假如的作文

(精選)假如的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的假如的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

假如的作文 篇1

　　我只是一個(gè)學(xué)習(xí)委員，屬于班干部。我想，如果讓我當(dāng)班長(zhǎng)，那該多好啊！

　　如果讓我當(dāng)班長(zhǎng)，我一定要以身作則，自覺遵守紀(jì)律。做到不打架、不罵人、不破壞衛(wèi)生、愛護(hù)花草、禮貌待人、尊老愛幼、尊師愛生。因?yàn)槿绻�自己做得不好，卻讓別人做好，別人一定不愿意按你說的去做，更瞧不起你。

　　如果讓我當(dāng)班長(zhǎng)，第一我要抓好全班的紀(jì)律，一個(gè)班級(jí)沒有一個(gè)好的紀(jì)律是不行的。對(duì)違犯紀(jì)律的同學(xué)，我要采取果斷的措施。如當(dāng)我發(fā)現(xiàn)上課有人說話，我就讓那位同學(xué)念幾遍《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使他（她）自覺地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，從而改正自己的壞毛病。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有人罵人，我就上去制止，告訴他（她）罵人是不文明的表現(xiàn)，我們身為一個(gè)小學(xué)生，不可以罵人。

　　如果讓我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)帶頭愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)好學(xué)校的一草一木，給全體同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有人破壞花草樹木，一定上去制止，告訴他（她）花草樹木給人們帶來的`種種好處，使他（她）不再破壞花草樹木。

　　如果讓我當(dāng)班長(zhǎng)，我一定要好好學(xué)習(xí)，并認(rèn)真幫助學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。首先我要加倍努力，力爭(zhēng)各門功課在全班第一名。因?yàn)橹挥凶约簩W(xué)習(xí)好了，才能更好地輔導(dǎo)別人。

　　各位同學(xué)，你們一定會(huì)笑我是一個(gè)“官迷”吧，法國(guó)的拿破侖將軍說過：“不想當(dāng)將軍的士兵，不是好的士兵”，今天我要說，不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是一個(gè)好學(xué)生。

　　今天我所以大膽地“毛遂自薦”，我自信有能力把班長(zhǎng)做好。給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)還大家一個(gè)奇跡。要做就做得更好。

假如的作文 篇2

　　假如我是一只小鳥，我會(huì)自由的飛翔。飛向廣闊的藍(lán)天；假如我是一只雄鷹，我會(huì)展翅翱翔；假如我是一朵鮮艷、美麗的花，讓雨露滋潤(rùn)我，讓太陽(yáng)溫暖我，那我會(huì)是幸福的花朵；假如我是耕牛，我會(huì)努力耕耘；假如我是一條活潑可愛、漂亮聰明的金魚，我會(huì)搖搖尾巴游到屬于我的地方......

　　我有許多假如......甚至是些猜想......假如人是萬能的.該多好，我學(xué)習(xí)的時(shí)候有機(jī)器人幫助我世界會(huì)變成什么樣子？假如我是比爾蓋茨，我會(huì)捐錢給那些貧困的孩子，讓他們上學(xué)，學(xué)習(xí)更多知識(shí)去建設(shè)祖國(guó)。

　　我現(xiàn)在是學(xué)生，我有責(zé)任要好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后建設(shè)祖國(guó)，為國(guó)爭(zhēng)光。我最大的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)了！

假如的作文 篇3

　　百靈鳥的身材小巧，外表卻美麗動(dòng)人，圓錐形的嘴巴，在廣袤無垠的大草原上，藍(lán)天白云之下，綠草如茵，茫茫無際。蒼穹之下，常常此起彼伏地演奏著連音樂家都難以譜成的美妙樂曲，那就是百靈鳥兒們高唱的情歌。百靈鳥從平地飛起時(shí)，往往邊飛邊鳴，由于飛得很高，人們往往只聞其聲，不見其蹤。

　　而我就愿意做這只百靈鳥。

　　假如我是一只百靈鳥，我會(huì)在清晨來臨之際，用那動(dòng)聽的'“音樂”，來喚醒勤勞的人們，在他們忙碌之時(shí)，我用歌聲來激勵(lì)著他們。

　　假如我是一只百靈鳥，我會(huì)用優(yōu)美的舞姿，來使乏味的生活添上幾筆樂趣，我會(huì)用各種動(dòng)作來向人們表示我此時(shí)的心情。

　　假如我是一只百靈鳥，我會(huì)飛到一位音樂者家中，來為他伴奏；假如我是一只百靈鳥，我會(huì)飛到一位舞蹈者家中，成為他來自大自然的舞伴；假如我是一只百靈鳥，我會(huì)飛到一位小學(xué)生家中，和他一起溫習(xí)功課……

　　��！百靈鳥，你的歌聲吸引了我；你的舞姿吸引了我；你的外表吸引了我；你的一切一切都吸引了我，我愛你，百靈鳥！

假如的作文 篇4

　　如果我是一只小鳥，我會(huì)飛上天空，飛進(jìn)云媽媽的懷抱。如果我是一只小鳥，我會(huì)在天空和朋友游玩。如果我是一只小鳥，我會(huì)唱起歌，給小朋友歡樂。如果我是一只小鳥，我會(huì)給迷路的`孩子當(dāng)向?qū)АＨ绻�我是一只小鳥，我會(huì)給美麗的大自然增添一絲生機(jī)。

　　真希望我能變成一只可愛的小鳥。

假如的作文 篇5

　　“世上只有媽媽好……”這首歌可以說是家喻戶曉�？墒俏衣犃司筒环�氣了，誰(shuí)說世上只有媽媽好，難道我們父愛就不偉大嗎?所以我立志要當(dāng)一個(gè)好爸爸，把歌詞改成“世上父母都很好……”!

　　假如我是爸爸，我一定不像有些爸爸一樣無所事事，我一定要活到老學(xué)到老，不僅可以給我的孩子樹立一個(gè)好的榜樣，還可以擴(kuò)大我的知識(shí)面!

　　假如我是爸爸，我一定不會(huì)像有些爸爸一樣看重分?jǐn)?shù)，我一定會(huì)堅(jiān)定一個(gè)信念：分?jǐn)?shù)不代表一切!這樣，我的孩子就不會(huì)害怕考試，沒有自信心了!

　　假如我是爸爸，我一定不會(huì)像有的爸爸一樣說得到做不到，我一定會(huì)保持誠(chéng)信，讓我的行動(dòng)帶動(dòng)孩子的行動(dòng)，我還會(huì)告訴華盛頓小時(shí)候的故事，和不講誠(chéng)信的危害。

　　假如我是爸爸，我一不會(huì)像有些爸爸一樣，我一定不會(huì)報(bào)任何培優(yōu)班。相反我還會(huì)爭(zhēng)求孩子的'意見給他報(bào)他喜歡的興趣班，因?yàn)槲抑�道：興趣決定一切!

　　假如我是爸爸，我一定舉像有些爸爸一樣總是打罵孩子，我一定會(huì)用溫和的語(yǔ)氣開導(dǎo)他。我會(huì)問孩子為什么這么做;這么做是故意的還是無意的，下次應(yīng)該怎樣做……來慢慢地談心，溫和地解決事情。

　　如果我是爸爸，我一定不會(huì)像有些爸爸一樣幫孩子料理一切，我一定會(huì)讓孩子自己照顧自己，讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立生活、沒有依賴性、讓孩子自己做自己想做的事……

　　我一定要做一個(gè)好爸爸!

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