假如我有一支神筆作文650字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的假如我有一支神筆作文650字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
假如我有一支神筆作文650字1
今天，我是與眾不同的，因為我得到了一支馬良神奇的筆。
該用它來干什么呢？我在路上想著，這支筆用處可大著呢！
我抬頭看看這鬼天氣，陰森森地，就像幽靈一樣，我幫它畫一條彩虹吧！這樣才美嘛。不一會兒，我雙手一揮，彩虹就出來啦，給世界都帶來了明媚。
“啦啦啦”，我一路哼著歌回到了家，打開房門，我又展開了奇思妙想：如果我把房間變成藍色的，會不會很美呢？“唰”地小手一揮，霎時間，我仿佛掉入了海洋的天地，我又在想，既然是海，又怎么能沒有魚呢？便又畫了許多魚，瞬時，整個房間都像是活過來了一般，讓我感到非常舒服。但我房間還有許多廢紙呢，我可不可以再把它們重新利用呢？我想著，剎那間，廢紙全部變成了干凈的白紙。
在房間里搗騰也累了，我便想著去公園走一走，可是等了好久都沒有車，我突然一拍自己的腦袋瓜，我不是還有神筆嗎？我用它畫一個紙飛機直接飛到公園去就好啦！
“嗖嗖”涼爽的夏風拍打在我的臉上，坐紙飛機的感覺真不錯啊！突然，我停了下來，因為我看到我們班上的同學了，“莉莉”我叫了她一聲，她坐在輪椅上對我報之一笑。她是先天性殘疾，所以必須坐在輪椅上。我又展開了我的奇思妙想：我可不可以為她治好腿呢？不管三七二一，總要試試才行�！鞍�！你終于站起來啦！我激動地對她說，她也感動的熱淚盈眶。于是，我們一起來到了公園，今天的莉莉似乎很不一樣了呢，整個人都開朗了許多呢！
馬路上，一個小孩子在拾起垃圾到垃圾箱中去。突然，一輛小車飛速行駛，我立馬畫了一張飛毯將小孩抬起。實在是太驚險了！
我突然坐起來叫道“不要！”再看看時間。才兩點，這么說，剛剛都是夢嗎？可給人的感覺太真實了。我在心里默默地發誓：“這些，我以后都一定要做到！”
假如我有一支神筆作文650字2
我有許許多多的愿望，每一個愿望都是我渴望至及想要實現的。比如當我看完一部公主童話故事或電影，就想像故事的.主人公一樣美麗、正義；每當我看到別人做某樣手工時，我就立馬想要學會；每當我看到手賬、膠帶時，我就想要媽媽買下來……我的愿望多得都說不過來！假如我像馬良一樣有一支神筆，該多好呀！想著想著，我便連燈都沒關就進入了夢鄉。
放學了，我走在回家的路上，剛走進一家商店，就被門口的電視機震住了。原來，電視上出現了一個水霧噴霧。我立馬走進了商店，找到了噴霧器，立馬拿出神筆“刷刷”兩下，一個噴霧器，立馬就出現在我的手里。我取出杯子往里灌了滿滿一杯水，打開開關，水霧立馬在臉上漫開，清爽到要人命！店員看到了我，嚇得張大了嘴。是呀，我又沒有偷東西，她無法指責我。
回到家，我又看到了那張被我貼在墻上的手賬本的圖，我夢寐以求的那種櫻花手賬本。我立馬掏出神筆照著手賬本描了起來，不愧是我最喜歡的手賬本套裝，整整花了我半個小時的時間，才得到一本手賬本套裝，其中有一本活頁手賬本、一個閃亮亮的筆袋、五支超級少女心的筆、一套手賬五彩筆（7支）、兩盒手賬膠（一盒10個）、少女心桌墊……哇！這么多東西“其實只要十二多塊錢，可是媽媽就是不給我買�！闭f完，便開開心心做手賬去了。
畫了公主裙，畫了筆盒，畫了書包……可是，總覺得少了點什么。
我走入了花園，看到一個小朋友正因為沒有新衣服而哭泣，一位老奶奶顫顫地向小路盡頭走去，一位掃地工人正吃著一個面包。我拿出神筆畫出拐杖給老奶奶，畫出豐盛地菜給掃地工人，畫了一件新衣服給小朋友，開心地笑了。
“咯咯”我樂得笑醒了，媽媽對我說：“你這個孩子，是不是又做什么美夢了……”
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