描寫(xiě)我的朋友的小學(xué)優(yōu)秀作文（精選24篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)我的朋友的小學(xué)優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)我的朋友的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1
你知道我的好朋友是誰(shuí)嗎？告訴你們吧！我的好朋友就是楊丹，她平時(shí)最惹人愛(ài)了。
她個(gè)子矮矮的、瘦瘦的，眼睛和鼻子都小小的，嘴巴也不大哦！真像一個(gè)可愛(ài)的小寶寶。
別人把她當(dāng)作小寶寶的時(shí)候，她也愿意做小寶寶，裝做一個(gè)很可愛(ài)的樣子，逗別人開(kāi)心。因此，別人都喜歡和她玩。
她最大的優(yōu)點(diǎn)是：上課非常的認(rèn)真，回答問(wèn)題很積極，問(wèn)題也答得很準(zhǔn)確，經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。因此，她的成績(jī)很優(yōu)秀。她也經(jīng)常在學(xué)習(xí)上幫助我。有一次，我不知道詞句手冊(cè)上的一個(gè)題目，就在認(rèn)真地思考。她看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你在干嘛！”我說(shuō)：“我在想一道題，還沒(méi)想出來(lái)�！彼闷饡�(shū)看了看，想了想，說(shuō)：“我知道了！”她很快就告訴了我，我也知道了。
可她也有一個(gè)缺點(diǎn)。就是有一回，老師看了她的作業(yè)就跟她說(shuō)：“楊丹，你的作業(yè)怎么少寫(xiě)了兩行呢？”我想：她有可能是粗心大意忘了吧！
她就是我最好的朋友，我希望她能不斷進(jìn)步。
老師的話(huà)：小作者從外貌、性格、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)等方面描寫(xiě)了自己最喜歡的一個(gè)朋友。轉(zhuǎn)住了人物可愛(ài)、優(yōu)秀的特點(diǎn)。文章結(jié)構(gòu)完整，條理清晰，感情真實(shí)。
描寫(xiě)我的朋友的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2
你們知道我的好朋友是誰(shuí)嗎？告訴你們吧，她就是齊一錦。
齊一錦長(zhǎng)著一對(duì)像柳葉似的眉毛，一雙大眼睛，雖然不太大，卻很有神。尖尖的鼻子，鼻子下面有一張櫻桃似的小嘴，還喜歡扎著馬尾辮。
齊一錦最喜歡的就是看書(shū)了。記得有一次，我?guī)?lái)了我最喜歡看的《笑貓日記》當(dāng)我看得津津有味時(shí)，突然，齊一錦來(lái)了，她對(duì)我說(shuō)：“劉書(shū)行，讓我看一看這本書(shū)行嗎？”我說(shuō)：“可以呀，不過(guò)看完要還給我，這可是我剛買(mǎi)的書(shū)呢！”齊一錦連連點(diǎn)頭：“好，沒(méi)問(wèn)題……”然后就拿去看了。到了下星期，果然還給了我，不愧是我言而有信的好朋友呀！
這就是我的好朋友齊一錦，你們想不想和齊一錦交朋友呀！
描寫(xiě)我的朋友的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3
我有很多朋友，但是最要好的朋友還是馮青。
她有一雙靈動(dòng)俊俏的小眼睛，小巧玲瓏的鼻子，還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，一笑起來(lái)還有兩個(gè)淺淺的酒窩。她那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，走起路來(lái)一甩一甩的，非常漂亮！
我和馮青在一起上學(xué)，在一起學(xué)作文，一起寫(xiě)作業(yè)，她就是我形影不離的好朋友。她最大的特點(diǎn)就是樂(lè)于助人。有一次，我的鉛筆盒忘帶了，我向許多人借，他們都不借給我，最后，我向馮青借，她高興地答應(yīng)了。下課以后，我對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，馮青！”她笑嘻嘻地說(shuō)：“不用謝，好朋友之間就應(yīng)該互相幫助。”
她還特別愛(ài)好體育活動(dòng)。記得有一次體育課上，我和馮青還有許多同學(xué)一起玩扔沙包的游戲，我和馮青是攻擊方，她在場(chǎng)上歡蹦亂跳的，但是每一次都打不中，而且總是把沙包扔得很遠(yuǎn)。下課鈴響了，我們玩得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。
馮青不僅人長(zhǎng)得漂亮，而且誠(chéng)實(shí)善良，說(shuō)話(huà)算數(shù)，聰明活潑有智慧，這就是我的好朋友。
描寫(xiě)我的朋友的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇4
每個(gè)人身邊都有幾個(gè)好朋友，今天我要介紹我其中一個(gè)好朋友，他是個(gè)調(diào)皮的男生，他叫楊俊輝。
楊俊輝身高不高，瘦瘦小小的，好像一陣風(fēng)就能把他吹倒似的！他的頭發(fā)比一般男生的都長(zhǎng)，像頂著一個(gè)蘑菇一樣，非常可愛(ài)。別看他像個(gè)三好學(xué)生，其實(shí)他很頑皮，老是在睡覺(jué)的時(shí)候不乖，老是在那里說(shuō)：“玩什么呀，農(nóng)竣皓？”我就假裝睡著不回答。雖然他看起來(lái)有許多缺點(diǎn)，但是他還是我的好朋友，我們經(jīng)常一起玩耍。
有一次，我的柜子壞了，我像拔蘿卜似的拼命拔，怎么也拔不出來(lái)。實(shí)在沒(méi)有辦法，我說(shuō)：“古浚宏，你過(guò)來(lái)幫我拔一下這個(gè)柜子，可不可以？”古浚宏說(shuō)：“好呀！” 可是我們倆使勁拔也拔不出來(lái)。然后我又叫了楊俊輝來(lái)幫忙，別看這小子瘦瘦小小，可是力氣卻挺大。我們?nèi)齻�(gè)用全部力氣終于把柜子拔了出來(lái)，我非常感謝他們的幫忙。
這個(gè)就是我的好朋友楊俊輝，一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩。
描寫(xiě)我的朋友的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇5
我有個(gè)好朋友叫做李浩，他有一頭烏黑亮發(fā)，一雙明亮的大眼睛。他比我高一個(gè)年級(jí)，但他使我最要好最敬佩的朋友。
那是一個(gè)炎熱的夏天，星期一下午放學(xué)時(shí)因?yàn)槲遗c他在同一個(gè)小區(qū)，因此我放完學(xué)，就立馬來(lái)到他的班級(jí)門(mén)口等他。等了不知多少時(shí)間他們班放學(xué)了，我連忙與他們班走了出去，剛走到門(mén)口，他突然想起自己的文具和語(yǔ)文書(shū)在樓上還沒(méi)有拿，于是，他飛快地跑了上去，我也跟了上去，跑到他們的教室門(mén)口，他發(fā)現(xiàn)教室門(mén)沒(méi)有鎖，便輕輕的走了進(jìn)去。
一看教室里垃圾漫天，他告訴我：“今天的值日生忘記打掃了，老師肯定會(huì)批評(píng)他們，還會(huì)罰他們掃地呢！”他說(shuō)這話(huà)的時(shí)候有氣無(wú)力，好像在替今天的值日生擔(dān)憂(yōu)，然后他又告訴我：“今天的值日生沒(méi)作值日，明天老師一定會(huì)發(fā)火，不，不能讓老師發(fā)火！”
于是他拿起了一把掃帚，開(kāi)始沙沙的掃了起來(lái)，邊掃邊說(shuō)：“你先回去吧！”我看他如此愛(ài)自己的班級(jí)，我不由得慚愧起來(lái)，于是也拿起一把掃帚開(kāi)始幫他掃了起來(lái)，在我倆的合作下不一會(huì)工夫，我們就把教室打掃的干干凈凈，他看著教室如此干凈，歡快的笑了起來(lái)......
這件事以后，讓我感觸十分的深，我覺(jué)得我應(yīng)該像他一樣熱愛(ài)自己的班級(jí)！
描寫(xiě)我的朋友的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇6
我的朋友叫小龍，他是個(gè)女孩，卻被叫了這種名字，可是他卻覺(jué)得很好聽(tīng)。
有時(shí)候我們吵起架來(lái)，她總是大罵出口，說(shuō)出來(lái)的話(huà)都很難聽(tīng)，“你就是個(gè)……”她總是罵人，老師已經(jīng)說(shuō)她許多回了，可惜，他還是不該掉這個(gè)壞習(xí)慣。
有一次，我的筆丟了，當(dāng)時(shí)正好是她值日，我便很著急地對(duì)她說(shuō)：“小龍，值日的時(shí)候幫我注意下紅色的小熊筆�！彼荒蜔┑狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
她真的能幫我？我在心里重復(fù)了好幾次，那可是我姐姐送給我的`生日禮物，雖說(shuō)生日早就過(guò)了，但我還是很想找回那支對(duì)我有著異常大的意義的筆。
第二天，小龍很開(kāi)心，雯雯有一種不好的預(yù)感，連忙約我出來(lái)，說(shuō)：“他可能有干什么壞事了……”
“我相信她�！蔽疫@句話(huà)說(shuō)出口，便不能改了。
小龍看到我，連忙跑過(guò)來(lái)，我看到她的背后正是我的小熊筆，我欣喜若狂地說(shuō)：“你找到我的筆了？”
小龍點(diǎn)了點(diǎn)頭。拿出我的筆。
對(duì)啊，相信朋友。
我還是很希望他可以把壞習(xí)慣改掉，你們說(shuō)呢？
描寫(xiě)我的朋友的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇7
今天，我給你們介紹一位我的朋友——陸靖翔。
他和我同歲（9歲），出生于湖南，在上海上學(xué)，是元月二號(hào)出生的，所以小名叫元二。他長(zhǎng)得白白胖胖、高高的個(gè)子，肉嘟嘟的臉上長(zhǎng)著一對(duì)機(jī)靈的眼睛，耳朵上架著一副淡黃色的眼鏡，笑起來(lái)露出兩個(gè)迷人的酒窩，講起話(huà)來(lái)神采飛揚(yáng)、生動(dòng)有趣，他是個(gè)模樣可愛(ài)的神氣男孩。
他是個(gè)很會(huì)耍寶的人。有一次他和我去朋友家玩，我們一邊走一邊說(shuō)些有趣的事，他越講越激動(dòng)、越講越投入，就開(kāi)始耍起寶來(lái)，只見(jiàn)他扭著屁股，手臂上 舉，露出圓圓的肚子，嘴里說(shuō)著：“巴啦啦能量，小魔仙全身變……”逗的我們開(kāi)懷大笑。更讓人搞笑的是有一次媽媽要給他輔導(dǎo)作業(yè)，元二很不情愿，還對(duì)媽媽擠 眉弄眼地說(shuō)：“美女，我可不可以不做作業(yè)。”邊說(shuō)邊給媽媽送飛吻。哈哈！你說(shuō)他是不是一個(gè)“大活寶”。
他也是個(gè)非常有愛(ài)心的人。記得有一次他和媽媽去買(mǎi)臭豆腐，他喜歡吃辣，而我不怎么能吃。元二就和老板說(shuō)：“阿姨，雖然我喜歡吃辣，但請(qǐng)你少放點(diǎn)辣醬，因?yàn)槲覀兗矣腥瞬惶艹��！眿寢尶渌莻�(gè)有愛(ài)心的好孩子。
他更是個(gè)很會(huì)煽情的人。暑假里，他來(lái)我們家玩，媽媽特地做了幾道他愛(ài)吃的菜，元二吃飯時(shí)突然對(duì)媽媽說(shuō)：“阿姨，你辛苦了，等我長(zhǎng)大了給你買(mǎi)別墅�！眿寢屄�(tīng)了很感動(dòng)，差點(diǎn)流下了眼淚。你說(shuō)他煽不煽情？
這就是我的朋友——陸靖翔，一個(gè)會(huì)耍寶、有愛(ài)心、會(huì)煽情的人，我很喜歡他。
描寫(xiě)我的朋友的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇8
在我們班中，有一個(gè)能帶動(dòng)全班的一個(gè)人，任何人第一次見(jiàn)到她的第一感覺(jué)就是黑！再加上他那茂密的黑發(fā)，會(huì)讓人感覺(jué)他更黑，感覺(jué)他是一個(gè)老實(shí)忠厚的人。但和他相處久后就會(huì)覺(jué)得這第一印象太錯(cuò)誤了，老莊是個(gè)看似黝黑老實(shí)、實(shí)則幽默詼諧的人。
有次上地理課時(shí)，老師講到非洲的地理位置和地勢(shì)地形，大家都不由自主地想到老莊。正當(dāng)此時(shí)老莊也說(shuō)道：“這不是我的故鄉(xiāng)嗎？”帶著幽默的語(yǔ)氣，坦然面對(duì)，感覺(jué)他絲毫不在意他的黑，大家看他絲毫不在意，也就和他開(kāi)起了玩笑。有天早晨，教室里面就到了幾個(gè)人，也就沒(méi)開(kāi)燈，所以教室里面有點(diǎn)黑，老莊一進(jìn)門(mén)便說(shuō)：“怎么沒(méi)開(kāi)燈，不開(kāi)燈的話(huà)可就看不到我了�！边@幽默的語(yǔ)氣讓人感覺(jué)不到枯燥乏味，一掃早起的困倦�？荚嚂r(shí)，即將進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，老莊總會(huì)說(shuō)：“兄弟們，我先走一步�！薄吧闲虉�(chǎng)嘍，明天你們只能見(jiàn)到我的骨灰盒了。”說(shuō)完還一副嘆氣的樣子，讓人感覺(jué)考試的壓力，緊張也消失了不少。
而有一次課間，老莊坐的椅子不小心向后倒得幅度太大，快要摔倒時(shí)，他在那揮舞著雙手，想要保持平衡，動(dòng)作很夸張，讓人很想笑，邊向后倒邊說(shuō)：“Help me，help me。”然后有人扶了他一下，老莊慶幸的說(shuō)：“幸好你幫了我一下，要不我就要和大地親密接觸了�！闭f(shuō)著他還拍著自己的胸口，大口喘氣，一副劫后余生的樣子。
在大課間做操跑步時(shí)，他邊跑邊說(shuō)：“前面的等一等，后面跟不上了�！薄拔医o你說(shuō)，跑步不就是鍛煉身體嘛，所以說(shuō)要慢慢跑，跑這么快干嘛，又不是趕著去投胎，著什么急�！苯Y(jié)果嘞，說(shuō)完之后他跑的比誰(shuí)都還快，一下子沖了半圈，他的言行讓人既想氣又想笑。他可真是說(shuō)一套做一套，不按套路出牌。
我想：幽默的人一定有顆機(jī)智的頭腦。老莊這些幽默的話(huà)語(yǔ)和舉動(dòng)，不僅讓身為同窗的我們?cè)诎嗉?jí)學(xué)習(xí)時(shí)候不再感到乏味，心態(tài)會(huì)有所調(diào)整，同時(shí)也每每閃爍著機(jī)制靈活、詼諧幽默的個(gè)人魅力。而我，和全班同學(xué)一樣，都很喜愛(ài)這樣一個(gè)幽默的朋友。
描寫(xiě)我的朋友的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇9
我有許多朋友，但其中有一個(gè)是我最喜歡、最了解的，現(xiàn)在我就要讓大家猜一猜他是誰(shuí)？
他瘦瘦的、高高的，臉上鑲著一對(duì)小眼睛，看上去很呆，但他還是很聰明的，他很愛(ài)幫助人。有一次，老師讓我們準(zhǔn)備一支圓珠筆，我忘帶了筆，眼看就要上寫(xiě)字課了，我非常緊張，生怕被老師批評(píng)，在鈴聲響的一瞬間我的桌子上出現(xiàn)了一支圓珠筆，我非常奇怪，想：是哪個(gè)人那么好心把筆借給我，還是哪個(gè)人把筆忘在我這了。上課時(shí)我不管三七二十一，認(rèn)認(rèn)真真地用它來(lái)寫(xiě)字。下課了，我那個(gè)朋友走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“這是我借給你的，記得還我哦�！蔽疫B忙說(shuō)：“謝謝！……”
他也很大方，有一次，我做了一件傻事——把他的鉛筆盒踩壞了，然后老師讓我賠給他一個(gè)，于是我第二天就買(mǎi)了個(gè)新的給他，可是他怎么也不要，說(shuō)：“你不要給我了，只要你自己知道錯(cuò)了就行了，鉛筆盒還是你自己用吧！”我只好拿回家了。通過(guò)這件事，我們的關(guān)系更好了。
你一定還不知道他是誰(shuí)吧，他是陸可。
描寫(xiě)我的朋友的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇10
朋友是一滴水，一縷陽(yáng)光。我就如一棵幼苗，在朋友的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)，朋友是一塊香甜的棒棒糖，是一杯濃濃的咖啡，是一碗心靈的雞湯。在我需要幫助的時(shí)候，朋友就挺身而出。
我的這個(gè)朋友，濃濃的眉毛，水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。她有一個(gè)特點(diǎn)笑起來(lái)的時(shí)候眼睛瞇成一條縫。他可是一個(gè)熱于助人、守誠(chéng)信的人，你們是不是很想知道她的名字呢，她就是韓彤。
那天，老師讓中午到校時(shí)拿上臉盆、抹布打掃衛(wèi)生，我約了韓彤讓她在家等著我。我那天在家里多耽誤了一下，我一看時(shí)間，快遲了，于是我趕緊出發(fā)。在路上的時(shí)候，我想：她肯定都已經(jīng)走了，結(jié)果我到了她家門(mén)口，見(jiàn)她還仍然在她家門(mén)口等著我。時(shí)候我問(wèn)她：“上學(xué)都快遲了，你怎么還在等我呀！”“我已經(jīng)約好了要等你，怎么能失信呢！”
她不但講信用，而且熱于助人。
有一天下午放學(xué)，我和她在路上走著走著，迎面走來(lái)一位老奶奶，這位老奶奶不小心跌倒了，她立即跑上前去扶這位老人，這位老人感激的說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子呀。”
快樂(lè)的泉水，正在潺潺而流，在快樂(lè)的泉水中，快樂(lè)的仙子——韓彤，將快樂(lè)傳遞給我，傳遞給身邊的每一個(gè)人。
描寫(xiě)我的朋友的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇11
每個(gè)人看到這個(gè)題目，都會(huì)認(rèn)為這個(gè)朋友是跟我年齡差不多的孩子，可我告訴你，我這位朋友其實(shí)是我小學(xué)一年級(jí)的語(yǔ)文老師。
她姓高，是一位新教師。她的教學(xué)方法非常特別，不是布置許多作業(yè)，也不是嚴(yán)格要求，而是我們孩子的天性“玩”。她上課時(shí)有時(shí)根本不需要翻書(shū)，就是把課文的意思編成一個(gè)小故事或者一個(gè)小笑話(huà)，在最緊張的復(fù)習(xí)階段，她的語(yǔ)文課有時(shí)候并不是叫我們背這背那，而是給我們講笑話(huà)來(lái)舒解我們緊張的心情。
你知道我有這么多老師為什么偏偏喜歡高老師嗎？因?yàn)樗拖裎覀兊呐笥岩粯雨P(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，和我們玩。有一次，學(xué)校下了雪，我們正高高興興地打著雪仗，高老師卻坐在椅子上，腳一翹。我拿著雪球疑惑地問(wèn)：“高老師，你為什么不和我們一起打雪仗？”“因?yàn)槲业男訅牧�，”高老師垂頭喪氣地說(shuō)，“你能給我一個(gè)雪球嗎？”我立刻把雪球給了老師，老師立馬把雪球扔在我臉上，我頓時(shí)感到冰涼冰涼的，但我還是笑了，同學(xué)們也跟著笑了。
你看我們高老師是不是像朋友一樣呀！
描寫(xiě)我的朋友的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇12
我的家里養(yǎng)了一只名字叫“白玉”的小鳥(niǎo)，它是我最好的朋友。
小鳥(niǎo)的羽毛黃里帶白，在太陽(yáng)下還發(fā)亮呢。尖尖的小嘴像一把小剪刀。兩只黑溜溜的圓眼睛總是一眨一眨的，特別有精神。
小鳥(niǎo)特別愛(ài)美。吃飽喝足了，它就用嘴把自己的羽毛梳理整齊。打扮漂亮以后，它就嘰嘰喳喳地唱著歌，在籠子里快樂(lè)地跳來(lái)跳去，不停地炫耀自己的美麗。對(duì)了，它還有一項(xiàng)“絕活”呢。睡覺(jué)的時(shí)候，它把頭縮進(jìn)羽毛里，一只腳獨(dú)立地站在竹竿上也不會(huì)掉下來(lái)，樣子特別優(yōu)雅。
小鳥(niǎo)很“饞”，每次我放學(xué)回家，它都會(huì)大聲地朝著我叫，好像在說(shuō)：“怎么才回來(lái)？快給我點(diǎn)兒好吃的吧�！蔽野研∶椎惯M(jìn)盒子里，它立刻津津有味地吃起來(lái)。每啄幾次米，它都會(huì)抬起頭來(lái)看看我，好像在說(shuō)：“謝謝你�！�
小鳥(niǎo)很調(diào)皮。有一次，我打開(kāi)鳥(niǎo)籠的小門(mén)，把一小塊蘋(píng)果放進(jìn)去，小鳥(niǎo)馬上飛過(guò)來(lái)，對(duì)著我的手就啄了一下。我“哎喲”一聲，急忙把手縮回來(lái)，生氣地說(shuō)：“我的手又不是蘋(píng)果，你嚇了我一跳�！毙▲B(niǎo)歪著頭，調(diào)皮地看著我，好像在說(shuō)：“別生氣嘛，我是跟你鬧著玩的�！�
你說(shuō)，我的小鳥(niǎo)朋友是不是很可愛(ài)呢？
描寫(xiě)我的朋友的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇13
事情雖然已經(jīng)過(guò)去4年多了，可是那一幕，我至今也忘不了。
記得在我一年級(jí)，我有一個(gè)十分要好的朋友，她的名字叫范芳希，她只不過(guò)比我大幾天，就總是讓我叫她姐姐，不過(guò)，她真的像大姐姐一樣照顧我。
那天的風(fēng)非常大，我和她走在回家的路上。我們每個(gè)人手上都有一個(gè)顏色十分鮮艷的手帕，結(jié)果我一不小心，手帕被風(fēng)吹的無(wú)影無(wú)蹤，我一著急，就哭了。她看到我這個(gè)樣子，說(shuō)：“你放心，我一定會(huì)幫你把手帕給找回來(lái)�！彼恢卑参课�，慢慢的，我的哭聲停止了。她就帶著我去找手帕。我們找啊找，找了好久好久。終于，我們?cè)谒槭焉峡吹搅艘粔K鮮艷的紅布，她立刻沖上前去，剛到紅布前，她就摔跤了。膝蓋上出現(xiàn)了一塊好大好大的傷疤，她一瘸一拐走到我的面前。說(shuō)：“你看我沒(méi)騙你吧，我把你的手帕給找回來(lái)了！”
雖然我和她現(xiàn)在失去了聯(lián)系，但我還是經(jīng)常想起她，相信她也經(jīng)常想起我，現(xiàn)在，我只能和她在夢(mèng)中見(jiàn)面了，但是，我卻永遠(yuǎn)忘不了她這個(gè)知心朋友。
描寫(xiě)我的朋友的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇14
余婷婷是我的好朋友之一，他的外貌友十分漂亮。它不僅助人為樂(lè)，而且很寬宏大量。
她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙彎彎的眉毛，眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，紅紅的小臉像蘋(píng)果，一雙櫻桃小嘴說(shuō)起話(huà)來(lái)滔滔不絕。十分惹人喜歡。
他很助人為樂(lè)。有一次放學(xué)回家的路上，天下起了大雨，一位一年級(jí)的小同學(xué)很久沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)接，他看見(jiàn)后問(wèn)先朋友家在哪兒，把她送回了家，小朋友的家長(zhǎng)連聲謝謝他，他卻說(shuō)：“不用謝這是我應(yīng)該做的”。
她不僅樂(lè)于助人，而且很寬宏大量。
有一天我去他家玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂亮的洋娃娃，于是我問(wèn)她：“你可不可以給我玩一下那個(gè)洋娃娃”。他很久沒(méi)有回答，我以為他不會(huì)給我玩，但是后來(lái)他答應(yīng)了我。我十分高興，可我玩著玩著一不小心給弄壞了。我的心怦怦直跳不知該怎么辦，我無(wú)可奈何只好將實(shí)情告訴了他，他聽(tīng)完后眼里含著淚水，我連忙向他說(shuō)了聲對(duì)不起，原以為他會(huì)很生氣，但他卻沒(méi)有怪我反過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”使我深受感動(dòng)。
我的朋友就是一個(gè)樂(lè)于助人、寬宏大量的人。
描寫(xiě)我的朋友的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇15
張曉惠是我最好的朋友，她今年大約10歲，個(gè)子高高的，身子胖胖的�？蓯�(ài)的臉上長(zhǎng)著一雙葡萄似的眼睛，小巧玲瓏的鼻子下長(zhǎng)著一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
張曉惠十分聰明，學(xué)習(xí)很好。記著有一回，有一道題目我不會(huì)做，我就跑去問(wèn)她。那道題很難，我想了很久都想不出來(lái)，我以為她也不會(huì)做，可她一下子算了出來(lái)。在那一瞬間，我特別敬佩她。她教會(huì)了我，可我忘記了跟她說(shuō)聲謝謝，現(xiàn)在想起來(lái)，我特？e慚愧，唉！當(dāng)初怎么能不對(duì)她說(shuō)聲謝謝呢？
她很熱心，常常幫助同學(xué)。記的有一次，我的鋼筆忘記帶了，我就像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她突然走了過(guò)來(lái)，奇怪的問(wèn)我：“王淳可，你怎么啦？”我說(shuō)：“我的鋼筆忘記帶了，你能借我一支嗎？”她爽快地說(shuō)：“行�！闭f(shuō)完，就從文具盒里拿出一支鋼筆給我。我連忙說(shuō)：“謝謝。”她說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，誰(shuí)叫我們是好朋友呢。”說(shuō)完，我們就開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
這就是我最好的朋友——張曉惠。
描寫(xiě)我的朋友的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇16
每個(gè)人都有自己的好朋友，一提起我的好朋友，我一定毫不猶豫地對(duì)你說(shuō)我的好朋友就是秀媚。秀媚有一雙大大的眼睛，不高不扁的鼻子鑲在兩只眼睛的下方，好的嘴巴雖小，卻有滔滔不絕的話(huà)要從這里面涌出；在橢圓的頭上偶爾豎起一棵或兩棵“小椰樹(shù)”。
一看到她那充滿(mǎn)陽(yáng)光氣息的樣子，你就會(huì)立刻想到她是那樣活潑；一聽(tīng)到她清脆的聲音，你就會(huì)感到她是那樣的親切；一看見(jiàn)她書(shū)桌上那行動(dòng)人的文字，你又會(huì)覺(jué)得她是那樣的好。四年級(jí)的一天下課后，我走到秀媚的座位正想找她，恰恰相恰好她去交作業(yè)了，我只好在她的座位上等一會(huì)兒。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她的書(shū)桌上寫(xiě)著行文字，出于好奇心我就低下頭看。真是想不到，那行整齊的文字竟是寫(xiě)著：我長(zhǎng)大后一定要努力掙錢(qián)，帶妹妹到美國(guó)去治病。這使我吃了一驚，眼睛瞪得大大的。
秀媚回來(lái)了，她見(jiàn)我在好的座位上，便馬上走過(guò)來(lái)，笑著問(wèn)我：“怎么了？”我指著她書(shū)桌上的那行文字，說(shuō)：“你妹妹……？”頓時(shí)，秀媚彎彎的嘴沉了下來(lái)，皺起了眉頭，低下頭看著那行文字，我看到她這樣，一時(shí)語(yǔ)塞了。她沉默了一會(huì)兒，抬起頭，望著我認(rèn)真地說(shuō)：“我的妹妹沒(méi)有我幸運(yùn)。她一生下來(lái)就有病，還要做手術(shù)，現(xiàn)在她已經(jīng)三歲了，還不能像平常人一樣走路。”她拉著我來(lái)到窗前，看著窗外一年級(jí)的小朋友在你追我趕的，舒展了眉頭。秀媚望著窗外的人，說(shuō)：“他們多快樂(lè)呀！我一直有一個(gè)愿望，就是讓妹妹能夠在大地上靠自己的力量走路。我的妹妹很聰明，教她一樣新知識(shí)，她一學(xué)就會(huì)，只是身體有缺陷。我知道美國(guó)的科技很先進(jìn)，帶妹妹到那兒治病會(huì)有希望的，雖然要很多錢(qián)，但我是會(huì)努力的！”最后那句話(huà)她說(shuō)得那么堅(jiān)定，立定了決心。從這以后，秀媚經(jīng)常向我提起她那個(gè)可愛(ài)的妹妹，還讓她的妹妹與我做朋友。
秀媚擁有一顆純潔的心，一顆令人快樂(lè)的心，能與她做朋友我感到高興，希望我們能做永遠(yuǎn)的朋友。
描寫(xiě)我的朋友的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇17
我的植物朋友是金魚(yú)吊蘭，因?yàn)樗谖壹依锸亲钣腥�、最漂亮的植物�?/p>
金魚(yú)吊蘭葉子的正面像一片片碧綠色的桃心，而背面卻和正面不一樣，背面的葉子中間有一道暗紅色的痕跡，像印第安人額頭上的彩繪。由于它的花形似金魚(yú)，所以叫金魚(yú)吊蘭。當(dāng)整盆的花朵全部盛開(kāi)時(shí)，就像成群結(jié)隊(duì)的小金魚(yú)在綠色的海洋里遨游。
它的根莖跟其他植物相比有些與眾不同。其他植物的莖一般只有一種顏色，它卻有兩種顏色。它的根莖就像一個(gè)生命指示牌。葉子越嫩越小，它的根莖就綠色較多，棕色較少；而葉子越老越大，它的根莖就棕色較多，綠色較少。這看上去實(shí)在很有趣。
雖然乍一聞它沒(méi)有氣味，但每當(dāng)你靠近花開(kāi)滿(mǎn)盆的金魚(yú)吊蘭時(shí)，似乎又有一股淡淡的清香飄來(lái)，令人心醉。
金魚(yú)吊蘭的寓意是相親相愛(ài)，花語(yǔ)為生生不息，源源不斷，所以我特別喜歡它，把它當(dāng)成我最好的植物朋友。
描寫(xiě)我的朋友的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇18
我上二年級(jí)的一天，放學(xué)后一進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)“嗚——嗚”的聲音，我一邊換鞋一邊問(wèn)：“是什么在叫�。俊蹦棠绦χ换卮�。我四下一看，發(fā)現(xiàn)凳子上面有一只用布蓋著的小籃子，掀開(kāi)布，籃子里趴著一只五六寸長(zhǎng)，肥嘟嘟的小花狗，叫聲就是它發(fā)出來(lái)的。
哇！只見(jiàn)它還不太會(huì)走路呢，顫顫悠悠地站都站不穩(wěn)，也不太會(huì)吃東西，爸爸說(shuō)它才生下來(lái)沒(méi)多久，可能它“嗚嗚”地叫是在在想它的媽媽吧。
雖然它只是只普通的草狗，但長(zhǎng)得很漂亮，只見(jiàn)它一身淡棕色的絨毛，一張小臉圓嘟嘟的，兩只耳朵耷拉著，最可愛(ài)的是它身上長(zhǎng)著完全對(duì)稱(chēng)的黑棕色花紋，一條短短的小尾巴和兩只烏溜溜的大眼睛，我們就根據(jù)它身上的花紋，給它取了個(gè)名字，就叫“花”。
我和爸爸用牛奶，米湯，糖喂它，它可愛(ài)吃了，沒(méi)多久，就被我們喂成了一只“小圓球”，在地板上走路，一不小心跌倒了，就像一個(gè)球在地上滾，常常逗得我“哈哈哈”地笑。時(shí)間長(zhǎng)了，它慢慢地也聽(tīng)的懂人說(shuō)話(huà)了，房間里到處看得見(jiàn)它“滾來(lái)滾去”的身影，早上喊我起床，幫爸爸拿拖鞋，拿拖把，幫奶奶開(kāi)冰箱。你夸它漂亮，它真的對(duì)你搖頭擺尾地“臭”表演，你假裝要打它它也知道躲到角落里不出來(lái)。我最喜歡它的一點(diǎn)，就是冬天的時(shí)候把它放在腳面上，像個(gè)熱水袋，做作業(yè)的時(shí)候腳都不冷。
“花”給我們?nèi)規(guī)?lái)了歡聲笑語(yǔ)，是我們?nèi)叶肌伴_(kāi)心果”，看見(jiàn)它的人沒(méi)有不喜歡它的。
后來(lái)，隨著時(shí)間的推移，它越長(zhǎng)越大了，不適合在樓上養(yǎng)了，后來(lái)奶奶瞞著我把它送給了鄉(xiāng)下的親戚，我傷心了好一陣子呢，從此以后我看見(jiàn)小狗就會(huì)想到它。
“花”你永遠(yuǎn)是我的好朋友！
描寫(xiě)我的朋友的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇19
她是一位挺漂亮的女孩；
她是一位樂(lè)于助人的好同學(xué)：
她是我的好朋友范佳薇。
范佳薇是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段，高挑的個(gè)頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后，的羊角辮，又似一位“小淑女”。
范佳薇是一位樂(lè)于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，大概摔的很厲害，一時(shí)半會(huì)兒起不來(lái)。她正想去扶，我攔住她，說(shuō)：“又不是咱們班的，管他呢，她愛(ài)起不起，我們接著玩吧，別浪費(fèi)時(shí)間。”哪知，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對(duì)我說(shuō)：“別的班的你就不管了，是不是？她也是我們學(xué)校的一分子。你想想，你摔成這樣，沒(méi)人扶你，你的心里是什么滋味！”說(shuō)著，徑自走到小女孩面前，把她扶起來(lái)，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀！多么善良的同學(xué)呀，和她比起來(lái)，我是多么自私呀！她是一位樂(lè)于助人的好女孩，而我卻……
一次美術(shù)課，我因忘帶水彩筆而無(wú)法畫(huà)圖。她見(jiàn)了，毫不猶豫地把水彩筆借給了我，她卻挨了批評(píng)。我愧疚的走到他跟前，說(shuō)：“對(duì)不起，我不該那么自私……”而她卻說(shuō)：“知道就好，好好改吧！”從此，我改掉了自私的毛病。
描寫(xiě)我的朋友的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇20
我的好朋友在我家鄉(xiāng)，有一位跟我最要好的朋友，他叫任慶林。他是我認(rèn)為最了解自己，最關(guān)心我的朋友。
對(duì)了，先介紹下他可是個(gè)非常帥氣的男生，高高的個(gè)子，眉清目秀的，喜歡紅色的衣服，他說(shuō)紅色代表喜慶，可以帶給我們快樂(lè)。
記得有一次，我和任慶林走在大街上，突然聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)傳來(lái)沉重的腳步聲和拐杖的篤篤聲，這時(shí)以為老奶奶走了過(guò)來(lái)，我本想過(guò)去扶老奶奶的，可是任慶林已經(jīng)沖在我前頭幫助老奶奶，我也跟了過(guò)去幫忙。我也聯(lián)想到，想到有一天，我也這樣幫助了別人過(guò)接，那別人會(huì)怎么想呢？我心里面美滋滋的，他還對(duì)老奶奶說(shuō)了句：“幫助別人是我們?cè)撟龅氖虑��！?/p>
事后，我更加懂了助人為樂(lè)這個(gè)道理，這是我好朋友陳豪給我的啟發(fā)，我該感謝他，珍惜這份友誼！
他永遠(yuǎn)是我的好朋友。
描寫(xiě)我的朋友的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇21
我的朋友叫賓警洋，他的眼睛烘烘有神的，頭發(fā)黑咕隆咚的，鼻子略微有點(diǎn)小，一對(duì)耳朵像小問(wèn)一樣小，CC的身子。
他的優(yōu)點(diǎn)就是跑步快，上一次校運(yùn)會(huì)他拿了中年級(jí)跑步冠軍，他跑的像瘋子似的一樣，不過(guò)，他的學(xué)習(xí)大退不，連我門(mén)班上的人都不可思議，不管上什么課都好，他總是上課都會(huì)玩小動(dòng)作，老師嚴(yán)重的批評(píng)他和罰站他，他自己都不在乎自己犯下罰，只在乎上課玩小動(dòng)作，還有一次，他轉(zhuǎn)過(guò)頭打后面的同學(xué)，后面的同學(xué)就舉手告訴老師聽(tīng)，老師就火冒三丈的去問(wèn)賓警洋，賓警洋就把這件事的真實(shí)告訴給老師聽(tīng)，老師聽(tīng)了，溫和的說(shuō)了他們倆的錯(cuò)唔，他們都意時(shí)到自己的錯(cuò)唔，異口同聲的說(shuō)‘‘對(duì)不起’’他們有一次說(shuō)‘‘沒(méi)關(guān)系’’老師聽(tīng)了就開(kāi)心的回到辦公室休息。
我感到自己錯(cuò)就要改，不要一錯(cuò)再錯(cuò)。
描寫(xiě)我的朋友的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇22
我有一個(gè)好朋友，他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，鼻子略微有點(diǎn)尖，一雙耳朵像兩個(gè)小問(wèn)號(hào)，他的頭發(fā)像針一樣立在頭皮上。
他非常幽默，有一次，他和我玩射擊游戲，我擊中他了，他就“啊”的一聲“撲通”倒在地上裝死。我走過(guò)去撓他的脖子。他就“撲哧”一下哈哈大笑，笑完之后他問(wèn)我：“你撓我干啥呀�！蔽揖驼f(shuō)：“你老躺在地上，我得讓你起來(lái)呀�！�
還有一次，他去學(xué)街舞，我在玻璃窗外看。他發(fā)現(xiàn)了我，就對(duì)我做起了鬼臉，三秒鐘之后，他沒(méi)把握好重心，一下子摔倒了，我哈哈大笑，他連忙爬起來(lái)，沖我撇了撇嘴，好像在說(shuō)：“你給我等著，下課我再收拾你。“看到他這可愛(ài)的表情，我心里樂(lè)開(kāi)了花。不一會(huì)，下課了，我們又高高興興、說(shuō)說(shuō)笑笑地回家了。
我喜歡我這個(gè)朋友，我喜歡我這個(gè)幽默的朋友。
描寫(xiě)我的朋友的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇23
我有一個(gè)非常要好的好朋友哦��！她叫安安！！每天我們都一起上學(xué)，一起放學(xué)，整天形影不離的在一起。安安是一個(gè)助人為樂(lè)、經(jīng)常做好事不留名的人。
安安長(zhǎng)得不高不矮，月牙般的眉毛下有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛，一個(gè)高挺的鼻子子，一張櫻桃小嘴，常常帶著一絲絲微笑，總愛(ài)穿一身黑白相間的裙子。
有一次，學(xué)生們都放學(xué)回家了，可安安還留下來(lái)掃地。我這時(shí)看了有好氣有好笑的說(shuō)：“安安，你瞧！人家都不掃，你掃干嗎�。坑譀](méi)有什么好處的，你就別掃了，快回家吧，我肚子快餓得不行了！”“好的，就可以了，還有那么一點(diǎn)點(diǎn)而已，再等會(huì)吧，要是餓得話(huà)那你先走吧，我待會(huì)做完就回家了�！卑舶惨贿吀苫钜贿吀艺f(shuō)話(huà)。我看著安安有著這種品質(zhì)，我這個(gè)好朋友怎么能撒手不管了呢？于是，我就在一旁安靜的等待著，安安看著我，笑了笑。
這樣的學(xué)生現(xiàn)在不多了哦�。�！我當(dāng)她的好朋友真值啊，真不白當(dāng)�。�！
羨慕我吧！�。�
描寫(xiě)我的朋友的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇24
我的好朋友她的名字叫郭怡雯。我給她取了個(gè)外號(hào)叫D老郭。因?yàn)樗?jīng)常會(huì)有一些大人的舉動(dòng)。怎樣這個(gè)外號(hào)沒(méi)取錯(cuò)吧！
有一天，我倆鬧矛盾了。一氣之下，我沖口而出：“有什么了不起的，我再也不跟你好了�！焙�！這話(huà)一出口，就像潑出去的水收不回來(lái)了。雖說(shuō)心里是爽多了，可是，這一鬧啊，讓我覺(jué)得一下子變得無(wú)聊了許多。歡聲笑語(yǔ)也逐漸變少了。嗨！我開(kāi)始埋怨自己，為什么要貪一時(shí)之快，而傷了大家的和氣呢？我心里一遍又一遍地不斷地重復(fù)著：真不應(yīng)該和她鬧矛盾。早知今日又何必當(dāng)初呢！嗨！
不知不覺(jué)地我走到了她的面前，低著頭難為情地對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起�！北疽詾槔瞎鶗�(huì)疾言厲色地說(shuō)：“你以為說(shuō)聲對(duì)不起就算了嗎？”可是，恰恰相反，老郭臉上看不見(jiàn)一絲的責(zé)怪，反而微笑地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！以后我們要好好的，再也不要吵架了。”聽(tīng)了這話(huà)，我不住地點(diǎn)頭。我們能夠合好，真是太好了。
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