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      2. 夏令營(yíng)作文

        時(shí)間:2024-07-31 10:04:21 夏令營(yíng) 我要投稿

        【熱】夏令營(yíng)作文7篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的夏令營(yíng)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【熱】夏令營(yíng)作文7篇

        夏令營(yíng)作文 篇1

          讓我說這個(gè)暑假最有意義的一件事,一定歸東莞科學(xué)技術(shù)博物館舉辦的科技夏令營(yíng)莫屬。

          這次科技夏令營(yíng)有許多有趣的課程,如水果發(fā)電、莫比烏斯環(huán)、自制發(fā)電機(jī)、潛望遠(yuǎn)鏡等。其中讓我覺得最好玩也最有意義的項(xiàng)目是模擬飛機(jī)駕駛、組合拼裝課、還有自制皮筋琴。

          模擬飛機(jī)駕駛這個(gè)項(xiàng)目是讓我感覺最刺激的,我們排著隊(duì)輪流去"開飛機(jī)“,因?yàn)閭(gè)子小,我被擠到了最后一個(gè)。剛開始,我很興奮,結(jié)果摔了一跤,但是看著一個(gè)接一個(gè)的人”墜機(jī)“,我的心一下子從興奮變成了忐忑不安:我會(huì)不會(huì)”墜機(jī)“?我會(huì)不會(huì)因?yàn)椤眽嫏C(jī)“而受到別人的嘲笑?

          一轉(zhuǎn)眼就到我了,我趕緊深呼吸,把原本緊張的心情放松下來,嘿,這招真管用!我一下子就穿過了兩個(gè)障礙,老師對(duì)我豎起了大拇指,我對(duì)他們笑了笑,可沒想到,就在這一剎那,我“墜機(jī)”了!幸好每人有兩次機(jī)會(huì),第地次,我專注地盯看屏幕,哪怕打雷下雨,也分不了我的心,終于,我平安降落了,我很得意,因?yàn)槲沂窍牧顮I(yíng)里完成任務(wù)并平安降落的第一人!經(jīng)過這次活動(dòng),我不僅知道了飛機(jī)如何起飛與降落,還明白了做任何事情都要認(rèn)真,專注,認(rèn)真和專注是做好一件事情的關(guān)鍵。

          組合拼裝課分成了兩個(gè)部分,第一部分是拼裝電子零件,它們可以拼出許多用的東西,像計(jì)步器‘人體感應(yīng)器,錄音機(jī)等。第二部分是拼裝自己喜歡的.造型,可以拼成鳥、機(jī)器人、賽車等,然后把電子零件拼裝出來的東西放在里面,就可以達(dá)到美觀而實(shí)用的效果。這個(gè)活動(dòng)也很有用,激發(fā)了我們手腦并用的能力。

          自制皮筋琴的活動(dòng)教會(huì)了我如何制作皮筋琴:先找六根粗細(xì)不同的皮筋,然后打上結(jié),綁在一個(gè)挖了洞的鞋盒上,當(dāng)你按住某根弦的某個(gè)地方上,就可以彈出doremifasollaxi以及高音do八個(gè)音出來。

          這次科技夏令營(yíng)不僅讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí),還讓我們收獲了友誼和人生的道理。下次如果還有次樣的活動(dòng),我一定要再參加!

        夏令營(yíng)作文 篇2

          暑假來臨了,又是大家參加夏令營(yíng)的時(shí)間了。今年媽媽也給我報(bào)名了夏令營(yíng)活動(dòng),在收拾東西的時(shí)候,不禁讓我想起了去年的那次難忘的夏令營(yíng)。

          去年暑假,我參加了一個(gè)野外求生的夏令營(yíng)活動(dòng)。這次夏令營(yíng)的營(yíng)地設(shè)在了郊區(qū)的一座大山里。來到營(yíng)地后,大家都十分累了,待我們稍作休整后,這次的夏令營(yíng)活動(dòng)正式拉開了序幕。首先便是學(xué)習(xí)搭帳篷,因?yàn)檎麄(gè)夏令營(yíng)期間我們都將露營(yíng),所以搭帳篷是十分關(guān)鍵的?粗牧顮I(yíng)老師輕輕松松就搭好了一個(gè)帳篷,可是到了我們的手里卻弄了半天都沒有搭好,最后還是在老師的幫助下才完成的。接著,老師又教我們?cè)谝巴馍鹱鲲。在潮濕的野外,能吃上一餐熱騰騰的飯,真是一件幸福的事情。我們認(rèn)真的'看著老師的演示,記下每個(gè)要點(diǎn),雖然自己在生火時(shí)還不是十分熟練,但是起碼火苗能夠一直燃燒,為此也有了很大的成就感。最后老師還給我們講解了怎樣在迷路的情況下,判斷出準(zhǔn)確的方向,從苔蘚的生長(zhǎng)出到樹葉的濃密與稀疏,這些都與方向有關(guān)。沒想到這些日常的事物中,隱藏了這么多的學(xué)問,我們都認(rèn)真的學(xué)習(xí)起來。

          幾天下來,我們都學(xué)到了不少野外生存的知識(shí),都十分感謝這次難忘的夏令營(yíng)。

        夏令營(yíng)作文 篇3

          去年暑假,我參加了OP無動(dòng)力帆船夏令營(yíng)。在那里,我學(xué)會(huì)了駕駛帆船。

          記得開始駕船的那天,我心中懷著激動(dòng)與緊張。激動(dòng)的是我第一次駕駛帆船;緊張的`是我能否駕駛帆船?

          我踏上了帆船,一手握住舵柄,一手收緊繚繩,船像一位舞者在海面上跳著歡快的舞蹈。船轉(zhuǎn)向時(shí),我把舵猛地一推,身子傾斜到另一邊。不料,帆也朝我這邊傾斜過來。只聽“嘩啦”一聲,船翻倒了,我滑到了水里,怎么辦?怎么辦?這時(shí),我想起了教練教給我的方法,兩手抓住尾向板,拼命往上拉。船還在傾斜,傾斜角度仿佛越來越大。突然,“呼啦”一聲,船被我拉回來啦!我爬上了船,看見海面波光粼粼,浪花好似千萬只小手正在為我鼓掌。我一收緊繚繩,乘風(fēng)揚(yáng)帆,浪花的“小手”托著我回到了岸邊。

          啊!駕船讓我有了成就感,還讓我增強(qiáng)了機(jī)智和膽識(shí)。

        夏令營(yíng)作文 篇4

          今年8月我去了兩個(gè)星期的英語夏令營(yíng)是由英國(guó)燈塔煙臺(tái)市舉行的山東省。有超過1 100來自全國(guó)各地和30中的英語教學(xué)專家參與這一激動(dòng)人心的營(yíng)中學(xué)的學(xué)生。

          雖然我們?cè)谀抢铮枰覀冎恢v英語的教師,并與對(duì)方。其中有有趣,有助于我們加強(qiáng)我們的英語口語技能,例如,許多活動(dòng),第二屆全國(guó)中學(xué)生辯論,第三次全國(guó)英語演講的`中學(xué)生英語各方比賽。我們還參觀了許多有趣的地方。學(xué)習(xí)英語是令人興奮和老師都非常友好和樂于助人。這個(gè)營(yíng)地是一個(gè)真正改變生活的體驗(yàn),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

        夏令營(yíng)作文 篇5

          去年的暑假,在我再三的懇求下,媽媽同意讓我隨夏令營(yíng)去廈門。在這五天四夜的時(shí)間里,我受益匪淺,留下了深刻的記憶。

          讓我最記憶深刻的是在鼓浪嶼制作紙板船的時(shí)候。當(dāng)時(shí)我們圍坐在一起,被分成了三組,每組都分配好了工具與材料,要求合力做成一條船。聽完了講解,一向比較要強(qiáng)的我站了起來,簡(jiǎn)單發(fā)表了我的意見,想讓大家都聽我的,跟著我去做。可是我卻沒想到,大家各有各的想法,根本不想聽我的話。一個(gè)女生站了起來反駁道:“干嘛要聽你的?”我被氣得滿臉通紅,和那個(gè)女生吵了起來。許久之后,一個(gè)男生說話了:“你們這么吵也不是個(gè)辦法,看,其他組都開始做了。我們也得開始做呀!”我和那個(gè)女生慢慢地聲音越來越小,坐了下來,靜靜地聽他說。那個(gè)男生先沖大家笑了笑,然后緩緩地說:“我們每個(gè)人都發(fā)表下意見吧,這樣公平些!贝蠹叶己芘浜系卮饝(yīng),一個(gè)接著一個(gè)地發(fā)表意見。

          當(dāng)時(shí),我挺佩服那個(gè)男生的,一個(gè)人就能讓大家都聽他的話。我也很奇怪,他是怎么做到的呢?想了許久,我才明白,是因?yàn)樗鹬亓怂腥说南敕ò;叵肫鹞覄傞_始沖動(dòng)的樣子,可真是該好好反思一下,真不知道大家是怎樣想我的。

          想到這,發(fā)表意見的說話資格傳到了我這。我先向原先的女生道了歉。頓了頓,我又不失禮節(jié)地向大家講述了我的`想法,還一一解答了大家的問題。最終神奇地,大家都同意了我的看法,還讓我當(dāng)了小組長(zhǎng)。想想看,這也許就是尊重別人帶給我的魔力吧。后來,我和大家一起思考、制做,造成了紙板船,還為它取名叫團(tuán)結(jié)號(hào)。

          今天我又重溫了一遍鼓浪嶼發(fā)生的事,我又一次覺得那個(gè)時(shí)候的我是多么不尊重他人和不能自制。再一想,我又覺得事后的我成長(zhǎng)了許多,懂得了尊重別人,懂得了虛心去學(xué)習(xí)。感謝媽媽給我的那次夏令營(yíng)的經(jīng)歷,感謝親愛的小伙伴們帶給我的成長(zhǎng)故事!

        夏令營(yíng)作文 篇6

          今年暑假,我有幸參加了遵義供電局“關(guān)注安全 關(guān)愛生命”安全文化夏令營(yíng)活動(dòng)。雖然要獨(dú)自離家5天,但我認(rèn)為這是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

          8月7日中午,媽媽送我上了開往遵義的客車,我?guī)е话驳男那槌肆?個(gè)多小時(shí),終于到了目的地。

          8日上午8點(diǎn),郭叔叔帶我和他的女兒郭一凡到遵義供電局報(bào)到,夏令營(yíng)之旅正式開始了。供電局的領(lǐng)隊(duì)給我們發(fā)了印有南方電網(wǎng)標(biāo)志的文化衫,隨后整隊(duì)出發(fā)參觀了匯川區(qū)營(yíng)業(yè)大廳和節(jié)能展示廳,節(jié)能展示廳里有許多節(jié)能模型,處處彰顯人們迫切需要的環(huán)保、低碳生活。接著前往鴨溪500kv變電站,在那里接受了安全用電小常識(shí)及緊急救護(hù)知識(shí)培訓(xùn),初步了解了電的`輸送與使用過程,電費(fèi)繳納及供電優(yōu)質(zhì)服務(wù)流程,零距離感受了供電企業(yè)員工工作的辛勞,同時(shí)我為父母在供電企業(yè)工作而感到驕傲、自豪。下午我們乘車到了綏陽縣觀音崖景區(qū),晚上我們分隊(duì),做隊(duì)旗、對(duì)雕,起隊(duì)名,唱隊(duì)歌,隊(duì)歌是《團(tuán)結(jié)就是力量》,對(duì)雕也象征團(tuán)結(jié)。

          9至11日,我們都在觀音崖景區(qū)進(jìn)行擴(kuò)展訓(xùn)練,每天早晨7:00起床,疊了被子、洗漱完畢就開始晨練。第一個(gè)活動(dòng)是“齊眉棍”,讓大家體念團(tuán)結(jié)就是力量。帶我們二小隊(duì)的教練要求很嚴(yán)格,在以后的“雷陣”、“盲人三角”、“七巧板”等幾個(gè)游戲活動(dòng)中都取得了勝利,因此供電局的領(lǐng)隊(duì)還請(qǐng)我們小隊(duì)吃當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)味小吃。

          10日下午我們整理好自己的隨身物品,領(lǐng)了帳篷,步行半個(gè)多小時(shí)山路到了野外營(yíng)地,自己搭帳篷、做野餐,自己親手做的面食雖然很簡(jiǎn)單,但覺得格外的香。晚上露宿由于我沒有帶毛巾被,半夜時(shí)有些冷嗖嗖,并急忙穿上了媽媽為我準(zhǔn)備的秋裝,此時(shí)才真正感受到家的溫暖。

          12日上午我和郭一凡踏上了回歸路,在車上我無瑕欣賞沿途風(fēng)光,回想起短短幾天的夏令營(yíng)活動(dòng),有酸、有苦、有甜,更有歡樂,每一件事都有意義,一張張?zhí)煺婊顫姷男δ,更讓我難以忘懷。通過這次夏令營(yíng)活動(dòng),我得到了很大的鍛煉,獨(dú)立生活能力增強(qiáng)了,對(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神有了更深的認(rèn)識(shí)。我盼望明年還能參加夏令營(yíng)活動(dòng)。

        夏令營(yíng)作文 篇7

          卓卷是我的第一次夏令營(yíng),在晚間活動(dòng)時(shí)有一項(xiàng)就是信任倒。信任倒就是一個(gè)人站在高處往后倒,下面有人接著,當(dāng)我看到這個(gè)夏令營(yíng)的日程的時(shí)候就想:誰敢玩這個(gè)。【瓦@樣,我懷著一份對(duì)信任倒特殊的情緒,踏進(jìn)了營(yíng)地...... 第二天晚上,也就是信任倒的那個(gè)晚上,我的心情格外的緊張激動(dòng),吃完晚飯,我的心里就一直七上八下的,但是信任倒還是如期而至。到了教室,我就感到老師們比平時(shí)都要嚴(yán)肅得多,臉上沒有一絲笑容,一個(gè)個(gè)好像“鐵面無絲”(到后來我才知道這個(gè)不是游戲)。一開始的信任倒,可以說是易如反掌,也就是站在地上往后倒,后面的`人慢慢地托住扶正,可以說是零風(fēng)險(xiǎn),但真正的挑戰(zhàn)還在后面......

          第二個(gè)環(huán)節(jié)開始了,老師們拿了四張桌子,上面再放了一把椅子,我見了之后不禁怔了一下,看得我目瞪口呆,想不會(huì)讓我們從這上面倒下來吧。很快,我的想法得到了證實(shí)。雖然下面有很多人接著,但我還是有些猶豫,到底要不要上去呢?當(dāng)我看到他們一個(gè)個(gè)安然無恙地倒下來后,我很想上去試試了,到底是怎樣一種力量支持著使他們能夠大膽地倒下來呢?鼓起勇氣,我站到了上面,我突然感到一絲后悔,立刻感覺到“高空倒”發(fā)來的挑戰(zhàn),覺得底下就像一個(gè)無底洞,心底頓時(shí)“嗖嗖”地升起一股涼氣,想下去,但想到她們女生都沒有后退,我怎能后退呢。高空倒終于開始了,雖然我的心里充滿了恐懼,但是當(dāng)我聽到下面的接的人們?cè)诤啊罢?qǐng)相信我們,請(qǐng)相信我們,請(qǐng)相信我們”的時(shí)候,這句話就像打開我心靈的一把鎖,釋放出一股巨大的力量,無限的力量,把我身后那個(gè)無底洞慢慢地給填平了,讓我放心地倒下去。當(dāng)同學(xué)們把我接住的時(shí)候,我醒悟了,我知道那時(shí)一種什么樣的力量,那是一種信任的力量,因?yàn)槲蚁嘈糯蠹夷馨盐医幼,我才?huì)放心地倒下去。

          信任是什么,信任就是相信和責(zé)任。一個(gè)人如果沒有人相信,沒有人信任,那他該有多可悲!世上正是因?yàn)橛辛诉@份信任,才能如此的美好。

          這個(gè)活動(dòng)以后,我們的夏令營(yíng)班變得更加團(tuán)結(jié)、更加融洽了。

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