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      2. 我為評估做貢獻(xiàn)征文

        時(shí)間:2024-02-27 23:01:01 帥帥 小學(xué)生作文 我要投稿
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        關(guān)于我為評估做貢獻(xiàn)征文800字(精選5篇)

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        關(guān)于我為評估做貢獻(xiàn)征文800字(精選5篇)

          我為評估做貢獻(xiàn)征文 1

          20xx年xx月xx日晚上7點(diǎn),物流經(jīng)貿(mào)系會計(jì)1203班在科技實(shí)訓(xùn)樓503教室召開了“我為評估做貢獻(xiàn) 我為學(xué)校添光彩”主題班會。會計(jì)1203班全體同學(xué)參加了此次班會,同時(shí),邀請了物流經(jīng)貿(mào)系陳珊老師、物貿(mào)系團(tuán)總支副書記蘇靖和物貿(mào)系思政部部長鄒晞、以及11級各班級的部分班干部出席。

          主持人xx以良好的臺風(fēng)和富有親和力的開場白很好地調(diào)動了同學(xué)們對主題班會的熱情。接著播放了本班的`相關(guān)視頻,視頻中同學(xué)們那熟悉的身影、溫暖的笑容、認(rèn)真學(xué)習(xí)的場面,加上深情的插曲更是撩動同學(xué)的心弦。在組織迎評促建系列活動期間,學(xué)院同時(shí)開展了大學(xué)城的空間建設(shè)評比活動。為響應(yīng)推進(jìn)空間建設(shè)構(gòu)建數(shù)字校園的號召,加強(qiáng)同學(xué)們對空間建設(shè)的應(yīng)用能力和認(rèn)識空間教學(xué)的好處,在班會中由部分同學(xué)展示了個(gè)人優(yōu)秀的大學(xué)城空間。隨后由全體同學(xué)自由發(fā)言對各任老師的教學(xué)和對學(xué)校現(xiàn)在整改的看法,大家一起研討解決方式。在歡聲笑語中班會接近了尾聲。由輔導(dǎo)員陳珊老師對本次班會進(jìn)行點(diǎn)評,由班長陳松松同學(xué)對本次班會進(jìn)行總結(jié)。

          通過本次班會讓同學(xué)們對學(xué)校評估工作有了更進(jìn)一步的了解,深刻的認(rèn)識到教學(xué)工作評估的重要性。對學(xué)院和我們學(xué)生都有深刻的影響。我們班全體同學(xué)正用我們的理想、信念、熱情、團(tuán)結(jié)拼搏、努力奮斗,爭取取得更好的成績。

          我為評估做貢獻(xiàn)征文 2

          在不久的日子,一次重要而富有意義的考驗(yàn)即要來臨,屆時(shí)專家組將對我校進(jìn)行指導(dǎo)評估工作。這是我們將要面臨的一次嚴(yán)峻挑戰(zhàn),同時(shí)也是一次難得的機(jī)遇。我們作為今日的銅仁學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理科學(xué)系的學(xué)子,同時(shí)也因歷史賦予我們的使命,我們當(dāng)責(zé)無旁貸的站出來在這場攻堅(jiān)戰(zhàn)中比貢獻(xiàn),爭先進(jìn)。用自己的實(shí)際行動為迎評促建添磚加瓦,不斷進(jìn)取創(chuàng)新,盡顯學(xué)院風(fēng)采,共創(chuàng)明日輝煌。

          迎評促建,是關(guān)系學(xué)校生存與發(fā)展的頭等大事,作為銅仁學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理科學(xué)系的一份子,我們每個(gè)人的成長和發(fā)展都是與學(xué)校的發(fā)展緊密相聯(lián)的。殊不知評估工作貫徹的正是"以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)"的原則。學(xué)校則以迎評創(chuàng)優(yōu)工作為契機(jī),促發(fā)展、促學(xué)風(fēng)、促拓展、促文明,通過評估來修正自己,完善自我,那么最終,我們各位學(xué)子才是真正最大的受益者。所以我們更要以主人翁的姿態(tài)積極參與評估,時(shí)刻銘記"迎評促建,我的.責(zé)任"。牢固樹立迎評創(chuàng)優(yōu),人人有責(zé)的思想。 牢固樹立"今天我以學(xué)院為榮,明天學(xué)院以我為榮"的主人翁意識,腳踏實(shí)地,盡己所能從現(xiàn)在做起,從小事做起,從身邊做起。自覺做好基礎(chǔ)文明建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè),務(wù)必做到文明用語,禮貌待人,主動學(xué)習(xí),熱情接物,行文明事,做文明人。注意每個(gè)細(xì)節(jié),把握每個(gè)瞬間。不集小流無以成江河,不積跬步無以至千里。只有通過一點(diǎn)一滴的投入,才能換來一絲一縷的勝利。

          學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,我們要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好專業(yè)知識,廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科,拓寬知識面,以更加積極、理性的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。要以迎評為契機(jī),課上認(rèn)真聽講,課后勤奮復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)好每門功課;樹立誠信觀念,形成良好考風(fēng),杜絕作弊現(xiàn)象;刻苦學(xué)習(xí)、勤于思考,共同營造"樂學(xué)、勤學(xué)、善學(xué)"的良好學(xué)習(xí)氛圍。積極組織和參加各類課外科技文化活動,努力提高實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識,全面提高人文素養(yǎng)和科學(xué)精神。

          同學(xué)們,我們要時(shí)刻牢記:我們是學(xué)院的主人,我們是評估的中間力量。讓我們風(fēng)雨同舟、心相連、手相牽,積極行動起來,同心同德,個(gè)個(gè)爭做有文明修養(yǎng)的銅仁學(xué)院人,人人爭當(dāng)我院人才培養(yǎng)水平評估的得分手,為學(xué)院添光彩,為評估做貢獻(xiàn)!我們堅(jiān)信在全院師生的共同努力下,我院將圓滿完成教育廳對我院人才培養(yǎng)工作水平評估任務(wù)!我們深信學(xué)院的明天將更加輝煌燦爛!

          我為評估做貢獻(xiàn)征文 3

          在這個(gè)春意盎然的時(shí)節(jié),評估的春風(fēng)吹進(jìn)了校園,整個(gè)校園也為之煥然一新。學(xué)校評估和我們每個(gè)人有千絲萬縷的關(guān)系,我們要做好最好的準(zhǔn)備,確保評估工作順利進(jìn)行并且有一個(gè)最完滿的結(jié)果。

          為做好評建工作,學(xué)校的每個(gè)教師、學(xué)生、行政管理人員、后勤服務(wù)人員,都應(yīng)充分了解評估的過程和評估的結(jié)果對學(xué)校的重要意義,要重視評估,認(rèn)真學(xué)習(xí)評估方案,按照學(xué)校的要求,積極參與到評建工作中來。 作為學(xué)校的一部分,全體教職工應(yīng)以高昂的姿態(tài),以主人翁的態(tài)度積極參與到評估工作中來。要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)評估工作的文件,了解評估指標(biāo)體系,按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作。同時(shí),也要了解學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、目標(biāo),了解學(xué)校教學(xué)工作的總體情況;要準(zhǔn)備隨時(shí)參加評估專家組指定的座談會,認(rèn)真發(fā)言,顧全大局。

          作為一個(gè)大學(xué)教師,在這些評估的日子里,我會努力拿出最好的面貌迎接我的學(xué)生,用最優(yōu)異的工作回報(bào)我的學(xué)校,盡我所能把我所掌握的知識技能傳授給我的學(xué)生。要嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、從嚴(yán)執(zhí)教,認(rèn)真上好每一堂課;提高教學(xué)質(zhì)量,著力培養(yǎng)學(xué)生的潛在能力;特別要注意學(xué)生思想道德素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,爭取為評估做貢獻(xiàn)。

          作為本校大學(xué)生,我要珍惜大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)光,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和一切優(yōu)秀的文化成果。刻苦學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,克服困難,帶動更多的同學(xué)共同進(jìn)步。自覺遵守校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,堅(jiān)決杜絕上課遲到、早退、曠課、考試作弊等不良現(xiàn)象,勤奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息,積極營造健康向上的學(xué)習(xí)氛圍。上課認(rèn)真聽講,勤做筆記,積極踴躍發(fā)言,共同營造良好課堂互動效果。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,努力提高自身素質(zhì),自覺樹立和塑造大學(xué)生的良好形象,爭做文明大學(xué)生。 作為一名行政管理人員,在這評估的日子里,我應(yīng)該起到模范帶頭作用。只有從我做起,從我身邊做起,老師和學(xué)生才能更好開展評估工作。我們一定要為圍繞評估,開展各項(xiàng)工作,切實(shí)保證行政工作的嚴(yán)謹(jǐn)性和正確性。如果整個(gè)學(xué)校是一座大樓的話我們就是這座大樓的總工程師,只有有一個(gè)正確的目標(biāo),基層細(xì)節(jié)才有明確的方向,才能更好的前進(jìn)。同時(shí)我們更要嚴(yán)格要求自己,和大家共同完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。

          作為一名后勤服務(wù)人員,評估更是檢查我們工作的時(shí)候了,我們肩上的責(zé)任很重大。我們要認(rèn)真工作,不怕苦不怕累,用我們的雙手建設(shè)一個(gè)優(yōu)美的.校園學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。拿出十二分的細(xì)心對待這個(gè)每天由我照顧的校園,讓他綻放他應(yīng)有的美麗,讓每個(gè)進(jìn)入校園的人都感受到那種清新舒暢的大學(xué)氣息。我能做的,就是讓學(xué)校變的更美,讓學(xué)生們生活的更好,讓老師們工作的更有活力。

          作為學(xué)校的一朵鮮花,在這評估的日子里,我要努力的綻放,把我最美麗的一面展現(xiàn)出來。用我最美麗的姿態(tài)去妝點(diǎn)學(xué)校的各個(gè)角落,用我的花香去讓學(xué)校彌漫清新的氣息,用我的勃勃生機(jī)去增添學(xué)校積極向上的生機(jī)。即使我的力量很小,但我不惜用盡全力,為評估工作獻(xiàn)上自己的心意。

          我為評估做貢獻(xiàn),不僅僅是一個(gè)口號,更重要的是學(xué)校的每一份子能真正的獻(xiàn)出自己的一份力。我想只要我們認(rèn)真對待,切實(shí)努力,那么評估工作一定能取得有意的成績。讓我們一起加油努力吧!

          我為評估做貢獻(xiàn)征文 4

          當(dāng)前,我校面臨的一項(xiàng)重要而緊迫的工作就是預(yù)評估,它的成敗與否關(guān)系到學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展和全校師生的切身利益。能否圓滿實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),需要全校師生的共同努力。作為北科院的一員,應(yīng)從我做起,從小事做起!

          加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),從"我"做起 學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是一項(xiàng)重要的評估指標(biāo)。作為被評估的對象之一,我們應(yīng)該在努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)知識的同時(shí)全面掌握各項(xiàng)專業(yè)技能。首先,在大學(xué)階段我們應(yīng)該做好知識儲備,完善各方面素質(zhì),為將來干好各項(xiàng)工作,爭取驕人的業(yè)績打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次,要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定目標(biāo)。包括自己四年大學(xué)生活要實(shí)現(xiàn)的總目標(biāo),以及每學(xué)期、每學(xué)年的分目標(biāo)。目標(biāo)要切實(shí)可行,切忌好高騖遠(yuǎn)。樹立了目標(biāo),就有了奮斗的方向,就有了克服各種困難的決心與勇氣。再次,我們學(xué)生還要努力培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的意識,拓寬知識面,培養(yǎng)各方面的能力。作為一名未來極有可能擔(dān)負(fù)企業(yè)公司重要崗位的我們,應(yīng)養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,培養(yǎng)分析解決實(shí)際問題的能力。這種能力才是我們安身立命,獲取學(xué)業(yè)和事業(yè)成功的關(guān)鍵所在。最后,注意提高實(shí)踐能力。我們學(xué)校各專業(yè)幾乎都是實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè),我們要注意理論與實(shí)踐相結(jié)合。學(xué)校為我們提供了很多實(shí)踐的機(jī)會,不但可以加深對所學(xué)知識的理解,還能在實(shí)踐中學(xué)到許多新的知識和技能,培養(yǎng)綜合能力。

          積極參加各項(xiàng)校園文化活動,樹立起自己對迎評的.正確認(rèn)識 在我個(gè)人看起來,充分利用學(xué)校提供的良好條件,積極舉辦各種有益于迎評的文化活動和校園活動,樹立起大家對迎評的正確態(tài)度和科學(xué)認(rèn)識;同時(shí)有益于樹立起大家的集體榮譽(yù)感,堅(jiān)定大家為學(xué)校的迎評促建工作和跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)自己一份力量的信念。

          學(xué)校為迎評做了大量的前期準(zhǔn)備工作,各二級學(xué)院紛紛開展各項(xiàng)活動,使迎評工作深入人心。使廣大師生更進(jìn)一步了解到迎評工作的重要性,將從自身做起,積極參與迎評工作。我們學(xué)院的各個(gè)班級都舉行了"迎預(yù)評估"主題班會,學(xué)院為預(yù)評估開展的各項(xiàng)活動都在籌備之中。這些活動都會進(jìn)一步的宣傳迎評知識,調(diào)動起了廣大師生的主人翁意識,從而起到號召大家積極投身到學(xué)校迎評促建的工作中來。

          總之,在最后的這場攻堅(jiān)戰(zhàn)中,我們大家要從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起;爭做迎評建設(shè)的主人,爭做文明自律的主人,爭做學(xué)校建設(shè)的主人,以實(shí)際行動迎接預(yù)評估,我們相信,有了我們的共同努力,我們學(xué)校迎評工作一定能夠圓滿成功!

          今天的北科院是我們"共同的家園",明天的她將是我們"共同的母校"。那么,為了我們共同的家園,為了我們共同的夢想,一起努力吧!

          我為評估做貢獻(xiàn)征文 5

          在我們的日常生活和工作中,評估是一個(gè)重要而必要的環(huán)節(jié)。它不僅是衡量工作效果、查找不足、提升質(zhì)量的重要手段,也是推動個(gè)人和組織不斷進(jìn)步的重要動力。作為一名普通的員工,我也深知評估的重要性,并始終積極參與評估工作,為評估做出自己的貢獻(xiàn)。

          首先,我始終認(rèn)真對待每一次評估。無論是自我評估還是他人評估,我都會認(rèn)真對待,真實(shí)客觀地反映自己的工作情況和成績。在自我評估中,我會認(rèn)真總結(jié)自己的'工作,找出自己的不足和需要改進(jìn)的地方,為自己未來的工作提供指導(dǎo)。在他人評估中,我會虛心接受他人的意見和建議,積極改進(jìn)自己的工作,提升自己的能力和水平。

          其次,我也會積極參與評估工作的組織和實(shí)施。在評估工作開始之前,我會主動了解評估的標(biāo)準(zhǔn)和要求,積極參與評估方案的設(shè)計(jì)和制定。在評估實(shí)施過程中,我會認(rèn)真履行自己的職責(zé),嚴(yán)格按照評估標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行評估,確保評估結(jié)果的客觀公正。同時(shí),我也會積極與其他同事合作,共同完成評估工作,確保評估工作的順利進(jìn)行。

          此外,我還會主動為評估工作提供支持和幫助。在評估過程中,如果遇到困難和問題,我會主動提供幫助和支持,協(xié)助同事解決問題,確保評估工作的順利進(jìn)行。同時(shí),我也會積極分享自己的經(jīng)驗(yàn)和心得,幫助其他同事提高評估工作的效率和質(zhì)量。

          總之,我認(rèn)為每個(gè)人都可以為評估工作做出貢獻(xiàn)。無論是認(rèn)真對待評估、積極參與評估工作的組織和實(shí)施,還是主動為評估工作提供支持和幫助,都是對評估工作的積極貢獻(xiàn)。只有每個(gè)人都積極參與評估工作,才能推動評估工作的不斷進(jìn)步和發(fā)展,為組織和個(gè)人帶來更多的好處和收益。因此,我將繼續(xù)為評估工作做出自己的貢獻(xiàn),為組織的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。

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