難說再見小學(xué)作文
這個(gè)世界上總有幾個(gè)人會(huì)讓我們情深;蛟S是她帶給我們太多,以至于在分別的那一刻,難說再見!}記
“離別沒說再見,你是否心酸。轉(zhuǎn)身寥寥笑臉,不甘的甘愿……”以前聽這首歌時(shí)并沒有感覺什么,而現(xiàn)在,每每聽到這首歌的旋律,心中總會(huì)泛起一絲憂傷。
現(xiàn)在已經(jīng)步入中學(xué),也已經(jīng)進(jìn)入了初中最重要的階段——初二,自暑假開學(xué)這些天來,所發(fā)生的事兒有喜又有憂……
最最讓我傷心的事兒是我們換了一個(gè)語文老師,雖然現(xiàn)在的楊老師很好,但我們?nèi)酝涣宋覀兊拇蠼憬,我們最好的老師——石欣?/p>
石老師對(duì)我們來說很重要,她是我們步入中學(xué)后第一個(gè)語文老師。我們對(duì)她也很重要,我們啊,可是她的第一屆學(xué)生!石老師長(zhǎng)得很漂亮,她有一頭烏黑而又略帶金黃的秀發(fā),水晶般亮亮的眼睛和櫻桃似的小嘴。她總說她很胖,要減肥,但在我看來,她很苗條,清秀得令人愛憐。
我們之間的故事多得數(shù)不清。還記得,初一時(shí)一次作文大賽,我和班里幾位同學(xué)一起參賽。那些天,石老師一直在幫我們修改作文,她是六班的班主任,而我們是五班的學(xué)生,但她仍一絲不茍得輔導(dǎo)我們。有時(shí)候,晚飯都不吃。當(dāng)我們問“老師,你吃飯了嗎”時(shí),她總會(huì)說:“沒呢,你們呢?如果還沒有的話趕緊去吃飯吧。”明明自己還沒有吃過飯,卻還惦記著她的學(xué)生們。石老師給我們的關(guān)心真的太多了。
石老師從不打罵我們。她的課堂上,永遠(yuǎn)帶有一種令人放松愜意的感覺。下午上課時(shí),班里總會(huì)有學(xué)生犯困,于是石老師就給我們講故事、放音樂,使我們打起精神來。
正是這么多愛我們的`事兒。所以她在告訴我們不再教我們時(shí),我們非常不舍。
楊老師的課堂很有趣,也很生動(dòng),相信在她的帶領(lǐng)下我們也會(huì)繼續(xù)進(jìn)步。可是有人說,初戀是最難忘的,石老師可是我們的“初戀”呢!我們?cè)跄苷f忘就忘!
石老師終于離開了!說再見很難,她給我們的愛匯集成了一條河流,里面流淌著的不是河水,而是感恩。我們不會(huì)說再見,再見是一個(gè)令人悲傷的詞匯。我們會(huì)含著熱淚,笑著對(duì)石老師說:“老師,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。我們會(huì)繼續(xù)努力,像風(fēng)行走八百里,不問歸期。”
桃花潭水深千尺,不及石欣對(duì)我情。
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