假如我是班長優(yōu)秀作文優(yōu)秀3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的假如我是班長優(yōu)秀作文優(yōu)秀3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
假如我是班長優(yōu)秀作文優(yōu)秀3篇1
班長這個(gè)職位,是許多同學(xué)做夢(mèng)都想當(dāng)?shù)摹?墒,要穩(wěn)穩(wěn)地坐在這把“寶座”上,還真有點(diǎn)不容易呢!因此,有許多同學(xué)都在心中藏了個(gè)小秘密:假如我是班長。
假如我是班長,我首先要準(zhǔn)備一個(gè)小本子,用它記錄下同學(xué)們提出的建議和意見。然后我要和班委的。同學(xué)們交流經(jīng)驗(yàn),探討怎樣做好班委工作。
我還要熱心幫助生活和學(xué)習(xí)上有困難的'同學(xué),讓笑容重新回到他們臉上。當(dāng)然,我也要積極參加各種活動(dòng),要把自己的學(xué)習(xí)搞好,要多閱讀課外書籍,了解更多的知識(shí)……
不過,最重要的還要做好班上的工作,要大膽嘗試,多和同學(xué)們交流,吸取教訓(xùn)。更要多往老師辦公室跑跑,聽取老師的意見和建議。而且,還不能擺“官架子”,不能得意忘形。
這就是我的班長計(jì)劃,不是十全十美的,還有一些地方不完善,但也不差,你說呢?提提建議?
假如我是班長優(yōu)秀作文優(yōu)秀3篇2
我們的班級(jí)就像一盤棋,只有認(rèn)真才能戰(zhàn)勝對(duì)手——自己。班長在棋里起到了決定的作用,因?yàn)橹髌逡粊y所有棋都會(huì)亂。我認(rèn)為做班長一定得以身作則。
假如我是班長,我一定會(huì)幫助有困難的同學(xué)。
假如我是班長,我不會(huì)用自己的權(quán)利壓人。
假如我是班長,我會(huì)很早到學(xué)校,讓同學(xué)們?cè)诮淌依锉3职察o。
假如我是班長,我一定會(huì)起一個(gè)帶頭作用。
假如我是班長,一定要勤學(xué)好問,學(xué)要學(xué)到得到的知識(shí)隨處可用為止,問要問到下課三分之二的時(shí)間全來問問題為止。
假如我是班長,我一定會(huì)推薦一些公益活動(dòng)讓大家參加。
我認(rèn)為只是班長努力是不夠的,只有全班一起努力這盤棋才會(huì)下得完美無缺,只有這樣班級(jí)才會(huì)更好。
假如我是班長優(yōu)秀作文優(yōu)秀3篇3
假如我是班長,我要先從自身做起,以班規(guī)校規(guī),《行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。成為大家的榜樣。
假如我是班長,我要整頓班級(jí)風(fēng)氣,讓下課討論的內(nèi)容稱為:“這道題怎么解?”而不是:“你最近玩的是什么游戲?”
假如我是班長,我要組織大家利用隊(duì)會(huì)班會(huì),開展有意義的活動(dòng),讓課堂生活變得豐富多彩。
假如我是班長,我會(huì)讓講文明,講道德的新風(fēng)在班里吹拂,讓同學(xué)們懂得文明禮儀,成為新世紀(jì)的文明小少年。
假如我是班長,我一定會(huì)帶領(lǐng)我們班同學(xué),把我們班建立成優(yōu)秀班級(jí),在即將畢業(yè)時(shí)留下一筆輝煌。
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