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      2. 我的煩惱小學五年級作文

        時間:2022-01-28 12:04:21 五年級作文 我要投稿

        我的煩惱小學五年級作文3篇

          人生不如意之事十之八九”。生活和學習中的煩惱如海浪一樣向你撲來。以下是小編整理的關(guān)于我的煩惱小學五年級作文3篇,歡迎閱讀參考。

        我的煩惱小學五年級作文3篇

          我的煩惱小學五年級作文(一)

          “寶寶,來來來,把毛筆放進去”。“寶寶”這個曾經(jīng)那么親切的昵稱,不知何時起,開始令我很不順耳。一開始,還能忍氣吞聲,可漸漸的,我終于“火山爆發(fā)”了。起因還是源于那節(jié)該死的繪畫課。

          記得那天,我賣力地拎著沉重的畫箱向老師家走去。一路上,小鳥在樹枝上不停地跳躍著,“嘰嘰喳喳”的叫聲回蕩在整條路上,路邊的野花迎著風搖擺著,像是和我在打招呼,我開心極了,挽起媽媽的手,大步地向前走。

          推開那扇鐵門,映入眼簾的是墻上密密麻麻的同學們的杰作:胖胖的鴨子在水面上無拘無束地游著,杜鵑鳥在空中自由地飛翔著,還有各種各樣誘人的`水果散發(fā)著撲鼻的香氣。我默默地打開畫箱,擺好筆,拿出調(diào)色盤,安靜地坐在座位上等待老師教我畫畫。

          老師指導完其他同學后,便來教我畫畫了。只見他擺出一副畫畫的架勢,大筆一揮,開始舞文弄墨起來。正當我看得如癡如醉的時候,在一旁一直不露聲色的媽媽突然插了一句:“寶寶,專心看喲,馬上就要輪到你來畫了!

          我頓時愣住了,整個教室里歡笑聲一片,有的同學露出大門牙,夸張地大笑著;有的同學捂著肚子,上氣不接下氣的樣子……我不停地進行著自我安慰著:一個親切的昵稱而已,有這么好笑嗎?一群沒有見過世面的笨家伙。我仰天大喘了一口氣,心里覺得舒暢了許多,教室力的笑聲也開始逐漸平息了下來。

          可當我仔細地看著老師時,竟然發(fā)現(xiàn)老師也在偷偷地笑。我的火頓時一下子又沖了上來,我不停地磨著自己的牙。老師笑著對我說:“要是你爸爸回老家,你的爺爺也會叫你爸爸‘寶寶,寶寶’的”!肮!哈哈哈!”這次,同學們更是笑得前俯后仰了。我雖然很生氣,但是還是忍不住笑了起來……

          唉!“寶寶”這個昵稱真是我的一個煩,你說我該怎么辦呢?

          我的煩惱小學五年級作文(二)

          我想成為比翼飛翔的小鳥,可事實卻是關(guān)在籠子里的小鳥;我想成為波濤洶涌的大海,可事實卻是一條就快枯了的河;大人們都說現(xiàn)在的孩子最好了,可又有誰知道呢?我們小孩的煩惱。

          有一個“忠實”的小跟班,跟了我快7年了。在大人口中他的名字叫做粗心,你想想吧!我現(xiàn)在初一了把5+1=5都做得出來了,還有啥算不去來呢?

          在三年級的時候,媽媽說:“芷芷,你只要考試95分以上,我就給你買漫畫全集。怎樣?”我心想:“哇!這個漫畫的誘惑,恩!只要我明天好好復習,應該沒問題吧!”“好!”我爽快的答應了,當天,我拼了老命去復習,明天就要帶著熊貓眼回去考試了!考試了,哇!這么簡單,小菜一碟啦!這計算題這么檢點不用檢查啦!發(fā)成績了,我一拿到試卷馬上蓋住了。()做好心理準備,在用書本蓋著下方。那么,在慢慢的.用大拇指慢慢打開,呀!99分,啊!我馬上跑回了家,給媽媽看。她邊看我邊說:“怎樣,考得很好吧!扭頭看見媽媽那憤怒的臉色。我倒吸一口涼氣,問:“不是99分嗎?”她大聲喊道:“才66分,還99,你把試卷拿反了,你這粗心鬼!”后來,媽媽請我吃了藤條燜豬肉。好吧!從今天開始我要開除“粗心”,我要把“細心”找回來,你可以走了。

          也許,煩惱是我們?nèi)松眯械幕锇,沒有了它,你會在傷害面前如此般脆弱,會在困難面前如此害怕。因為有了煩惱,我的生活從此與快樂相等。在煩惱面前我從不會害怕失去,脆弱如發(fā)。戰(zhàn)勝你的煩惱從而得到釋放!

          我的煩惱小學五年級作文(三)

          小小煩惱,沒完沒了,溜到這邊,溜到那邊,最后落在我的頭上。煩惱就象炮彈一樣,到哪兒,哪兒爆炸。我的“炮”有兩個,第一個引火線來自于作業(yè)太多。

          每次星期六和星期天,老師布置的作業(yè)太多。我知道老師想讓我們的成績快速提高,可是,您不知道,當別人在玩時,我的小手已經(jīng)發(fā)麻,也只能眼巴巴地望著別人玩,心思一點兒也放不到作業(yè)上,連椅子都坐不穩(wěn),好像上面有釘子一樣,作業(yè)上的字,就像小蟲一樣蠕動著,攪得我心煩意亂。嘆了口氣,為了不挨批評,還得硬著頭皮繼續(xù)寫。我不假思索地在作業(yè)本上“龍飛鳳舞”了一番,潦草應付,挑三揀四地完成了部分作業(yè),就對媽媽謊說寫完了。于是,我就像小鳥一樣飛出了家門,加入了玩的行列。結(jié)果,到了晚上,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的“秘密”,就把我痛打了一頓。唉!都是作業(yè)惹的禍,我好苦惱呀。

          第二個引火線是噪音。宋培澤在我家樓上住,可是宋培澤不是在家抓石子,就是玩彈彈珠等有聲音的游戲,吵得我寢食不安,這使我非常氣憤。

          有一次,我好不容易有了個玩的`機會,正當我投入地給布娃娃講故事時,宋培澤制造的噪音又來了,這時媽媽讓我練二胡,我聽成了“連二球”,害得我又挨了老媽的一頓“K”。

          唉!這些煩惱給我?guī)砹藰O大的痛苦。不過,我也有解除煩惱的秘訣。訴說是煩惱的鑰匙,把煩惱說出來就可以減輕痛苦。來吧,像我一樣把煩惱說出來吧!

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