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假如我是校長五年級作文
午睡時,我迷迷糊糊夢見自己當了校長。我穿上制一服,坐在校長室里,當了一名“小校長”。
現(xiàn)在,我要做的第一件事就是快請一些好廚師來,好好改善一下小朋友的伙食。在下課時,我去問小朋友們想吃什么菜,以便讓廚師燒出可口的飯菜。我一定讓他們準備7,8道菜,讓同學們自己挑選。這樣同學們不僅吃得好,而且營養(yǎng)豐富,更對學生味口。
按排好廚師的工作,下課的鈴響了。我要檢查教學樓的情況,我一定會到教室和走廊里走一走,看一看。這時我發(fā)現(xiàn)五(2)班的數(shù)學老師還在上課,我馬上走進教室,讓同學們按時下課,回到辦公室后我會找這位老師談話,對他進行教育,讓他善待學生。這時,我突然想到了一條妙計,我要重新舉行評選活動。我要改變以往的標準,不以班級的成績來定老師的好壞。我發(fā)一份表格給同學,讓他們來評評誰是他們心目中的好老師。我將給這些真正的好老師發(fā)大獎。
好了,現(xiàn)在我該給年級組長開會了。我將嚴肅地告訴他們,對學生一定要多鼓勵,不能隨意批評,多說“你真棒!”、“你真可一愛一!”注意培養(yǎng)學生的自信心。我說:“你們馬上回去開會,將這項任務(wù)布置下去!”
晚管的時間到了,我要組織多開一些興趣班,并培養(yǎng)同學們的廣大興趣,使他們能全面發(fā)展,在“玩”中發(fā)現(xiàn)他們的不同特長,以便重點培養(yǎng)他們。
這時我被一媽一一媽一的叫一聲吵醒了,“云云,你可以醒醒了,等一下做點奧數(shù)練習!薄班耍∫粙屢灰粙屢荒愦驍嗔宋业暮脡!”
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