聊聊我寫作業(yè)小學(xué)作文

聊聊我寫作業(yè)小學(xué)作文

　　身為學(xué)生的我們總是避免不了天天與作業(yè)打交道，對于寫作業(yè)，有的同學(xué)愛也有的同學(xué)恨,作業(yè)一直是我們“吐槽”的對象。

　　上了初中，學(xué)的科目多，作業(yè)也隨之增多�？粗�天天一摞一摞作業(yè)成堆，真是感覺壓力山大！初一開始那段時間，我天天把作業(yè)堆到放學(xué)回家之后寫，這樣每天都寫到十一二點，嚴重的睡眠不足。

　　因為每天寫作業(yè)太晚，沒有時間復(fù)習(xí)，每次小測試和月考成績都不是很理想，后來聽從班主任老師的意見，每天下課都寫一點點作業(yè)，中午抓緊時間寫，于是，從晚上的十一二點也就慢慢提到了九、十點，余下的時間就可以復(fù)習(xí)。可我還是覺得這樣很浪費時間，于是我一直在琢磨我寫作業(yè)慢的原因。

　　那段時間我看了一篇文章叫做《把時間拋在腦后》。講的是一個老和尚讓一個小和尚背書，可連續(xù)幾日，小和尚才背會寥寥幾字，一點兒效果都沒有。老和尚很疑惑，于是便發(fā)現(xiàn)原來小和尚一直對著太陽背書，時時刻刻都想著什么時候回家，沒有做到全神貫注。于是老和尚讓小和尚背對著太陽，結(jié)果不出一日，小和尚就背會很多東西。從中我明白了：只有全神貫注才能解決一切難題！

　　同時我也發(fā)現(xiàn)，初一是小學(xué)的轉(zhuǎn)化期，小學(xué)抄寫的作業(yè)多，不費力。初中思考的作業(yè)多，難免做作業(yè)會吃力一些，慢一些。我還發(fā)現(xiàn)我的毛病---愛磨嘰。不是一會兒做作業(yè)看看時間，就是一會兒做作業(yè)吃吃東西，這樣久而久之，時間就慢慢過去。發(fā)現(xiàn)這些毛病之后，我決定從我看的《把時間拋在腦后》這篇文章當(dāng)中得到的啟示勉勵自己逐漸改掉這些毛病。

　　從此，我在做作業(yè)的時候不分心，把所有的精力都放在寫作業(yè)上面，不被外界的'事情所干擾，遇到難題，我先做，然后做簡單的題，這樣效率自然高，時間更不必說，自然也就快，這樣堅持下來，寫作業(yè)的速度在初二的時候發(fā)生巨大的改變，我現(xiàn)在的作業(yè)幾乎都能在學(xué)校完成，而且效率高，放學(xué)回家完全就開始復(fù)習(xí)。這樣就會感覺到更多的是輕松而不是一種壓力！

　　所以寫作業(yè)時，全神貫注才最妙!

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