音,在現(xiàn)實(shí)生活中我們可以聽到很多聲音,但你忽略了多少美妙的聲音呢?你只要慢慢地傾聽,那管汽車的嗡鳴聲,小鳥美好的歌聲,鄰家的說話聲。你只需慢慢的傾聽,你就會(huì)覺得原來聲音的世界如此美妙!

          今天,無事可干的我趴在窗臺(tái)上,微風(fēng)輕輕的撫摸著我的臉,溫和的陽光照著大地上的一切。不知是什么時(shí)候,烏黑的烏云布滿了天空。微風(fēng)也停止了呼吸,靜靜的,靜靜的。突然一滴雨絲滴在了我的臉上,緊接著,無數(shù)的雨絲掉落在窗臺(tái)上,陽光也不知道去哪里玩去了。慢慢的,雨越下越大,:嘩啦啦,嘩啦啦的聲音猶如演奏著一首華麗的樂曲,偶爾也出現(xiàn)了大提琴的沉重的低音伴奏,猶如萬馬奔騰,時(shí)不時(shí)也傳來鄰居那急忙收衣服的叫喊聲,我沉寂在這美妙的樂曲中,哪怕冰涼的雨絲滴落在我的臉上。雨的.聲音是多么的美好。突然雨突然變大了,滴答滴答的聲音與人間的聲音也混入進(jìn)來,這大自然的合奏流入我的耳朵。車的喇叭聲也傳入耳中,當(dāng)然,它并沒有破壞我的遐想,反而也加入了大自然的合奏。雨越來越大,我不得不關(guān)掉窗戶。我更加仔細(xì)的傾聽,讓這雨聲傳入我的耳朵。沒多久,雨的合奏好似已經(jīng)演奏完了,太陽在不知不覺中掀開了漫天的烏云。陽光透過窗戶,再次照滿房間。剛剛猛烈的風(fēng)也變得溫順了,耳朵又傳出鄰居曬衣服的聲音。一場(chǎng)雨的獨(dú)奏也就告一段落了;蛟S你沒有仔細(xì)的傾聽大自然的聲音,只需仔細(xì)的傾聽,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你忽略的聲音有多么的美妙,悅耳的聲音也會(huì)傳入你的耳朵!

        雨小學(xué)作文4

          典雅的杏花雨沾濕衣裳;俏皮的白雨跳進(jìn)了漁夫的船兒;清爽的新雨,使空山頓時(shí)涼爽。我愛詩(shī)中的雨,更愛自然中千變?nèi)f化的雨帶給人們的感悟。

          春雨不知不覺到來,來得及時(shí),去的匆忙,人們唯有用心去感受。它滴落下屋檐,“滴答滴答”,奏出春的交響,猶如生命的律動(dòng)。你看,它悄悄地浸入土壤,“嚓嚓”,小草冒出嫩芽,春雨跳入池塘,魚兒在水中追著泡泡。這時(shí)對(duì)面跑來一群剛放學(xué)的小學(xué)生,他們?cè)谟曛凶分鹬,嬉鬧著,他們伸出小手,仰望天空,想接住那可愛的雨娃娃,可是它們卻調(diào)皮地從指縫中溜走了。大家享受著春雨的洗禮,讓我看到了斜風(fēng)細(xì)雨不須歸的情景。

          春雨對(duì)于農(nóng)民伯伯更是貴如油,它滋潤(rùn)萬物,淅淅瀝瀝,仿佛默默無聞的勞動(dòng)者,讓麥苗們拙壯成長(zhǎng)。為它的魅力,更為它的品質(zhì),春雨可以貴如油的,總而言之,統(tǒng)而言之,它帶給人們無限的快樂和希望。

          再來說說夏天的雨吧,雖然沒有春雨那么富有魅力,但是它卻能帶給人們-另類的驚喜。看哪,眼間,豆大的雨點(diǎn)直直地敲打在來不及躲閃的路人身上。渾身濕透的人們不但不抱怨,反而覺得過癮,天公如川劇變臉一樣驟然突變,晴空像黑云翻墨一般,伴隨著響徹云霄的炸雷和劃破長(zhǎng)空的閃電,暴風(fēng)雨氣勢(shì)磅礴·酣暢淋漓地來了,眨痛快,炎炎暑熱清洗待盡,短暫的涼爽美妙無比,運(yùn)氣不錯(cuò)的話,還能見到風(fēng)雨之后的彩虹。

          秋雨平淡無奇,唯有空山新雨后,秋高氣爽時(shí),讓我能看清南飛的雁群。

          冬雨飄在臉上凜冽刺骨,雖不值一提,但當(dāng)溫度達(dá)到極至低時(shí),忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開的美景,還是令人陶醉。

          雨是大自然的精靈,我愛雨,更愛雨中詩(shī)一般的生活。

        雨小學(xué)作文5

          坐落在雨花軟件園的核心區(qū)的雨花外國(guó)語小學(xué),是一個(gè)書香滿園活力四射的學(xué)校。它占地約3畝。是南京第一所公辦的外國(guó)語小學(xué)。今天就來參觀一下這郁金香路的雨花外國(guó)語小學(xué)吧! 剛步入雨外小的校門,一陣花香就撲鼻而來。是從哪傳來的呢?仔細(xì)觀察,左側(cè)的小山丘上開滿了桃花它立刻把你吸引住了!哇,這些花兒五彩繽紛:有紅的、有黃的、有綠的……春風(fēng)姐姐從這里走過它們就扭動(dòng)腰肢好笑在于你打招呼!綠紅相間間又多了幾分輕柔.沿著路向前走,右側(cè)有一排宣傳欄,那里記錄著校園的趣事.

          咦!有一座小假山形的噴泉立在池塘里,石縫中不時(shí)有一縷縷細(xì)流從石縫中流出.池塘里還有十幾條活潑可愛的小金魚在嬉戲著。 瞧,有一個(gè)田徑場(chǎng).這個(gè)田徑場(chǎng)真大,紅綠相間間,紅色的是200米的跑道,綠色是足球場(chǎng).看著它覺得充滿活力的氣息.田徑場(chǎng)邊有一條長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊變的柱子上有的爬著爬山虎,有的掛著葫蘆.漫步在長(zhǎng)廊間有一種詩(shī)情畫意飄飄欲仙的神秘感覺.走到盡頭長(zhǎng)廊的盡頭有一條石子路通向升旗臺(tái),抬頭仰望有一面鮮紅的紅旗飄揚(yáng)在空中.

          在體育館門口仔細(xì)觀察它:左看右看既一把哨子好像在哨聲下同學(xué)們就集合在一起,又想一把火炬在熊熊燃燒好像是同學(xué)們的熱情奔放。走進(jìn)體育館,首先看到了那一把把充買童真的藝術(shù)花傘了,那一把把花花綠綠的傘畫為這件體育館增添了幾分生機(jī)。出了體育館首先引入眼簾的是,那可以容下XX人集會(huì)的中心廣場(chǎng)。

          在廣場(chǎng)右側(cè)有一個(gè)室外籃球場(chǎng),在這兒常常會(huì)傳來陣陣歡呼聲和喝彩聲。學(xué)校最引人注目的是那成品字形的教學(xué)樓,上課時(shí)會(huì)傳來陣陣清脆的朗讀聲。這棟教學(xué)樓細(xì)細(xì)數(shù)來約有50幾間教室。如:音樂教室、美術(shù)室、舞蹈室……對(duì)了在學(xué)校的西南面有一個(gè)可以容下800多人的食堂。聞一聞陣陣飯香飄來。

          同學(xué)們,學(xué)校是知識(shí)的搖籃,今天你為學(xué)校驕傲,明天學(xué)校為你驕傲!

        雨小學(xué)作文6

          雨,就像一頭雄獅,可怕又可敬。

          雨前,天空陰沉沉的,像一頭積怨已久的雄獅,在人們面前顯示出它的威嚴(yán)。這可把燕子嚇壞了,不過為了覓食,它只好低低的飛,隨時(shí)準(zhǔn)備躲開這只暴怒的雄獅。而再看看人們,人們悠閑地走著,仿佛什么也沒有察覺到。這時(shí),一陣強(qiáng)勁的風(fēng)吹過,大樹嚇得連忙臥倒,生怕自己受到攻擊。連在一旁跑龍?zhí)椎男〔菀脖淮档脰|倒西歪,損的損,傷的傷,慘不忍睹。就在這時(shí),人們突然覺醒了,但這已經(jīng)太晚了。憤怒的“雄獅”脫去藍(lán)色的外套,露出它那黑漆漆的身體,它要把憤怒全部釋放出來。

          只見它張牙舞爪嗷嗷吼叫著,似乎要吞沒整個(gè)世界,它是自然的化身,在向人類抗訴。這時(shí)雨下了起來,不,這是它的汗水,它為了擴(kuò)大自己的勢(shì)力而四處奔波,只見汗如雨下,那汗透過云朵變成了黃豆大小的雨。雨“劈里啪啦”地打在地上。仿佛那雄獅的骨子里有著對(duì)人們的仇恨。雄獅繼續(xù)咆哮著。這時(shí),它終于開始發(fā)泄了,只見一道白色的閃電迅速劃過,不,那不是閃電,而是雄獅的鋼爪。剛勁而有力,仿佛要撕碎眼前的任何物體。過了許久,那雄獅像是累了,停止了襲擊,慢悠悠地走開了。

          雄獅在人們面前展示了自己的威武,但是也把福氣賜給了這片土地。大地上的一切經(jīng)過它的洗禮都煥然一新,人們走出了家門,享受著新鮮的空氣。剛冒芽的新苗像剛洗過澡似的,一身鮮綠,仿佛在風(fēng)中展示它婀娜多姿的身體。

          雄獅,我想對(duì)你說,感謝你,是你的威嚴(yán)讓我們?nèi)祟愔牢覀儾辉撈茐淖匀画h(huán)境去惹你生氣,而又是你的慈悲一次又一次的來刷新這個(gè)世界,讓我們生活的環(huán)境越來越美好。

        雨小學(xué)作文7

          放學(xué)了,走出教學(xué)大樓,感覺頭上、手臂上有一點(diǎn)點(diǎn)涼意的,地上一呈現(xiàn)出一點(diǎn)一點(diǎn),哦,對(duì),下雨了,我撐起傘,往回家的路上走去。雨,很快就下大了。

          原本熱熱鬧鬧的街道,霎時(shí)間變得安靜,天地間純粹只是一種聲音,一種雨的聲音,就連偶爾呼嘯而過的汽車聲也被雨的聲音遮蓋住了。

          我看見了,我看見雨點(diǎn)從云端緩緩地落下,落在了汽車頂上,落在了大樓上,落在了樹葉上,落在了……我看見了,人們?cè)谟觊g匆匆地行走;人們?cè)谲囌尽⒈憷瓯苡辍铱匆娏,雨水在滾動(dòng)的車輪下被濺出;雨水在葉子上順著葉身的傾斜而滑下;雨水在傘的支架尖滴落……

          我聽見了,雨滴碰觸地面時(shí)發(fā)出的聲音;聽見了人們對(duì)這場(chǎng)暴雨來臨的抱怨;雨水打落在傘上的聲音。聽到了不同因?yàn)橛臧l(fā)出來的聲音——“滴答滴答……”。

          雨,很快就滲透了我的鞋子,我感覺鞋子里的雨水在滾動(dòng),從腳尖滾到腳跟,又從腳跟滾到腳尖,我刻意地避開一個(gè)個(gè)小水坑,就像在雨間跳舞。我感覺到了,雨滴在我手上滑動(dòng),雨滴在與我擦肩而過,雨滴在發(fā)絲上調(diào)皮地滑滑梯,在發(fā)尖搖蕩。

          是這一個(gè)個(gè)完美的畫面構(gòu)成了精彩的瞬間。如果這些畫面靜止的話,那該是一幅多美妙,多細(xì)膩的水彩畫。如果雨點(diǎn)是音符,那么,那雨聲就是優(yōu)美的旋律,就連貝多芬作的曲子也不及這大自然更有韻味。

          這是我第一次這么細(xì)致地欣賞雨,覺得雨其實(shí)比任何事物都要細(xì)膩,正如課本所說的,第一次是多么奇妙,多么美好。這場(chǎng)與不僅濕潤(rùn)了大地,也濕潤(rùn)了我的心田。

          雨漸漸變小了,其他的聲音也開始漸漸清晰,空氣中留了白白的霧氣,為這場(chǎng)演出拉下了最神秘的帷幕。

        雨小學(xué)作文8

          天黑了,太陽被颶風(fēng)拉走了。天上的云為了掩護(hù)太陽和風(fēng)撤離,都把自己潑上了黑黑的墨汁。雷公,電母,雨神,風(fēng)婆婆齊上陣。他們?cè)谔焐舷破鹆艘魂圀@濤駭浪,真么大動(dòng)作都是為了能夠幫人類消消暑,讓人們能睡個(gè)好覺。但是他們總是會(huì)弄巧成拙。

          風(fēng)呼呼的吹著,吹飛了人們來不及收到房里的衣物,漫天飛舞的衣物,繪成了一幅奇異的圖案。小樹的頭發(fā)也被頑皮的風(fēng)吹落了不少,那些可憐的清潔工人,又要忙活一陣子了。地上的垃圾也被吹得滿天飛舞,垃圾們仿佛有了新的生命,屬于它們自己的生命。

          我看見一道光刷的一下閃過,緊跟其后的便是一聲滔天巨響。電母和雷公是一對(duì)好搭檔,也是一對(duì)好夫妻。他們兩個(gè)總是形影不離,電母對(duì)大自然沒有任何危害,它只是危害的前兆,雷公就是一個(gè)名副其實(shí)的殺人兇手,他一開口,不管是家里的電器還是野外的人們,他都不會(huì)輕易的放過,他要一個(gè)一個(gè)的仔細(xì)檢查,看他它有沒有犯規(guī),如果不遵守雷公制定的規(guī)則,雷公就會(huì)懲罰他們。雷公好像生來就和大樹有仇似得,每次說話都會(huì)打死幾棵大樹。

          最后,雨神成功地引來了水,他是最后出場(chǎng)的,也是今天的主角。雨神的水好像引多了,就是因?yàn)槎嗔说倪@點(diǎn)水,才導(dǎo)致人世間發(fā)大水,不少人流離失所,顛沛流離,家破人亡。他的失誤導(dǎo)致了人死了,樹被雨帶走了,就連土地娃娃也跟著走了。雨神若無其事的和其他三神回去了,但他們卻給人類留下了痛苦。

          第二天早上,天空恢復(fù)了平靜。地面上卻沒有了平靜。

          雨是大自然給萬物的恩賜,也是對(duì)萬物的懲罰。因?yàn)槿祟惒粣圩o(hù)地球,所以大自然懲罰了萬物,因?yàn)榇笞匀徊幌肷`涂炭,所以他下了幾顆小雨。一切的一切都逃不過大自然的雙眼。愛護(hù)大自然就是愛護(hù)自己。

        雨小學(xué)作文9

          雨,這奇特的液體,既給人們帶來了快樂,又帶了憂慮。

          春天的雨來得快,去得也快,一粒粒細(xì)小的顆粒飽滿的水珠直直地向下墜落,觸到地面,演奏美妙的音樂,無遮無攔,仿佛是為了迎接春天的到來。人們輕輕架起雨傘,默默地走在這“沙沙”的音樂中。

          夏天的雨似乎十分懶,就是遲遲不來。而一下就是狂風(fēng)暴雨。在這悶熱的雨天,使人的心情變得陰郁,憂慮。雨珠落在屋檐、玻璃、荷葉上,“當(dāng)當(dāng)”聲響個(gè)不停,整個(gè)世界也由此變得五彩繽紛。

          秋天的雨如同一個(gè)調(diào)皮的孩子。動(dòng)不動(dòng)就打翻了盛滿水的水盆,來得突然,來得迅猛,讓人措不及防。大街上,到處是人們奔跑的身影,父親拉著小孩,母親推著丈夫,一片亂哄哄的景象,吵鬧聲和人們腳踩雨水“踏踏”的聲音響成一團(tuán)。雨珠有如鋼針猛烈地扎在皮膚上,扎得生疼。雷公還跑來看熱鬧,打起了皮鼓,“轟轟轟”,把人們的心也帶動(dòng)起來。啊,秋天,你這涼颼颼的季節(jié)。

          冬天的雨和著冷風(fēng)與雪花慢悠悠地?fù)u了下來,十分輕盈。沒有春雨那么直接,夏雨那么悶熱,更沒有秋雨的聲勢(shì)浩大,但會(huì)使人感到刺骨的涼,心中不免有些空洞。我看著那白色的天地,感覺到了雨珠的堅(jiān)持。

          無論哪一場(chǎng)雨,都有它獨(dú)特的所在。有的雨是香的,或者是甜的;更多的雨是夾雜著泥土和青草的味道。仿佛雨點(diǎn)就是天生的音樂家,“嘀嗒”、“啪啪”,無窮無盡的聲音,它給大地裝扮了新的衣裳:啊,那是樹葉的白紗裙,是小草頂尖的珍珠。

          雨,是你給了人們帶來了無窮的變化。

        雨小學(xué)作文10

          滿天的烏云黑沉沉地壓下來。不一會(huì)兒,像是從天而降的蛟龍,咆哮著刮起了大風(fēng)。街上的人都把手蓋在頭上匆匆的往家里跑,一滴滴小一點(diǎn)頑皮地從天上掉了下來。一道閃電過后。這時(shí)雷雨嘩啦啦的從天而降。

          “噠噠噠,噠噠噠……”小雨落下來了,路上出現(xiàn)密密麻麻的雨滴,一下子就全濕了。趕路的人奔跑著,用手蓋著頭,急匆匆地往回家的方向跑。

          大家都大喊著:“下雨啦,下雨啦,快回家收衣服”

          “啊,我家的衣服一定都濕啦!庇腥思饨兄。

          路上的車子像飛機(jī)一樣飛奔而去。雨好似更頑皮了,打在車子的玻璃上,臨街的窗上。一個(gè)個(gè)“小腫瘤”出現(xiàn)在車窗上,臨街的窗戶上,路上行人的傘上。雨點(diǎn)們好是沒有玩夠。雨越來越大了,天空中又劈了一道“光斬”,緊接著,一陣“轟隆隆”的雷聲?耧L(fēng)也來了,和雷雨一起舞蹈,大樹被吹得東倒西歪。天空已經(jīng)成了雨的世界。

          慢慢的,慢慢的,雨媽媽好似叫雨回家了。雨點(diǎn)心不甘情不愿地回去了。

          雨漸漸的小了,烏云也走啦。太陽公公又出來個(gè)人們打招呼。彩虹也出來湊熱鬧了。這時(shí),很多人們拿出手機(jī)來拍照。

          雖然雷雨很可怕,但是我依然喜歡它。因?yàn)槲蚁矚g看天空中閃過去的“光斬”,也喜歡聽雷公公的鼓聲,更喜歡看雨點(diǎn)在空中跳舞。我愛雷雨!

        雨小學(xué)作文11

          你是雨,大自然的雨。

          忽而熱情,忽而冷酷;忽而狂暴無情;忽而溫柔安逸;忽而陰沉怒號(hào),忽而欣喜若狂。這是你嗎?雨?

          我想,我是幸福的。因?yàn)槟阕屝撵`充滿了柔情和憧憬,讓生活充滿美好與詩(shī)意,像一把撅頭,挖出硬邦邦的心靈田地,讓陰霾滿天的生活重新煥發(fā)生機(jī);像一雙夢(mèng)幻的手臂,輕輕撫去心田的塵埃。

          是的,你是雨,我夢(mèng)寐以求的寵兒。

          忽而嫵媚,忽而暗淡;忽而自私隱蔽,忽而纏纏綿綿;忽而渺小踉蹌,忽而偉岸高大。

          我想,我是敬慕你的。因?yàn)橹挥芯茨剑趴梢园菽愕囊磺。包括你的自信和毅力,你的幸福和快樂,你的熱情和友善,你的自私和冷漠,你的急躁和怯懦?/p>

          你是雨,我夢(mèng)寐以求的雨。

          忽而爛漫,忽而粗暴;忽而隨光陰去,忽而與歲月增;忽而憨厚本分,忽而豪情奔放。

          我為心靈凈土播下愛的種子,想讓生命之樹茁壯常青,抵御你五彩的誘惑,擋住你“驚天地,泣鬼神”的咆哮。然而,面對(duì)你猛烈的翻騰沖擊。我想說,我也是雨,是雨與你輕歌曼舞,是雨與你默契依存。

          是不是幻想本身就會(huì)帶著一絲偉跡?也許吧!雨本來就是放縱的!像天空漂浮的云,毫無肆忌地飄蕩,毫無肆忌地凝聚。于是,我愛你!我的雨!愛你的我行我素,愛你冷漠后的熱情,愛你自私后的纏綿。讓我們一起去滋潤(rùn)干涸的大地,一起去神秘莫測(cè)的大海探險(xiǎn),一起去撫摸嬰兒的笑臉,還有那被陰云籠罩著的心,讓我們用原始的雨露洗去心靈的塵埃和污垢,讓被困苦挫折絕望遮擋的心靈幼芽,伸出擁抱陽光的手臂。

          雨,你累了嗎?走!讓我們?nèi)ヌ炜盏哪且贿呅獣?huì)兒,那里不需要雨。

        雨小學(xué)作文12

          天色逐漸暗了下來,空氣中彌漫著一種雨前的味道。湛藍(lán)的天空逐漸轉(zhuǎn)為混沌的灰色,帶來一陣陣壓迫的氣息。這灰色是不能用顏料調(diào)出來的,它并非單純的毫無生機(jī)的灰,其中還隱含著絲絲生機(jī)。一陣帶有山雨氣息的微風(fēng)迎面而來,我不由得打了個(gè)冷顫。

          此時(shí),天空陷入了詭異的靜默。突然,一道驚雷自天空中閃現(xiàn)。蒼穹在剎那間被照得如同白晝。雷聲由遠(yuǎn)及近,如萬馬奔騰,聲聲悶雷仿若鐘聲般洪亮入耳。慢慢地,開始下起淅淅瀝瀝的小雨。本來應(yīng)該感到壓抑的這樣一幅場(chǎng)景,在我眼中卻顯得如此美好。

          雨越下越大,天地間一片蒼茫。遍布眼界的銀絲,聲聲入耳的‘嘀嗒’雨聲,如同顆顆珠璣落在玉盤上,異常清脆。樹、房、花、草,像一根根琴弦,雨就像靈巧的手指,撥出一曲曲優(yōu)美的旋律。

          余韻未散,雨勢(shì)已變小了。但這首優(yōu)美的旋律,卻始終刻畫在我記憶中,成為永不磨滅的一顆珍珠。

          雨雖停了,曲子卻沒有演奏完。樹木、青草和鮮花在露珠的沐浴下鮮亮無比,一眼望去,滿目充滿生機(jī)的綠色。這綠色為什么能顯現(xiàn)出來呢?我舉目遠(yuǎn)眺,剛才還遍布烏云的天空已透出了陽光。一條條陽光色的縫隙迅速擴(kuò)大,只過了短短一會(huì)兒,已是晴空萬里。陣陣?guó)B鳴使我驚醒,我不由得嘆了一口氣。似為這絕妙的演奏而贊嘆,似為始作俑者的悄然隱退而嘆息。遠(yuǎn)方吹來的微風(fēng)已抹去了這首旋律的所有痕跡。我為它的突然到來和悄然逝去而驚訝。

          雨似一位仙子,帶給了人們清新,洗滌了人們心靈的疲憊;雨又似一個(gè)演奏家,每次的傾力演奏都不相同,而又都蘊(yùn)藏著同樣的旋律。

          我深信,雨是造物主賜予人類最好的禮物。

        雨小學(xué)作文13

          星期天,天突然下起了大雨,街上水花四濺,,我和媽媽艱難地走在回家的路上,路過公園,我卻看到了雨的美。

          雨是美的。迷迷茫茫的雨中,絲絲細(xì)線從天空中悄然落下,仿佛通天到地的珠簾;凄凄瀝瀝的雨中,顆顆雨珠打在春天的路上。走在雨巷,沒有詩(shī)人筆下的憂怨,也沒見到丁香一樣的姑娘,只有那粒粒雨珠滾落在含苞欲放的郁金香上,如珍珠般晶瑩剔透。我的心隨著雨,也隨風(fēng)飄去了遠(yuǎn)方,不知我身處何處,只是迷失在這美麗的春雨中。

          雨是如畫的。如煙似霧的雨中,如詩(shī)如畫的景致如同巨幅的中國(guó)畫,色彩加上雨水,渲染著遠(yuǎn)處的風(fēng)景;近處,又似用筆精心地勾勒出每一朵花的輪廓。走在春雨中,花瓣帶著余香,飄飄灑灑,夾著雨絲,也帶著夢(mèng),隨風(fēng)飄落。煙雨蒙蒙,看不見這春路的盡頭,也不知家的方向,只是迷離在這美麗的春雨中。

          雨是多彩的。花影在雨中漸漸模糊,與雨緩緩合為一體,化為一團(tuán)團(tuán)的粉紅,深深淺淺,如同自然給大地抹上的春色,讓雨來調(diào)和的更加柔美。一顆顆雨珠掛在樹枝上,晶瑩璀璨,如同鉆石般閃閃發(fā)光,一顆顆雨珠打在花朵上,溫婉柔美,閃爍著粉紅的光芒。樹葉上的雨珠,閃著柔和的綠光,五彩的雨,你是天使散落在人間的珍珠,給世界增添那么奇妙的美麗。

          雨的美麗,不是華麗,不是高貴,這樣的美需要細(xì)細(xì)地去品味才能感受她的韻味,在奔忙的節(jié)奏越來越快的今天,雨似乎只代表著麻煩,很少會(huì)有人能停下來靜靜地看雨,聽雨,再來細(xì)細(xì)地品味雨,這樣的美,在不知不覺中,與我們擦肩而過,多么的遺憾啊!體會(huì)生活吧,讓我們一起來品味雨的韻味。

        雨小學(xué)作文14

          昨夜的天空彌漫著波海似的云,它們緩緩的傾斜著,仿佛要與天地之間的那么銀絲吻合一般。隨著幾聲清脆的雷鳴,轉(zhuǎn)瞬之間,雨便如同流水一般傾瀉而下,那一絲絲銀絲,不拖泥帶水,不眷戀天空的美好。

          那夜,雨的傾瀉生伴隨我入夢(mèng)。

          雨,還在流瀉著,不知疲倦,似若銀河的流線一般。

          輕輕地推開窗戶,便與晨風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著一股特有的雨香的氣息像一個(gè)小孩子看熱鬧似的,你推我趕得擠了進(jìn)來,使人頓時(shí)心曠神怡。

          “自古逢秋悲寂繆,我言秋日勝春朝!

          今日的清晨別有一番風(fēng)味,雨流瀉而下的銀絲勾勒了一幅幅天然的畫卷,若有若無,若淡若濃。雨邊泛著淡淡的,薄薄的輕霧,似霧中尋花,神秘莫測(cè),令人猜明不透。那細(xì)如銀絲的雨替整個(gè)世界抹上了一層輕柔的銀紗。

          雨,滴滴答答的輕落在傘面上。我撐著傘走在無人問津的樹道之中,樹葉被雨淋洗得油光可鑒,四處都洋溢著綠色與淡淡的凄涼。雨滴順葉而下似一個(gè)小朋友丟失了心愛之物般傷心欲絕,雨滴的離落又若一個(gè)小生命的離開。

          風(fēng)中蘊(yùn)含著淡淡的雨香和梔子花的清香,我撐著傘站立到一棵梔子花樹下,凝望著綠葉林中的那抹微微泛紅的梔子花,輕輕地?fù)嵘纤幕ǘ洌o靜地聆聽著它發(fā)出的細(xì)微至極的聲音,似若山中清泉流動(dòng)之聲,又若清脆的銀鈴之響。我的心不免輕輕地顫動(dòng),手中的那抹輕滑悄無聲息的傳遞給了我一份凄涼,一份余悸。

          梔子花依舊吐納著芬芳的氣息,雨中依舊回蕩著那份凄涼,是雨渲染了整個(gè)世界的涼嗎?

          雨,絲毫沒有要停的意思。

          雨,輕輕地下著,潤(rùn)進(jìn)了我的心扉,靜靜的,輕輕的……

        雨小學(xué)作文15

          今天下午,我來到姐姐家,玩了一會(huì)便累了,于是拿了把椅子坐在離窗戶不遠(yuǎn)的地方。那時(shí)的天氣仍十分晴朗,一束暖暖的陽光照在我身上,使我頓時(shí)倍輕松。

          微風(fēng)輕輕地吹著。像是有一只看不見的大手輕撫著大地。風(fēng)兒隨心所欲地刮著,到后來越刮越大,越刮越起勁,變得瘋狂起來:你看那樹梢、花朵、青草,都被弄彎了腰;它還在肆無忌憚地?fù)u撼著那些可憐兮兮的老樹,想讓它們都變得光禿禿的。

          不知狂風(fēng)刮了多久,忽然停了。一陣狂風(fēng)過后,暴雨來臨了。很大的雨點(diǎn),落在地上發(fā)出啪啪的響聲,雨越下越密,越下越急,從窗口向外望去,只見那雨點(diǎn)像一串一串的珠簾一樣,迅速地從空中急落下來。

          雨,還是這么下著。伴著它來的,還有閃電。瞧啊,這突如其來的閃電,把天空撕破了,那叫一個(gè)慘喲。

          “轟隆隆——轟轟——”“這雷聲真是震耳欲聾,太給力了!”我興奮地叫道。

          “轟隆!”又打了一聲雷。這次的雷聲比上次的厲害多了,仿佛擁有山崩地裂的威力,把我的心狠狠地震了一下,讓我這個(gè)天不怕地地不怕的人也著實(shí)嚇了一跳,不敢吱聲了。

          這雨,伴著兩位不速之客,像搞演唱會(huì)似的,你一唱他一合,一直經(jīng)久不衰地持續(xù)了5個(gè)小時(shí)。下的時(shí)間雖然不算長(zhǎng),可這街上的積水都到我的大腿了。我爸爸今天為接我回家,在路上還堵了4個(gè)小時(shí)呢。

          不過,下雨也有好玩的地方:我就因?yàn)橄掠,我和姐姐特意去積水處玩了好久,還玩的特別特別高興。

          今天晚上,我看了爸爸拿回來的報(bào)紙,上面說以后很可能再次降雨。唉,真不知道我是該高興呢還是擔(dān)心啊。

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