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      2. 鑰匙小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-06-02 11:32:17 小學(xué)作文 我要投稿

        鑰匙小學(xué)作文

        鑰匙小學(xué)作文1

          總算到了星期天了,我老早就盼望星期天的到來了,可爸爸一大早就攪了我的好事……

        鑰匙小學(xué)作文

          清晨,我剛夢見我和小白兔種的白菜成熟了,我們正在收獲,突然,一陣‘鑰匙不見了,鑰匙不見了’的聲音傳來,哎!又是爸爸在給我喊那特別的起床號了,緊接著,伴隨一陣腳步聲,爸爸來到了我的床邊:“小松,你昨晚把鑰匙放哪里了?”我只好起床和他一起找,我記得把鑰匙放在電腦桌上的,但找遍了,都沒有呀,這時(shí),媽媽買菜回來了,看見我們在找東西,陰著臉問:“你們倆,誰又丟東西了?”我怕媽媽罵我,只好騙媽媽:“我丟了紅領(lǐng)巾!眿寢寷]生氣;“你好好想想放在那里了?”媽媽說完就擰著菜進(jìn)廚房了,我和爸爸又繼續(xù)找,最后我終于桌下面的地板上找到了。爸爸突然一拍后腦勺說:“可能是我昨晚拿東西時(shí)不小心碰掉了!

          我和爸爸都開心地笑了!

        鑰匙小學(xué)作文2

          夏天的一個(gè)中午,天空掛起了一個(gè)大火球,熾烈的火焰燃燒著大地。路上的行人個(gè)個(gè)汗流浹背,滿臉通紅。而我也在一邊趕路一邊發(fā)慍對太陽的不滿。

          兩點(diǎn)鐘即將到來,姐姐將要去上鋼琴課了。一小時(shí)前,姐姐因有事外出一會(huì)兒,我也鎖上門逛街去了,所以現(xiàn)在我必須趕回家,把鑰匙交給姐姐,讓她準(zhǔn)備好去上課。想到這里,我不經(jīng)乎地摸摸口袋。糟了!鑰匙不見了!哎呀,這可怎么辦呀?爸爸媽媽還在上班,姐姐沒鑰匙,而我又把鑰匙弄丟了,這讓姐姐如何去上課呀!我急得像熱鍋上的螞蟻,腦子里一片空白,心里只有一個(gè)念頭:找?墒敲C4蠼郑夏恼胰?我只好沿著走過的地方,仔細(xì)地尋找著。

          太陽仍然無情地烘烤著大地,此時(shí)的我心浮氣躁,汗水在一滴滴地滾落。是焦急的淚,還是發(fā)熱的淚,我自己也搞不清楚。

          時(shí)間在一分一秒的過去,眼看就快兩點(diǎn)整了,可我的鑰匙還是沒露出半點(diǎn)蛛絲馬跡。盲目地尋找只會(huì)讓時(shí)間過得更快,看來得用點(diǎn)腦子。于是我仔細(xì)的想了想,覺得鑰匙極有可能在書店落下了。那是,我因看到了自己夢寐以求的故事書,高興地跳過起來過,并且書店是我最后接觸的地方(去書店前鑰匙還在呢。,所以鑰匙十有八九在那落下來。于是,我轉(zhuǎn)身飛快地向書店跑去。

          到了書店,我急忙奔向我跳起來過的位置,果然找到了我的鑰匙!拌匙!”我興奮地跑過去。不料踩中了地上的香蕉皮,屁股被重重地摔在地上,痛得我都快爬不起來了?梢菂s被我拿到了。看來,這就是要找到鑰匙付出的代價(jià)吧!

        鑰匙小學(xué)作文3

          一位中年婦女抱怨道:“我的先生經(jīng)常忙著工作不顧家,我過得很不快樂!彼芽鞓返蔫匙放在先生的手里;一位母親說:“我的兒子太調(diào)皮了,叫我很生氣!”她把快樂的鑰匙交在兒子的手中;一位職員說:“我的老板不賞識我,我越干越?jīng)]信心了!边@把鑰匙又塞在老板的手里;婆婆說:“我的媳婦不孝順,我真命苦!”她把鑰匙隨便給了媳婦;一位老師從教室里走出來說:“現(xiàn)在的學(xué)生實(shí)在是太難調(diào)教了,真把我氣炸了!”這位老師的快樂之鑰掌握在學(xué)生那里了。

          這些人之所以不快樂,是因?yàn)樗麄兌甲隽讼嗤臎Q定——讓別人來控制他的心情!

          人生不如意之事十有八九。如果我們?nèi)斡蛇@些人和事來決定我們的情緒,我們就在不知不覺中把心中那把“快樂的鑰匙”交給別人掌管了!作為一個(gè)成熟的人,應(yīng)該自己掌握快樂的鑰匙,不僅不用奢求別人使自己快樂,而且能將快樂與幸福帶給別人!

          做一個(gè)永遠(yuǎn)快樂的人吧!給朋友們、家人們送去幸福吧!

          相信自己,加油吧!

        鑰匙小學(xué)作文4

          享受自己正在做或已經(jīng)做好的事情的人是快樂的

          ——題記

          “作業(yè)何時(shí)才能做完!”我抬起沉重的頭,揉了揉酸脹的眼睛,望著這寂靜的房間,心里感到一陣煩悶。埋頭是無邊的題海,抬頭卻是堆成小山般的書!昂螘r(shí)才是盡頭啊”!我不禁嘆息到。

          這時(shí)爸爸回來了,看到我愁眉苦臉的樣子便關(guān)切的問我:“作業(yè)還沒做完?”“嗯”我不賴煩的嗯了一聲。這時(shí)爸爸端了一杯水過來說:“先喝點(diǎn)吧!蔽野阉圃谝贿叀澳銦┎粺┌!我還要做作業(yè)呢”我生氣的沖爸爸大聲說道。而爸爸并沒有生氣,而是笑嘻嘻的往我旁邊湊過來說:“走,兒子,咱們出去逛逛街!辈挥煞终f,爸爸硬把我從房間中拉到了門外!案墒裁窗,我還要做作業(yè)呢!”我說!安幻Σ幻,先放松下心情,再做嘛!卑职中χf。

          無奈,只得跟著爸爸走。走在大街上,看到大街上的人熙熙攘攘的,熱鬧非凡。太陽溫暖的照在大地上,我感到一陣暖意。老爸加快了行走的速度,把我?guī)У搅似古仪蝠^里,這里真熱鬧!和我同齡的孩子都在乒乓球臺(tái)上奮勇拼搏,流著汗水的臉上,顯出了燦爛的微笑。聽著那乒乓球在球桌上快樂的發(fā)出乒乒乓乓的聲音,我不禁熱血沸騰,曾幾何時(shí),我丟了我最愛的乒乓球,也失去了許多快樂。于是我便手拿乒乓球拍,開始了和爸爸的拼殺。拿到那乒乓球拍的一瞬間,那陰郁的煩躁的心情一掃而光。只有乒乓球在我和爸爸之間快樂的跳來跳去。

          一場球賽下來,我雖然滿頭汗水,但是心情卻像那放出了籠子的小鳥一樣輕松快樂。走在回家的道路上,腳步顯得格外輕松,,只要用心感悟,快樂不是高高在上,遙不可及的東西?鞓肥且环N心態(tài),是一種處世的態(tài)度。

          困擾著我的鎖打開了,這一天,我找到了快樂的鑰匙!

        鑰匙小學(xué)作文5

          鑰匙,這個(gè)平凡的字眼,可以很小,也可以很大。小到打開一扇門,開啟一扇窗,大到打開自己的眼界,打開自己的心房。

          書是人類打開之門的鑰匙,閱讀一本好書,就可以豐富自己的學(xué)識,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。當(dāng)書讀的多了,人的知識面廣了,人的風(fēng)度與氣質(zhì)也隨之提升,就會(huì)變得有學(xué)識,懂禮儀,而受人尊敬。

          文化是打開社交之門的鑰匙,有了文化素養(yǎng),才有人愿意和你成為朋友,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。有了朋友,你在這個(gè)社會(huì)上生活就不會(huì)孤單,在工作學(xué)習(xí)上,也會(huì)輕松許多,容易許多。

          努力是打開成功之門的鑰匙。愛因斯垣說過,成功是靠99%的汗水和1%的天才組合而成。不努力,是不會(huì)成功的。成功人士都是花了許多時(shí)間做了別人都無法相比的努力,終才成為了成功人士。不努力,就會(huì)落后,落后是要挨打的,只要落后,就被一直在努力的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面,做那個(gè)拖后腿的人。

          關(guān)懷是打開心房之鎖的鑰匙。有的人性格內(nèi)向,我們要多去關(guān)心他,愛護(hù)他,才能讓他從心中的陰影走出來,陽光健康地面對將來要走的路,面對他接下來的人生。

          信息是打開眼界之門的鑰匙。在這個(gè)處處充滿信息的時(shí)代,要開自己的眼界,這樣,我們才能更好地接受這個(gè)世界帶給我們的各種各樣的知識,與人交談時(shí),才不會(huì)無話可講,表露出自己的無知,應(yīng)擴(kuò)充自己的知識量。與人交談時(shí),能侃侃而談,讓別人對自己生出欣賞之感。

          鑰匙,能打開心靈之窗,心靈之門,也能打開自己的眼界與學(xué)識之寶庫,就要看這鑰匙是用什么質(zhì)地打造。

        鑰匙小學(xué)作文6

          書是人類的靈魂,也是人類的營養(yǎng)品。對我而言,書則是開啟知識大門的金鑰匙,而讀書就是打開知識大門,可以讓我受益無窮。所以,我喜歡看書。在我的腦海里,每本書上五彩斑斕的畫面數(shù)也數(shù)不清。可我一旦迷上了哪本書,就回到了廢寢忘食的程度。

          最近幾天,我迷上了《綠山墻的安妮》。放學(xué)后,我就拿出這本書津津有味地看了起來。過了一會(huì)兒。媽媽已經(jīng)把飯菜燒好了。就在樓下喊我下去吃飯。可我已經(jīng)看到了最精彩的部分,而應(yīng)付地說:“等我把這一章看完就下去吃飯。”雖然我嘴上這么說,但我不知不覺就看了好幾章。媽媽在樓下等了好一會(huì)兒,又開始呼喚了?晌乙呀(jīng)看書看得魂不附體了,就好像沒聽見一樣,不理媽媽。媽媽在樓下沒有聽見我的回答,只好讓爸爸來樓上叫我!班!嗒!嗒!”輕快的腳步聲響了起來,不一會(huì)兒,爸爸就到了樓上。見我還在看書。臉頓時(shí)來了下來,眼睛怒狠狠的看著我,過了好一會(huì)兒,爸爸見我沒有反應(yīng),就說:“你別看書了,趕快下去吃飯就等你一個(gè)人了。”這一次,我無論如何也賴不掉了。于是,我手里捧著書迷迷糊糊地跟著爸爸一起去樓下吃飯。“曉丹,別看書了,快點(diǎn)吃飯!”媽媽叫道。這時(shí),我正在津津有味地看書呢!媽媽的話打斷了我的閑情逸致,看著媽媽生氣的表情,我只好極不情愿地放下書吃起飯來。今天我雖然吃了冷飯冷菜,可是我早以用書把我的肚子填地飽飽的。

          書——開啟知識大門的金鑰匙,讓我永遠(yuǎn)將你握在手心。

        鑰匙小學(xué)作文7

          心靈的深處有一扇緊閉的窗戶,拿起鑰匙打開心靈的窗戶,讓跳動(dòng)的文字穿越時(shí)空,體味人間。

          我執(zhí)著地向前走,尋找一把可以開啟心窗的鑰匙。憂愁時(shí),就寫一首詩;快樂時(shí),就唱一首歌。但在一座高山面前,我卻還是在徘徊,望著那閃著銀光的鑰匙,我渴慕它。于是,我大膽得拋開畏懼的惡魔,一步步地往前走。

          那發(fā)光的鑰匙,是書本,讓我看到了李白執(zhí)劍出長安的豪邁;吳敬梓一身落魄修儒林的執(zhí)著;屈原滿腔憂患投汨羅的悲壯。那萬能的鑰匙,是書本,為我們打開了那個(gè)自卑,失落的窗戶,那個(gè)不再充滿活力與朝氣的心靈,那個(gè)沒有目標(biāo)與理想的思緒。是書本,讓我體會(huì)到‘明月幾時(shí)有,把酒問青天’的花好月圓;體會(huì)到‘夕陽西下,斷腸人在天涯’的傷感;體會(huì)到‘夕陽無限好,只是近黃昏’的感嘆。

          什么能抹去那無痕的傷疤?

          什么能使我們走出困境?

          什么能消去眼中那僅有的一絲憂愁?

          什么能使我們丟掉自卑?

          什么能使我們從哪里跌倒就從哪里爬起來?

          是那偉大的書本,讓我們感受到愛的存在。

          那擁有偉大力量的書本,用堅(jiān)強(qiáng)使我們走出困境;用歡樂消去眼中那僅有的`一絲憂愁,用自信與自尊的孿生子讓我們擺脫了自卑,用堅(jiān)持使我們從哪里跌倒就從哪里爬起來。

        鑰匙小學(xué)作文8

          明天學(xué)校組織我們?nèi)|方綠洲游玩,我們都很高興,很激動(dòng)。我背著書包,高高興興地回到家。剛進(jìn)家門,里面?zhèn)鱽怼岸b忊彙钡碾娫掆徛暋?/p>

          我急急忙忙地接起了電話,電話是我要好的同學(xué)李莉打來的,她和我住在同一個(gè)小區(qū)里。李莉說:“酈文燕,你明天春游去吃的東西買了嗎?如果沒買的話,我們一起去買好嗎?”我答應(yīng)了,放下電話就朝外走。我剛來到李莉家的樓下。李莉就拿著錢包就跑了下來,我們倆就跑了出去了。

          走到半路上,李莉摸了摸自己的口袋,“哎呀,我的鑰匙忘記帶了,被反鎖在屋里了,怎么辦呀?”李莉顯得很著急。我說:“不要急,我們一起想想辦法!边@時(shí),李莉說:“酈文燕,我到你家去打一個(gè)電話給我爸爸好嗎?”我爽快地答應(yīng)了。

          我們倆來到我家,李莉打了一個(gè)電話給他爸爸,她說:“爸爸我把鑰匙忘記在房里了,怎么辦呀?”他爸爸回答說:“我的鑰匙在身邊,你到我廠里來拿吧!”李莉一聽見要到他爸爸廠里去,心里有一些害怕,因?yàn)樗龔臎]有一個(gè)人去過她爸爸廠里?吹嚼罾蛞荒樀某钤,我對李莉說:“李莉,我陪你一起到你爸爸廠里拿鑰匙吧?”李莉一聽顯得很高興,連忙說:“好啊,好!謝謝你!”說完,我們開開心心地上路了。

        鑰匙小學(xué)作文9

          當(dāng)?shù)谀柟鉃⑾虼蟮,妍妍的鬧鐘也響了起來。妍妍趕緊坐起身來換上校服,匆匆忙忙地洗漱完畢后,來到樓下,背起鼓鼓的書包隨手抓起桌上的個(gè)大面包,邊走邊啃著。

          街道上人寥寥無幾,只有幾個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在清掃大街。但是妍妍是學(xué)校舞蹈隊(duì)的員,個(gè)月后,她們要去參加市里的比賽,這可是妍妍的夢想,定要努力。

          來到舞蹈室,妍妍自覺地練了起來。不會(huì)兒,蘇老師也來了,其他成員也陸陸續(xù)續(xù)的到齊了。練舞時(shí)間正式開始了。音樂響起,大家隨著節(jié)奏翩翩起舞,妍妍努力地做著每個(gè)動(dòng)作,剛跳完遍,她就早已大汗淋漓。遍又遍,蘇老師站在前面仔細(xì)地看著,她把目光停留在妍妍身上。蘇老師皺了皺眉頭,不時(shí)地?fù)u搖頭。

          練舞結(jié)束后,妍妍背起書包正要走時(shí),蘇老師叫住了她:“妍妍,你的動(dòng)作太僵硬了,不要為了完成這個(gè)動(dòng)作而去做,跳舞是要用心去跳,如果你直這樣,那你不能去參加比賽了!

          “老師不要,我會(huì)努力的!卞趩实卣f著。

          “可是你的動(dòng)作真的太僵硬,如果你直這樣跳下去,那你明天可以不來了。”

          “ 老師,我會(huì)改正的,我定會(huì)努力練習(xí)的!”妍妍說到,淚水劃過臉頰,滴在地上。

          “那你回去好好想吧。”蘇老師說完,便離開了。

          回到家,妍妍完成作業(yè)后就來到院子里開始練舞。她的爸爸媽媽很是驚訝,自己的女兒什么時(shí)候那么勤奮了呀!

          天又天過去了,妍妍還 是去了舞蹈室,與大家起練舞。她暗暗下定決心定要讓蘇老師滿意!

          “妍妍,你還 是跳得太僵硬,你會(huì)把大家拖累的!”蘇老師又次對妍妍說到。這次,妍妍沒說話了,她開始懷疑自己,自己真的能行嗎?蘇老師走后,妍妍個(gè)人默默地走回了家。晚上,雨稀里嘩啦地下了起來。妍妍趴在窗前,看著窗外的雨珠打在朵朵含苞欲放的花骨朵兒上,妍妍心想,這些可憐的花那么大的雨,怎么能挺得住呢。

          第二天,鬧鐘響起,妍妍依舊縮在被窩里,她打算放棄。不知又迷迷糊糊地睡了多久,忽聞媽媽的喊聲,妍妍慢慢爬了起來看鬧鐘,暗叫不好,上學(xué)要遲到啦!妍妍急急忙忙地起了床,股腦地向?qū)W校沖去。這天,妍妍直默默地坐在位子上,沒有往常那樣活躍。她發(fā)現(xiàn)自己無法割舍跳舞的夢想,盡管自己打算放棄,可心中仍然惦記著。

          終于,放學(xué)鈴聲響起,妍妍走回了家,這天好漫長,有種度日如年的感覺。來到窗前,她不禁驚訝地感嘆到,眼睛盯著窗外那片盛開的花海。

          多么頑強(qiáng)的小生命!盡管飽受雨珠地暴打,卻能盛開出如此美麗的花朵。妍妍轉(zhuǎn)過身,低下頭,想著蘇老師的話,心不禁抽動(dòng)起來。自己明明那么努力,卻……

          這時(shí),媽媽來到她身邊,撫摸著妍妍的頭,溫和地說:“妍妍,聽老師說,你今天怎么沒去練舞了!

          “媽媽,我……”妍妍小聲地說著。

          “妍妍,不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終究會(huì)有結(jié)果的。”媽媽說。

          妍妍聽著媽媽的話,心里不禁有了幾分力量,忽然窗外吹過陣風(fēng),妍妍看見花兒在風(fēng)中舞蹈著,是那么自然,那么優(yōu)雅。她似乎領(lǐng)悟了些什么。

          清晨,沒等鬧鐘響起,妍妍便起了床,去了舞蹈室。蘇老師來到舞蹈室門前,突然看見妍妍正在跳著舞,剛想開口問,卻又把話咽了下去。靜靜地看完了遍。蘇老師拍著手說到:“妍妍,你進(jìn)步了好多呢,加油哦!”妍妍驚訝地轉(zhuǎn)過身,看見蘇老師,心愣,這才反應(yīng)過來,高興地跳起來,嘴里連連說到:“謝謝蘇老師,謝謝!”

          個(gè)月后,妍妍與伙伴們站在舞臺(tái)上,起自豪地舉起獎(jiǎng)杯,臺(tái)下掌聲片。

          那時(shí),妍妍明白了:“在夢想的道路上,有扇又扇門阻擋自己前進(jìn),而堅(jiān)持不懈,便是打開那些門的鑰匙。”

        鑰匙小學(xué)作文10

          寒假里的一天,我和媽媽去聚豐園游泳。這次游泳,我的心被刺了一下,又立刻恢復(fù)原狀,因?yàn)樗俏覂?nèi)心身處,將我從黑暗中救回的一次體驗(yàn),它無法形容。

          下午,我原本可以好好游一趟泳,卻被媽媽批評了,因?yàn)槲野逊乓路墓褡予匙弄丟了,并且賠了50元,令我傷心極了。

          話說我到更衣室,換好泳裝,便向游泳池方向走。渾然不知把鑰匙落在了放毛巾的柜子里。

          泳池里,我如魚得水,差不多游了一個(gè)鐘頭,全身濕淋淋的我來到更衣室,想開門,啊!才發(fā)現(xiàn)我的鑰匙不見了,我急匆匆跑到游泳池旁,告訴媽媽:“媽媽,我的鑰匙不見了!眿寢屄耦^游泳,沒回答,但說第二次時(shí),她說:“自己再找一下,或者問問柜臺(tái)!蔽覠o奈回答說:“柜臺(tái)問了,自己也找了,還是找不到鑰匙!眿寢尣欢嗾f什么,只顧著自己游了。我有些難受,那又有什么辦法,回到更衣室,先洗起澡來。服務(wù)員過來了,用專業(yè)鑰匙把門開了。洗好澡,我在外面等待媽媽。但,鑰匙還是找不到。

          媽媽出來了,將自己的鑰匙還給了柜臺(tái),柜臺(tái)的人提醒說:“另一把呢?“不知道在哪兒”。我搶著回答!霸龠M(jìn)去找找吧!敝車娜藙窀。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,反反復(fù)復(fù),該找的,不該找的,都找了好幾遍,但仍無見蹤影,回來告訴他們結(jié)果,大家長嘆一聲,只能賠錢了。此時(shí),我似乎感覺媽媽已經(jīng)對我絕望的眼神了。

          媽媽在電梯口批評了我好幾句,那時(shí),我已經(jīng)意識到,自己犯得“錯(cuò)”,太不應(yīng)該了!

          那把鑰匙到底去哪了?真想把它找回來!

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