小學(xué)生作文七篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
一天,我不能去上學(xué),是為什么呢?其實,是因為我肚子痛,導(dǎo)致連飯都不想吃,所以媽媽給我請了假,讓我先在家里休息。
在家里,媽媽先讓我睡了一會兒,煮點小米粥給我喝,我感覺好多了。媽媽說:“舒服了,就上學(xué)去吧!記得,不舒服的時候再給我打電話!”一會兒,我到了班上,老師開始查作業(yè)了,每一科的作業(yè)都差我的,我心里十分忐忑,以為老師會說:“快點交作業(yè)!”可事情恰恰相反,只聽見老師溫柔地對我說:“淺楚,因為你生病了,作業(yè)沒有交,現(xiàn)在去交作業(yè)吧!”“嗯”我微笑地回答。其實,老師的關(guān)心還很多呢!老師知道我喉嚨痛,在下課的時候,她用關(guān)切、溫柔的語氣叮囑我“淺楚,要多喝水哦!”“諾!”我邊調(diào)皮地行軍禮邊回答說。你看看老師多愛我呀!
。±蠋煵粌H上課認真教我們,下課還關(guān)心我們,老師真辛苦呀!我們應(yīng)該多感謝老師,上課認真聽課,積極思考。下課不在走廊上打鬧,回家作業(yè)做好,作業(yè)有錯就改,我這個班干部也讓大家做到不讓老師太操心。
小學(xué)生作文 篇2
我一個人走在路上。月亮出來了,冷冷的,我不禁打了個寒戰(zhàn)。路上一點聲音也沒有。忽然,我聽到有人在喊我的名字,我回過頭,只見萬芳跑了過來。她把小刀塞到我的手里說“你拿著,咱倆還是好朋友……”
我呆呆地望著她,止不住流下了眼淚。我覺得我是世界上最傷心的人!因為我對朋友反悔了。我做了一件不光彩的事呀!可是,這能全怪我嗎?
后來,我與萬芳還是最好的朋友。
我與萬芳真的是形影不離。我倆一起上了中學(xué),一起念高中,一起在同一所大學(xué)。只不過,后來我成為了一位小學(xué)老師。
若干年后,當我對著講臺下45名學(xué)生講起當年那個“羚羊木雕”的故事,我問他們,為什么萬芳后來原諒了我?
一名學(xué)生馬上舉手回答:“因為萬芳很善良!蔽艺f,這只是一部分的原因。后來學(xué)生們爭先恐后的回答,“因為萬芳家里很有錢,不在乎那個木雕”“因為萬芳看上了老師家別的東西”“因為萬芳如果不原諒老師,就沒有人跟她玩了”面對這些五花八門的答案,我笑著搖了搖頭,說“都不對,因為,那是友情的力量……”
我告訴我的學(xué)生,要珍惜朋友間純潔無私的友情,要與自己的父母多溝通,不讓他們重演當年羚羊木雕的事件……
小學(xué)生作文 篇3
我叫王余紫萱,今年8歲,在豐城市實驗小學(xué)讀書。
我長著橢圓形的小臉蛋,梳著兩個長長的辮子,一雙大大的眼睛,一笑起來就變成了彎彎的月牙兒。我的皮膚比較黑,這是爸爸遺傳給我的最大特征。
我的性格活潑開朗。在家中,親愛的老爸說我是他的開心果,嚴厲的媽媽說我是她的貼心小棉襖。在學(xué)校,有我的地方,都會響起銀鈴般的笑聲。我左臉有一個小酒窩,笑起來特別甜。
我喜歡畫畫兒,長大后很想當一名畫家,畫遍祖國的大好河山,所以我沒事就畫,一點也不偷懶。
讀書是我的.另一個愛好。只要一有時間,我就拿起書來看。書是我的良師益友,它給了我知識、歡樂,教了我做人的道理。
我還喜歡音樂。從7歲起,我每天都要去學(xué)鋼琴。在學(xué)習(xí)鋼琴的過程中,我不怕苦,不怕累,努力把老師教的每一個動作都做好,無論有多么難,我都會堅持去練習(xí),因為我始終懷著一個信念:要么放棄,要么就做最好。
這就是我,一個可愛、快樂、聰明而自信的小姑娘。
小學(xué)生作文 篇4
那年我還未滿七歲,爸爸給我買了一輛自行車。自行車的撐竿上畫著許多大熊貓,有大有小,非?蓯。我記得初學(xué)的時候,是爸爸在我旁邊扶著。爸爸扶著扶著就松手了,最后干脆不扶了。我根本不知道爸爸不扶了,總以為爸爸在后面保護著我,我也就越騎越來勁,我感到自己已經(jīng)學(xué)會了。高興地想告訴爸爸,便回頭叫爸爸,可是看到爸爸離我還很遠,就大聲叫了起來。等我回轉(zhuǎn)頭時,卻發(fā)現(xiàn)自己快要撞到墻上去了,我猛地一轉(zhuǎn)彎,只聽“啪”地一聲,我和車子一快倒了,我嚇得“哇”地一聲哭了起來,爸爸聽到哭聲,急忙趕來,問我磕到哪了?我說:“磕到腿了。”爸爸看了一下說:“不要緊!敝笥謫栁:“騎不騎了?”我對爸爸說:“不騎了!卑职滞浦囎泳突丶胰チ恕N乙怖仟N地跟在后面向家走去。
小學(xué)生作文 篇5
我喜歡爺爺用他那長滿老繭的手撫摸我的頭,也喜歡爸爸用有力的大手把我高高舉起,更喜歡媽媽那溫柔的手牽著我。
小時候,媽媽經(jīng)常牽著我的手,散步的時候牽著手,逛商店的時候牽著手,就連上下樓的時候也要牽著手。不過我不知道這是什麼意思,也就習(xí)以為常了。
現(xiàn)在我長大了,還是喜歡和媽媽牽手。一次,我和媽媽牽著手去商場買東西,遇到兩位同學(xué),同學(xué)看見我和媽媽牽著手,對著我偷偷地笑。我不好意思地松開了手。
吃飯時候,我忍不住問媽媽為什麼老牽我的手?媽媽不明說,先給我講了一個故事:媽媽小時候,媽媽的外婆經(jīng)常牽媽媽的手,媽媽長大后覺得很害羞,就想方設(shè)法地甩開,太姥死后,媽媽多想牽太姥的手。寢尯芎蠡谝郧澳屈N做......我一下子豁然開朗,原來牽手也是一種愛,是對子女的呵護,更是兒女的依戀。
散步的時候,我又慢慢地牽上了媽媽的手,讓我再次感覺到媽媽溫暖的手,心里熱乎乎的。
指導(dǎo)老師:張雅紅
小學(xué)生作文 篇6
三姨家養(yǎng)了兩條小金魚,它們各有各的特點。其中的一條名字叫小金,它全身金色,尾巴像一條裙子,游起來像仙女在翩翩起舞,一副快活的樣子,真可愛。另一條我給它起名叫小花,它身上的顏色紅白相間,尾巴像一把大剪刀,游起來迅速靈活。
小金和小白有一個共同的習(xí)慣,那就是在同一個地方找食物,因為三姨經(jīng)常把飼料放在魚缸的一角,時間一長,它們肚子餓了就到那個角落找吃的。它們吃食可是互不相讓的,有時還會打架呢。有一次,它們在吃食,小花把小金擠到魚缸下面,然后把飼料給吃個精光。小金急了用頭猛撞小花,撞得小花沒辦法只得游開了。還好,三姨一視同仁,多喂給小花一點預(yù)料?伤鼈円灿杏押玫臅r候,如果高興了,它們就會互相追逐嬉戲,有時還玩起捉迷藏。小花很膽小,一有動靜就躲起來。有一次,我在魚缸旁把嘴巴張開,它會馬上躲在水草后面,好像在說:“別過來,不要吃我!倍〗饏s一點也不在呼,仍然悠閑自得地有來游去?吹叫』强蓱z的樣子,我也就繞了它。它們對水里的假山情有獨鐘,每每吃飽了就會有到假山邊欣賞風景。假山上有一個水車,每當增氧機一開,無數(shù)的泡泡從水里往水面升起,氣泡就會帶動水車轉(zhuǎn)動,而每當這時,小金和小就會不停地在水車周圍游轉(zhuǎn),顯得十分好奇而興奮,不知道為什么,難道它們在探索水車為什么會轉(zhuǎn)動?對于它們的生活習(xí)性,我還不是很清楚,而且還有很多疑問,
我喜歡三姨家的金魚,我還要繼續(xù)觀察它們,研究它們。
小學(xué)生作文 篇7
我們生活的環(huán)境固然很美,可是如果離開她的美容師,美麗便會成為減法算式,不斷地褪色!
或許,有人見了路邊起早貪黑的清潔工,絕不愿意多看他們一眼,而他們卻不時地出現(xiàn)在我們面前,環(huán)境美容師。見得多了,那一個個刻骨銘心的鏡頭便不斷的喚起我心中的感動。
清晨,當人們還在沉沉入睡時,打掃街道已是清潔工的習(xí)慣作業(yè)了,車道、人行道、院子里、樓梯間,他們彎著腰,一手握掃帚,一手握撮子,把一個個角落掃了一遍又一遍,見了別人手中的垃圾也總是迫不及待地上前去硬接過來。
對此,有的說他們真像傻子,不,他們正如雷鋒一樣,心中只有別人沒有自己,是一群有著“默默奉獻精神”的“傻子”,傻得可愛!
記得一次,當我走在大街,無意中見到這樣一個感人至深的場景。
那天,天下著傾盆大雨,枝葉不停地飄落到路面,一位四十多歲的大媽頂著風雨,正來回地拾掇著垃圾,雨早已淋濕了她的頭發(fā)和衣服。一會兒,一個叔叔路過時彎腰卷了卷褲筒,徑直地走了。隨后,大媽似乎看到了什么,趕忙彎腰撿起,順手塞進衣兜,并大步朝那個叔叔追去。叔叔發(fā)現(xiàn)大媽快靠近他,很討厭地望了望,加快了腳步,環(huán)境美容師。大媽的速度更快了,三兩下趕上叔叔,從兜里拿出黑色的東西,遞給叔叔,溫和地說:“這是您掉下的,給您。”叔叔一時愣住了,原來是自己彎腰不小心掉的錢包,他接過錢包,輕輕地道了聲謝謝,不好意思地走了。大媽又急著回到雨中的工作場地了。望著這一幕,我不禁肅然起敬。
常常走在上學(xué)的路上,總看到清潔工在默默地掃著階梯上的垃圾,而不文明的學(xué)生卻在隨手丟一些紙屑、包裝袋之類的,剛撿了,地上又有了,然后重被清潔工“一掃光”了?粗鍧嵐さ谋秤,我真覺得他們像直挺云霄的天梯,他們的境界把我染得雪白雪白。透過這些,我發(fā)現(xiàn)無數(shù)的環(huán)境美容師,像我們的母親河清江那樣,不僅僅清掃了眼前的垃圾,還把我們精神上的垃圾在一點點清掃掉……
于是,我從心中搜索出了一個美好的名字,決定送給他們,那就是“環(huán)境美容師”。
我想,一個小家、一個班集體、一個學(xué)校、一個社會,都是由不同細胞組成的“家庭”,環(huán)境的清潔和衛(wèi)生,家庭的和諧與幸福,實在需要靠“老黃牛”精神、傻子精神、清江精神來美容!
讓我們?nèi)巳藫斊稹碍h(huán)境美容師”吧!
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