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      2. 假如我是家長初中優(yōu)秀作文

        時間:2021-04-01 18:05:56 想象 我要投稿

        假如我是家長初中優(yōu)秀作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的假如我是家長初中優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        假如我是家長初中優(yōu)秀作文

        假如我是家長初中優(yōu)秀作文1

          假如我是家長,我會是一名合格的家長。

          假如我是家長,我不會把孩子整天關(guān)在家里,我會帶他投入大自然的懷抱中去,讓他和動物一起玩耍,在草地上追逐、打鬧,讓他永遠(yuǎn)快樂,也與動物其樂融融。

          假如我是家長,只要孩子跌倒了,我要他靠自己的力量爬起來,更不許哭。這樣才能讓他知道在哪里跌倒就在哪里爬起來。這樣才能讓孩子有堅強的意志,不畏懼困難。

          假如我是家長,我不會強迫孩子學(xué)這學(xué)那,讓他學(xué)自己喜歡的科目?疾盍,我更不會打孩子,要讓他牢記錯誤不能犯兩次,這次失敗了,要在下次奪回來。

          假如我是家長,我會同意孩子在家養(yǎng)寵物,因為孩子沒有玩伴,就沒有快樂。讓他把寵物當(dāng)成玩伴,獲得更多美好的回憶。

          親愛的家長們,我理解你們望子成龍、望女成鳳的迫切心情,但一切都要順其自然,不然只會拔苗助長,適得其反。

          請給我們屬于自己的一片藍(lán)天吧!我們會在藍(lán)天下茁壯成長。我相信,家長一定會改變自己錯誤的指導(dǎo),使孩子從歧途走向成功的彼岸。

        假如我是家長初中優(yōu)秀作文2

          “段競峰,快點,還得上奧數(shù)呢。”唉,真沒勁,如今補習(xí)班像雨點似的劈頭蓋臉地向我砸來,母命難違,我只好乖乖地從命了!“萱萱,怎么這么慢呀,快點兒。”瞧,又來了,如果我是家長,我一定不會這么做。

          假如我當(dāng)家長,我就不會讓孩子們做家長的如意算盤,我會讓他們做一會兒作業(yè)后做自己想做的事,讓他們在實踐中學(xué)習(xí)。

          假如我當(dāng)家長,我就不會讓他們上那么多的補習(xí)班,只要看一些有意義的課外書就夠了,不讓他們整天鉆在作業(yè)里。

          假如我當(dāng)家長,我就讓他們適量地到公園里玩玩,讓他們?nèi)ヌ剿鞔笞匀坏膴W秘,打開知識之門。

          假如我當(dāng)家長,我就讓他們在生活中找寫作的材料,不再讓他們坐在書桌前苦思冥想,讓他們天天活潑開朗。

          總之,我希望自己成為一名合格的家長,別讓作業(yè)困擾著孩子們的自由,讓每個孩子都朝氣蓬勃,讓他們開心每一天。

        假如我是家長初中優(yōu)秀作文3

          假如我是家長,那我就是大人了,我會努力工作、賺錢,好好培養(yǎng)自己的孩子,讓他在最好的學(xué)校讀書。希望她能好好學(xué)習(xí),品學(xué)兼優(yōu)。

          假如我是家長,到了暑假,我會帶著辛苦了一個學(xué)期的孩子去游山玩水,讓她多接觸接觸大自然,增長一些書本上沒有的知識,可以讓他寫一篇作文,給我看看,我可以借機贊賞一下她。

          假如我是家長,我會在“六一兒童節(jié)”時,給她一個驚喜,告訴她:“要好好學(xué)習(xí),也要快樂學(xué)習(xí)。”

          假如我是家長,我會以身作則,教他如何做人。如果我的孩子做錯了事,我會好好對他說:“你是個好孩子,應(yīng)該知錯就改;而改了嘛,就又是一個好孩子!比绻娴母牧耍視剟钏。如果她一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,我也不會心慈手軟。

          假如我是家長,我會經(jīng)常和孩子的老師聯(lián)系,但是你可不要誤解,我不是要探聽什么消息,而是要了解孩子的內(nèi)心,和他做朋友。只要她能快樂生活,我什么都愿意,希望她有一片自己的藍(lán)天,可以自由、快活地飛翔。

          假如……

          那么多的假如,也讓我知道了做父母的辛苦,正所謂天下父母心,所以,我現(xiàn)在首先要學(xué)會尊敬父母,要對得起父母……

        假如我是家長初中優(yōu)秀作文4

          假如我是家長,我會盡全力地帶好孩子。

          假如我是家長,我會改變我的教育方式。如:我不會老是寵著他,讓他自己先去面對難題,如果老是去幫著他,他以后不會自己面對,而會總是依賴著家長。如果他自己實在面對不了,我才會去幫助他。

          假如我是家長,我也會在家里陪陪自己的孩子。孩子很小的時候,我會多陪陪他。孩子大了的時候,我會漸漸地放開他的“手”,讓他自己去生活。如果不放開他的“手”,他就不知道哪些重要的生存本領(lǐng)。老是靠家長的孩子,以后是成不了“大器”的,我小時候就是家人老是不放心我去做別的事情,比如說:剪刀、系鞋帶、游泳等等。因此,我的動手能力就比較差。

          假如我是家長,孩子生了什么病,十萬火急,我一定會拋開工作,去帶孩子看病,直到孩子感覺好一點。

          假如我是家長,我會跟孩子講一些關(guān)于道德的事情,讓他知道哪一些事情該做和哪一些事情不該做。

          當(dāng)然,當(dāng)家長也是一件很棘手的事情,你除了要做很多工作,還要照顧一家人——

          假如我是家長,我該多忙啊!

        假如我是家長初中優(yōu)秀作文5

          假如我是家長,我會在孩子小時候發(fā)現(xiàn)他的愛好,并且開始按照他的興趣培養(yǎng)他,給他報興趣班。人小時候往往容易暴露自己的愛好。而不能在小時候把愛好“安”在孩子上。而且絕對不能多學(xué),少玩,而應(yīng)以玩為主,畢竟孩子還小,還有一顆純真的童心。對于孩子的問題,我絕對會耐心回答,滿足孩子的求知欲。還要從身邊的事中,引導(dǎo)孩子愛科學(xué)、愛學(xué)習(xí),對將來上學(xué)極有幫助。

          在他5歲時,要模仿小學(xué)課堂,每天學(xué)習(xí)一會兒,學(xué)習(xí)時間慢慢增多。學(xué)習(xí)內(nèi)容是一些簡單的生字,還有數(shù)數(shù)、10以內(nèi)加法。

          等他上小學(xué)了,讓他每天玩的時間慢慢減少,但不能低于30分鐘。讓他不恥下問,有問題就說。遇到難題,我絕不輕易透露答案,而是用簡單和總是誘導(dǎo)他的思路,直到他明白。再問他一個相關(guān)問題,讓他舉一反三。隨著孩子的長大,他也會有煩惱。每當(dāng)他向我傾訴時,我會多角度解決問題。我不太希望孩子過度超前學(xué)習(xí),那樣他會接受不了。稍微超前一點就行了。比如,上完四年級,讓他大致了解五年級的知識就夠了。

          再往后還有中學(xué)和大學(xué)。總之,教育的路很長,這也是對家長的考驗。我這個“小家長”顯然遠(yuǎn)不能勝任呢!

        假如我是家長初中優(yōu)秀作文6

          “怎么考得這么差呀,你上課的時候到底有沒有認(rèn)真聽課?”每次考試之后,如果考得差,這些話每天會在我的耳旁一遍又一遍地響起,弄得我的頭聽得都快爆炸啦!

          我在書房里靜靜地做著老師布置的作業(yè),爸爸媽媽卻在客廳里津津有味地看電視。我出來拿水喝時,他們根本沒注意,直到聽見“砰”的一聲響,爸媽才回過頭來,說:“你才進(jìn)書房多久,又出來了,平常玩的時候怎么不是這樣,快,快進(jìn)去做作業(yè)。”這時,我心想:假如我像他們一樣也是家長,那該多好!

          有句話說,興趣是最好的老師。假如我是家長,我不會讓自己的孩子去做他不喜歡做的事情,而是讓他在做完作業(yè)之后,按照自己的興趣去研究他自己喜歡的東西。

          假如我是家長,我不會讓自己的孩子整天學(xué)習(xí),泡在書的世界里。我會讓他有一些自己的'時間,不管是看電視、玩電腦,還是折紙飛機,都可以,前提是必須把作業(yè)做完,必須是不損害身心健康的游樂項目。

          假如我是家長,孩子的成績公布以后,不會為成績好而樂,也不會因成績差而憂。我會耐心地和他分析,哪里還能有進(jìn)步,哪里還有不足。如果他還是不懂,我會在那天的作業(yè)上寫上“請老師多多費心”的字樣,請老師也來幫助他成長。

          “又在那發(fā)什么呆啊,你想幾點睡覺……”媽媽又嘰里呱啦地說起來。我疾步走進(jìn)書房,心想:要是那一切都是真的,那該多好!

        假如我是家長初中優(yōu)秀作文7

          假如我是家長,我會怎么樣呢?真的難以想象。

          假如我是家長,當(dāng)孩子由于考試成績不理想而不敢回家時,我會微笑著把他領(lǐng)回家,告訴他“失敗是成功之母”,下子一定能考好。

          假如我是家長,我會以身作則,教他如何做人。當(dāng)孩子做錯事的時候,我一定不會像其他家長一樣,打罵孩子。我會好好對他說:“你是個好孩子,應(yīng)該知錯就改;而改了嘛,就又是一個好孩子!比绻娴母牧耍視剟钏。我會讓他知道人不可能十全十美,每個人都會犯錯誤,但必須要改正錯誤,做一個好孩子。

          假如我是家長,一定不會干涉孩子興趣愛好,不會強迫他們學(xué)習(xí)或他們不想學(xué)的東西。孩子對哪些方面有興趣,我就會支持他們?nèi)W(xué)習(xí),而且我會讓他們努力學(xué)習(xí),要學(xué)好。

          假如我是家長,我會在“六一兒童節(jié)”時,給她一個驚喜,告訴她:“要好好學(xué)習(xí),也要快樂學(xué)習(xí)。”

          假如我是家長,我希望所有的孩子是快樂的!

        假如我是家長初中優(yōu)秀作文8

          假如我是家長,我會讓我的孩子們好好學(xué)習(xí),用正確的方法教育他們。

          假如我是家長,我會幫助他們從小養(yǎng)成好的習(xí)慣,為以后的將來打下堅實的基礎(chǔ)。

          假如我是家長,我會讓我的孩子們自立自強,即使父母不在身邊,也可以獨立。

          假如我是家長,我會照顧好老人。如果我的家人和孩子生病了,我會不顧一切的照顧他們。如果我的孩子不聽話或犯了錯誤,小事我會加以說服,讓他們知道自己所犯的錯;大事我會嚴(yán)加訓(xùn)斥,讓他們知道事情的后果和嚴(yán)重程度。

          假如我是家長,我的孩子在學(xué)校被叫了家長的話,我會說他們,不會用武力打他們,說到他們知道自己犯的錯誤為止,以后別犯類似的錯誤。

          假如我是家長,我會事事給我的孩子做榜樣,畢竟“身教勝于言傳”,讓他們學(xué)習(xí)我的優(yōu)點和好的習(xí)慣。

          假如我是家長,我會給孩子心里留下一片好的印象,不會讓孩子幼小的心靈,受到傷害,總是有“怕”的陰影。

          假如我是家長,我會好好的去做這個家長。現(xiàn)在,我要好好學(xué)習(xí),長大以后才能做一個合格的家長,給我的孩子們做榜樣!

        假如我是家長初中優(yōu)秀作文9

          現(xiàn)在的家長,要么是把孩子要求很嚴(yán),不給孩子一點自由時間;要么是溺愛孩子,孩子要什么就給什么,(但不是所有的家長都是這樣)。

          假如我是家長,我要讓我的孩子既能享受到童年的快樂,又能掌握豐富的知識,這種教育方針,會讓我的孩子脫穎而出。

          假如我是家長,我首先讓孩子了解我的教育方針并讓孩子自己給自己設(shè)計一張合理的作息時間表,其次多讓孩子參加一些有意義的網(wǎng)絡(luò)活動,學(xué)校組織的活動,并在這些活動中和父母一起尋找學(xué)習(xí)的快樂。我也會讓孩子多多參加夏令營,這樣讓孩子學(xué)會獨立,找到快樂,最后,讓孩子自己選擇他認(rèn)為自己喜歡的課外班,提前跟孩子說好不許半途而廢,給孩子一定的自由時間隨便做事情,如果要看電視,只允許看有利于身心健康的電視節(jié)目,如果要玩電腦的話,只允許玩一些有益的游戲。

          假如我是家長,我的孩子一定會成為一個與眾不同的好學(xué)生。

        假如我是家長初中優(yōu)秀作文10

          “快去寫作業(yè)!還玩?小心我打你!”現(xiàn)在的家長呀,只知道“望子成龍,望女成風(fēng)”把孩子逼得只知道學(xué)習(xí)。沒有一點自己的生活空間,也不能玩。很沒意思。這時,一個奇怪的想法飛入我的腦海中!

          假如我是家長,那我就是大人了,我會努力工作,賺錢,好好培養(yǎng)我的孩子讓他在最好的學(xué)校學(xué)習(xí),受到良好的教育,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

          假如我是家長,我會在他放暑假時幫他一起完成暑假作業(yè)后。讓他適當(dāng)?shù)耐骐娔X,我還會把他帶上去游山玩水,讓他多多接觸一下大自然,多學(xué)一些課本上學(xué)不到的知識。讓他度過一個快樂而充實的暑假。

          假如我是家長,我會經(jīng)常和孩子的老師聯(lián)系,但是你可不要誤解,我不是要探聽什么消息,而是要了解孩子的內(nèi)心,和他做朋友。只要她能快樂生活,我什么都愿意,希望他有一片自己的藍(lán)天,可以自由、快活地飛翔。 假如我是家長,我會盡量抽出時間陪陪孩子,和他快樂的玩耍,不會讓他感到孤單,給他一個假如我是家長,我一定讓孩子們自己選擇他們喜歡的興趣小組,不強迫他們老為語數(shù)英三科發(fā)愁,我會讓他們向各個愛好進(jìn)攻,永遠(yuǎn)快快樂樂的。 假如我是家長,我回經(jīng)常買一些世界名著,對他有用的課外讀物,和他喜歡的書,這些書可以陶冶他的情操,使他成為一個更好的學(xué)生。假如我是家長,我肯定會以身作則,給他樹立一個好的榜樣,教他如何做人,如果他做了什么大大小小的錯事,我不會嚴(yán)厲的批評他,而是意味深長的給他講道理,什么該做,什么不該做,是么是對的,什么是錯的,教他做一個好人。

          假如我真得是一個家長,我肯定按上面說的做的,做一個稱職的好家長。

        假如我是家長初中優(yōu)秀作文11

          我喜歡一個自由的小天地,可爸爸媽媽的管教卻時時像鐵鎖一樣纏著我,限制著我。當(dāng)我看到伙伴們自由自在地玩耍,愉快地做自己喜歡做的事時,我羨慕極了——羨慕人家有個好家長。我想,如果有一天我當(dāng)家長,一定會做一名合格的家長。

          假如我是家長,我不會把孩子整天關(guān)在家里,我會帶他投入大自然的懷抱中去,讓他和動物一起玩耍,在草地上追逐、打鬧,讓他永遠(yuǎn)快樂,也與動物一樣生活得其樂融融。

          假如我是家長,當(dāng)孩子由于做錯事不敢說實話的時候,我決不會打他,罵他。而是要讓她知道人不可能十全十美,每個人都會犯錯誤,但關(guān)鍵是要認(rèn)識錯誤,改正錯誤。我要用心去溫暖孩子,用行動去引導(dǎo)孩子。

          假如我是家長,我不會強迫孩子學(xué)這學(xué)那,讓他學(xué)自己喜歡的科目。不會因為孩子的考試成績不理想而大發(fā)雷霆,更不會去打罵孩子、譏諷孩子!這樣只會造成孩子心靈的扭曲。我會去好言勸說,像朋友一樣去幫助他找到問題。

          假如我是家長,我會同意孩子在家養(yǎng)寵物,因為孩子沒有玩伴,就沒有快樂。讓他把寵物當(dāng)成玩伴,獲得更多美好的回憶。

          我相信,假如我是家長,會是一個尊重孩子、關(guān)心孩子的好家長。因為我還是一個孩子,一個渴望有好家長的孩子。

        假如我是家長初中優(yōu)秀作文12

          假如我是家長,我一定要給我的孩子足夠的空間,不說她的小秘密,也決不當(dāng)“偵探”!我會像她的大姐姐一樣與她談心、玩耍,決不會說看她不順眼,她真討厭之類的話,將她的自尊心保護(hù)的完美無缺。

          假如我是家長,會經(jīng)常帶她出去游玩,多多的給她買課外書,只要她喜歡看。當(dāng)學(xué)校有什么活動時,我絕對贊成,并鼓勵她參加。不管有什么比賽,我都會積極地鼓舞她參加,同她一起學(xué)習(xí),一起歡樂。

          假如我是家長,會自己先實踐再慢慢引導(dǎo)孩子去學(xué)習(xí),用這樣的方式,讓她愛上學(xué)習(xí)。如果她犯了什么錯,或是考試沒考好,我只會對她說,這只是一次偶然,我相信你這樣的偶然只會永遠(yuǎn)地成為第一次,也是最后的一次唯一的偶然。

          假如我是家長,我絕不會讓她有負(fù)擔(dān)的感覺,我會盡量讓她在輕松中學(xué)習(xí),在快樂中成長。我不會擺起一副家長的派頭、家長的神情,我會像她的知心姐姐一樣,給她一個充滿歡聲笑語的童年。

        假如我是家長初中優(yōu)秀作文13

          家長是孩子成長過程中最親密的朋友,也是孩子最直接的老師。從家長那里,孩子們不僅能夠?qū)W到許多知識,而且,家長的一言一行,對孩子的健康成長和良好性格的形成都有直接影響。因此,家長應(yīng)該在各個方面為孩子樹立榜樣。

          孩子的成長離不開家長的幫助和引導(dǎo)。假如我是家長,在孩子需要幫助時,我不會以自己工作忙為借口而忽略對孩子的關(guān)心。我也不會給我的孩子報很多課外班,因為如果孩子沒有這方面的喜好或特長,而硬要他學(xué)的話,那么不僅不會取得進(jìn)步,還很浪費時間,影響其他科目的學(xué)習(xí)。

          孩子不僅需要家長的關(guān)懷,有時更需要家長的鼓勵。假如我是家長,我不會約束孩子的自由。當(dāng)孩子進(jìn)行爬樹這類的活動時,我不會訓(xùn)斥他,而是鼓勵他,我會和他一起爬,一起在叢林中探險。

          為了擴(kuò)大孩子的知識面,即使我很忙,我也會在忙碌之余經(jīng)常給我的孩子講一些小故事或小寓言,而不是只顧自己的工作,把孩子放在一邊不管。

          如果孩子在一次考試中的成績不是很理想,我不會訓(xùn)斥他,而是和他一起分析這次考試有哪些不足,在今后的學(xué)習(xí)中注意和改進(jìn)。

          孩子是祖國的未來,把孩子培養(yǎng)成祖國建設(shè)有用的人才是家庭、學(xué)校和社會的共同責(zé)任。作為家長,我將為孩子的健康成長做出自己最大的努力。

        假如我是家長初中優(yōu)秀作文14

          現(xiàn)在的小孩真辛苦啊,回到家中除了做作業(yè)還是做作業(yè),基本上沒有什么時間可以玩耍。

          假如我當(dāng)上了家長,我會接受孩子的建議,讓孩子在快樂中成長,在快樂的生活中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會快樂。我會用獨特的方法教孩子去如何學(xué)習(xí)。

          假如我當(dāng)上了家長,我會讓孩子從作業(yè)的煩惱中解放出來。我不會給孩子上太多的興趣班,更不會給孩子做太多的課外練習(xí)。讓孩子想玩就玩。

          假如我當(dāng)上了家長,我會陪同孩子去感受大自然,去親近大自然。我會告訴孩子什么植物有毒,什么植物無毒,什么植物可以治病,什么植物的果實可以吃……我還會告訴孩子有杜鵑花、有曼珠沙華、有桃花有……

          假如我當(dāng)上了家長,我會和孩子一起唱歌、跳舞、彈鋼琴,讓孩子知道音樂帶給我們的樂趣,讓孩子去感受音樂。我會和孩子一起下棋,一起下國際跳棋、五子棋、國際象棋……不會讓孩子沉迷于電腦游戲當(dāng)中,讓孩子去愛上下棋,讓孩子的思維發(fā)達(dá)起來。

          假如我當(dāng)上了家長,我會……

          家長,是一個偉大的責(zé)任。我不會因為自己是家長,就去奪走孩子的快樂,我會給孩子創(chuàng)造快樂!

        假如我是家長初中優(yōu)秀作文15

          假如我是家長,我不會像其他家長一樣,太過于嚴(yán)肅的對待孩子,我會笑瞇瞇的問:“兒子,今天上課有沒有受表揚?”

          假如我是家長,我不會像其他家長一樣,讓孩子一邊學(xué)習(xí),一邊玩。我會讓孩子適當(dāng)?shù)脑谧鐾曜鳂I(yè)后休息。

          假如我是家長,我不會像其他家長一樣,一昧地讓孩子做作業(yè),甚至做到十二點。假如我的“孩子”十點鐘還沒有做完作業(yè),我會讓他先睡覺,第二天早上再讓他繼續(xù)寫沒有寫完的作業(yè)。

          假如我是家長,我不會像其他家長那樣,不與孩子互動,溝通。我會多多換位思考,設(shè)身處地地想想,站在孩子的角度來看是怎么樣的。

          假如我是家長,我不會像其他家長一樣,只關(guān)心孩子的分?jǐn)?shù),而不關(guān)心孩子的體質(zhì)。我會常常對孩子說:“健康第一,學(xué)習(xí)第二”,并時時刻刻關(guān)注孩子的身體。

          假如我是一位家長,我會每天在工作之余盡量抽一點時間陪孩子聊聊天,溝通一下,并問一問他今天在學(xué)校有沒有一些有趣的事發(fā)生。

          ......

          真的!等我長大做家長時,我一定做一個這樣的家長!

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