- 夏令營(yíng)的作文 推薦度：
- 夏令營(yíng)作文 推薦度：
- 夏令營(yíng)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(熱門)夏令營(yíng)的作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的夏令營(yíng)的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
夏令營(yíng)的作文 篇1
參加夏令營(yíng)這幾天來，我覺得很興奮和快樂。不但學(xué)習(xí)了一些下棋的知識(shí)，還結(jié)識(shí)了許許多多好朋友；不但認(rèn)真的幫助老師，還盡職盡責(zé)的完成了我副營(yíng)長(zhǎng)的任務(wù)。這真是讓人歡喜！
我最喜歡的是國(guó)際跳棋，這種棋在世界上十分流行，而且簡(jiǎn)單而有趣，隨便一個(gè)人都能快速掌握它的走法、吃法以及更多方法。我和同學(xué)時(shí)常玩一玩，雖然我不是常勝將軍，但是我卻和那些高手朋友們學(xué)到了一些取勝的辦法。
我對(duì)國(guó)際象棋印象也很深，它的皇后讓我特別喜歡�；屎筮@個(gè)棋子，雖然每方開局只有一個(gè)，但卻能到處竄，非常的`酷，而且它的分值是10分，在這盤棋中是除無(wú)價(jià)的國(guó)王外的老大。而且這種棋走法很多，但卻很容易記住。在國(guó)際象棋中，這兵就是很神奇的一種棋子，它們都得直走，但是卻要斜著吃子而且他到達(dá)對(duì)方的最后一行后可以升變成后、車、象還有馬，它們都有各自的功能，只要把它們靈巧的配合起來，就可以戰(zhàn)勝對(duì)方，取得勝利了。
五子棋我曾經(jīng)會(huì)下，但是對(duì)于專業(yè)術(shù)語(yǔ)不了解，由于不明白一些道理，我和老媽下總是輸。這一次，我知道了什么叫”活三“，什么是”活四“，為什么”活四“就贏了，為什么”通四“不一定贏，哪一方有”禁手“，”禁手“的規(guī)則是什么……這一次，我決定再次向老媽挑戰(zhàn)，我相信我不會(huì)輸。
在這幾天中，我找到了許多好朋友，也喜歡和他們交流一些下棋的技巧和方法，我也和同學(xué)切磋過，是輸是贏我都不灰心不驕傲，不好的就學(xué)，好的就利用，我希望我們?cè)诜謩e之后都成為一個(gè)小高手，能和同學(xué)們巧妙地對(duì)戰(zhàn)了，就像古代兩軍打仗一樣，智者勝，勇者勝！
夏令營(yíng)的作文 篇2
我現(xiàn)在越發(fā)喜歡黃色了。每每見到黃色的事物，心中就充滿了自豪與喜悅，而這一切都源于這個(gè)暑假我參加的夏令營(yíng)。
在第一周的夏令營(yíng)里，我在一支運(yùn)動(dòng)實(shí)力無(wú)法衡量的隊(duì)伍中——黃隊(duì)。在每天下午的體育活動(dòng)中，我們只有勝，沒有敗，毫不夸張。而我們玩的最盡興的一次，也是讓教練們都心服口服的一次是——瑞典手球。
按照慣例，我們又要玩一個(gè)新運(yùn)動(dòng)，來自澳大利亞的教練簡(jiǎn)單介紹了一下規(guī)則。一個(gè)教練把球拋向空中，兩隊(duì)搶球。若A隊(duì)搶到球，那個(gè)人需要站住不動(dòng)，直到他把球傳走。得分區(qū)位于場(chǎng)地左右的長(zhǎng)方形區(qū)域，當(dāng)某個(gè)隊(duì)員在區(qū)域里得到球，那一隊(duì)得分。
在我們高呼口號(hào)：“黃隊(duì)，加油！”后，比賽開始了。我們隊(duì)搶到了球，李丹戎拿著球左顧右盼，尋找拋球機(jī)會(huì)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她，想弄明白她到底想使用什么策略。終于，在她把對(duì)方像遛小狗一樣遛累了后，舉起左臂對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)，右臂彎曲，身體微微向后傾斜，使出力氣拋向我們隊(duì)唯一的男生Henry。Henry好不容易逃脫了那個(gè)初二的高個(gè)子的男生，一個(gè)踉蹌，勉強(qiáng)接到了，真是虛驚一場(chǎng)。剛剛那個(gè)男生又上來纏住了Henry，一會(huì)兒利用他個(gè)子高的優(yōu)勢(shì)把Henry的視線全部擋住，一會(huì)兒又在他眼前手舞足蹈，弄得我都覺得眼花繚亂，我急得想熱鍋上的螞蟻，心里急切地想：加油啊，Henry！忽然，Henry趁他偏頭的瞬間，奮力把球向我扔來，我嚇了一跳，心中一驚，表面上確表現(xiàn)得相當(dāng)冷靜。我飛快地伸出雙手，球飛的.太高，我不得不跳了起來，在空中緊緊地抓住了球，唯恐它像泥鰍一樣滑出我的手掌。我離得分區(qū)很近了，一步之遙。我忙往那里看了看，啊，劉詩(shī)蕊在那兒，心中竊喜，便趁別人還沒反應(yīng)過來，把球塞到了她手中。
最后，我們隊(duì)完勝，讓對(duì)方隊(duì)的教練都佩服不已。我們更是興奮，互相擊掌，對(duì)方多達(dá)7人，而我們隊(duì)只有4人，這樣取得的勝利不更叫人高興嗎？我蹦著走到隊(duì)友們跟前說：“今天是最棒的一天，對(duì)吧？”隊(duì)友們一致贊同，Henry還笑著跟我說：“這是你除了足球以外進(jìn)球最多的了！”
這一次夏令營(yíng)給我留下太多美好回憶，我收獲了勝利帶來的滿滿的自豪感，找到了學(xué)習(xí)的榜樣和朋友，也為自己找到了一個(gè)最喜歡的顏色——黃色。
夏令營(yíng)的作文 篇3
在常熟，我參加了夏令營(yíng)，既有趣，又有意義。
這個(gè)夏令營(yíng)，是以上課學(xué)知識(shí)、下課盡情玩為標(biāo)準(zhǔn)的。我?guī)е闷婧图?dòng)開始了第一天的夏令營(yíng)生活。
首先，我們學(xué)習(xí)毛筆字，可是毛筆字要靜下心來才能寫好。寫毛筆字有趣極了。我們快樂的練習(xí)著寫，時(shí)間不知不覺地過去了。
上午剩下的時(shí)間還有很多，我們又開始學(xué)寫打太極拳，我們學(xué)習(xí)的是二十四式太極拳，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了起勢(shì)、抱球、收勢(shì)，我們只學(xué)習(xí)了一點(diǎn)，并沒有練好。
在上午，只剩下玩了。我們首先要打臺(tái)球，臺(tái)球我最喜歡玩了，比賽規(guī)則是：誰(shuí)用白球把數(shù)字球大進(jìn)去的多誰(shuí)就贏。我們激烈的“交火”，你一桿，我一桿，伴隨著陣陣哀嘆聲和歡呼聲……
我們還要打羽毛球！我努力的接著球，不讓球在我這邊著地。最終，還是“敵人“技高一籌，我被打敗了，被迫推出比賽，在一旁觀戰(zhàn)�？粗鴦e人在打，看著羽毛球飛來飛去，我又有點(diǎn)失落……
下午，聽到老師宣布要學(xué)習(xí)游泳，本來已經(jīng)耗盡體力的我，頓時(shí)又變得精神起來，剛開始老師讓我們?cè)谒斜餁?0秒，沒想到20秒突然變得這么長(zhǎng)，我沒有完成，還嗆了好幾口水，心里也變得膽怯起來�？粗鴦e人的成功，我鼓起勇氣，又試了一次，當(dāng)我再一次浮出水面，時(shí)間竟是30秒，我成功了一次，我非常高興，狠狠的`用手拍打水面，激起了很多的水花。
夏令營(yíng)的作文 篇4
我光榮加入了狼牙集訓(xùn)營(yíng)，從中得到了許多正能量。
那幾天，我們過得很充實(shí)。在教官的陪伴下，我們快樂成長(zhǎng)。訓(xùn)練的科目很多，有低空索道、撕名牌，真人CS、生死電網(wǎng)……我印象最深的就是低空索道和撕名牌。
低空索道是要從一根用許多鋼絲合成的繩索上滑過去，下面是水。我一開始并不知道干什么，教官只給了我們一件衣服，叫我們穿。就是穿衣服嘛，簡(jiǎn)單！我打量了一下，這衣服有一個(gè)四邊形，我想應(yīng)該是在中心，穿了許久，還沒穿好。我只能請(qǐng)教教官，聽教官一說，我才明白，那個(gè)四邊形要放在背后。穿好了衣服，就是要開玩的節(jié)奏，我一開始又是緊張，又是害怕�？匆娗懊鎽�(zhàn)友滑索道的樣子，我的心里更是害怕。我很想換到后面去，晚一點(diǎn)再上，可沒有誰(shuí)愿意換，只能硬著頭皮上了。我慢慢地上了臺(tái)階，向前一沖，那涼爽的風(fēng)吹到我的臉上，把心里的'恐懼遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋到云霄之外，那感覺太爽了！當(dāng)教官把我接住時(shí)，心里還有了再玩一次的念頭。
撕名牌的規(guī)則很嚴(yán)：不能2人以上圍攻，摔跤的人算OUT，不能跑。五班很狂，他們的口號(hào)是“不要慫，就是干”。我們也高喊著“不要干，就是慫”。因?yàn)樗麄兊母邆�(gè)子很多，一進(jìn)來就撕了我們幾個(gè)矮的。他們團(tuán)隊(duì)合作得好，剛過幾分鐘，我們就死光了。第二局越來越慫，眼看就要死定了。我們也開始搞合作，玩起“詭計(jì)”來了，兵不厭詐嘛！讓小個(gè)子去偷襲，個(gè)子大些的來吸引對(duì)方的注意力。結(jié)果這個(gè)“陰謀”很快就得逞了，小個(gè)子們撕了他們好幾個(gè)大個(gè)子的，被偷襲的人個(gè)個(gè)垂頭喪氣，然后我們就好對(duì)付了。結(jié)果我們贏了。
……
就要離別了，這一刻，我才感覺時(shí)光匆匆；也是這一刻，全營(yíng)的人心情非常沉重。再見了，戰(zhàn)友；再見了，軍營(yíng)；再見了，可愛的教官；我會(huì)永遠(yuǎn)把你們記在心中的！
夏令營(yíng)的作文 篇5
去年暑假，我們?cè)诶∥枥蠋煹慕M織和安排下，參加了大連夏令營(yíng)。
我們來到大連的一所舞蹈學(xué)校，白天上舞蹈課，晚上可就爽極了。下面來聽聽我們有趣的生活吧！
一到晚上，我們便玩起了“抓人”的游戲，規(guī)則是：首先關(guān)上燈，再找一個(gè)抓人者站出來，先在原地轉(zhuǎn)幾圈后，再去抓人，被抓到的人接著去抓別人。
開始，那人轉(zhuǎn)了一圈又一圈，抓人的時(shí)候已經(jīng)分不出天地了，在上鋪?zhàn)ト藭r(shí)，險(xiǎn)些掉下來了，而我們十分狡猾，有的躲在被窩里，有的藏在柜子后面，有的趴在床底下。你想不到的地方都有我們的安身之地。
一番游戲之后，我們接下來該為我們的身體做些“貢獻(xiàn)”了（洗澡）！
我們來到浴室，比起誰(shuí)的泡泡大。我擠了很多沐浴露，涂在身上，和上一點(diǎn)水雙臂緊貼身子，輕輕向兩旁一拉。哇！一個(gè)大泡泡出現(xiàn)了，目前我創(chuàng)下了史無(wú)前例的巨型大泡泡，我想：現(xiàn)在都沒有人會(huì)超過我！
經(jīng)過一天的`學(xué)習(xí)與娛樂也該休息休息了，可是，這時(shí)反而忙得不亦樂乎。
有的人耐不住晚上的饑餓，吃起了夜宵有的有的——方便面，有的則躺在床上打手機(jī)游戲，有的在說鬼故事，最帶勁是，說鬼故事的同學(xué)，沒把我們嚇到，反而把他自己嚇得一晚上不敢睡覺，更離奇的是：原本睡在下鋪的同學(xué)，第二天早上便跑到了上鋪，他說他在夢(mèng)游，我們哈哈大笑……
我們的夏令營(yíng)生活是多么的開心。金子失去還能復(fù)還，可是，童年一去卻不還了。童年的趣事卻深深烙在我的心頭……
夏令營(yíng)的作文 篇6
在一個(gè)烈日炎炎的星期五，學(xué)校舉行了一次夏令營(yíng)。我背著挎包，滿懷期待與欣喜，踏上了開向石馬中心小學(xué)的客車。
聽老師說，石馬中心小學(xué)是一所少年軍校，在校的學(xué)生都要經(jīng)歷嚴(yán)格的軍訓(xùn)。這到底是一所怎樣的學(xué)校呢?我的興趣越發(fā)濃了起來。
終于到了，走進(jìn)石馬中心小學(xué)，首先映入眼簾的是一棵棵大樹、一簇簇花草，草色蔥蘢之中，有幾座動(dòng)物雕像，它們身后便是教學(xué)樓了。穿過樹下陰涼小道和教學(xué)樓，就看到已被烈日曬得熾熱的操場(chǎng)，走過操場(chǎng)，便感到腳下一陣滾燙。
我們進(jìn)入了多功能教室，里面播放著石馬中心小學(xué)的學(xué)生們軍訓(xùn)的視頻。只見他們站得筆直，神情嚴(yán)肅，目光炯炯。教練一聲令下，他們反應(yīng)敏捷，一絲不茍，每個(gè)動(dòng)作都做得十分規(guī)范。我看著看著，心里癢癢的'，真想試一試。不一會(huì)兒，我們換上迷彩服，同學(xué)們立即煥然一新，活像一個(gè)個(gè)小軍人。男孩子們興致高極了，比比誰(shuí)最神氣。老師把我們分成兩組，我組第一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目就是：穿越障礙。第一關(guān)：梅花樁。第二關(guān)：繞柱子。第三關(guān)：鉆圈。第四關(guān)：過獨(dú)木橋。最后一關(guān)，也是最難的一關(guān)：匍匐過鐵絲網(wǎng)。我摩拳擦掌，躍躍欲試。第一組的兩位同學(xué)順利通過。接下來就是我了。我深呼吸，做好準(zhǔn)備動(dòng)作�！邦A(yù)備——”心怦怦直跳，周圍的氣氛也越來越緊張�！伴_始!”我向前沖去，梅花樁看準(zhǔn)了再踏上去，不然踏空了可能會(huì)受傷。第一關(guān)順利通過，時(shí)間刻不容緩，我飛似地穿越第二關(guān)�？赡苁撬俣忍�，我腳一滑，心中一驚，幸好我及時(shí)抓住了柱子，對(duì)手趁機(jī)領(lǐng)先幾步。我不甘示弱，追了上去，兩人同時(shí)通過。接下來是鉆圈，我如同一只小鳥，輕盈鉆過，三步并作兩步，走上獨(dú)木橋，對(duì)手才剛剛艱難地鉆過。我暗暗得意：“看來身子輕巧也有好處啊!”我笑著走過獨(dú)木橋，然后一下子伏在草叢之中，向前爬去。我的頭抬得太高了，還沒爬幾步，就“吃了一招”，我的帽子被扯到了，對(duì)手乘勝追擊，我只好丟棄帽子，疾速向前爬，這次我吸取了教訓(xùn)，把頭埋得很低。果然，我領(lǐng)先一步，成為第一。一位同學(xué)對(duì)我說：“徐瑾怡，你的帽子不要了?”我紅著臉拾起了帽子 。
第二個(gè)項(xiàng)目是打拳。我們拍拍身上的泥土，來到草地前的一片空地。此時(shí)我已滿頭大汗，但我還是凝神做好每一個(gè)動(dòng)作，嘴中的“嚯!”字喊得鏗鏘有力。
終于熬到了中午，我們汗流浹背，氣喘吁吁，有人抱怨地說：“好痛苦啊!”的確很苦，但我一想到石小的學(xué)生經(jīng)常要進(jìn)行這樣的軍訓(xùn)，心里真是佩服。
在韋崗就餐、休息了一陣后，下午的輕松時(shí)刻便到來了。“水上尋寶”是第一個(gè)游戲，只要找到藏起來的兵乓球，就能獲得獎(jiǎng)品。最有趣的是水上打球的活動(dòng)。我們換上泳衣，套上游泳圈，便躍入水中。我一共搶到了五次球呢!最后，我們?cè)诼短斓乃蠘穲@，不亦樂乎地玩著滑梯，夏令營(yíng)便在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
夏令營(yíng)的作文 篇7
時(shí)間猶如白駒過隙，我即將登上六年級(jí)的臺(tái)階，這五年里，哪一次不是美妙的夏令營(yíng)伴我度過的？
夏令營(yíng)的地點(diǎn)在椒江實(shí)驗(yàn)小學(xué)，每年暑假我都被安排在同一個(gè)班級(jí)。這個(gè)班里有48名同學(xué)，他們接納了我，帶給了我無(wú)比的快樂。這所學(xué)校位于商業(yè)街的路口，每天來到校門口，“天天向上”四個(gè)大字映入眼簾，兩邊就是高高的階梯，寓意著全校學(xué)子天天向上，也表現(xiàn)了書籍是人類進(jìn)步的階梯！
這是一所綠色的校園！進(jìn)入校園，兩邊的教學(xué)樓外壁上爬滿了綠油油的爬山虎，微風(fēng)吹來，大片的爬山虎泛起了層層綠波�？炜茨模∶總�(gè)教室門口與走廊上總會(huì)有一小片垂下的綠蔭，它們，給我們帶來了陰涼！在教學(xué)樓的外面，一大片嫩綠的草地闖入你的視線，各種各樣的小樹在這片草地上茁壯生長(zhǎng)著：芭蕉把這兒當(dāng)做游戲的.場(chǎng)所；樟樹把這兒視為日光浴的天堂；桃樹把這兒看做音樂的世界……
這是一所繽紛的校園！在這所校園里，你會(huì)體驗(yàn)到各種各樣的課程，有經(jīng)典誦讀、閱讀寫作、玩轉(zhuǎn)數(shù)字、英語(yǔ)口語(yǔ)，還有信息技術(shù)、水上樂園、聲樂舞蹈等課程在等著我們�！把籽椎南娜眨绻鹈蛘n在室外，豈不是要曬黑了？”你也許會(huì)這樣問。這你就不用擔(dān)心了，實(shí)驗(yàn)小學(xué)有一個(gè)占地 平方米的體育館來供我們打球！
這還是一所其樂融融的校園！實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師總是面帶微笑給我們講課，大家似乎都是好友。這所學(xué)校里傳出的歡聲笑語(yǔ)里有同學(xué)們的，也少不了老師的。正所謂：師生共建美麗校園！
這所學(xué)校帶給了我許多禮物，教會(huì)了我許多道理，實(shí)驗(yàn)小學(xué)，謝謝你給了我友情，讓我懂得了珍惜……
在這個(gè)最后的夏令營(yíng)里，我將表現(xiàn)出更好的自己！
夏令營(yíng)的作文 篇8
天是8月15日，早上8：40，爸爸送我去新體南廣場(chǎng)集合，參加“金色麥奇童子軍”夏令營(yíng)活動(dòng)。
活動(dòng)地點(diǎn)是馬山的踏青農(nóng)莊。路上，教練一邊開車，一邊自我介紹：“大家好，我是你們的教練，大家可以喊我季教練。我們將會(huì)相處五天四夜。那里不比家里，生活條件會(huì)艱苦一些，但大家是去鍛煉的，不是去享受的，所以你們不可以退縮，不能中途放棄。有一句話說‘困難象彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)’，大家一定要堅(jiān)持到底!好不好?”“好!”一車的同學(xué)們異口同聲地高聲喊道。
很快，我們到達(dá)了目的地。這里的風(fēng)景很優(yōu)美。背著行李，我們一行來到了宿舍。宿舍有個(gè)很好聽的名字，叫“夕陽(yáng)居”。放下行李，教練帶我們參觀熟悉了一下基地，說吃過午飯休息完后就會(huì)開展活動(dòng)。
開展的第一個(gè)活動(dòng)是“水上鋼絲”。這是一項(xiàng)考驗(yàn)學(xué)員膽量的活動(dòng)。游戲規(guī)則為：在不落水的情況下，順利從鋼絲上走到對(duì)岸，則游戲成功。同學(xué)們躍躍欲試，蔣俊杰搶著要第一個(gè)過，真是心急吃不了熱豆腐，大意失荊州，一不小心就掉到了淺水里，引起大家一陣轟笑……輪到我了，我小心謹(jǐn)慎，一步一個(gè)腳印，很輕松地就過了關(guān)。
第二天7：30，我們準(zhǔn)時(shí)起床晨跑。然后進(jìn)行了一個(gè)回力標(biāo)游戲。先將回力標(biāo)牢牢地握在手里，然后用力甩出去，可它又會(huì)往回飛。天氣炎熱，同學(xué)們滿臉汗水，累的上氣不接下氣，但大家玩的熱火朝天，可開心了。
第三天，教練帶我們?nèi)ズ舆呩烎~。我從來沒垂釣過，充滿了好奇。只見教練在垂釣區(qū)先灑了些米飯，然后讓我們將掛有魚餌的魚桿拋入河里，接下來就是靜等了。讓我們這幫愛熱鬧的小男孩們等待，可真不是一件容易的事。等了幾分鐘，我們就沒心思了。忍不住三五成群地在旁邊打鬧了。教練說，這項(xiàng)活動(dòng)是鍛煉我們的耐心的，耐心好的人做事也細(xì)致，沒耐心的人，是做不好事情的。聽著教練的話，我們不禁都有些羞愧。最后雖然我沒釣到魚，但我明白了一個(gè)道理：凡事都要有耐心!像我這樣的急脾氣是應(yīng)該改改了。
第四天，教練帶我們一起去廚房包餛飩。餛飩可是我的最愛啊!在家外婆可經(jīng)常自己包然后煮給我吃的。按教練的步驟，先把剁好的餡放入餛飩皮，在一邊抹上點(diǎn)水，兩邊對(duì)折，往身邊彎折兩邊粘起，一個(gè)可愛的餛飩就包好了�？粗序v的水里撲騰著的'大家親手包的餛飩，我和同學(xué)們可真是口水直流三千尺啊!
今天是呆在基地的最后一天了。一上午搞了一些小活動(dòng)，大家累的不行，可一聽教練說馬上要進(jìn)行燒烤時(shí)，我便像大力水手吃了菠菜一樣，力氣又全部回來了。教練將我們帶到野外，我看到了早就準(zhǔn)備好的土豆片、茄子、香腸等等。大家一擁而上，烤的不亦樂乎。盡管不是太完美，但畢竟是自己親手烤的，我吃的很開心。晚上舉行了篝火晚會(huì)。我們一行同學(xué)圍在火堆周圍，唱著歌，做著游戲，說著自己的心愿……在音樂的陪伴聲中，愉快地結(jié)束了這個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)。
想著五天來與同學(xué)們的朝夕相處，離開父母的日子并不孤單，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立;學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)與友愛;學(xué)會(huì)了關(guān)心與幫助。這些都將伴隨著我茁壯成長(zhǎng)!
夏令營(yíng)的作文 篇9
今天是我們與外教親密接觸的最后一天了。這一天MissA和MissD買了許多好吃的，有可樂、雪碧、餅干、蛋黃卷等等十分美味的東西。老師剛把東西拿出來分，我就一個(gè)箭步跨上去，一把抓了兩個(gè)蛋卷四兩杯可樂。在搶糖果的時(shí)候，老師把糖果一扔，我猛地一跳，唰，我攤開手掌一看，啊呀，我抓得竟然是一張?zhí)羌埗�，糖則飛了出去，命中了我的書本。過了一會(huì)兒，MissA說要給我們拍一張大合照。在拍的時(shí)候我調(diào)皮地在張沁的頭上做了一個(gè)兔子的手勢(shì)。
拍完了照，突然姚遠(yuǎn)的眼睛紅了起來，接著就哭了起來。我見了也忍不住想起了與Miss。A和Miss。D相處的那段時(shí)光，又想到明天過后我就永遠(yuǎn)也見不到MissA和MissD了。我的.眼睛一熱，眼淚嘩的一下流了下來。我不管三七二十一跑到了一樓，在一棵大樹下安安靜靜地哭起來，我的眼淚猶如滔滔江水連綿不絕地流了下來。于是我送了一張賀卡給MissA和MissD，上面寫著MissAandMissDILOVEYOU。
見我們大家都在流淚，MissA感到很奇怪，就問班主任小何老師是怎么回事。小何老師解釋著，最后她自己也哭了起來。MissA聽了忍不住用紙巾擦著眼睛。
在那天，誰(shuí)沒哭我們就罵他沒心沒肺，狼心狗肺，直到把他罵哭為止。
【夏令營(yíng)的作文】相關(guān)文章：
夏令營(yíng)作文（精選）04-10
夏令營(yíng)作文(精選)07-19
[精選]夏令營(yíng)作文10-24
夏令營(yíng)作文08-06
[精選]夏令營(yíng)的作文08-04
（精選）夏令營(yíng)的作文10-18
夏令營(yíng)的作文(精選)10-20