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假如的作文400字五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的假如的作文400字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
假如的作文400字 篇1
在古代,馬是權(quán)力和速度的象征,也是人們辛勤勞動(dòng)的重要工具。而現(xiàn)代,馬是人們積極向上,奮發(fā)圖強(qiáng)的吉祥物。我多么希望有一匹駿馬啊!
假如我有一匹馬,我希望它的毛色是雪白的`,沒(méi)有一根雜毛,全身晶瑩雪亮的。我會(huì)把它喂養(yǎng)的體格非常健壯,速度非常迅捷。我會(huì)經(jīng)常帶它到溪邊洗澡,配上藍(lán)色的馬鞍,白色的馬鐙,銀色的轡頭和韁繩。那樣,它看上去會(huì)多么帥氣和威武!我會(huì)給它取一個(gè)名字叫"小駿"。
假如我有一匹馬,我會(huì)騎著它奔馳在遼闊的大草原上。欣賞大草原美麗的景色,品嘗當(dāng)?shù)氐拿朗,了解那里的風(fēng)土人情,體驗(yàn)?zāi)撩穹拍恋目鞓?lè)和辛苦。
假如我有一匹馬,我多么希望它有一雙銀色的翅膀。帶我飛翔在蔚藍(lán)的天空中,俯視我們美麗的家園。帶我到大海上,俯視那浩瀚無(wú)邊的藍(lán)色海洋。帶我到極地冰川,俯視冰川上嬉戲的企鵝和北極熊。
假如我有一匹馬,我還想當(dāng)一名出色的賽馬手。和我的"小駿"一起訓(xùn)練,一起奔跑,一起成長(zhǎng)。努力在每次比賽中獲得最高分。
我要是真有那么一匹馬,我會(huì)和它一起,去環(huán)游世界,廣交不同膚色的朋友,去幫助那些需要幫助的人。
假如的作文400字 篇2
平日里老爸總是說(shuō):“求求你了,你能不能快一點(diǎn)呀?”我說(shuō):“我也想快一點(diǎn),可是我快不了呀!”我承認(rèn)我做事的速度的確很慢。我真想變成閃電俠呀!
有一天,我懶洋洋地躺在床上。剛坐起來(lái)拿起鬧鐘一看,哇,七點(diǎn)半了,我要遲到了,我慌忙地穿好衣服,咦,我怎么剛走一步就到了書(shū)房,我又走了一步就走到了門(mén)口,我是不是學(xué)會(huì)了霹靂步?我撓了撓頭,一把閃電一樣的`東西,把我的手劃破了,疼得我哇哇大叫,原來(lái)我變成了閃電俠,我終于如愿以償了!
正當(dāng)我蹦蹦跳跳地向?qū)W校走去時(shí),突然,我發(fā)現(xiàn)一位老爺爺正站在馬路上,我想這很危險(xiǎn),車流這么多他會(huì)被撞倒的!我二話不說(shuō),飛也似的向老爺爺沖去,然后把老爺爺扶過(guò)了馬路,老爺爺還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就已經(jīng)過(guò)了馬路。他看看我連聲說(shuō):“謝謝,太謝謝你了!蔽易院赖卣f(shuō):“不客氣!
這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)女人在旁邊著急地哭訴著什么,我問(wèn)她:“阿姨你怎么了?”她哭哭啼啼地說(shuō):“我的包被搶走了。”“小偷在哪里?”阿姨往前一指,我一看,只見(jiàn)遠(yuǎn)處有兩個(gè)人正慌慌張張地一邊跑一邊翻包。我沖過(guò)去,大喊:“站。 蹦莾蓚(gè)人看見(jiàn)了我,跑得更快了。但是我的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比他們快,我?jiàn)Z過(guò)了他們手中的包,然后把包還給了阿姨。
阿姨正在感謝我,突然,我眼前一黑,昏倒了下去,等我醒來(lái)后我才發(fā)現(xiàn)自己躺在床上呢!
當(dāng)閃電俠真好!如果我成了閃電俠,爸爸就不會(huì)再求我了,更重要的是我還可以幫助別人。
假如的作文400字 篇3
大家都知道一周有七天,而我們學(xué)生在每一天都過(guò)著十分“充實(shí)”的生活,每一個(gè)人都被這種快節(jié)奏壓得喘不過(guò)氣來(lái)。于是,一個(gè)新念頭漸漸在我的腦海中生根發(fā)芽:如果有一個(gè)星期八,而在那一天,可以沒(méi)有這么多作業(yè),可以自由自在地盡情玩耍,那該有多好呀!
假如有個(gè)星期八,我會(huì)到碩果累累的果園中去玩耍。我沿著細(xì)細(xì)的小路,一直走到盡頭,那里有一塊小山丘,我躺在草地上,陽(yáng)光溫和地灑在我的身上,我享受著它的熱情與奔放。到了晚上,我坐起來(lái),仰起頭,認(rèn)真地?cái)?shù)著星星。有的星星像是在開(kāi)會(huì),緊緊地?cái)D在了一起;有的`星星好像在捉迷藏,剛剛還在我的眼前,一眨眼的工夫,便不知跑到哪里去了。
假如有個(gè)星期八,我會(huì)戴上遮陽(yáng)帽,拿上折疊椅,帶上一本書(shū),步行到海邊。我躺在椅子上,一邊吹著海風(fēng),一邊看著書(shū),肆意地享受著愜意的時(shí)光。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,海水退潮了,我放下手中的書(shū),戴上帽子,堆起了沙堡。突然一個(gè)巨浪打翻了我的城堡,我便又換上泳衣,下海玩水去了。
假如有個(gè)星期八,我會(huì)去圖書(shū)館看書(shū)。陽(yáng)光從窗子里射進(jìn)來(lái),灑在我的書(shū)本上,鳥(niǎo)兒在窗外的樹(shù)上“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在說(shuō):“今天陽(yáng)光真好,最適合出去捉蟲(chóng)了!
假如有個(gè)星期八,我會(huì)去郊外野營(yíng),我會(huì)去游樂(lè)園瘋玩一整天,我會(huì)去河邊釣魚(yú)……
假如有個(gè)星期八,這個(gè)世界會(huì)有更多的歡笑,生活也會(huì)更美麗!
假如的作文400字 篇4
假如我是機(jī)器人,我一定會(huì)在發(fā)生災(zāi)害的時(shí)候用迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度趕到,并用一個(gè)能裝上萬(wàn)人的“龐然大屋”,把那兒受傷的幾萬(wàn)人給救出來(lái),讓他們到“龐然大屋”里去休息。這個(gè)時(shí)候我就是“救援機(jī)器人”。
假如我是機(jī)器人,我會(huì)在火山上、火山里探索火山上、火山里的謎,讓人們更加了解火山,這時(shí)侯我已經(jīng)變成了“探索機(jī)器人”。
假如我是機(jī)器人,我肯定馬上會(huì)回到戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,并在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期毫不客氣地攻擊敵人,保護(hù)我們中國(guó)的八路軍、新四軍、紅軍。當(dāng)然每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我就是“戰(zhàn)爭(zhēng)機(jī)器人!绷恕
假如我是機(jī)器人,疲憊不已的農(nóng)民伯伯會(huì)指揮我在地里干農(nóng)活,人們見(jiàn)我這副勤奮樣就不停地夸我是農(nóng)民伯伯的好幫手,這時(shí)候我又變成了“農(nóng)用機(jī)器人”。
假如我是機(jī)器人,我要把已經(jīng)成熟了的果子整整齊齊地放進(jìn)箱子里,然后再運(yùn)到指定的地方,再把果子賣(mài)掉。買(mǎi)了果子的'人吃了果子以后就會(huì)不停地夸我是果家的好幫手,還會(huì)說(shuō):“科技真發(fā)達(dá)呀!”這個(gè)時(shí)候我又變成了一個(gè)“果園機(jī)器人!
假如我是一個(gè)多功能機(jī)器人,我要做好多好多的好事,為國(guó)家做更多更多的貢獻(xiàn)!
假如的作文400字 篇5
在電視上、報(bào)紙上,到處可見(jiàn)病毒折磨著人們,我發(fā)自內(nèi)心地想:假如我是醫(yī)生,那該有多好呀!
假如我是醫(yī)生,我將研制一種包治百病的藥水。它的外表雖然平淡無(wú)奇,可殊不知它在醫(yī)院中曾大顯神威,把成千上萬(wàn)個(gè)病人從死神手中救下。
一天,院長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“小蔣,我最近遇到了個(gè)棘手的問(wèn)題,你就幫幫忙吧,人命關(guān)天哪!”見(jiàn)院長(zhǎng)心急如焚的樣子,我便爽快地答應(yīng)了。來(lái)到病床前,見(jiàn)那位素不相識(shí)的病人有氣無(wú)力地躺在病床上,兩只手軟綿綿地垂在一旁,兩眼無(wú)神地盯著天花板,只有吸進(jìn)去的氣,沒(méi)有呼出的氣。頓時(shí),我心里涌起一股莫名的同情。我下定決心,將藥水倒入碗里,端到他眼前,可他死也不張口,無(wú)奈之下,我們硬是把藥給他灌下去。前一秒,他還全身乏力地倒在一旁,后一秒便活蹦亂跳地一溜煙沖了出去。
大伙兒看得目瞪口呆,紛紛向我討教,把我圍得水泄不通。我給了他們?nèi)耸忠坏嗡幩,效果立竿?jiàn)影。大家立刻精神抖擻,近視的.一個(gè)接一個(gè)的摘下眼鏡,被蚊子叮的包頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤,脾氣暴躁的也一改往日的作風(fēng),變得和藹可親了。
它的用處數(shù)不勝數(shù),可以在戰(zhàn)場(chǎng)上救死扶傷,可以在平民中使人起死回生,可以幫負(fù)傷的居民去除痛苦,可以使老百姓擺脫生死離別時(shí)的悲傷。我相信,它將讓各種傷痛與疾病不復(fù)存在,讓大地充滿歡歌笑語(yǔ)!
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