假如我是校長(zhǎng)優(yōu)秀作文400字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的假如我是校長(zhǎng)優(yōu)秀作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假如我是校長(zhǎng)優(yōu)秀作文400字1
假如我是校長(zhǎng)，我不會(huì)讓孩子們?cè)跇堑辣寂堋?/p>
假如我是校長(zhǎng)，我不會(huì)讓孩子們?cè)跇堑来螋[。反正就是不要他們?cè)谠S多同學(xué)的地方打鬧。
我看到許多小朋友這里跑跑，那里跑跑。我去阻止他們說(shuō)：“不要亂跑，快回到教室里，不然會(huì)扣分的�！蹦切┬∨笥岩稽c(diǎn)都不在乎，于是我只好把所有小朋友他們的班級(jí)都扣了0。5分。老師看到了，把這些小朋友批評(píng)了一個(gè)上午，還把他們叫到辦公室罰抄課文100遍。當(dāng)這些小朋友才抄到第50遍的時(shí)候，已經(jīng)放學(xué)很久了，他們很晚才能回家。家長(zhǎng)們很擔(dān)心就到學(xué)校里找啊找，班主任也一起找，可就是找不到。家長(zhǎng)們就只好回家了，到家的時(shí)候，孩子們已經(jīng)抄完100遍在家里找爸爸媽媽了。我知道這件事情之后，就批評(píng)了我的老師：“孩子們雖然犯錯(cuò)了，但也不能罰站或者是罰抄課文，這樣子的話他們的心情會(huì)非常不好，成績(jī)也會(huì)下滑。應(yīng)該讓他們自己去反省。”老師知道之后，虛心接受了我的批評(píng)。也這樣教育這些調(diào)皮的孩子，果然他們的進(jìn)步都很大。我的學(xué)校也變得很好，還被評(píng)為全國(guó)最好的學(xué)校，我還拿到了許多的好校長(zhǎng)的獎(jiǎng)杯。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)很愛我的學(xué)生，當(dāng)然也很愛我的老師。
假如我是校長(zhǎng)優(yōu)秀作文400字2
假如我在南山當(dāng)校長(zhǎng)，我要把我的學(xué)校搞得漂漂亮亮的，吸引更多學(xué)生來(lái)我的學(xué)校學(xué)習(xí)。我還要把教室搞成車一樣，因?yàn)檫@樣要去旅游的時(shí)候就不用坐大巴了。我還要在我的學(xué)校建設(shè)圖書館，這樣就不用跑到 書城買書了，這樣就不用花錢了，因?yàn)榭梢越钑�！我還要在我的學(xué)校搞個(gè)很大很大的大棋盤，再添加一個(gè)課課名叫圍棋課。一來(lái)可以鍛煉學(xué)生們的耐性，二來(lái)可以鍛煉學(xué)生們的意志。我還要在我的學(xué)校的課桌上面都安臺(tái)平板學(xué)習(xí)機(jī)，這樣老師們就不用講課講得那么累了，因?yàn)椴粫?huì)的可以用平板學(xué)習(xí)機(jī)。假如我在南山當(dāng)校長(zhǎng)……
我有好多、好多的假如，如果想把假如變成現(xiàn)實(shí)，就要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗！
假如我在南山當(dāng)校長(zhǎng)，我要把我的學(xué)校搞得漂漂亮亮的，吸引更多學(xué)生來(lái)我的學(xué)校學(xué)習(xí)。我還要把教室搞成車一樣，因?yàn)檫@樣要去旅游的時(shí)候就不用坐大巴了。我還要在我的學(xué)校建設(shè)圖書館，這樣就不用跑到 書城買書了，這樣就不用花錢了，因?yàn)榭梢越钑�！我還要在我的學(xué)校搞個(gè)很大很大的大棋盤，再添加一個(gè)課課名叫圍棋課。一來(lái)可以鍛煉學(xué)生們的耐性，二來(lái)可以鍛煉學(xué)生們的意志。我還要在我的學(xué)校的課桌上面都安臺(tái)平板學(xué)習(xí)機(jī)，這樣老師們就不用講課講得那么累了，因?yàn)椴粫?huì)的可以用平板學(xué)習(xí)機(jī)。假如我在南山當(dāng)校長(zhǎng)……
我有好多、好多的假如，如果想把假如變成現(xiàn)實(shí)，就要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗！
假如我是校長(zhǎng)優(yōu)秀作文400字3
我只是一個(gè)普通的小學(xué)生。我經(jīng)常會(huì)有一些奇怪的想法。今天突然想到如果我是校長(zhǎng)會(huì)怎么樣。
如果我是校長(zhǎng)，我會(huì)先取消筆試。孩子只要平時(shí)好好參加學(xué)習(xí)活動(dòng)就是好孩子，不管試卷上的題能不能做的很準(zhǔn)。
如果我是校長(zhǎng)，我會(huì)認(rèn)識(shí)學(xué)校里所有的學(xué)生，每天在學(xué)校門口迎接他們。當(dāng)他們聽到我親切地叫他們的名字時(shí)，他們會(huì)很高興的！
如果我是校長(zhǎng)，我會(huì)把校園建成操場(chǎng)。在操場(chǎng)上設(shè)立一個(gè)兒童公園，學(xué)生可以課后來(lái)兒童公園玩。我還想改裝教學(xué)樓的樓梯。為什么要慢慢上下樓梯？我會(huì)在每個(gè)樓梯旁邊做一個(gè)斜坡，下樓的時(shí)候就變成滑梯了。會(huì)有多爽！
如果我是校長(zhǎng)，我會(huì)組織更多的課外活動(dòng)。一年一次春游秋游哪里夠？更像是一個(gè)月出去逛一次。我會(huì)帶領(lǐng)孩子去森林里爬樹，去河里摸蝦，去草叢里抓蟲，去山上看日出，去海邊曬太陽(yáng)，去研究所和科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)，去部隊(duì)和士兵一起訓(xùn)練。這是豐富多彩的生活！
如果我是校長(zhǎng)，我的學(xué)生就會(huì)與眾不同，出類拔萃！想到這，我現(xiàn)在都等不及當(dāng)校長(zhǎng)了。
假如我是校長(zhǎng)優(yōu)秀作文400字4
假如我是校長(zhǎng)，我要辦一個(gè)機(jī)器人學(xué)校，把老師都變成機(jī)器人，這樣同學(xué)們就可以一直提問(wèn)，不會(huì)聽到老師的罵聲，老師也不會(huì)辛苦了，還要把保安叔叔也變成機(jī)器人，學(xué)校就沒(méi)有小偷，同學(xué)們就能安全的在學(xué)校里學(xué)習(xí)了。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)讓學(xué)校里有許多許多可愛的小動(dòng)物，下課了，小朋友們就可以和小動(dòng)物們一起在操場(chǎng)上高興地玩耍。
假如我是校長(zhǎng)，我要讓學(xué)校里到處都有小朋友們畫畫的地方，小朋友們就可以想畫什么就畫什么，讓他們更加富有想象力。
假如我是校長(zhǎng)，我要讓學(xué)校里有形體房、羽毛球房、籃球房、看書房、畫畫房、乒乓球房、故事房、練歌房，小朋友們就可以想干什么就干什么。
假如我是校長(zhǎng)，我要管好學(xué)校的食堂，讓小朋友們吃上可口的飯菜，這樣他們就不會(huì)挑食了。
假如我是校長(zhǎng)，我要提醒老師把回家作業(yè)布置得再少一點(diǎn)，同學(xué)們放學(xué)后就可以再輕松一點(diǎn)，同學(xué)們就可以看一些自己喜歡看的書了。
假如我是校長(zhǎng)，我要讓學(xué)校的體育課再增加一點(diǎn)，這樣同學(xué)們就會(huì)有更加健康的身體了。
假如我是校長(zhǎng)……
假如我是校長(zhǎng)優(yōu)秀作文400字5
假如我是校長(zhǎng)，我要做的第一件事就是取消所有考試，讓學(xué)生沒(méi)有考試的壓力，不要為了應(yīng)付考試而學(xué)習(xí)。
學(xué)生在我管理的學(xué)校里，可以自己來(lái)選擇自己喜歡的課程。興趣是最好的老師，只有讓學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)抱有最大的興趣，學(xué)生才能對(duì)學(xué)習(xí)投入最大的熱情。
我會(huì)經(jīng)常組織各種各樣的實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在游戲中鍛煉自己的動(dòng)手動(dòng)腦能力，決不讓一個(gè)“高分低能生”出現(xiàn)在我的學(xué)校里。
在我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里，也不允許有“好生”和“差生”之分，大家都是一樣聰明的孩子，不應(yīng)該戴著任何“有色眼鏡”來(lái)區(qū)分對(duì)待。
假如我是校長(zhǎng)，我不會(huì)板著一副嚴(yán)肅的面孔，讓學(xué)生對(duì)我望而生畏，我會(huì)不時(shí)把自己打扮成卡通人物，在課間的時(shí)候和學(xué)生們一起做游戲，今天我可能是喜羊羊，明天又可能是蜘蛛俠，所以你們要是有 什么悄悄話，盡管來(lái)說(shuō)給我聽，我一定保守秘密。
作為校長(zhǎng)，我希望我學(xué)校里的每一個(gè)學(xué)生，都是一棵棵快樂(lè)、健康的小樹苗，在愛的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，都長(zhǎng)成棟梁之材。
假如我是校長(zhǎng)優(yōu)秀作文400字6
假如我是校長(zhǎng)，無(wú)意間想到這個(gè)題目，想想確實(shí)有很多想做的。
假如我是校長(zhǎng)，我不會(huì)有成績(jī)排名，考試只是一種檢驗(yàn)有哪些知識(shí)學(xué)的不扎實(shí)的一種方法，為什么要排名呢？考試沒(méi)錯(cuò)，錯(cuò)的是排名，應(yīng)為考試排名不知道讓多少誠(chéng)實(shí)孩子學(xué)會(huì)了作弊。
假如我是校長(zhǎng)，我不會(huì)有什么所謂的成績(jī)好的班級(jí)成績(jī)差的班級(jí)，你成績(jī)好怎么了，你考上清華北大又怎么了，那只能證明你對(duì)老師教的知識(shí)接受的比較多而已，還能證明什么，學(xué)校的目的是育人，而不是把學(xué)生分成三六九等。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)建一個(gè)大大的操場(chǎng)，體育課和傳說(shuō)中的語(yǔ)文數(shù)學(xué)課一樣也是主課，孩子可以選擇自己喜歡的體育活動(dòng)，足球，籃球，乒乓球……，孩子們來(lái)學(xué)校是成長(zhǎng)的，建個(gè)操場(chǎng)不是讓人看的，不是讓人欣賞的，是讓孩子們有自己的活動(dòng)空間的。
假如我是校長(zhǎng)，我不會(huì)讓給孩子們留很多所謂的家庭作業(yè)，為什么有所謂的學(xué)校，學(xué)校就是教書育人的地方，如果回家還一直學(xué)習(xí)那還要家 干什么，不如住在學(xué)校算了，反正在哪的任務(wù)都是學(xué)習(xí)，還避免了路上因校車出現(xiàn)事故。
假如我是校長(zhǎng)，我不會(huì)出現(xiàn)傳說(shuō)中的體罰現(xiàn)象，什么罰抄課文，什么罰站，什么……，罰能罰出什么啊，你來(lái)試試什么感受，小小年紀(jì)就在心里留下了陰影，這就是傳說(shuō)中素質(zhì)教育啊。
假如我是校長(zhǎng)，我不會(huì)給帶傳說(shuō)中的綠領(lǐng)巾，讓你帶那么“鮮艷”的“紅領(lǐng)巾”你試試什么感受，也不知道誰(shuí)那么聰明，想出這么個(gè)獨(dú)一無(wú)二的點(diǎn)子。
假如我是校長(zhǎng)……
假如我是校長(zhǎng)優(yōu)秀作文400字7
假如我是校長(zhǎng)，我一定要做一位嚴(yán)厲如父、慈愛如母的校長(zhǎng)。我一定要做個(gè)公私分明、集思廣益的校長(zhǎng)。每天早晨，我會(huì)微笑地站在校門口，迎接每一位同學(xué)。當(dāng)可愛的孩子們向我行隊(duì)禮，我會(huì)點(diǎn)頭致謝。校長(zhǎng)的一言一行都影響著學(xué)生，我應(yīng)該首先是個(gè)講文明、懂禮儀的每天早晨，我會(huì)微笑地站在校門口，迎接每一位同學(xué)。當(dāng)可愛的孩子們向我行隊(duì)禮，我會(huì)點(diǎn)頭致謝。校長(zhǎng)的一言一行都影響著學(xué)生，我應(yīng)該首先是個(gè)講文明、懂禮儀的校長(zhǎng)。
假如我是校長(zhǎng)，我希望自己的學(xué)生不僅學(xué)習(xí)好，更應(yīng)該學(xué)會(huì)如何做人。我會(huì)給每一位學(xué)生每周布置一道永不改變的家庭作業(yè)，讓他們給自己的父母洗一洗腳。我要讓他們知道父母的養(yǎng)育之恩，讓他們明白“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的含義。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)用愛的陽(yáng)光哺育孩子們成長(zhǎng)。我會(huì)在校園最醒目的位置，添一道美麗的風(fēng)景圖，布置一塊道德墻。每天都在上面寫一個(gè)小故事，告訴我的孩子們那些充滿愛與智慧的人生哲理。在他們的心中點(diǎn)燃一盞明燈，讓他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
假如我是校長(zhǎng)，我要學(xué)會(huì)關(guān)心最最辛苦的老師，是他們讓校園充滿芳香，桃李滿天下。
假如我是校長(zhǎng)優(yōu)秀作文400字8
親愛的同學(xué)們，你們從小一定有很多美好的心愿和夢(mèng)想吧!比如說(shuō)成為一位科學(xué)家，為祖國(guó)建設(shè)和為人民生活出力;或者成為一位醫(yī)生，救死扶傷，為醫(yī)生解除病痛;或者成為一名建筑師，建造許許多多各種各樣的建筑物……讓我告訴你們吧，我要成為一位校長(zhǎng)，為我的學(xué)生做一些事情……
假如我是校長(zhǎng)，我第一件事就要改改我們的校服。我要為我的學(xué)生量身定做一款更能體現(xiàn)出迅速青春朝氣面貌的校服。我相信我的'學(xué)生穿上我定做的校服后，一定個(gè)個(gè)都充滿活力與智慧。
假如我是校長(zhǎng)，我還要在學(xué)校建一個(gè)大大的動(dòng)植物園，為電視里那些流著眼淚說(shuō)：“我想有個(gè)家�！钡男▲B們營(yíng)造一個(gè)漂亮的家，也為我的學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)認(rèn)識(shí)動(dòng)物、親近大自然、善待生命、關(guān)愛人類朋友的環(huán)境。我相信，要是建成了這個(gè)實(shí)驗(yàn)園，在全國(guó)都會(huì)首屈一指的。
假如我是校長(zhǎng)。我要做的事還有很多很多。比如，我要把考試規(guī)則改一改，當(dāng)然不是不考試。只是在題目里加一些更貼近大自然，更貼近學(xué)生生活的題目;我還要帶學(xué)生去參觀母親河，讓他們想一想母親河為什么會(huì)哭泣……
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)把所有的計(jì)劃做得非常好。而且，我要讓全國(guó)乃至全世界的人都看到，21世紀(jì)的中國(guó)孩子都是好樣的，他們愛世界，他們會(huì)為這個(gè)世界創(chuàng)造奇跡!
假如我是校長(zhǎng)優(yōu)秀作文400字9
假如我是校長(zhǎng)，我肯定把每節(jié)課的四十分鐘縮短到二十分鐘，下課休息三十分鐘。
然后把各科老師的工資漲一半，每個(gè)月都有提成。
接著取消課后的作業(yè)，每天只要復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)就行。
上午九點(diǎn)才上課，課間操只要在操場(chǎng)玩就好，上午十一點(diǎn)就放學(xué)，中午休息三個(gè)小時(shí)。
下午兩點(diǎn)到校，三點(diǎn)半就放學(xué)。
每天只有一科主課，其余全是科任課，兩節(jié)體育。
老師只要女的，一定是不但心里美而且人更美。
桌子椅子全換成新的。
把監(jiān)控?cái)z像頭全拆了。
誰(shuí)做錯(cuò)事就讓他去掃廁所，讓他掃一個(gè)星期這還是少的。
把每班圖書角的書全換成漫畫。
每個(gè)月只考一次試，不及格的去掃廁所。
在學(xué)校里立一個(gè)我的雕像，嗯，五米左右就夠了，每個(gè)星期去瞻仰我一次，不到十分鐘別想回教室。
再有不及格的讓他去擦我的雕像，擦不干凈再擦一個(gè)月。
嘿嘿嘿嘿，這也就是說(shuō)說(shuō)，如果我真的當(dāng)上了校長(zhǎng)，肯定比這任校長(zhǎng)還嚴(yán)厲。
假如我是校長(zhǎng)優(yōu)秀作文400字10
不知道你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的學(xué)生，或深沉，或古怪，或呆木，他們的心里似乎發(fā)生了偏差（現(xiàn)在學(xué)子的一種通用心�。鞘裁丛蚴顾麄�?cè)斐扇绱藝?yán)重后果呢？我是一位學(xué)生，我以為是考試和大量其他作業(yè)讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生的恐懼心理。
假如我是一名校長(zhǎng)，我首先會(huì)對(duì)教學(xué)進(jìn)行改革：
�。�1）免去中考和大考，期末總結(jié)根據(jù)平時(shí)的成績(jī)和表現(xiàn)確定。
�。�2）無(wú)直接回家作業(yè)，家庭作業(yè)主要是預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)課文，做一些有意義的活動(dòng)，如科技小制作，激發(fā)孩子對(duì)學(xué)習(xí)、生活的熱愛，動(dòng)手動(dòng)腦，讓大腦更靈活。
�。�3）培養(yǎng)孩子興趣，每周有個(gè)自由日，讓同學(xué)自己選擇課來(lái)上。課程一般有：作文佳作欣賞、美術(shù)、音樂(lè)、勞技制作、科技、趣味數(shù)學(xué)、體育等。
�。�4）為了讓孩子會(huì)自立，校方將組織去海軍營(yíng)部、陸軍營(yíng)部、空軍營(yíng)部參加軍訓(xùn)，以提高組織性、紀(jì)律性。
假如我是一名校長(zhǎng)，我不會(huì)讓祖國(guó)的棟梁成為“書蟲”、“書呆子”，整天困在書堆中，而是讓他們多運(yùn)動(dòng)，提高身體素質(zhì)；多旅游，開闊視野，從爾熱愛祖國(guó)。
假如我是一名校長(zhǎng)，我絕不會(huì)讓可惡的分?jǐn)?shù)吃掉孩子的自尊心，讓孩子對(duì)自己沒(méi)有信心，說(shuō)自己是“笨小孩”；我更不會(huì)讓孩子自己欺騙自己，為了分?jǐn)?shù)，心理畸形，甚至走上犯罪的道路。
假如我是校長(zhǎng)優(yōu)秀作文400字11
從小，我就十分崇拜校長(zhǎng)，認(rèn)為校長(zhǎng)就是學(xué)校最大的“官”，也是整個(gè)學(xué)校的“頂梁柱”，如果校長(zhǎng)當(dāng)?shù)煤苁�，那么這個(gè)學(xué)校也就沒(méi)希望了。所以，成為一名校長(zhǎng)，是我從小到大的愿望。
我想成為一名優(yōu)秀的校長(zhǎng)。我想，要成為學(xué)校的“頂梁柱”，首先，成績(jī)要優(yōu)秀。為了我的校長(zhǎng)之夢(mèng)，我要更加努力學(xué)習(xí)！
我還想成為一名受學(xué)生歡迎的校長(zhǎng)。既然是校長(zhǎng)，就要加倍培養(yǎng)自己的親和力。
假如，我是一名校長(zhǎng)，我要把學(xué)校建在貧困山區(qū)，讓學(xué)校成為當(dāng)?shù)睾⒆拥臉?lè)園，讓他們不為學(xué)習(xí)問(wèn)題發(fā)愁。我會(huì)在指定的課目上增加“游戲課”和“閱讀課”，請(qǐng)班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生做一些有益身心的游戲。我還要在教學(xué)樓旁邊建一個(gè)“科技游樂(lè)場(chǎng)”，里面有許多趣味十足的科學(xué)小游戲，讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí)。
我不會(huì)坐在校長(zhǎng)室里發(fā)呆，而是坐在教室后面和孩子們一起上課，和同學(xué)們共讀一本書，和他們一起體會(huì)讀書的快樂(lè)。下課了，我要和他們打成一片，一起玩耍、捉迷藏、跳皮筋。
我還要在學(xué)校里舉行“朗誦大賽”、“夏運(yùn)會(huì)”、“冬運(yùn)會(huì)”，讓孩子們?cè)谧x書之余，享受比賽帶來(lái)的激情與歡樂(lè)。此外，還組織孩子們?nèi)ムl(xiāng)村體驗(yàn)生活，感受農(nóng)民生活的不易。
長(zhǎng)大后，我要成為校長(zhǎng)，成為一名平凡但深受孩子們喜愛的校長(zhǎng)。在往后的日子里，我將朝著這個(gè)夢(mèng)想努力地向前沖！
假如我是校長(zhǎng)優(yōu)秀作文400字12
假如你是校長(zhǎng)，你會(huì)怎么做呢?我會(huì)這樣做······
假如我是校長(zhǎng)，我首先要嚴(yán)肅的告訴每一位老師：“你們不要老以考試來(lái)威脅學(xué)生，你們要在上課的時(shí)候動(dòng)動(dòng)腦，怎樣上課才能吸引你的學(xué)生，也要讓你們的學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在陽(yáng)光下成長(zhǎng)!”
接著我還要認(rèn)真的給各位家長(zhǎng)們上一堂課：“未來(lái)不僅需要有知識(shí)的人才，更需要有用的人才。你們不要拿分?jǐn)?shù)來(lái)衡量自己的兒女，也不要買一大堆資料給他們做，要讓他們?cè)搶W(xué)的時(shí)候?qū)W，應(yīng)該玩的時(shí)候玩，努力做到學(xué)玩結(jié)合。
你們要記住，孩子想學(xué)習(xí)的時(shí)候，你們一定要讓他們學(xué)，當(dāng)他們覺的疲勞的時(shí)候，也應(yīng)當(dāng)給他們適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)，不能逼迫他們學(xué)習(xí)，這樣是不行的�！�
最后我要好好的給同學(xué)們上一堂課：“時(shí)光是很寶貴的，你們一定要在童年的陽(yáng)光下快樂(lè)的成長(zhǎng)，這樣，你們才能夠?qū)Α巴辍绷粝律羁痰幕貞�。�?duì)了，你們也不要死讀書，要學(xué)會(huì)讀書的方法，做到讀好書、讀書好、好讀書，這樣，你們才能學(xué)到知識(shí)，不然你們什么也不會(huì)學(xué)到�！�
假如我是校長(zhǎng)，那么一切該是多么的美好與和諧呀!
假如······
假如我是校長(zhǎng)優(yōu)秀作文400字13
最近一個(gè)叫“考試”的海嘯即將來(lái)臨，老師不僅加重了作業(yè)，而是對(duì)我嚴(yán)上加嚴(yán)，我的心一陣苦悶。唉！假如我是校長(zhǎng)該多好！
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)減少考試的頻率，不會(huì)讓我們學(xué)校的師生為了考試而忙得不亦樂(lè)乎，不用孩子因?yàn)榭嫉貌缓没丶沂艿郊议L(zhǎng)的懲罰和訓(xùn)斥，學(xué)生看我的眼神也不會(huì)充滿怨言。
假如我是校長(zhǎng)，我不會(huì)讓孩子們總是在教室里上課，他們可以到森林、公園、甚至動(dòng)物園上課、老師造森林里告訴學(xué)生這是哪一種草，那是哪一種花；公園里老師會(huì)和孩子們一起呼吸新鮮的空氣，下課后和孩子們一起蕩秋千，滑滑梯；在動(dòng)物園里老師也會(huì)告訴學(xué)生這是什么動(dòng)物，它屬于什么類的，它有哪些習(xí)性。學(xué)生見到我，也不會(huì)那么拘束，而是會(huì)開心地告訴我他今天去了哪里，又學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)。
假如我是校長(zhǎng)，我就會(huì)為同學(xué)多開設(shè)一些他們喜歡的課程，比如說(shuō)很多同學(xué)喜歡聽故事，那么我就開設(shè)故事課。有些家長(zhǎng)不同意了，上學(xué)哪能聽故事！我就這樣告訴他們，這不是讓老師講故事，而是讓同學(xué)們自己講，每個(gè)同學(xué)都要講，必須讓其他同學(xué)滿意了才能下去。這樣不僅能鍛煉他們的口才，而且以后他們長(zhǎng)大了，工作的時(shí)候也會(huì)變得大方。例外也讓學(xué)生們懂得干事情前要充分準(zhǔn)備。
假如我是校長(zhǎng)，我還要讓學(xué)生天天穿他們喜歡穿的衣服。因?yàn)樵趯W(xué)校里，學(xué)生們穿著各式各樣的衣服，會(huì)展現(xiàn)自己的個(gè)性，會(huì)讓整個(gè)校園展現(xiàn)五彩紛紛的色彩。
我真想快快長(zhǎng)大，馬上變成一位這樣的校長(zhǎng)。
假如我是校長(zhǎng)優(yōu)秀作文400字14
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)讓我的學(xué)生開開心心。
假如我是校長(zhǎng)，我的第一個(gè)愿望是不要讓老師給學(xué)生布置太多的家庭作業(yè)。如果布置太多了家庭作業(yè)，第二天學(xué)生就沒(méi)精神。因?yàn)樽蛱熳鲎鳂I(yè)做到太晚了，睡眠不足，第二天所以就沒(méi)精神。上課時(shí)，有可能有些學(xué)生會(huì)睡覺，成績(jī)就提升不上來(lái)。很有可能布置太多家庭作業(yè)，學(xué)生就討厭學(xué)習(xí)，成績(jī)也有可能這樣提升不上來(lái)。
我的第二個(gè)愿望是不要讓老師隨便霸占體育課。因?yàn)槊總�(gè)學(xué)校每個(gè)星期只有兩節(jié)體育課。如果隨便讓老師霸占的話，有可能只是一節(jié)體育課，或零節(jié)體育課。那這樣子的話，這個(gè)學(xué)�？梢圆灰w育課。每座學(xué)校都要有體育課的原因是幫學(xué)生鍛煉身體，還可以幫學(xué)生長(zhǎng)高身體。所以老師不可以隨便霸占學(xué)生的體育課。
我的第三個(gè)愿望是讓所有同學(xué)都有一個(gè)技能。那一項(xiàng)技能可以是你最擅長(zhǎng)的打籃球、畫畫、音樂(lè)……后來(lái)在學(xué)校挑一個(gè)時(shí)間幫你練習(xí)。就是為了讓學(xué)生們長(zhǎng)大以后更容易找到工作。比如你畫畫畫的很好，但老師覺得還不夠好。在家里沒(méi)時(shí)間練習(xí)畫畫，就可以在學(xué)校練習(xí)，長(zhǎng)大以后就可以去某座學(xué)校當(dāng)上美術(shù)老師，就很快的找到工作
雖然我現(xiàn)在不是校長(zhǎng)，但我長(zhǎng)大以后，要成為校長(zhǎng)。
假如我是校長(zhǎng)優(yōu)秀作文400字15
如果我是校長(zhǎng)，我要把我的學(xué)校建成花朵的形狀。一片片花瓣是教室，花蕊就是孩子們玩耍的操場(chǎng)。校園里種上許許多多花草樹木，教室里開滿鮮花，讓孩子們?cè)诨ㄏ闼囊缰袑W(xué)習(xí)。
如果我是校長(zhǎng)，我要?jiǎng)?chuàng)造出新的學(xué)習(xí)方法，讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)，在學(xué)中玩。我要讓任課老師每天早上把各個(gè)科目的學(xué)習(xí)重點(diǎn)及必要的練習(xí)寫在黑板上，讓孩子們從自己喜歡的科目開始學(xué)習(xí)。將所有的課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容安排在上午全部完成，作業(yè)也在課堂上完成。下午，我就讓老師帶著孩子們?nèi)ド⒉健⒂瓮�。讓孩子們�(cè)诿麆俟袍E、大自然中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)歷史及課本上學(xué)不到的知識(shí)，讓孩子們的學(xué)習(xí)生活在快樂(lè)中度過(guò)。孩子們的家庭作業(yè)是閱讀，或跟父母一起做小實(shí)驗(yàn)。
如果我是校長(zhǎng)，我要給孩子們每年放四次假，除寒假、暑假外，再安排春假、秋假。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，我要帶孩子們?nèi)ゴ笞匀桓惺艽禾斓臍庀�，讓他們寫生、攝影，將春天留在他們的畫中；夏天，我要帶孩子們?nèi)デ嗌骄G水間旅行，讓他們?cè)谘籽椎南娜罩懈惺苌介g溪水的清涼；秋天，我要帶孩子們?nèi)ヒ按�，讓他們學(xué)會(huì)做飯、做菜；冬天，我要帶孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤�、打雪仗，讓他們�(cè)诤涞亩焱娴瞄_開心心�？傊�，我要讓孩子們的假期生活豐富多彩。
如果我是校長(zhǎng)，我一定要讓我的學(xué)生們成為世界上最快樂(lè)的學(xué)生，讓獨(dú)特的花朵校園時(shí)時(shí)刻刻充滿歡樂(lè)的氣息！
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