假如我是校長作文(合集15篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的假如我是校長作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
假如我是校長作文1
每所學校的校長就如同一艘巨輪的船長,他指引著學校這艘巨輪前進的方向。因此,校長的思想、意識是直接關(guān)乎一所學校的發(fā)展,甚至是存亡。假如我是校長,我會做一個用心在就業(yè)上的校長。
假如我是校長,我就建一個美麗的校園。校園里要有一幢高科技的教學樓,里面要有一個大型的圖書館。還要建一個寬大的草坪操場,一個像天堂般美麗的花園,一個體育設(shè)施具全的體育館以及一些校園雕塑等。圖書館,教學樓以及體育館的內(nèi)部要連通,讓學生出入更加方便些。在花園中,要用木頭當支柱,周圍有一排排枝藤,還有許多錯綜復雜的小路。
假如我是校長我要建一個花園在花園中間,要有一個噴水池,噴水池的周圍要用一條石子小道。讓同學們感到神秘卻又溫馨。讓大家都喜歡這個地方,喜歡在這里讀書,在這里安靜的度過每一個黃昏。
假如我是校長,我會請很多幽默風趣的老師,在上課的時候,教室里總是充滿笑聲,讓同學們在歡樂中度過每一天。老師不僅是同學們的朋友,更是同學們在學校的親人,他們要傾聽學生的心聲,更了解他們,發(fā)現(xiàn)每一個同學的閃光點。
假如我是校長,我會舉辦運動會,藝術(shù)節(jié),卡拉OK大賽等活動,讓同學們?nèi)姘l(fā)展,變成素質(zhì)型人才,多才多藝,德才兼?zhèn)洹?/p>
假如我真的成為了校長,我會做好多好多有利于學生們的事,讓他們成為國家的棟梁!
假如我是校長作文2
假如我是校長,我肯定把每節(jié)課的四十分鐘縮短到二十分鐘,下課休息三十分鐘。
然后把各科老師的工資漲一半,每個月都有提成。
接著取消課后的作業(yè),每天只要復習復習就行。
上午九點才上課,課間操只要在操場玩就好,上午十一點就放學,中午休息三個小時。下午兩點到校,三點半就放學。
每天只有一科主課,其余全是科任課,兩節(jié)體育。
老師只要女的,一定是不但人美而且心里更美。桌子椅子全換成新的。把監(jiān)控攝像頭全拆了。
誰做錯事就讓他去掃廁所,讓他掃一個星期這還是少的。把每班圖書角的書全換成漫畫。每個月只考一次試,不及格的去掃廁所。
在學校里立一個我的雕像,嗯,五米左右就夠了,每個星期去瞻仰我一次,不到十分鐘別想回教室。再有不及格的讓他去擦我的雕像,擦不干凈再擦一個月。
我要把操場建成游樂場,里面有各種各樣的體育用品和游樂設(shè)施,想玩什么就玩什么。這樣,同學們就不會覺得體育課是跑步課、跳遠課……
假如我是校長,我要把積木做得很大。讓同學們一邊運動,一邊創(chuàng)新,搭出各種各樣的房子,還可以讓同學們團結(jié)友愛。因為這么大的積木,一個人是搬不動的。
我會在學校安裝這樣的垃圾桶:你丟進一個普通的塑料罐,你可以選擇一件玩具,如小汽車、火箭……幾天后,你來取。拿到的是一件由塑料罐做成的玩具。當然,只要是能回收的它都能做成玩具。
我不再用黑板、大屏幕上課。我要給學生每人一臺學習電腦,你在哪里出了錯,它都會幫你改正。
這也就是說說而已,如果我真的當上了校長,我一定會讓孩子們快樂成長,這是我的心愿。
假如我是校長作文3
等我長大了,我一定當一個校長,所有的孩子都在下課時圍著我轉(zhuǎn),我會變成一個孩子王。
我會讓每天的上課的時間拿一半來讀書,畢竟書才是人類進步的階梯,我會抽出一大半的時間,陪他們一起讀書一起走進書的王國,去探索外面的世界。星期五這一天,我會帶一部分乖孩子在外面玩,去看看我們在書里看到的東西是不是和外面世界的一樣,相信孩子一定會喜歡美好的星期五。當然選老師也是很重要的,學歷要大學以上,沒有暴力傾向,不體罰學生,不對學生打罵等人身攻擊,并且品德要好。(這是最重要的。)
至于孩子的課間,小課間我絕對不會讓學生剛?cè)ド狭藥貋砭蜕险n了,所以小課間是20分鐘,大課間1小時,中課間1小時,并且我們學校絕對不會請保潔工,只要學生看見垃圾必須彎彎腰撿起來并丟進垃圾桶。養(yǎng)成良好的愛護環(huán)境的習慣,做一個好孩子。
至于學校的食堂,我要讓廚師每天一葷一素一湯,星期三例外吃粗糧。學生們要有一個棒棒的身體,這樣才能好好的學習。
至于作業(yè)是個重頭戲,每科一天最多布置兩項作業(yè),(連復習時間也不列外)1個書面作業(yè),一個口頭作業(yè),凡是多布置了作業(yè)的話,老師罰錢500元。
哎呀,我真想真相快點長大,長成一個大人,因為這樣就可以干好多好多自己想干的事情。
假如我是校長作文4
假如我是校長,我會把校園的環(huán)境建設(shè)的更美好。
我會在校園里建設(shè)游泳池,讓同學沒在體育老師的指導下學會游泳,同時也解除夏日的炎熱。再建個旱冰場,同學們在旱冰場里玩耍、比賽,可以讓同學們感受到快樂,同時也緩解作業(yè)的疲憊。
寧靜的早晨,同學們紛紛來到教室,早讀時我不會讓同學們讀語文、數(shù)學、英語,我會讓同學們讀些文學之類的書。
轉(zhuǎn)眼間,一下子就到了大課間,我會讓同學們大課間學習排球、跳高、跳遠、羽毛球等等。
到了吃飯的時候了,同學們紛紛來到食堂。桌面上的,葷菜有“竹筍燒排骨”、 “水煮牛肉片” “宮保雞丁” “雞蛋肉卷”……;素菜有 “麻辣絲瓜” “品味豆腐” “涼拌豆芽” ……;湯有 “紫菜蛋花湯” “冬瓜湯” “白菜湯” ……各種各樣的菜。冬天 有蛋糕,夏天有冰淇淋等等。會讓同學們不僅吃好,而且吃飽,飯后還會給同學們送上好吃的甜點。同學們每人一塊,不夠再拿。在夏天還會有涼面、 涼 粉、涼 糕等等。中課間回來,我們會送上豐盛的水果,讓同學們有足夠的營養(yǎng)。
下午,走班開始了,同學們井然有序來到不同的教室,學習跆拳道,空手道等等。
放學了,同學們帶著愉快的心情離開教室,在歡樂中離開學校。
假如我是校長,我一定會做一個這樣的校長。
假如我是校長作文5
敬愛的唐校長:
我是江華小學中的一名學生。學習、生活在美麗的江華小學已經(jīng)四年了,因此,我經(jīng)常會產(chǎn)生這樣一個念頭:假如我是學校校長,我會怎么樣做。所以,我今天冒昧給你寫這封信,談一談假如我是校長,我會怎樣把學校治理得更好。
假如我是校長,我會把學校環(huán)境搞好。我會在學校周圍和里面的花壇都種些富爾蘭,因為富爾蘭可以凈化空氣。然后,我會種一些花花草草、樹樹木木,這樣的話,同學們一走進校園,就會感到好像置身于大自然一樣。
假如我是校長,我會在學校里再增加一些新的功能室,比如“課間樂園”,能讓同學們在課間十分鐘里盡情游玩;“學習天地”,能讓同學們學到更多課外知識;“體育課室”,假如下雨天不能到操場上課,同學們就可以在這里上體育課,還可以用來健身……,這些功能室,它們都能供同學們游玩、學習。
假如我是校長,我會聘請中外名師到我們學校教學,還會把教學器材給每個班安裝好,使得同學們學習更有沖勁,老師教學更容易一些。
假如我是校長,我會把早餐、午餐安排得很豐富,也很有營養(yǎng)。因為小孩正在長身體的時候,需要大量營養(yǎng)。我還會增設(shè)“水果車”,在這里,可以品嘗到新鮮的水果,還可以補充人體一天所需的維生素。 雖然這只是設(shè)想,但是我想只要認真學習,我一定能像你那樣做
一個好校長的。到時候,全國乃至世界都能知道,中國的孩子都是好樣的!
祝您:
身體健康!
萬事如意!
你的學生:華仔
20xx年9月4日
假如我是校長作文6
假如我是一所學校的校長,我將會從學校的教學質(zhì)量、學習環(huán)境等方面來抓,要讓學生的家長放放心心的讓自己的孩子在學校里學習。
大家都知道,學校是一個學生學習知識的好地方。如果這個學校的教學質(zhì)量不好,怎么能辦好學校呢?怎么能使家長們放心呢?所以學校的教學質(zhì)量是我所要改正的。首先,我要通知全校老師召開會議,用演講的方式告訴他們教學質(zhì)量是多么重要,讓他們能夠保證教學質(zhì)量。雖然教師們個個都保證說自己教學質(zhì)量會搞好的,但是我還是不放心,畢竟口上說說不算的。俗話說得好“打蛇打七寸”,還要找到要害,然后再“打”。于是,我便經(jīng)常去一些老師的班級里去聽課,或偶而路過查看一下,看看老師們的是否認真教學。若是發(fā)現(xiàn)有些老師上課是只是應付一下的話,我決不放過他們這種行為,第一次是提醒,若是第二次再發(fā)現(xiàn)的話,那他就難逃此劫了,要么辭職,要么扣除兩個月的工資。只有教學質(zhì)量搞好,才能讓家長們放心。
其次,光把教學質(zhì)量搞好還不夠,有些家長還是不放心。我認為教學環(huán)境也是一個重要的問題,為此,我常常不想吃飯。在我的腦海中浮現(xiàn)出了一個個解決的辦法,但光想想也沒多大用處,必須以實際行動來證實。于是我籌集了幾百萬的資金,建造了新教學樓、買來了新式電腦、買來了新桌椅,還帶領(lǐng)大家綠化,把學校變成一個多功能的公園式的學校。這里沒有紙屑、沒有垃圾、連灰塵都沒有,到處是鳥語花香,流水潺潺,春意盎然的景象。同學們在這樣的環(huán)境了學習是多么快樂,家長也就一百個放心了。
辦好了這兩項事,我還有許多事要忙。唉!未來的校長真不好當!但是為了祖國的美好未來,我還是會努力的。我相信經(jīng)過的我的努力,學校會煥然一新,變得更加美好!
假如我是校長作文7
假如我是校長,我上任的頭一件事就是改改咱們的校服。我要重新為學生們量身訂做一款更能體現(xiàn)出他們精神面貌的校服,學生們穿上個個都看起來充滿活力。
假如我是校長,我還要在每學期增加一個愛心傳遞獎,獎給那些做好事獻愛心的學生,讓他們像考試得了100分一樣快樂。同時,還要設(shè)一個獎獎給學生們眼中的好老師。我要給那些整天都被老師評來評去的同學們一個機會,讓他們?nèi)ピu一評自己的老師?蓜e以為他們小,什么也不懂,他們可有自己的判斷標準。班級考試分數(shù)高的老師就是好老師?家長認為嚴厲的老師就是好老師?不,學生們眼中的好老師應該是這樣的:上課時能讓他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,想走神都沒時間;下課能與他們聊聊感興趣的話題,還能跟他們一起玩游戲。最重要的是,這個老師要愛自己的學生,為自己的學生而驕傲!
假如我是校長,我還要在學校建一個大大的動植物實驗園,為電視里那些流著淚說“我想有個家”的鳥兒們營造一個漂亮的家,也為我的學生們創(chuàng)造一個認識小動物、親近大自然的環(huán)境,使他們學會善待生命、關(guān)愛人類的朋友。我敢保證,要是建成了這個實驗園,我的學生們個個都能寫出那種“小白鼠是否有判斷能力”之類的論文來。
假如我是校長,我會把上面的計劃做得非常好,要讓全國乃至全世界的人都看到,21世紀的中國孩子都是好樣的,他們愛這個世界,他們會為這個世界創(chuàng)造奇跡!
假如我是校長作文8
假如我是一名校長,我會當一名好校長,讓所有上學的孩子都喜歡我。
我會把我的校園建得很大很大,有溢滿書香的圖書館供同學們安靜閱讀,有寬敞明亮的教學樓供孩子們學習知識,巨大的運動場到處有生龍活虎的身影,食堂飯菜飄香,果園果實累累……我要讓學校的每個角落都種上花草樹木,讓方圓十里的地方都有花草樹木的芬芳。我要讓這個學校有很多高大威武的保安,這樣才能保證孩子們在學校里是安全的。我要讓學校的果園很大很大,讓負責管理果園的園丁送給孩子們自己種出來的新鮮美味無污染的水果。我會請一批既能讓孩子們快樂又能讓孩子們學到知識的老師,讓孩子們在輕松愉快中學習生活。我還會給學校的清潔工發(fā)很高的工資,因為有了他們,校園才會變的更干凈清爽。我會讓學習的孩子每天鍛煉一小時,還會安排一些體育興趣班,因為生命在于運動!當然學校的伙食肯定要好,所以我要叫人在學校開辟一個很大的菜園和干凈的養(yǎng)殖場,為孩子們提供綠色新鮮的食品。讓孩子們每個月都去親子活動。
這時,我聽到有個家長說:“這個學?墒呛芎玫膶W校!你一定要去那兒讀書!”我還聽到有個孩子說:“那個學校好漂亮呀!我也想去那個學校上學!”
我真想當校長!去實現(xiàn)我的夢想!
假如我是校長作文9
假如我是校長,我就會認真對待每一個同學,發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)缺點,鼓勵并以予糾正。我還會請許多優(yōu)秀的老師一起聯(lián)手共創(chuàng)美好的明天。讓每個同學都擁有一個廣闊的天空。
假如我是校長,我就建一個美麗的校園。校園里要有一幢高科技的教學樓,里面要有一個大型的圖書館。還要建一個寬大的草坪操場,一個像天堂般美麗的花園,一個體育設(shè)施具全的體育館以及一些校園雕塑等。圖書館,教學樓以及體育館的內(nèi)部要連通,讓學生出入更加方便些。在體育館內(nèi),要有游泳池,籃球館,乒乓球室,器材室等。在
花園中,要用木頭當支柱,周圍有一排排枝藤,還有許多錯綜復雜的.小路。在花園中間,要有一個噴水池,噴水池的周圍要用一條石子小道。讓同學們感到神秘卻又溫馨。他們會喜歡這個地方,喜歡在這里讀書,聽音樂,在這里安靜的度過每一個黃昏。
假如我是校長,我會讓老師減輕同學們的課外負擔,利用課上時間吸收充足的知識,在課外去實踐他們,而不僅限于只讓那些知識展現(xiàn)在作業(yè)本上。這樣他們可以更多的發(fā)揮自己的才能,創(chuàng)造出他們自己的藍天。
假如我是校長,我會舉辦>運動會,藝術(shù)節(jié),卡拉OK大賽等活動,讓同學們?nèi)姘l(fā)展,變成素質(zhì)型人才,多才多藝,德才兼?zhèn)??
假如我是校長,我會請很多幽默風趣的老師,在上課的時候,教室里總是充滿笑聲,讓同學們在歡樂中度過每一天。老師不僅是同學們的朋友,更是同學們在學校的親人,他們要>傾聽學生的心聲,更了解他們,發(fā)現(xiàn)每一個同學的閃光點。
假如我是校長,我會盡量拜訪同學的家長,主動了解他們,多給他們一些愛。
學校是創(chuàng)造夢想的地方,不要因為學習的壓力而替代人生中最珍貴的青春年少,假如我是校長,我會試著改變學校,讓學校真正成為同學們夢開始的地方。
假如我是校長作文10
校長是職業(yè)教育學校的總舵手,校長的思想及做法決定著一所學校的興敗。
假如我是校長:我一定做一位誠心為學員著想的校長。我會告訴我們的咨詢師,學生是社會未來的旗幟。選擇職業(yè)教育、學習一技之長的他們才是祖國未來的主人。我們將為學生選擇最適合他們的技術(shù)。不會為了收取高額學費而為他們推薦并不適合的課程。
假如我當校長:我一定先選擇一批優(yōu)秀的骨干員工,這些員工一定是一批愿意干出一番事業(yè)的人,他們有著和我一樣的思想,一樣的志向,一樣對教育行業(yè)的熱愛。我將會給他們一片屬于自己的天空,充分發(fā)揮他們的閃光點。我將會給他們最大的支持,讓他們最大程度的釋放自身的能量。
假如我當校長:我會更加相信我的員工,俗話話:“用人不疑,疑人不用”。我會用一雙慧眼來識別我的下屬?辞宄男┦钦娌膶嵙稀⒙耦^苦干,哪些又是有才無料、夸夸其談。我會讓他們懂得,有付出就一定有回報,付出與回報是成正比的。
假如我當校長:我一定想方設(shè)法的調(diào)動下屬的積極性。正確實行有效的獎懲制度。統(tǒng)籌安排好一切工作,分清主次。我一定會考評公正,讓職工勞有所得。凡事會設(shè)身處為職工著想。讓員工對集團滿意,對學校滿意。
假如我當校:我會以積極的心態(tài),超前的思考,務實的作風,帶著自信去面對工作,帶著信任與員工合作,我會隨著學校的成長而不斷成長,努力學習各種知識,提高自身價值。校長是一所學校的總舵手,他決定著教學水平的高低,決定著學生的命運,決定著學校的發(fā)展,決定著社會的進步,決定著祖國的富強。
假如我當校:我會為一方職業(yè)教育的發(fā)展做出自己的貢獻。
假如我是校長作文11
假如我是校長,我會對老師們進行一系列的培訓,讓他們用“善”去對待學生,用自己的“愛心”去影響學生們,教學生們怎樣去做一個真正的人,我不會讓我的學校里出現(xiàn)打架斗毆事件,因為在這學校里一切都以“和”為貴。當有些學生犯了錯,應耐心地去勸說,讓他走上他應走的道路,而不是采取一些強硬的手段,那樣僅僅只會讓他們起逆反心理,應讓老師們根據(jù)事實來評定一些同學,而不僅僅憑對一個人的好惡。不能不喜歡一個人,就覺得他們什么都不行,看他們什么都不順眼,應全面的去看待每一個人,不管是優(yōu)等生還是差生,假如我是校長,我的學校不存在不公平。
假如我是校長,訂校規(guī)時,應根據(jù)實際情況來制定,不做表面工作,重點抓學生的素質(zhì)教育。素質(zhì)教育提高了,學習成績也會在不知不覺中提高了,不能一味地為了升學而對學生們進行一系列的魔鬼訓練,殊不知那是在對學生們心靈的摧殘,那會把學生們一個個變成分數(shù)的奴隸,在我的學校是不會發(fā)生的,我會讓我的學生在玩中學,在快樂中學習,在歡聲笑語中成長,在微笑中汲取知識。
假如我是校長,我會對學校食堂進行嚴格的管理,讓學生們在學習食堂里不僅僅吃得飽,也要吃得好,如果食堂的衛(wèi)生達不到衛(wèi)生局的標準,是不會讓他營業(yè)的,假如我是校長,我會每次在午飯與晚飯都會去食堂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、了解了解情況,看看學生們每天都在吃些什么,而不是為了作秀才去的。假如我是校長,我會關(guān)心我的每一個學生,不管什么學生來找我,我都會盡自己最大的努力去幫助他的。
假如我是校長,我會讓我的學校環(huán)境變得十分優(yōu)美,十分的干凈,而且會種許多的花草來美化校園,讓同學們學習環(huán)境變得十分優(yōu)雅,每天學生們走進校園,就像在進入一座花園一樣,心情自然而然就十分快樂了,學習起來也會更有效率的。
假如我是校長,我會給學生們每人一次機會,不管他們犯了什么錯,都會原諒他們,并且?guī)椭麄冊诔隼Ь场?/p>
假如我是校長,我會……
假如我是校長作文12
早上好,校長!兩個學生握手,笑著和我打招呼。
早上好,白小蘭!早上好,丁浩然!我也向他們揮手。
旁邊的早間新聞記者很驚訝我能說出所有學生的名字。后來他聽我說學校取消了筆試,下巴都快掉地上了。
時光飛逝。很快,現(xiàn)在是早上9點。
丁玲玲突然拉響了火警。我急忙跑到走廊去看情況。手機響了,總務處宋老師告訴我四樓實驗室著火了。他剛剛打完119。
每個班的教室門都被打開了,孩子們平靜而迅速地離開了教室。我走到樓梯口,看到聰明可愛的孩子們一個個走下滑梯。當它們的底部接觸到地面時,它們會立即彈起,轉(zhuǎn)過一個拐角,然后滑下滑道。哦,這次樓梯改造真的很棒!我不禁贊美自己。
全校只花了1分05秒就撤離教學樓,集合在大操場。大隊部張老師在擴音器里總結(jié)了結(jié)果。
消防隊官兵迅速趕到,迅速撲滅了實驗室的大火。
有趣的記者開始采訪學生:
你為什么能跑得這么快?
下樓的時候不用一個個走樓梯,當然是滑就好了!
我們經(jīng)常去部隊和士兵一起訓練,這讓我們變得強大!看我的肌肉。蘇挽起袖子,向記者展示自己的二頭肌。
校長經(jīng)常帶我們?nèi)ヅ罉。我們像猴子一樣靈活,當然動作也快!
這位同學,聽說你從實驗室被疏散了。你害怕剛才實驗室著火了嗎?
四年級學生金自豪地說:小菜一碟。上周,我們?nèi)パ芯克涂茖W家做實驗,結(jié)果著火了。只要處理得當,就沒有危險。
丁玲玲的鈴聲響了,我從白日夢中醒來。這堂課我什么都沒聽,因為我剛才太沉迷于如果我是校長的幻想了。
假如我是校長作文13
如果我是校長,如果我是校長,我會建立一個良好的學校環(huán)境,因為只有良好的學習環(huán)境才能使學生有一個良好的學習態(tài)度來學習。與此同時,我還將建一個綠色區(qū)域,這樣學生們可以在課后散步、看一看、放松一下。我還將建立另一個活動區(qū),這樣我的學生就可以適當?shù)貙⒐ぷ骱托菹⒔Y(jié)合起來。如果我是校長,我不會讓我的學生變成只會讀書的書呆子。我會讓他們出去練習,看看并了解外面美好而繁榮的世界。與此同時,我將在我的學校里建立一些社區(qū)活動,這樣學生可以自由選擇他們自己的興趣和愛好,他們將不再覺得學習無聊。我還必須定期舉辦一些大型活動,比如:學校園游節(jié)、藝術(shù)展、節(jié)日和慶典。如果我是校長,我不會允許旅游僅僅是公園里短暫的一天。我可能會帶他們?nèi)ヒ粋有青山綠水的地方,呆幾天,學會在野外生活,在那里畫畫,然后回學校去野餐。我不會要求他們寫論文。我會讓他們寫下他們的一些感受并保存下來。在運動會上,我不會要求他們不要帶手機。相反,我會鼓勵他們拍照。
這些照片可以被送到攝影俱樂部或者自己保存。如果我是校長,我會特別邀請一些好老師來教我的學生,這樣那些老師就能學會以德服人,用好的學習方法來上課,在課堂上講一些有趣的故事,用簡單的學習方法來提高學生的學習興趣。我會平等對待我的學生,不會有任何一流或普通的班級。
我不會給我的學生留下太多的負擔,這樣他們就能以正確的方式在業(yè)余時間放松壓力。我還將在學校開設(shè)一些心理咨詢課,以緩解學生的心理壓力。如果我是校長
假如我是校長作文14
從小,我就十分崇拜校長,認為校長就是學校最大的“官”,也是整個學校的“頂梁柱”,如果校長當?shù)煤苁,那么這個學校也就沒希望了。所以,成為一名校長,是我從小到大的愿望。
我想成為一名優(yōu)秀的校長。我想,要成為學校的“頂梁柱”,首先,成績要優(yōu)秀。為了我的校長之夢,我要更加努力學習!
我還想成為一名受學生歡迎的校長。既然是校長,就要加倍培養(yǎng)自己的親和力。
假如,我是一名校長,我要把學校建在貧困山區(qū),讓學校成為當?shù)睾⒆拥臉穲@,讓他們不為學習問題發(fā)愁。我會在指定的課目上增加“游戲課”和“閱讀課”,請班主任老師帶領(lǐng)學生做一些有益身心的游戲。我還要在教學樓旁邊建一個“科技游樂場”,里面有許多趣味十足的科學小游戲,讓孩子們在玩中學習。
我不會坐在校長室里發(fā)呆,而是坐在教室后面和孩子們一起上課,和同學們共讀一本書,和他們一起體會讀書的快樂。下課了,我要和他們打成一片,一起玩耍、捉迷藏、跳皮筋。
我還要在學校里舉行“朗誦大賽”、“夏運會”、“冬運會”,讓孩子們在讀書之余,享受比賽帶來的激情與歡樂。此外,還組織孩子們?nèi)ムl(xiāng)村體驗生活,感受農(nóng)民生活的不易。
長大后,我要成為校長,成為一名平凡但深受孩子們喜愛的校長。在往后的日子里,我將朝著這個夢想努力地向前沖!
假如我是校長作文15
假如我是校長,首先要創(chuàng)造一個優(yōu)美的校園。為了同學們能有一個健強的體魄,我要建一個很大的環(huán)形塑膠操場,操場上有各種運動場地。要讓同學們能充分的鍛煉身體。跑步時摔倒也不疼。操場一邊建一個游泳池,夏天就是游泳池,冬天就是滑冰場。我還要在學校里種上各種樹、各種花,每個季節(jié)都有不同的花開放。春天是月季花,夏天是雞冠花,秋天是菊花,冬天是梅花。學校綠樹成蔭都加上假山噴泉,同學們每一天都像在公園里一樣心情舒暢。大家校園樹林里里讀書唱歌。有了好身體、好心情,我們的學習更輕松。
假如我是校長,在每個班的門口都要設(shè)置一個垃圾箱,這可不是普通的垃圾箱,它左邊放可回收垃圾,右邊裝不可回收垃圾。讓我們的校園里沒有浪費現(xiàn)象。在課堂上老師要教同學們怎樣分配垃圾,我們把可回收垃圾攢起來,讓老師教同學們搞發(fā)明創(chuàng)造進行二次利用,既節(jié)約又環(huán)保。
假如我是校長,我還要設(shè)計一種全新的教學方案。每逢雙日,上午可以自由選擇科目學習,下午按課程表學習必學科目。每逢單日,上午按課程表學習必學科目,下午可以自由選擇科目學習。這樣同學們就可以學好自己喜愛的科目。真正做到人人有特長了。在英語課上老師要和同學們多互動讓同學們在玩兒的過程中學會英語知識。
假如我是校長……
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