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夏令營(yíng)作文(精選)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的夏令營(yíng)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夏令營(yíng)作文 篇1
在暑假期間，我去了五天四夜的橫店夏令營(yíng)。
剛?cè)M店的大巴車上，我看到了許多不認(rèn)識(shí)的朋友，我心里十分的緊張。我不敢和去橫店玩的其他同學(xué)們一起坐，我來(lái)到兩個(gè)空位上坐下。
老師走了上來(lái)，向我們介紹了自己和兩位男老師和帶領(lǐng)我們玩橫店的導(dǎo)游。導(dǎo)游告訴了我們今天的行程。
一個(gè)大約比我小一歲的小女孩，坐到了我的旁邊。我和他聊了一會(huì)兒天。后來(lái)，老師因?yàn)榘脑�，把我調(diào)到了前面同學(xué)的旁邊。他比我高很多。
我坐在車上不敢跟那位同學(xué)說(shuō)話，只是拿著書在看。那位同學(xué)一直在看窗。過(guò)了一會(huì)兒，她可能是有點(diǎn)無(wú)聊了，跟我說(shuō)了一句話。
她問(wèn)我：“你幾年級(jí)的？”我低著頭，慢不經(jīng)心的說(shuō)：“三年級(jí)的�！苯又矣终f(shuō)了一句：“你是幾年級(jí)？”她回答說(shuō)：“我是四年級(jí)的�！彼龁�(wèn)我看的什么書，我說(shuō)是笑貓日記。就這樣我們聊開(kāi)了。
來(lái)到了酒店，老師讓我們排成一排，報(bào)123、報(bào)一的是1隊(duì)報(bào)二的是2隊(duì)，報(bào)三的是3隊(duì)。
報(bào)完最后，我老師讓我們每?jī)蓚�(gè)人組合好，住在一個(gè)房間里，并告訴我那九點(diǎn)鐘查房。我和跟我坐在一起的那個(gè)大姐姐住在一個(gè)房間里，我們拿好了房卡，來(lái)到了我們的房間里，準(zhǔn)備睡覺(jué)。
第二天，我們來(lái)到了秦王宮，導(dǎo)游給我們講述了秦王宮的'構(gòu)造和知識(shí)，還觀看了秦王宮的兩場(chǎng)電影。之后，我們坐上大巴，去吃午飯了。
吃完了午飯，我們回到了酒店。老師，讓我們，每個(gè)人都要做了自我介紹之后，已經(jīng)是八點(diǎn)鐘了，我們要回房間睡覺(jué)了。
回到了房間，也許是因?yàn)榻裉焱媲赝鯇m玩的有點(diǎn)累了，我剛上了床，沒(méi)過(guò)幾分鐘便睡著了。
第三天，我六點(diǎn)多鐘就醒了。我刷好牙洗好臉，就七點(diǎn)鐘了，我和大姐姐穿好衣服，來(lái)到樓下。這時(shí)，同學(xué)們和老師已經(jīng)在樓下等我們了，我和大姐姐趕緊排到隊(duì)伍當(dāng)中。
我們坐到了大巴車上。聽(tīng)老師說(shuō)，今天我們是要去清明上河圖玩。
老師告訴完我便激動(dòng)的都快跳了起來(lái)。清明上河圖可是我學(xué)校課文中的一篇文章啊。
過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到了清明上河圖景區(qū)。
在這個(gè)景區(qū)里，所有的房子上都有清明上河圖畫中的一部分。老師還告訴了我們清明上河圖的作者，和清明上河圖有多少人物等等。
我們?cè)谶@里觀看了兩場(chǎng)演出和一場(chǎng)關(guān)于毛筆的演講，我心里十分的開(kāi)心。
游玩完清明上河圖之后，我們?nèi)コ粤宋顼垺?/p>
吃完了午飯，我們回到了酒店。老師讓我們進(jìn)行了兩場(chǎng)游戲，便讓我們回屋睡覺(jué)，順便寫一篇日記。回到房間里，我很快地寫完了日記，然后上床睡覺(jué)了。
第四天，我們學(xué)了特效化妝，許多同學(xué)，都讓老師在他的手上化上了特效妝，之后我們?nèi)コ粤宋顼�，然后我們拍攝了一場(chǎng)微電影，叫少年康熙。就這樣，完成的一天活動(dòng)后，我們回到了酒店，來(lái)到了房間里。我一下子就趴在床上睡著了。
第五天，對(duì)我來(lái)說(shuō)是最“水”的一天，因?yàn)榻裉煳覀円ダ死死怂珗@玩。
我們來(lái)到了水樂(lè)園里面，觀看了兩場(chǎng)十分精彩的演出。一場(chǎng)是功夫太極。春夏秋冬的陰陽(yáng)。一場(chǎng)是暴雨山洪，講的是大禹幫日月兩族治旱災(zāi)和洪水的事情。
玩完了水樂(lè)園，我們?nèi)コ粤宋顼垺Ｖ笪覀兙统松狭舜蟀�，決定返回杭州了。
啊，這次的夏令營(yíng)之旅真是讓我難忘！
夏令營(yíng)作文 篇2
今天，媽媽帶我參加了甌海區(qū)團(tuán)委組織的平安自護(hù)消防夏令營(yíng)活動(dòng)，地點(diǎn)在婁橋街道旁。一來(lái)到溫州消防甌海分局，門口停著兩輛高大的紅色消防車，他們正要去執(zhí)行任務(wù)呢。
9點(diǎn)一到，一位消防員叔叔就開(kāi)始點(diǎn)名集合，活動(dòng)正式開(kāi)始。首先，我們?cè)谙儡噹?kù)里一路聽(tīng)教導(dǎo)員的介紹，知道了消防設(shè)備的用途和使用方法，一些大哥哥都穿上了消防衣，看起來(lái)好熱好重，一抬腿像似有千斤重，難走呀！消防員叔叔執(zhí)行任務(wù)時(shí)那有多困難！接著我們?nèi)ザ䴓菂⒂^消防員叔叔的寢室，方方正正的被子前放著一個(gè)軍帽，里面一塵不染，十分干凈。最厲害的是那位年輕的叔叔在很短的時(shí)間內(nèi)把被子疊成了“豆腐塊”樣子，掌聲響起。我們還參觀了他們的學(xué)習(xí)室、榮譽(yù)室、食堂等，感受到了他們豐富的`業(yè)余生活。
參觀結(jié)束后，我們?cè)谖鍢锹?tīng)消防講座，讓我知道了該怎么逃生，家里怎樣檢查消防安全隱患等，真是收獲多多！坐消防車，最有意思了！起先，我不敢上去，怕怕的。后來(lái)，看別人坐上去，感覺(jué)很好玩，自己就躍躍欲試。于是大膽地上了消防車，站上面感覺(jué)自己好高，下面的人好矮呀！反復(fù)好幾次，玩勁十足！
這次活動(dòng)，真得好開(kāi)心呀！
夏令營(yíng)作文 篇3
在今年暑假里，我過(guò)了一個(gè)非常難忘的夏令營(yíng)之旅， 旅行的第三天，我們來(lái)到了盼望已久的“迪士尼樂(lè)園”。
兩個(gè)小時(shí)后，同學(xué)們注意邁著激動(dòng)的步子走進(jìn)了迪士尼樂(lè)園，老師說(shuō)讓我們結(jié)伴而行，所以我與10幾名同學(xué)準(zhǔn)備去找一個(gè)項(xiàng)目玩一玩。 雖然迪士尼有很多項(xiàng)目，不過(guò)各個(gè)項(xiàng)目排起隊(duì)來(lái)都需要兩三個(gè)小時(shí)的，我們?cè)谝黄鸸淞撕镁�，終于找到了一個(gè)只需要排一個(gè)半小時(shí)的隊(duì)的項(xiàng)目。我們開(kāi)心極了，紛紛跑去排隊(duì)。當(dāng)我正要去排隊(duì)的時(shí)候，一個(gè)站在這口的'阿姨攔住了我，她對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我們這個(gè)項(xiàng)目穿涼鞋不能玩的�！甭�(tīng)完之后，我抱著難過(guò)、掃興和遺憾的心情站在一邊，默默的看著同學(xué)們排隊(duì)。
細(xì)心的同學(xué)很快就發(fā)現(xiàn)了我的異常，我告訴老同學(xué)這個(gè)事情之后，大家都互相看了看，腳上的鞋子，發(fā)現(xiàn)只有我一個(gè)人穿的涼鞋，這可怎么辦呢？我對(duì)同學(xué)說(shuō)“：沒(méi)關(guān)系的，你們?nèi)ネ姘�。”這時(shí)我們班的“張大白”說(shuō)“：我恐高不能去玩，我也可以留下。”我心里知道張大白其實(shí)可以玩，連忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，你們?nèi)ネ姘�！”小猴子發(fā)話了：“我的腳磨傷了，也不能玩，我也可以留下來(lái)�！痹谕瑢W(xué)們的萬(wàn)般勸說(shuō)下，最終我與他們兩個(gè)一同尋找其他項(xiàng)目。在尋找其他項(xiàng)目的過(guò)程中，我們還碰到了其他的同學(xué)。 我們?cè)诘鲜磕峁淞艘簧衔缰螅腿ゲ蛷d與上午玩項(xiàng)目的同學(xué)會(huì)合。我們?cè)谝黄痖_(kāi)心的吃了這頓午飯。
雖然在迪士尼只發(fā)生了這一個(gè)微不足道的小事，可是在我看來(lái)，他們暖心的舉動(dòng)，讓我非常難忘，這真是一個(gè)暖心的夏令營(yíng)之旅啊。
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