精選葉子作文600字匯總8篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的葉子作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
葉子作文600字 篇1
有的人喜歡爭芳斗艷的花朵,有的人喜歡在枝頭唱歌的小鳥,而我卻喜歡一年四季的葉子。
春天,樹木抽出了嫩綠的枝條,冒出了翠綠的小葉子,各種各樣,有的兩片相對著,彎彎的,像扒開的香蕉皮,有的一層層卷在一起,尖尖的,像蠶寶寶一樣,可愛極了!有的樹葉分成了五片,尖尖的,嫩嫩的,像小寶寶的手掌。有的樹葉中間摸起來很光滑,邊上卻有齒輪,就像小刺猬背上的刺……一陣風(fēng)吹來,發(fā)出淡淡的清香,“滴答滴答”,小雨滴落在了葉子上,葉子變得更加嫩綠。
夏天,樹葉換上了翠綠的新衣服,溫暖的陽光照在樹葉身上,顯得更加的翠綠,瞧!那一顆樹把它的手臂伸得長長的,讓所有的葉子都得到陽光的照耀,有些低處的葉子被其他樹葉擋住了,它們就會使勁的向四周冒。樹葉密密層層,遮住了藍藍的天空,像一把巨大的傘,可以給人們遮陰涼。
秋天,楓樹穿上了紅色的外衣,可有的樹都已經(jīng)變黃了,楓樹的葉子分成五個杈,像一個手掌,它比朝霞還紅。風(fēng)把樹葉吹到湖面上,草地上。梧桐樹葉在空中翩翩起舞,像一只蝴蝶在空中飛舞。有些葉子落到地上,厚厚的,像給大地媽媽披上了一件衣服,踩上去軟軟的,可舒服啦!
冬天,大風(fēng)把樹葉帶走了,剩下寥寥無幾的幾片還在樹枝上,但早已變成了泥土的顏色。有的葉子團成一團,有的卷成一個長條,它們身體里的水分已經(jīng)被吹干了。只有松柏還是那么綠,一棵棵松柏在風(fēng)雪中挺拔,像一個個身穿深綠色軍裝的戰(zhàn)士,昂首挺胸在祖國的邊疆站崗、放哨。下雪了,樹葉都落下來,樹木變的光禿禿的,枝條上堆滿了厚厚的雪,像老奶奶的頭發(fā)一樣,白白的。松柏的身上穿著一件白色的外衣。
我喜歡一年四季的樹葉!
葉子作文600字 篇2
今天下午,下了幾天的綿綿秋雨終于停了,太陽公公也露出了笑臉。
我到小區(qū)內(nèi)的小樹林去散步。這里的大樹枝繁葉茂,樹上的葉子在秋風(fēng)中“嘩嘩”的唱著動聽的歌。幾片黃色落葉在秋風(fēng)中像蝴蝶一樣翩翩起舞。在幾縷陽光的照射下,我輕輕地走進小樹林,就像走進用樹葉組成的童話世界。真美啊!這里的每一片葉子。我為美麗的樹葉點贊。
葉子的顏色很美。美在色彩絢麗。有綠的、紅的、黃的……最多的綠色也有許多種——嫩綠、淺綠、翠綠、中綠、深綠、墨綠。就算神筆馬良也畫不出這么多綠色。最有趣的是有的樹葉一面綠一面黃;有的樹葉嫩芽時是紅色的,長大后就變成了綠色;還有的樹葉隨著季節(jié)的變化由綠色變成黃色、紅色。你說奇妙不奇妙?
葉子的形狀也美。美在形態(tài)各異。楓樹的葉子火紅火紅的,就像小朋友張開的手掌;柳樹的葉子細細的,就像美少女的眉毛;銀杏的葉子,就像一把小扇子。有的葉子有七個小葉片,看起來就像一把梳子。有的葉子像鹿角一樣,有的像小水滴一樣……真是千姿百態(tài)。
葉子的活力美。美在綠滿人間。綠葉到處,大地變良田、沙漠變綠洲、荒山換新裝。讓整個世界充滿了勃勃生機。葉子長在大樹上,認真工作,把陽光變成生命的乳汁奉獻給大樹。即使落下來也要融進泥土里,化作為肥料,等春天的時候讓大樹吸收,好長出新的葉子。還有一些四季長青的葉子在嚴(yán)寒的冬天里給人們帶來春天的希望。
這真是不平凡的葉子啊!我贊美美麗的葉子,我愿做一片美麗的葉子。
葉子作文600字 篇3
碧空萬里無云,郁郁蔥蔥的大森林里生機勃勃。
森林是多么美好!百靈鳥歡快的唱著歌,小兔子草地上蹦來蹦去。動物們自由自在地戲耍,覓食。
森林里有一棵年過半百的老松樹,它已經(jīng)成為一棵最老的樹了。隨著年齡的增長,動物們漸漸忘記了這棵樹。松樹很寂寞,多么盼望有一個陪它說話的人!這時,松樹發(fā)現(xiàn)了一只松鼠正在它的樹洞里,松樹很高興,并收留了它。
松樹眼看松鼠一天天長大了,松樹很高興,漸漸地,松鼠在松樹媽媽的樹枝上跳來跳去,采著果子,松樹當(dāng)然知道自己的孩子在樹枝上跳來跳去,松樹是受不了的,但是它仍然忍著疼痛,臉上掛出一絲微笑。
時間一年又一年的過去了,松樹眼看自己的孩子到了成家的年齡,便讓孩子出去找份工作成家。松鼠答應(yīng)了松樹媽媽,過了幾天,松鼠向媽媽告別后就踏上了旅途。在路上松鼠很高興,沒多久松鼠就有了自己的妻子。松鼠把妻子帶回家給媽媽看?伤蓸鋴寢尣⒉恢肋@回兒子回來還帶著一個請求。松樹媽媽看到自己的兒子成了家感到無比的高興,可這時松鼠向松樹媽媽提出了這樣的請求!皨寢,請您借我們一個枝杈和樹皮吧,我們要去旅行,并且為我們出生的孩子搭上一個溫暖的窩。”松樹感到很吃驚,但它又是多么愛自己的兒子呀!便答應(yīng)了。
砍樹枝,鋸樹皮,松樹忍著疼痛含著淚水,把樹皮樹杈送給了松鼠。松鼠感到很高興,隨后就與媽媽告別走了。
過了五年松鼠和妻子孩子快樂地生活,早忘了自己的媽媽。這時,一只小燕子嘴里夾著一片枯萎的葉子對松鼠說:“你的松樹媽媽已經(jīng)去世了,臨死前,它讓我把最后一片葉子交給你,樹失去了樹皮就失去了營養(yǎng),當(dāng)然就會枯死了。
松樹聽后心里很難過,但是當(dāng)他明白時已經(jīng)晚了。
葉子作文600字 篇4
秋天的葉子五彩繽紛,千姿百態(tài)。
有的葉子被秋風(fēng)一吹,就羞紅了臉,你看,那火紅的楓葉已把山點燃;有的被秋風(fēng)一吹,就穿上了黃袍,在枝頭搖搖曳曳,好像在跟秋風(fēng)打招呼;有的呢,它可不理會夏日炎熱的火風(fēng),也不理睬帶著涼意的秋風(fēng),照樣是一身春天的綠裝,不改變它綠的本色,在秋風(fēng)里笑,在秋風(fēng)里擺,揚揚灑灑,無拘無束。
秋天的土地上躺著許多的葉子,有的大,有的小,大的賽過人的手掌,小的比不過孩子的手指;有的厚,有的薄,厚的猶如硬幣般,薄的好似蜻蜓美麗的羽翼;有的光滑,有的粗糙,光滑的撫摸上去就像撫摸著孩子光潔的皮膚,柔軟滑膩,又如觸著軟軟的絲絨溫溫暖暖的,那粗糙的,好似細細的砂紙,輕輕摩挲著你的指肚,讓你感到那葉子經(jīng)歷了風(fēng)霜,經(jīng)歷了雪雨,那葉子的面上記載著昨天的痕痕跡跡。
有的葉子很樸素,看起來清清淡淡的,通體就是一個顏色,有的呢,就很張揚,葉面上瑩瑩亮亮的,好像剛上了彩妝,一身的紫色,而衣服的邊呢,還大膽地鑲上了金黃色的花邊,看起來漂亮得很。
有的葉子很守秩序,規(guī)矩得很,一左一右對稱地排列在深褐色的細長的莖上,緊緊地挨著,密密的擠著,卻又不爭不搶,從上往下看,是一排排,從左往右看,是兩行,你說它們是隊列的士兵吧,不像,你說它們是孿生的姐妹吧,也不像,因為它們是相對而生,嗨,這奇妙的葉子!那折下的一根枝條,看起來竟像大尾巴鳥的羽毛,似乎展開了要飛似的。
人們都說沒有兩片相同的葉子,但不同的葉也有著相同的地方。比如,它們都有著清晰的葉脈,那可是葉子的骨架,有的粗些,有的細細的如發(fā)絲,粗細縱橫,千陌交錯,細細地看,好像在葉上織成了一張密密的網(wǎng)。
嘿,這千奇百怪的葉子啊,這形形色色的葉子又該有多少故事啊!
葉子作文600字 篇5
當(dāng)清晨第一縷陽光尚未蘇醒時,我踏著春過的`旋律,走在蜿蜒的小道上。布滿青苔的石階上,刻著歲月的皺褶與滄桑;ㄩ_的季節(jié)已過,只是紅消紫未去。風(fēng)吹過,泛青的綠葉飄來。我彎下身子,拾起它。撫去沾著灰塵的露珠,我仔細地品讀著。細細的葉脈來回曲折,如波浪般起伏不定。近處的空氣彌漫著葉子的清香,略帶苦澀,講述一段森林中的童話。閃爍的篝火,紫色的薄紗,迷茫的面龐,在腦海中時隱時現(xiàn),但卻又那樣刻苦銘心……
對自然的感覺,好比流水年華,而你,將被我放在潔凈的那一頁紙上。將你夾在那最美的文字旁,這也曾是個故事,明亮的讓人有些不知所措,然而現(xiàn)在,一切歸于寧靜,幽幽的山谷,曾經(jīng)霧里的迷茫,縱身一躍,聽著風(fēng)在耳邊的呼喚,淚水在飛揚,你我都不曾害怕,沒有恐懼,稚嫩的雙臂上,恍若有雙翅膀,只是飛向的比一定是快樂的地方,那地方好似天堂……
站在大自然的花園中,聽樹葉“沙沙”的歌唱聲,慢慢地閉上眼,你會認為這好似一場葉夢。葉夢,是美妙的夢,是溫柔的夢,是幸福的夢,那是對生命的向往,那是對美好時光的再現(xiàn),那是對青春的追憶,那是對美好生活的渴望,那是對一切真善美的詠嘆。
站在家中的花園里,外面的陽光燦爛而明媚,透過玻璃窗照在了我的身上。我的心情也因此明朗起來,好像也有一束光照進了我的心田。我望向窗外,只見陰密的小樹林,有葉子飄飄柔柔地落下,鋪滿了草地,陽光透過樹葉的縫隙,碎成點點金斑,隨秋風(fēng)起舞。
在夢中攀著月華的清輝,踏上銀河白練,去看那濺起漣漪的銀河,幾點星屑在隨波蕩漾,在銀河中沉浮起落,你會糾集起你那奔騰的詩續(xù),吟出你心腹中那美妙的樂章,你會吟出“葉夢舞躍天仙美,秀彩映亮九重天”的詩句。
在夢中駕著云朵,在長天遨游,看著遠空的寥廓,望著遠山的青蔥,俯瞰著近水的碧綠,看著皎潔的明月、閃爍的天星,仰望遠天的深邃,你一定會有一種羽化登仙的飄然感受,但當(dāng)你站在樹葉邊上,你會有一種前所未有的感受。
葉子作文600字 篇6
和孩子一起讀了繪本《一片葉子落下來》,想聽聽孩子對于生命的感悟。原本以為孩子會很傷感,結(jié)果出乎意料--孩子很平靜。
也許是我用成年人的眼光來打量孩子,以為他也會像我們一樣對生命的消失有一種莫名的恐懼。害怕親人的離開,執(zhí)著于親情的享受,看得太重,于是擔(dān)心會失去……
我和孩子分角色朗讀,旁白由我讀。兒子讀小葉子弗雷迪,我來讀什么事都知道的葉子丹尼爾。可是對白太少,兒子按捺不住,于是除了上述約定,我們就一輪一段讀。
故事講了一片葉子從嫩芽到落葉的故事,講了他的幸福時光,講了他對死的困惑,講了樹上只剩下他一片葉子,講了他被風(fēng)吹落在雪地上,不知道以后發(fā)生的事……
我跟著小葉子弗雷迪的成長,感受了他剛長出來時的驚喜和對世界的好奇;
感受了當(dāng)老人和孩子們在他的樹蔭下乘涼、嬉戲時作為葉子的快樂;
感受了當(dāng)秋天來臨時他的恐慌:為什么原本讓他感到舒服的吹拂變得如此難受?為什么會有白色的東西在他的身上?那是第一次經(jīng)歷霜凍。
感受了當(dāng)葉子開始凋零時他對于死的不解:既然要死為什么還要生?
感受了他心靈的成長---他對活著的意義的理解變得清晰;
感受了他從樹上往下掉時的自豪:欣賞到了自己生長的大樹的全貌,知道自己曾是這顆大樹生命的一部分;
感受了他落在雪地上后的平靜,盡管他不知道明年的春天會是什么樣。
“為了享受太陽和月亮,為了一起過那么長一段快樂時光,是為了樹蔭、老人和小孩子,是為了秋天的色彩,是為了四季!”兒子引用了書中的一段話作為回答。
葉子作文600字 篇7
我是一片普通的葉子,我的顏色代表我的生命。
春天,我還是一個嫩綠的小寶寶,每天都有從身邊飄過來的風(fēng),大樹呵護著我們的健康,我們每天都要吸收陽光,吸收水分。
夏天,我變得成熟起來,顏色變得翠綠。還是像往常一樣,有一次幼兒園來參觀森林,有一位小朋友看到我們之后就每天都來看我們。但是直到一天早上,我聽到轟隆一聲巨響,旁邊的大樹倒下了,有好多人拿著電鋸鋸樹,我不明白他們?yōu)槭裁匆獋@些大樹。過了很久,我變的更加翠綠,我每天都高高興興地在森林里,看著身邊飛過的蝴蝶,為我們的大樹母親治病的啄木鳥。
到了秋天,我的身體不由自主的變成了黃色,森林里一幅壯觀的景象。我被一陣風(fēng)吹到地下,那個小朋友拿起我,看了我一下跟我告別。一陣大風(fēng)吹過,我離開地面,騰空飛了起來。我想我是回不去了,大樹向我們告別,我隨著風(fēng)飄到空中。我從沒見過這樣的視線,藍藍的天空和繁忙的城市。我被大風(fēng)吹到了工廠的上空,我看到了不久前被砍倒的大樹,他們有的被做成了一張張純潔的紙,還有的被做成了一套套嶄新的家具。我和別的葉子,被風(fēng)吹到了海邊,看到了寬廣的大海。風(fēng)又把我們帶到了田園,我們看見了許多農(nóng)作物,看到了農(nóng)民伯伯開著收割機,把成熟的果實收集起來。大風(fēng)最后把我們送到了公園的大樹地下,我們在那里看到很多小朋友追逐打鬧。
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間就到了冬天,無數(shù)白茫茫的雪花從空中飄落,人們堆起一個個可愛的小雪人,打起了激烈的雪仗。過了不久我們被大雪覆蓋住,我的身體越來越虛弱,我便開始想起以前在森林里美好的時光,想著想著我就睡著了,我的生命結(jié)束了。但我存在我的價值,我在冬天慢慢地變成了大樹的肥料,回歸大樹!
葉子作文600字 篇8
假如我是一片葉子……
在風(fēng)和日麗的春天,萬物復(fù)蘇,到處鶯歌燕舞。忽然,一滴水珠伴隨著一聲“滴答”,落在手中,喚醒了沉睡中的我,我睜開惺忪的睡眼,打量著這個世界,漸漸熟悉了它。每一天,和風(fēng)吹拂著我,吹拂出我所有的生機;細雨滋潤著我,滋潤著我幼小的心靈。陽光下,我和其他新葉一起襯托著紅花的美麗,共同打扮五彩繽紛的春天。
在驕陽似火的夏天,鳥語蟬鳴,到處枝繁葉茂。我搖身變成了一片青翠欲滴的葉子,沐浴著陽光,努力地生長,努力地吸收營養(yǎng),努力地生長成一片完美的葉子。烈日下,我還要和其他綠葉一起把大樹裝扮成一把大傘,為人們遮陽避暑,帶來酷暑中的陣陣涼意。
在碩果累累的秋天,天高云淡,到處五谷豐登。秋姑娘為我撒上了一層火紅的顏色,我欣喜若狂,馬上拉著風(fēng)兒的手,飄了下去,宛如蝴蝶一般,在空中翩翩起舞,盡展秋的成熟,四處傳播豐收的喜悅,看著人們辛勤忙碌時滴落的汗水,心里就會有一股說不出的甜蜜。慢慢的,我飄落到了地上,和其他殘葉一起回憶昔日的快樂往事,討論著秋天的美好。
在滿天飛雪的冬天,寒氣襲人,到處白雪皚皚。我已經(jīng)落地歸根,默默地給大樹輸送營養(yǎng),回報著曾經(jīng)的養(yǎng)育之恩。這時,最喜歡做的事情,莫過于回想晝夜交替,夕陽西下,明月初升,這些大自然中的奇妙景象。但是,我永遠不會為自己的凋零而悲傷,難過,不僅因為我會再一次重新獲得生命,更因為我的這一生過得充實而富有樂趣。
又一個春天,鳥語花香,桃紅柳綠,我輕輕睜開雙眼,看著新的一切,笑了,又一次美好的生命,我又應(yīng)該如何度過呢?
假如我是一片葉子,哦,不,我就是這樣的一片葉子……
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