假如我有三天光明作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的假如我有三天光明作文，歡迎大家分享。
假如我有三天光明作文1
美國(guó)的女作家海倫。凱勒曾說(shuō)過(guò)：“假如我有三天光明，”我將看到世界最美好的事�！彼�?yàn)榧膊∈チ艘暳吐?tīng)覺(jué)，同時(shí)也無(wú)法學(xué)習(xí)說(shuō)話。但是，她憑著自已的頑強(qiáng)，從黑暗中摸索到了光明。我想：假如我有三天光明，我會(huì)去干什么呢？
第一天，我要去碧波崖看看。那兒古木參天，溪水淙淙，景色怡人。特別是那馬尾灑水瀑布，像一條巨龍，從天而降。我還要和朋友們?nèi)ヅ郎�，捉蝴蝶，摘野花，捉迷藏，吃野餐……晚上，我們還要舉行盛大的篝火晚會(huì)，和朋友一起唱歌，跳舞。
第二天，我要去北京看看。那兒是我夢(mèng)想已來(lái)最想去的地方，那兒有鳥(niǎo)巢，水立方，長(zhǎng)城……長(zhǎng)城是中國(guó)人的驕傲。它是一條世龍，代表著中國(guó)是一條騰空飛起的巨龍。俗話說(shuō)的好：“不到長(zhǎng)城非好漢”。
第三天，是我最后一天的生活，我決定，去體驗(yàn)真正的大學(xué)生活。上午，我要上有趣的數(shù)學(xué)課和語(yǔ)文課，我要端正的坐在課桌前，聽(tīng)老師給我們講課的樣子。下午，我要和同學(xué)們?nèi)セ@球場(chǎng)打籃球，去書(shū)店了解更多的知識(shí)；晚上，我要和朋友們一起去看電影。
午夜，我將要回到那漆黑的世界了。但我不會(huì)悲傷，因?yàn)�，我在這三天里，我看到了世界上最美好的景物。感受到了最美好的生活。我眼前雖然永遠(yuǎn)黑暗了，但我心中卻是永遠(yuǎn)的光明。
假如我有三天光明作文2
這是我獲得光明的第一天，也是我一生中美好降臨的第一天。
早晨，我要享受晨光照在臉上的溫和，享受霞光親吻臉頰的美好。我要前往森林，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的鳴唱，感受樹(shù)葉明媚輕盈的綠，我要撫摸它的紋路，記住它的樣子，讓它在記憶的長(zhǎng)河中存在。我要欣賞溪水的流動(dòng)，用雙手去感受它那強(qiáng)大的生命力，它的歡喜，它的哀愁會(huì)順著我的指腹流入我的心房，那么干凈，那么珍貴。我要觀察花朵的嬌艷，傾聽(tīng)蟲(chóng)兒低鳴，我可能會(huì)睡不著，但我會(huì)盡我所能那把這一切銘記于心。
這是我獲得光明的第二天，也是我一生中美好降臨的第二天。
我要陪在家人身邊，用手撫摸他們的臉龐，記住他們的樣子，傾聽(tīng)他們的話語(yǔ)，從句句話語(yǔ)中透露我的關(guān)心我會(huì)永生不忘。我會(huì)向他們?cè)V說(shuō)我的夢(mèng)想，我的未來(lái)，讓這美好時(shí)光成為定格。
這是我獲得光明的第三天，也是我一生中美好降臨的最后一天。
我會(huì)早早起床，讀上一本書(shū)，可能不會(huì)全部讀完，只是讀個(gè)別地方，但這已經(jīng)足夠讓我快樂(lè)。眺望遠(yuǎn)方，我會(huì)回憶這幾日的美好，任時(shí)間游蕩。夜晚即將來(lái)臨，我會(huì)感受擁有光明生活中的最后一絲晚霞，恍惚間，光明離自己這么近，又那么遠(yuǎn)。
如果還有時(shí)間，我會(huì)去向大家訴說(shuō)我對(duì)光明的渴望；如果還有時(shí)間，我會(huì)去觀賞無(wú)邊的天際；如果還有時(shí)間，我會(huì)回念生命的旅程；如果還有時(shí)間……
假如我有三天光明作文3
老師家長(zhǎng)常對(duì)我們說(shuō)：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。開(kāi)始我還不知道時(shí)間的重要性，但是當(dāng)我讀完由美國(guó)聾啞女作家海倫凱勒所寫(xiě)的《假如我有三天光明》后我才更徹底明白這句話的真正含義。
《假如我有三天光明》主要告訴我們，作者對(duì)人生的感慨和對(duì)光明的渴望酣暢淋漓地展現(xiàn)在我們的面前。是我深受感動(dòng)，從中收益匪淺。
文中寫(xiě)到: 要是人把活著的每一天都作為生命的最后的一天，那該多好，那就能顯示出生命的價(jià)值……回顧我們的生活，又何嘗又不是如此呢？時(shí)間是有限的，猶如長(zhǎng)江水般永遠(yuǎn)奔騰洶涌，源源不斷。然而，每個(gè)人所能利用的時(shí)間卻是有限的，是最最寶貴的。嚴(yán)文井的童話《浮云》告訴我們，生活要過(guò)得有意義；列夫托爾斯泰的.著作《復(fù)活》時(shí)刻提新我們虛度光陰是多么可怕……盡管如此，仍有人不懂如何使用時(shí)間，讓時(shí)間一分一秒溜走，把時(shí)間浪費(fèi)在一些沒(méi)有用的地方。例如：打游戲機(jī)、玩電腦游戲……我真想對(duì)這些浪費(fèi)時(shí)間的人說(shuō)一句話：“請(qǐng)你們醒一醒吧，浪費(fèi)時(shí)間就是慢性自殺，當(dāng)你死的時(shí)候你就會(huì)后悔不及�！�
假如我有三天光明作文4
對(duì)于一個(gè)健全的人來(lái)說(shuō)，光明似乎是多么平庸，而那些生活在黑暗世界中的盲人來(lái)說(shuō)，光明是多么重要�？释饷嫖宀世_紛的世界，哪怕是一絲光芒，他們也會(huì)去追求和奮斗。
如果我失去了光明，一定會(huì)非常痛苦，但我不會(huì)將未來(lái)的三天白白浪費(fèi)在痛苦和哭泣中，反而，我還要把它變成生命中最有意義的時(shí)光。第一天，我期待自己能滿懷希望的又迫不及待地張開(kāi)雙眼，迎接旭日的洗禮。我祈求插上一雙翅膀，翻越一座高山、敞過(guò)一條條長(zhǎng)江，感受祖國(guó)那別樣的萬(wàn)種風(fēng)情。第二天，我將盡已所能地幫助每一個(gè)需要幫助的人；攙扶每一個(gè)等待過(guò)馬路的老人；輕輕牽起每一位盲人的手為他引路；對(duì)每一個(gè)做善事的人投去最真誠(chéng)的微笑……第三天，我將停下急于奔走的腳步，靜靜守候在親人身旁，仔細(xì)地努力地記住他們每個(gè)人的樣子。我要記住的僅是他們充滿微笑的臉，在以后孤獨(dú)的時(shí)候能夠回憶去他們。
三天能做的有很多，但都太少太少，我所能做的只有“珍惜”二字：珍惜眼前人，珍惜眼前物。要像海倫一樣，我們也不用氣餒，不用懼怕，只要心存光明就會(huì)走出黑暗的陰影。
假如我有三天光明作文5
我們都知道自己難免一死。但這一天的到來(lái)，似乎遙遙無(wú)期。當(dāng)然人要健康無(wú)恙，誰(shuí)又想到它，誰(shuí)又會(huì)整日惦記著它，于是便飽日終食，無(wú)所事事。
有時(shí)我想，要是人們把活著的每一天都看成是生命的最后一天該多好啊！這就更能顯出生命的價(jià)值。假如認(rèn)為歲月相當(dāng)漫長(zhǎng)，我們的每一天就不會(huì)過(guò)得那樣有意義，有朝氣，我們對(duì)生命就不會(huì)總是布滿熱情。
我們對(duì)待生命如此急倦，對(duì)待自己的各種天賦及自己的器官上又何嘗不是如此？只有那些瞎了眼的人才更加珍惜光明。然而那些耳聰目明的的人都從來(lái)不好好利用他們的天賦。他們視而不見(jiàn)，充耳不聞，無(wú)任何鑒賞之心。事情往往就是這樣，一旦失去了的東西，人們才會(huì)留戀它，人得了病才想到健康的幸福。
我有這樣的想法，假如讓每一個(gè)人在他成年后的某個(gè)階段瞎上幾天，聾上幾天該多好。黑暗將使他們更加珍惜光明，寂靜將教會(huì)他們真正領(lǐng)路喧嘩的歡樂(lè)。
我多么渴望看看這世上一切，假如說(shuō)我憑我的觸角能得到如此大的樂(lè)趣，那么能讓我親眼目睹一下該有多好。希奇的是明眼人對(duì)這一切都如此淡漠！那點(diǎn)綴世界的五彩繽紛和千姿百態(tài)在他們看來(lái)是那么地平庸。也許人就是這樣，有了東西不知道欣賞，沒(méi)有東西一味追來(lái)。
假如我是一位大學(xué)校長(zhǎng)，我要設(shè)一門(mén)必修課程：如何使用你的眼睛，教授應(yīng)該讓他的學(xué)生知道，看清他們面前一閃而過(guò)的東西給他們的生活帶來(lái)多大的樂(lè)趣，從而喚醒人們那麻木的，呆滯的心靈。
請(qǐng)你思考一下這個(gè)問(wèn)題，假如你只有三天的光明，你將如何使用你的眼睛？想到三天后，太陽(yáng)再也不會(huì)在你的眼前升起，你又將如何度過(guò)那寶貴的三天？你又會(huì)讓你的眼睛停留在何處？
假如我有三天光明作文6
美國(guó)的女作家海倫·凱勒曾說(shuō)過(guò)：“假如我有三天光明，我將看世界最美好的事�！蔽蚁�，假如我有三天光明，我將會(huì)做些什么呢？
第一天，我想去美麗的張家界，去看那高聳入云的山峰，碧綠的河水，五彩的花朵，猶如一條條長(zhǎng)龍的大瀑布。去看日出，看日落，享受太陽(yáng)給我?guī)?lái)的快樂(lè)。我還要跟朋友去爬山，摘野菜，到河邊去釣魚(yú)，吃野菜，晚上我們還要舉行盛大的煙火晚會(huì)，和朋友們一起唱歌，跳舞。
第二天早晨，我要看一看爸爸媽媽額頭上的皺紋，數(shù)一數(shù)媽媽頭上的白發(fā)，摸一摸爸爸的雙手。聽(tīng)他們講故事，和爸爸媽媽舉行智力大賽，晚上給我講孫悟空大鬧天宮的故事，哄我入睡。
第三天，我要體驗(yàn)真正的大學(xué)生活，上午我要上有趣的數(shù)學(xué)課和文學(xué)課，我要端坐在課桌前，看老師給我們講課的樣子；下午我要和同學(xué)們一起去籃球場(chǎng)打籃球；晚上我要和同學(xué)們一起去看電影；去博物館了解更多的知識(shí)；我還要和好朋友一起去看書(shū)。
到了午夜，我馬上就要會(huì)到那漆黑的事界了，但我不會(huì)悲傷，因?yàn)槲以谶@三天里，感受了最美好的生活，我眼前雖然永遠(yuǎn)黑暗，但我心里卻永遠(yuǎn)光明。
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