實用的想象作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的想象作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象作文 篇1
我睡醒了，我一看我在海底。怎么會是，我怎么變成魚了?我平時最愛吃魚了，魚媽媽走了過來，說：“孩子，你醒了，你也不大了，該出去生活了但要小心人類。他們可不是好東西。”我接受了這個事實，我是一條小魚，但我覺得人類不是壞東西，我也適應(yīng)了海洋。
在大海的深處，有美麗的珊瑚叢。紅的、黃的、白的、黑的……五顏六色，好看極了。在珊瑚叢中，魚兒們自由自在地在里面捉迷藏、玩游戲，非常的快樂。在這片樂土里，我常�？旎畹赝�?zhèn)�沒完沒了。因為海洋的美麗常常使我忘了回家。
海底還有許多的海草，細(xì)細(xì)的，長長的，不時輕輕地拂動。在海草邊，海星在那里散步，海參在那里蠕動，還有可愛的娃娃魚在那里產(chǎn)籽。我是那里的�？停谀抢锝涣撕芏嗟暮门笥�。
看到了各種各樣的魚兒在海里游動。兇狠的'大鯊魚細(xì)長的帶魚，長嘴的金槍魚，還有很多叫不上名字的魚。這些魚似乎在躲避著什么，一起向前游著，看上去是那么地慌張。
“我叫方利。”一條和一樣大的小魚游過來對我說，“我們交個朋友吧!”一路上它給我講了很多人類丟棄廢棄物污染海洋的事。我這才知道魚兒為什么逃竄。
游呀游，在沙灘邊，我伸出腦袋準(zhǔn)備換換氣，發(fā)現(xiàn)一條大鯊魚困難地掙扎著，它被魚網(wǎng)纏住了。只見它絕望地在那呼喊著：“誰來救救我!”我游了過去，喊來了很多的朋友，咬斷魚網(wǎng)救了鯊魚。大鯊魚得救了。我現(xiàn)在才知道人類不是好東西，正想著想著一個魚網(wǎng)把我抓住了，我一害怕，從夢中醒了過來。
想象作文 篇2
“叮零零”鬧鐘響了，我利落地穿起簡單大方的套裝，走向?qū)W校，我的校長生活開始了！
假如我是校長，我要讓我的學(xué)生輕輕松松學(xué)習(xí)，快快樂樂考試。我不會讓老師去留那么多的作業(yè)，只要學(xué)會即可。學(xué)生每天只要學(xué)會和掌握今天的知識，就可以去玩。在我的學(xué)校里，成績不是重點，而是必須快樂。
假如我是校長，我要讓學(xué)生多學(xué)習(xí)些生活常識和求生技巧。因為在生活中，在災(zāi)難來臨時，這些都是必不可少的。我不會讓學(xué)生成為“讀書機器”，我要讓他們學(xué)會變通。
假如我是校長，我要讓孩子們每天都吃美觀可口，又不失營養(yǎng)的午餐。因為孩子正是長身體的時候，如果飯菜不好吃，且沒營養(yǎng)，那孩子的將來堪憂��！
假如我是校長，校園環(huán)境必須好。如果環(huán)境好了，那么孩子肯定是身心愉悅，學(xué)習(xí)氛圍肯定很高。且每天在鳥語花香的環(huán)境下學(xué)習(xí)，這是多么令人舒心的一件事啊！還可以陶冶情操，使人變得更文明。
假如我是校長，一定要好好鍛煉學(xué)生的身體。我不能讓學(xué)生成為風(fēng)吹就倒，怕冷怕曬，嬌嬌氣氣的學(xué)生。不能讓他們只會學(xué)習(xí)，空有知識，沒有一個好的身體。
假如我是校長，校服款式人人愛。校服是體現(xiàn)一個學(xué)校的涵養(yǎng)、情操的重點，所以必須設(shè)計好，并且學(xué)生們都要喜歡穿，不嫌棄，做到這一點的話，那就很棒了。
假如我是校長，我還能......但是世上沒有假如，所以我要努力學(xué)習(xí)，爭取將來當(dāng)上校長，去創(chuàng)造一個充滿歡聲笑語的校園！
想象作文 篇3
如果我是一朵云，我想做一朵純凈的云，可以把天空打扮得漂漂亮亮，可以一會兒變馬兒，一會兒變成小兔子，在天空中自由自在地玩�！�
如果我是一朵云，我想邁著輕盈的步伐去世界的各個角落看看，地球的南極和北極、浩瀚無比的海洋、神秘的原始森林，去瞧瞧太陽是從哪里升起，又落到了哪里……
如果我是一朵云，我愿意變成點點雨滴，飄向干旱的農(nóng)田，為農(nóng)民伯伯下一場及時雨，希望他們不要那么地辛苦，希望看到他們臉上放心的笑容……
如果我是一朵云，我想在天空呼喚：請好好保護我們的地球，少開一輛車，多走幾步路;少砍一棵樹，多種一片林。讓我們的家園天更藍(lán)，水更清，樹更綠……
如果我是一朵云，就讓我做一朵飄在藍(lán)天里純潔的云，一朵無憂無慮的白云吧!
想象作文 篇4
現(xiàn)在已是20xx年，每間學(xué)校都很不錯。20xx年的學(xué)校會更好。
走到校門前，門就會自動打開，還自動報時，生怕你遲到了，被老師罵。如果真的遲到了，門就伸出一雙手來抓你。這樣人人都怕，都不敢再遲到。
教室里每人都有一臺電腦，老師想要講什么，就用他那臺電腦傳到教室里的所有電腦里，這樣，老師就不用大聲說話，也不再用粉筆在黑板上寫字。這既能保護老師的喉嚨，又保護了老師的健康。如果在學(xué)校還沒聽懂，把老師發(fā)過來的講課內(nèi)容存在U盤里，回家再學(xué)。但是這些電腦不能玩其它什么，如果有人不專心聽課，電腦就伸出一個小錘打你的頭。這樣老師就不用走來走去地看誰沒有專心聽課。
操場上有許多發(fā)出香味的花、草、樹、木。走進(jìn)操場，就象是走進(jìn)了一個很大的花園。學(xué)生們高興地在樹下看書。操場上有一個會走動的垃圾桶，哪兒有垃圾，就用手撿起來，放進(jìn)嘴里。如果是紙，經(jīng)過處理，一張干凈的紙就從肚子里出來，這樣操場就會非常干凈。
�。�20xx年的學(xué)校真好，學(xué)生們在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，成績一定會很棒。
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