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      2. 葉子作文

        時(shí)間:2022-03-20 09:00:52 葉子 我要投稿

        【推薦】葉子作文錦集六篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的葉子作文6篇,歡迎大家分享。

        【推薦】葉子作文錦集六篇

        葉子作文 篇1

          幾天前的一個(gè)早上。

          我正在教室里修改我的新詩。不知是誰忽然大叫了一聲,也不知道接著說了些什么,眾人都圍著他“嘰嘰喳喳”地說個(gè)不停,他可真厲害,一呼百應(yīng)。雖然我沒聽清楚他們都講了些什么,但大致聽到了一些“新生”“轉(zhuǎn)學(xué)”的字眼。不會(huì)吧,難道是有新生轉(zhuǎn)學(xué)來了?天知道。

          早讀后,阿c對我說:“喂,哥們,聽說5班來了個(gè)美女哦!走,我們?nèi)タ纯窗!?/p>

          原來真是如此,難怪我看到了那么多色狼正蠢蠢欲動(dòng)的樣子。

          我嘲笑他:“難道你就不怕把人家嚇跑了嗎?”

          “切!她要是怕早就跑了,你也不想想一群餓狼覬覦獵物的樣子。哎,我要是在5班,這幾天專門在那收觀看費(fèi),準(zhǔn)能賺上一筆,而且自己還能免費(fèi)觀看呢!”阿c邊說著,已經(jīng)進(jìn)入幻想的狀態(tài),還流著口水。

          看著他那猥瑣的樣子,我隨即賞了他一個(gè)栗暴,“嗵”地一聲,清脆響亮,呼痛聲久久回蕩于天際。頓時(shí),引來眾人異樣的目光,我們趕緊開溜,向5班走去。

          看阿c那猴急的樣子,真不知道他是不是前世沒見過女人。

          哇噻!不用那么夸張吧!5班門口竟被圍了個(gè)水涉不通。阿c沖進(jìn)了人群里搶位置,我不喜歡湊熱鬧,所以沒興趣去擠。

          “鈴鈴鈴鈴……”不一會(huì)兒,上課鈴便催命似的響個(gè)不停,群“狼”們戀戀不舍地散去,還是那種“一步一回頭”的方式。

          阿c回來后,繪聲繪色地講她有多么多么美麗、多么多么可愛,到底是不是呢?天知道。

          就在我轉(zhuǎn)身的那一剎,我看到了她的身影,可惜我沒帶眼鏡,只模模糊糊地看到她是個(gè)短發(fā)女生。當(dāng)時(shí)是有一點(diǎn)遺憾。

        葉子作文 篇2

          羅丹曾經(jīng)說過一句話:“世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊,在這初夏的清晨,沒有煩躁的蟬鳴,沒有市井的喧囂,有的只是無比美麗的寧靜。

          我漫步在這寬廣的校園里,地面上鋪滿了數(shù)不勝數(shù)的枯葉!翱茨莾骸保乙贿咉@喜地喊著,一邊向在離我不遠(yuǎn)處的葉子奔去。它一動(dòng)不動(dòng)的,我蹲了下來,不由自主地把這片葉子小心翼翼地拾了起來,放在我的手心上。它是那么的輕盈,那么的柔軟,但我又隱約感覺到,它又是那么的沉重。我呆呆地看著這片樹葉,情不自禁地,一幅凄涼的畫面呈現(xiàn)在我腦海里:它曾經(jīng)苦苦地掙扎著不要離開這棵它生長的樹,可還是無能為力,好似一只美麗的蝶兒,隨著風(fēng)兒吹來,從樹枝上蕩滌在這筆直的道路上。命運(yùn)的悲劇,讓它不得不離開樹枝。

          它的顏色大部分都還是嫩綠色的,但是仍然有一些地方已經(jīng)枯黃了,變黑了。顯然是剛剛從樹枝上飄落下來的。葉子的邊緣也正在向內(nèi)漸漸卷起。葉柄連接樹枝的地方已經(jīng)有些蜷曲了,暗黑色也已經(jīng)在往其他部分逐漸地?cái)U(kuò)散著。葉脈那優(yōu)美的弧度還在支撐著這片奄奄一息的葉子。我不禁感覺到它對這個(gè)美麗世界的無比向往。它憧憬著,它不想離開。我漸漸地合上雙眸,伸出我的另-?只手,慢慢地?fù)崦@片葉子。我的指尖輕輕地劃過了葉脈。它身上的紋理仿佛在告訴我它曾經(jīng)美好的生活。

          我輕輕地伸出舌尖“觸摸”了一下葉肉。我嘗到了苦澀的味道,那是它快要到生命末端的味道。我細(xì)細(xì)地品味著,漸漸地,我感覺到了絲絲甜味,那是它曾經(jīng)的快樂時(shí)光。

          我用手把葉子托到鼻尖下,聞到了悠悠的、淡淡的清香。我似乎感覺到了它凝重而又不可逼視的對生命的渴望,感覺到了它生命歲月的消逝,感覺到了它曾經(jīng)是怎樣努力地為著目標(biāo)而奮斗的堅(jiān)持不懈,感覺到了它對生命的那種不服輸……我仿佛看到了它還未離開它的“母親”的時(shí)候,它一個(gè)勁兒地追逐著陽光的軌跡,只希望能夠多得到那么一絲的溫暖,它做到了。但最終,它墜落了。它曾經(jīng)那么光耀地度過了一生,它不覺得可惜,只是不服輸。

          我不知不覺地走出了校園。站在湖邊,我彎下身子,將它點(diǎn)綴在湖面上。湖面上立即蕩開了一圈優(yōu)美的漣漪。我似乎看到了它一生的“美”,那或許是我人生見到的最“美”的東西。

        葉子作文 篇3

          曾經(jīng)看到過《像葉子一樣活著》這本書,但并沒有看到過書中的內(nèi)容。想這定是一本好書,不免覺得遺憾,但由此想到了許多。

          萬事萬物一生必要經(jīng)歷四個(gè)季節(jié),葉子也不例外。春之萌芽,夏之茂盛,秋之蕭瑟,冬之歸根,是葉子一生的真實(shí)寫照。

          讀到春之萌芽,不禁使人想起嫩綠的芽孢在春風(fēng)的耳語下,悄悄探出土來;又受春雨的幫助,漸漸地挺直腰桿;最終因春光的沐浴,蔓延至滿山遍野,并戴上一兩朵小花以作裝飾。這樣一幅春意盎然的圖畫想必也只有山野農(nóng)夫能大飽眼福了。

          想到夏之茂盛,隨即勾起我對夏夜的回憶。晴夏的夜晚,天空很晚才拉下黑夜的帷幕。一輪明月,點(diǎn)點(diǎn)繁星,也能在廣袤無垠的黑色天空中充當(dāng)主角。家人便聚在由片片濃綠色匯聚而成的參天大樹下乘涼,講述著姮娥飛天的故事,讓我們這些小孩子總是透過樹葉,望著皓月,憧憬天宮。好不歡心好不愜意。

          每看到秋之蕭瑟,便是孤樹獨(dú)落發(fā)的情景。南朝李后主的“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭”更是讓人悲從中來。

          但春之萌芽,是為了陪襯花朵;夏之茂盛,是為了避暑乘涼;秋之蕭瑟,只因果木成熟;這一切。都是為了冬之歸根。

          葉落歸根,看似冷漠無情,但一句“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”就把葉的真諦詮釋得無比清楚。葉的一生,盡是奉獻(xiàn)。與落紅相比,落葉更顯得渺小,只因?yàn)樗且黄~,只是綠而已;而落紅,初是粉嫩,仲是鮮艷,晚是深沉,更似名家。葉,平淡一生。

          人定要像葉子一樣活著。歸根前,眼前不是繁花似錦,而只是綠葉叢生。

          如今已經(jīng)有許多人是這樣了,但社會(huì)需要更多人像葉子一樣活著,不為出色,只為奉獻(xiàn)。

        葉子作文 篇4

          那時(shí)候和外公外婆住在鄉(xiāng)下。外公愛種一些花花草草,所以院子里滿是盆盆罐罐。而我,便在那些狹小的縫隙間穿梭來往,樂此不疲。

          外公種一種植物,極易養(yǎng)活葉子很是肥厚。據(jù)說只須掐下一枝,插在土里就能長起來。兒時(shí)的我最愛干的就是偷摘一些花草的葉子,放下石上搗爛了玩過家家。有時(shí)候這些不幸的葉子會(huì)被當(dāng)成救死扶傷的“草藥”,有時(shí)又變成了桌上的“美味佳肴”,而那種葉子肥厚的植物,自然成了我眼中的“上品”。我總趁外公不在,燒殺搶掠,無惡不作。想來花草若是有知,我一定是它們眼中的惡魔。

          對于這個(gè),外公也極是頭疼。那些花草在他離開之前仍是漂漂亮亮整整齊齊的,在他回來時(shí)便缺胳膊少腿了。我也不知被訓(xùn)過多少回,可偏偏死性難改。想到他吹胡子瞪眼,想打我又舍不得的.樣子,我便笑得陰險(xiǎn)而得意。

          一天,我正摘那種肥厚的葉子,只摘了一片,外公忽然回來了。我驚得隨手一丟,把葉子扔在了院中一棵松樹下,樹下是一片厚密的草,葉子進(jìn)去便立即不見了蹤跡。

          而后的幾天,我完全不記得這件事了。我確實(shí)很忙,我要去偷王奶奶家的梨子,去挖張爺爺家的地瓜,去……

          后來,偶然的一天,我在那棵松樹下玩,不經(jīng)意地,一株鮮嫩的綠闖入我的眼簾。撥開草叢細(xì)看,是一棵小芽,綠得鮮艷,綠得刺眼,綠得明目張膽,綠得生機(jī)勃勃。并且我發(fā)現(xiàn),這棵小芽葉子肥厚水潤,只是略小了一些。很顯然,這是那種植物,是我丟下的葉子!

          我把那棵小芽挖了出來,捧在手心想了很多很多。

          那棵松樹下雜草叢生,各種蟲子穿梭來往。那片葉子是頂著怎樣噬身之痛,堅(jiān)持“我要發(fā)芽”的信念:它要發(fā)芽,是的,縱使沒有水;它要發(fā)芽,不理會(huì)蟲子的冷笑;它要發(fā)芽,讓根扎進(jìn)干燥的土壤,和兇悍的野草爭一滴水。它就這樣在我手心噗噗跳動(dòng),灼熱而富于沖擊力。生命,就這樣在我手心蔓延開來,咝咝地冒著熱氣。

          它不愿就這樣化為春泥,因?yàn)樗钕氯,?jiān)定不移地活下去。它渴望生著,縱然活下去是那樣不容易。它不過是一片葉子!然而活下去,就有希望;活下去,就能見到太陽。總有一天,它能頂天立地地站著;總有一天,它能證明自己的存在。

          生命是不可扼止的。生命的意義,就在于永遠(yuǎn)不停息地奮斗、努力,證明自己的價(jià)值。生活,就是一場革命,要有不向現(xiàn)實(shí)低頭的勇氣和決心。生命的涓涓細(xì)流,會(huì)在我們心底蓄成澎湃的浪潮,推動(dòng)著我們前進(jìn),勢不可擋。

          自那以后,我很少再殘害任何一個(gè)生命。因?yàn)闊o論是什么生命,都渴望活下去。于我們而言,更應(yīng)懂得生命的寶貴。多少次的輪回,才能換一次做人的機(jī)會(huì)?螻蟻尚且偷生,那么我們更要微笑著活下去,去追求生活的美好與醉人。

          生命的芬芳,藏在我們懷袖之間,伴隨著我們成長,愈久便愈深沉。

        葉子作文 篇5

          “小葉子”是我姑姑的女兒,今年快兩歲了,剪了個(gè)圓圓的西瓜頭,胖乎乎的臉上嵌著一雙撲閃撲閃的大眼睛。圓滾滾的胳膊和腿,一坐下來為就會(huì)擠出一節(jié)節(jié)白生生的“蓮藕”,誰看了都想摸一摸,捏一捏。

          小葉子可貪吃了,還想跟小兔子搶奶喝呢!

          外婆家里養(yǎng)了一只母兔,生了十幾只小兔子。小免子還沒睜開眼睛,外婆都是把母兔翻過身來放在膝蓋上,把一只只小兔子放在母兔的腹部上喂奶。你還別說,那些小兔子雖說紅紅的連毛都沒長,也沒睜開眼睛,但是它們找奶的功夫可是一流的。只一會(huì)兒時(shí)間,每一只小兔子都要會(huì)找準(zhǔn)一個(gè)xx,用力地,有節(jié)奏地吸起來。

          每次外婆喂兔子的時(shí)候,我們都會(huì)圍在旁邊看,不知什么時(shí)候,小葉子卻鉆到了最前面,她眼睛盯著小兔子,把手放在嘴邊,嘴巴嘬得圓圓的,我們都聽到了她嘬嘴巴,咽口水的聲音。外婆故意打趣她:“小葉子,你是不是也想吸兔哈哈哈奶呀?”小葉子認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭,“那讓小兔兔也給你吸一口,好不好?”小葉子特別乖地說:“好!”外婆招呼她過來,小葉子真的走過來,低下頭,準(zhǔn)備吸,我們看到這里,都笑噴了,小葉子莫名其妙地看著我們。當(dāng)然,我們是不會(huì)讓她吸的。但是小葉子可不明白,為什么叫她吸,又不讓她吸?為什么小兔子能吸,她就不能吸?感到特別的委屈,又哭又鬧,嚷嚷著:“我要和小兔子一起喝奶,我要喝兔奶……”

          這就是可愛又貪吃的表妹。

        葉子作文 篇6

          和孩子一起讀了繪本《一片葉子落下來》,想聽聽孩子對于生命的感悟。原本以為孩子會(huì)很傷感,結(jié)果出乎意料--孩子很平靜。

          也許是我用成年人的眼光來打量孩子,以為他也會(huì)像我們一樣對生命的消失有一種莫名的恐懼。害怕親人的離開,執(zhí)著于親情的享受,看得太重,于是擔(dān)心會(huì)失去……

          我和孩子分角色朗讀,旁白由我讀。兒子讀小葉子弗雷迪,我來讀什么事都知道的葉子丹尼爾?墒菍Π滋,兒子按捺不住,于是除了上述約定,我們就一輪一段讀。

          故事講了一片葉子從嫩芽到落葉的故事,講了他的幸福時(shí)光,講了他對死的困惑,講了樹上只剩下他一片葉子,講了他被風(fēng)吹落在雪地上,不知道以后發(fā)生的事……

          我跟著小葉子弗雷迪的成長,感受了他剛長出來時(shí)的驚喜和對世界的好奇;

          感受了當(dāng)老人和孩子們在他的樹蔭下乘涼、嬉戲時(shí)作為葉子的快樂;

          感受了當(dāng)秋天來臨時(shí)他的恐慌:為什么原本讓他感到舒服的吹拂變得如此難受?為什么會(huì)有白色的東西在他的身上?那是第一次經(jīng)歷霜凍。

          感受了當(dāng)葉子開始凋零時(shí)他對于死的不解:既然要死為什么還要生?

          感受了他心靈的成長---他對活著的意義的理解變得清晰;

          感受了他從樹上往下掉時(shí)的自豪:欣賞到了自己生長的大樹的全貌,知道自己曾是這顆大樹生命的一部分;

          感受了他落在雪地上后的平靜,盡管他不知道明年的春天會(huì)是什么樣。

          “為了享受太陽和月亮,為了一起過那么長一段快樂時(shí)光,是為了樹蔭、老人和小孩子,是為了秋天的色彩,是為了四季!”兒子引用了書中的一段話作為回答。

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