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[精品]實(shí)用的假如作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的假如作文7篇,希望能夠幫助到大家。
假如作文 篇1
假如我有一只神筆,我會(huì)為民除害。
我要是有一天在醫(yī)院里看見(jiàn)一個(gè)生病嚴(yán)重的病人,我就回拿出神筆讓病人的身體漸漸的恢復(fù)健康。
如果有一天我看見(jiàn)一個(gè)贓官把老百姓弄的遍體鱗傷那我就把贓官抓起來(lái)審問(wèn),如果贓官不承認(rèn)的'話我就拿出神筆畫(huà)幾個(gè)官兵把他帶進(jìn)牢房讓他好知道我們厲害,還要讓他還給老百姓的十倍還不過(guò)分呢如果他還不承認(rèn)的話我就又拿出神筆又畫(huà)了幾個(gè)官兵把這個(gè)贓官帶到斬首的地方去把他殺掉。讓所有的老百姓都過(guò)上美滿幸福的生活。
假如我來(lái)到了一個(gè)城堡里有一個(gè)官兵把我仍進(jìn)了牢房里我就會(huì)拿出我自己的神筆畫(huà)了一包迷混藥在畫(huà)一個(gè)武功高強(qiáng)的官兵把迷混藥給每個(gè)城堡里的官兵吃我就會(huì)讓這些窮苦的人逃出這個(gè)鬼地方,在又拿出我的神筆為每個(gè)人畫(huà)一匹快馬讓他們也逃出這個(gè)地方。
假如我真的有這么一只神奇的筆的話,我就會(huì)為民除害,讓老百姓的生活更加美滿,幸福,請(qǐng)大家相信我,我一定會(huì)為民除害,為老百姓創(chuàng)造一個(gè)幸福、美滿的生活的。!
假如作文 篇2
假如我有一匹馬,它不用像胡馬一樣“竹批雙耳峻,風(fēng)入四蹄輕”,也不用像伊犁馬一般高大魁梧。只要它是我的,我都會(huì)格外珍惜。
假如我有一匹馬,我一定要騎著它,走遍世界,去看看那些古人們留下的“鬼斧神工”,去看看大自然的奇觀,去看看一個(gè)又一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的“圣地”。
假如我有一匹馬,我一定要騎著它來(lái)到西安,看看一個(gè)個(gè)栩栩如生的兵馬俑;來(lái)到樂(lè)山,看看那個(gè)偉大的巨佛和那隱居山中的睡佛;來(lái)到北京,看看著名的萬(wàn)里長(zhǎng)城要花多少金錢(qián),人力?
假如我有一匹馬,我要在觀潮日騎著它來(lái)到浙江錢(qián)塘江,看看錢(qián)塘江是不是如同課文說(shuō)的一樣壯觀?我一定要仔細(xì)觀察,看著它的潮起潮落,聽(tīng)著它如同巨雷般的響聲。
假如我有一匹馬,我一定要騎著它,來(lái)到一望無(wú)際的大海?纯茨菈延^的'海上日出。清晨,享受著微微海風(fēng)撫摸我的臉頰,吹著我的頭發(fā),和馬兒一起看著太陽(yáng)升起,迎接新的一天到來(lái)。傍晚,看著飛鳥(niǎo)帶來(lái)一片黃昏,月亮從馬背上升起,星星在馬背上閃耀,和輕輕拍打著沙灘的海浪道一聲“晚安!”
假如我有一匹馬,愿意一輩子騎著它……
假如作文 篇3
假如我是爸爸,我會(huì)讓兒子到處玩,增長(zhǎng)孩子的`課外知識(shí),比如逛公園、去爬山、到動(dòng)物園……。
如果孩子在學(xué)校打了架,考試不合格,我會(huì)鼓勵(lì)他,讓他下次考好,不會(huì)罵他。到了星期六,我會(huì)讓他一個(gè)小時(shí)做作業(yè)一個(gè)小時(shí)玩,星期天就讓他隨便自己安排,可以打乒乓球,踢足球、打籃球……。放假的時(shí)候也是上十五天做作業(yè),下十五天玩,鍛煉身體。這樣可以提高他的生活水平,如果他不喜歡上什么課,我會(huì)讓他喜歡上,比如說(shuō):“你喜歡上哪門(mén)學(xué)科,長(zhǎng)大了就能學(xué)好它!本褪亲屗矚g上課,愛(ài)上課。他不開(kāi)心的時(shí)候我會(huì)讓他開(kāi)心,比如玩捉迷藏、貓捉老鼠等,他開(kāi)心的話我會(huì)讓他更加開(kāi)心。
假如我是爸爸,我對(duì)孩子就只有四個(gè)字:學(xué)習(xí)、自由!
假如作文 篇4
如今科技發(fā)達(dá)了,連記憶也可以移植。前不久,我就移植了一個(gè)科學(xué)家的記憶。因此,我發(fā)明了不少東西。
今天早上,我又發(fā)明了一個(gè)“和平天線”。這個(gè)天線特奇妙,能讓正在吵架或打架的人們,冰釋前嫌,和好如初。
我伸伸懶腰,揉揉惺松的眼睛,剛準(zhǔn)備睡一覺(jué)時(shí),(因?yàn)闉榘l(fā)明“和平天線”,我已經(jīng)連續(xù)幾天沒(méi)休息了。)手機(jī)響了,電話里傳出一陣急促的聲音:“我是伊拉克總統(tǒng),我剛從網(wǎng)上看到,說(shuō)你發(fā)明了‘和平天線’,能制止戰(zhàn)爭(zhēng)?靵(lái)這里吧,這里正有一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。”我忙打起精神,乘著我前不久發(fā)明的'光速飛船來(lái)到伊拉克上空。只見(jiàn)這里硝煙彌漫,炮聲隆隆,人們正在拼命撕殺。我嘆了一口氣,輕輕地按了一下“和平天線”的按鈕。頓時(shí),只見(jiàn)亂成一團(tuán)的人們紛紛丟下武器,熱情地?fù)肀饋?lái)。伊拉克總統(tǒng)見(jiàn)了驚訝不已。
第二天,報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、媒體上宣傳了我讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)停止的事。結(jié)果,我的手機(jī)被打爆了。不停的有人打電話要求我去制止戰(zhàn)爭(zhēng)。害得我交了不少的電話費(fèi)。但是,能讓世界和平,交再多的電話費(fèi)我也愿意。
過(guò)了一陣子世界終于和平了。我又可以閑下來(lái)了?墒俏野l(fā)現(xiàn),天暗了,水黑了,地球氣溫升高了,兩極冰雪融化了不少。近海的國(guó)家隨時(shí)都有被海水淹沒(méi)的危險(xiǎn)。
這都是環(huán)境污染惹的禍。如汽車尾氣、工廠廢氣……我想,我應(yīng)該發(fā)明一種東西來(lái)消除這種危機(jī)。于是,我又鉆進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室。幾天之后,一種交通工具——任意門(mén)終于問(wèn)世了。該“任意門(mén)”是一種即環(huán)保又快捷的交通工具。不排放任何污染氣體,不消耗任何燃料,且速度極快。你想去哪兒,只須站在門(mén)里說(shuō)一聲,馬上就能到達(dá)目的地。如你想去北京,只要站在門(mén)里說(shuō):“北京!”兩秒之后,你推開(kāi)門(mén),外面就是你希望到達(dá)的北京了;貋(lái)時(shí),你也只需喊一聲:“回去!”門(mén)就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在你面前,你走進(jìn)去,須臾,就到家了。這樣就大大地減少了空氣污染。我的發(fā)明一問(wèn)世,馬上就被搶購(gòu)一空。我只好又開(kāi)辦了一家“任意公司”,專賣“任意門(mén)”。
不久,天藍(lán)了,地綠了,水清了,沙漠也變成綠洲了……看看藍(lán)天,望望碧水,我不禁感嘆:“當(dāng)科學(xué)家真好!”
假如作文 篇5
假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明許許多多的機(jī)器,為人類世界做貢獻(xiàn)。
假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種萬(wàn)能吸收器,把所有的垃圾都吸收干凈,再過(guò)一天,垃圾就會(huì)變成一種新的東西,使我們的生活家園保持清潔,這樣,我們還可以利用垃圾,不隨隨便便地把它扔掉。
假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種萬(wàn)能空調(diào),它能隨著天氣的變化自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,使嚴(yán)寒的冬天變得溫暖,使酷熱的夏天變得涼爽,使整個(gè)世界變得舒適。
假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種電子黑板,它可以通過(guò)老師講的課題,把生字或詞句都展現(xiàn)在黑板上,這樣,老師就不用花時(shí)間寫(xiě)字了,也不耽誤我們的學(xué)習(xí)時(shí)間,就可以利用許多時(shí)間給我們傳授知識(shí)。
假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種多變鞋,天氣熱時(shí),只要跺跺腳,里面的機(jī)器就會(huì)起作用,鞋子上的皮就會(huì)慢慢散開(kāi),變成了涼鞋;天氣冷時(shí),只要再跺跺腳,里面的機(jī)器又會(huì)產(chǎn)生反應(yīng),鞋上的皮會(huì)慢慢蓋上,就變成了皮鞋。
假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種按摩床,如果你感到疲勞、腰酸背痛的時(shí)候,只要躺在按摩床上按一下按紐,你就會(huì)感覺(jué)到有東西慢慢地凸起來(lái),又漸漸地縮回去,當(dāng)然,床上還有按紐可以調(diào)節(jié)哪里不舒服就按摩哪里,這樣,就不要?jiǎng)e人幫你捶背了,而且消除了疲勞。
假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種能移動(dòng)的'萬(wàn)能房子,能隨時(shí)移到我們所喜愛(ài)的地方居住,這樣小孩上學(xué)就不用那么辛苦,大人上班就不用那么勞累。再說(shuō),它不但可以遮風(fēng)擋雨,而且還安了防火、防盜的裝置,它給人們的生活帶來(lái)了許多方便。
假如我所有的愿望能實(shí)現(xiàn)的話,這個(gè)世界將是多么奇妙啊!我希望全世界的科學(xué)家和我一起共同努力,早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,讓人類的生活變得舒適、方便。
假如作文 篇6
假如我是一只瘦小的松鼠我一定會(huì)選擇一棵高大,粗壯,果實(shí)結(jié)的很多的大松樹(shù),我會(huì)與那棵松樹(shù)做伴,每天都在他的洞里坐著,白天去其他松鼠上找果實(shí),或許還能碰到同類朋友。
如果我是一只松鼠,我一定會(huì)先把自己的窩裝飾起來(lái),有一張大大的床墊,然后周圍放著許多許多的松果,屋子的頭頂上方可以掛著裝松果的籃子,每天都可以過(guò)著我喜歡的生活。
我每天都可以順著松樹(shù)的'樹(shù)枝向上爬,向下滑,那會(huì)是一件多么有趣的事情呀!可以找到一大框松果回家,餓了就可以吃,無(wú)憂無(wú)慮,又快樂(lè),又自由,這是一件多么美妙的事情呀!
如果有一天,我去摘松果,遇到了一只大約長(zhǎng)70厘米的無(wú)毒蛇,我一定會(huì)飛快的跑回家去,關(guān)上大門(mén),然后從門(mén)上的貓眼里看看他有沒(méi)有跟來(lái),有沒(méi)有在門(mén)口,不過(guò)這時(shí)候應(yīng)該來(lái)一只蛇雀,然后把那只鳥(niǎo)狠狠的咬死,那樣的話我一定會(huì)感謝蛇雀的。
如果我有好多好多的伙伴,我們就可以一起玩耍,可以一起去野外露營(yíng),一起去探險(xiǎn),一起去摘松果,一起去爬山,一起去交新的好朋友……我覺(jué)得如果我是一只松鼠的話,一定會(huì)發(fā)生很多有趣的事情的。
如果我是一只松鼠,我希望我是一只機(jī)智,靈敏,快樂(lè)的小松鼠。
假如作文 篇7
我得到了地球——而現(xiàn)在,我想要為這個(gè)世界做些什么。將它稍加旋轉(zhuǎn),我發(fā)現(xiàn)了一大片森林。這個(gè)地方是夏天,樹(shù)木卻都不是翠綠色的。
一定是土壤和水分不夠肥沃和充足,我想。我拉來(lái)一片雨云,水滴到土壤中的聲音先是軟綿綿的,過(guò)了一會(huì)兒,雨水砸向地面,濺起一朵一朵的水花,土壤的顏色深起來(lái)了,變軟了,樹(shù)木的吸水聲仿佛就在我耳邊,我閉上眼睛,享受著那美妙的音樂(lè)。
在我的悉心照料下,現(xiàn)在那片森林已經(jīng)郁郁青青,樹(shù)木高聳入天,鳥(niǎo)鳴四起,綠意和生命滿溢而出。而這時(shí),一個(gè)駕著車的人從森林的邊緣路過(guò),他從車窗中探出頭,望了望,又開(kāi)走了。我沒(méi)有太過(guò)留意,只是將自己丟進(jìn)森林中,踏著石頭唱著歌。
過(guò)了幾天,那人帶著很多工人,他們扛著電據(jù)和斧頭,開(kāi)始砍倒那些我用盡辦法恢復(fù)了生機(jī)的樹(shù)。雖然不情愿,但我沒(méi)有阻止,總有地方需要木材。但他們愈發(fā)過(guò)分,一個(gè)月后,森林一半的面積都沒(méi)有了。我再無(wú)法坐視不管,跑去和他們理論。
“你們不能再這樣砍了!”我指著那半片森林生氣地大喊,“你們這樣砍下去,森林就沒(méi)了!”但那些工人看了看彼此,大笑起來(lái),對(duì)我置之不理。無(wú)論我怎么和他們解釋森林的保護(hù)有多重要,他們都滿不在乎。我的勸說(shuō)無(wú)濟(jì)于事,我無(wú)功而返。
現(xiàn)在地球交給了我,我卻連一片森林都保護(hù)不好。我完全可以將那些人和那些機(jī)器推出地球,但我不是一個(gè)想決定別人生死的上帝,我只是想為地球做點(diǎn)什么。就在我無(wú)助之時(shí),我聽(tīng)到幾個(gè)聲音,很細(xì)很小,似乎在說(shuō):“請(qǐng)保護(hù)那片森林!”那是孩子的聲音。
我連忙跑到聲音的來(lái)源地,看到了幾個(gè)九、十歲大的孩子,舉著一塊畫(huà)得拙劣的宣傳牌,小臉凍得通紅,卻依舊哈著氣,大聲喊道:“請(qǐng)不要再砍伐那片森林了!”但相較于城市的嘈雜,這點(diǎn)聲音還是太小。我無(wú)法實(shí)現(xiàn)他們的愿望,但我可以讓別人聽(tīng)到他們的聲音。我將他們的聲音散播出去,路邊的人都回過(guò)頭看著那幾個(gè)孩子。那個(gè)大一點(diǎn)的孩子有點(diǎn)緊張,但清晰地說(shuō)道:“大自然應(yīng)該被保護(hù),那片森林不應(yīng)該消失!地球不能失去森林,森林不需要我們,但我們需要森林!”
人們驚訝,又鼓掌,又加入他們,為了保護(hù)那片森林,以及很多很多其它的.森林,與孩子們一同努力。我作為地球的所有者,幫助他們將那些宣傳語(yǔ),宣傳到地球的每個(gè)角落。一天,我看到那片森林中的人和車走了;一年后,世界上綠油油的地方也多了。人們愛(ài)森林,愛(ài)自然,而那些孩子和我一樣,綻放著快樂(lè)的笑顏。
地球交給了我,我會(huì)再將其與孩子和每一個(gè)熱愛(ài)自然的人共享。我相信在我們的共同努力下,地球會(huì)變得越來(lái)越美麗,讓地球不會(huì)被我們辜負(fù)。
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