五年級學生作文15篇（精）
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的五年級學生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級學生作文1
一次，我和媽媽在路邊閑逛，忽然吹過來一陣秋風，凍得我直打哆嗦，好象這些風都鉆到了脖子里。
這時，媽媽對我說：“晚上給您做燉菜，現(xiàn)在我們?nèi)ゲ耸袌鲑I菜�！闭f著，拉起我的手就走，我可還沒答應呢，唉……
來到菜市場口，我看到一個小女孩在路邊大聲吆喝：“白菜，新鮮的白菜�！蔽液蛬寢尡凰暮奥曃^去。我發(fā)現(xiàn)這是一個八九歲的'女孩，她的臉凍得通紅，手被凍出了一道道裂紋，耳朵凍得紅紅的，身上穿得也很單薄。
媽媽開始挑白菜，那個小女孩開心地說：“阿姨，您要幾棵白菜呀？我們這都是好白菜，沒有爛葉子的�！边�真是的，這些白菜都挺新鮮的。由于拿不了那么多，媽媽挑了一棵大白菜，小姑娘稱了稱，一共2。5元，媽媽給錢時，在2。5元中多加了一張5元的鈔票，小姑娘仔細清點后，把那5元錢又還給了媽媽�？吹竭@兒，我不禁感動了，因為像有些商販，客戶多給一元錢也不說，而是心安理得的裝進自己的腰包，好象沒有這回事。比起這些商販來，小女孩要高尚地多。
今天，我學到了小女孩的高尚品質(zhì)，那就是不能不勞而獲。
五年級學生作文2
同學們在平時的生活中因粗心大意解答數(shù)學問題而出過糗嗎？我在這一方面就有著深刻的教訓呢！
因為我對數(shù)學特別感興趣，媽媽經(jīng)常叫我用數(shù)學解決一些我們家廠里的事情。這天，媽媽叫我到離廠不遠的供電局交電費。我發(fā)現(xiàn)廠里的'用電繳費標準是這樣的：用電量不超過14000千瓦時，就按每千瓦時1.2元收費，如果用電量超過14000千瓦時，超過部分的單價可下浮10%。
我們這次的用電量是27138千瓦時，該交多少錢給供電局呢？我拿起筆在草稿紙上飛速地計算起來；
27138-14000=13138（千瓦/時）
14000×1.2=16800（元）
13138×[1.2×(1-10%)]
=13138×[1.2×90%]
=13138×[1.2×0.9]
五年級學生作文3
周末，我和媽媽來到了花鳥市場，買了一只身穿八卦，腳踏釘耙，胡椒眼睛，錐子尾巴的小動物，你猜猜是什么嗎？我來說一說吧，這是一只可愛的小烏龜。
我這只可愛的小烏龜呀，眼睛黑黑的，像一顆小小的芝麻，鼻子小小的，嘴巴比眼睛還大，紅紅的耳朵，腦袋像一顆小小的珠子一樣大，小烏龜背著一塊重重的貝殼，四肢特別健壯。
我的小烏龜爬到外面時，就會四處亂跑，有時肚子餓的時候，就跑向廚房，東張西望的，看看有什么好吃的，小烏龜很喜歡睡覺，睡覺時就像一只小小的貝殼，我以為小烏龜已經(jīng)死了，就把它從二樓扔了下去，可是扔到地上時，小烏龜又爬起來了，這時，我才明白我的小烏龜原來沒有死，是睡著了，有時它想出去走一走，它就爬了出來，在我的`家里爬一圈，又回到它自己的家里，這就是我的小烏龜。
有一天我上網(wǎng)想找一找我的小烏龜是什么品種，在網(wǎng)上找了幾十種才知道我的小烏龜是巴西紅耳龜，十分漂亮。每天做完作業(yè)時，我都會陪我的小烏龜說說話，我的小烏龜在金筆作文的四（三）班參加了一個烏龜奔跑比賽活動，得了全班第二名，真不錯。
我很喜歡我的小烏龜，我相信大家看到我的這只小烏龜時，也會像我一樣喜歡它的。
五年級學生作文4
不知不覺地，樹葉變綠了，山變青了，小河也唱起了歡樂的歌。地里的小草偷偷地從泥土中鉆了出來，一片一片的，綠綠的，貪婪地呼吸著清新的空氣。燕子不知什么時候飛回來落在樹上，嘰嘰喳喳的叫著：“春天來了！春天來了！”萬物從沉睡中蘇醒，大地一片生機。
今天，學校組織各班去西公園春游。早晨，我們排著整齊的隊伍，邁著歡快的步子，高高興興的來到了西公園。
一進大門，首先看到的是一個用樹條編成的“大象”，站在路邊，它驕傲的蹺起鼻子，好像它正在歡迎我們的到來�；ㄆ岳锓N滿了各種各樣的花，有黃色的、有紅色的含苞欲放，爭奇斗艷，廣闊的草坪像一片片綠色的地毯，鋪滿園內(nèi)，我被這滿眼的綠色吸引住了。
當我們來到兒童樂園，在教師的組織和安排下，我們開始自由活動，有的同學走進迷宮；有的同學坐海盜船；還有的同學去坐金龍滑車，而我選擇了兒童游東園。那里面有各種各樣玩的`項目，我玩了滑滑梯、蕩秋千、跳跳床。同學們玩的可開心了。
春游活動結束了，我們排著整齊的隊伍返回學校。我想：“我們能經(jīng)常開展這樣的活動就好了！”再見了！小草，再見了小象！再見了我心愛的兒童樂園！明年我們還會再來的，相約在這綠色的春天里。
五年級學生作文5
微風輕輕拂過，幾只精靈在枝繁葉茂中微微地舞蹈著，婀娜多姿，隨風搖曳著。
這是一株凌霄花，她們穿著胡蘿卜紅色的衣裳，在綠色的海洋中“穿梭”著，色彩十分亮麗。
這幾只精靈有著神奇的色彩，紅黃相間，從里邊慢慢過渡到淺紅色，中間還有幾塊黃色色塊，好像穿著一身魔法衣，也把我忍不住吸引了過去。哇哦！精靈們有的.穿著“五瓣花衣”，有的穿著“四瓣花衣”，她們在太陽的照射下顯得格外美麗。
“沙沙沙”，一陣清涼的微風飄過，精靈們都穿著裙子跳起舞，還露出了幾只白嫩嫩的花蕊小腳丫，真可愛呀！呵呵，精靈的寶座——綠色嫩之葉寶座也稍稍搖擺著身體，十分優(yōu)雅�？磥砦铱梢越兴齻兙`姐妹花呀！
看著這些姐妹花如此優(yōu)雅地舞蹈，我都被陶醉了。
不過，這么炎熱的夏天，其他的花兒早已經(jīng)“洗洗睡”了，根本不想出她們的定制葉子屋�？墒牵柘龌▍s頂著太陽，出現(xiàn)在我們眼前，一點一點地向上攀登。她們隨時面臨這烈日的烤曬，但還是樂觀向上，讓我看到她們堅強的一面，我忍不住為她們鼓掌。
角落里，別的植物都耷拉著腦袋，昏昏欲睡。只有凌霄姑娘們昂起頭，神采奕奕。她們是這角落里最耀眼的明星。我的心情也被這凌霄花給凈化了。
五年級學生作文6
前些天，我去朋友家拜訪時參觀了他的書籍，驚喜的發(fā)現(xiàn)他有一套我尋找很久但沒有找到的《淘氣包馬小跳》，于是借了過來，約定一周內(nèi)歸還。
“你可一定要按時完完整整的還我啊，這是我最心愛的一套書，少一本就麻煩了！”小伙伴囑咐我，我用力地點了點頭，表示同意。
當時借書的情形還歷歷在目，我卻因為自己的'拖延癥而快要站在違約失信的邊緣。我馬上跑進了自己的臥室，開始埋頭苦看，決心不能辜負小伙伴的信任，我一邊看一邊有一個聲音在動搖著我：不就是一本書嗎，明天開學見到朋友說一聲就行，再借一個星期也是小事。我開始猶豫了，但是突然想起學過的商鞅立木取信的故事，我們只有重視承諾，誠實守信，才能得到別人的信任和友誼。不能按時還書，傷害的不僅僅是小小的約定，還有朋友對我的信任。于是我搖搖欲墜的信念再次堅定起來，終于在周一開學前看完，并且完璧歸趙�？粗笥殉錆M信任的眼神，我也發(fā)自內(nèi)心地笑了出來。
誠信是雨露，澆灌友誼的花朵；誠信是花朵，綻放心靈的芬芳。守信讓我明白：君子重諾，言出必行。
五年級學生作文7
我們的校園是文明的，我們的校園里的學生們是文明的。一是不說臟話，二是不打鬧，三是見到老師懂禮貌，等等文明的事情。你看校園的每個角落，沒有一點臟東西；再看那校園的地面上，沒有一點果皮紙屑；再看哪教室里，桌椅擺放的整整齊齊，地面上干干凈凈。操場上沒有一片葉子，非常干凈。等等，這些只是文明的一小部分。
我們再說一說有愛這方面吧，我們班樊琪就是一位有愛的`同學，那次，有一位小同學摔倒在地上，樊琪連忙把他扶起來問他有沒有事，然后站起來微笑了一下樊琪就走了。還有一次，就是，我們學校的書法比賽，我們班有些人字寫的不好看，樊琪就幫他們，書法比賽那天離我們越來越近了，那些寫字不好看的同學寫字越來越好看了，今天是書法比賽的一天，我們班的了第一名，我們都特別高興。還有一次，就是，我們班有位同學做手工，一不小心，把手給劃破了，樊琪看見之后，就趕緊把她的手的手給包扎了起來。。。。。。
這就是我們的校園，文明友愛的校園。
五年級學生作文8
我有一個愿望，那就是變成一只小鳥，變成小鳥以后我要從家長身邊飛走，飛向大海，飛向高山，飛向那蔚藍的天空。我愿意一天一夜的飛，那樣家長就不會找到我了。因為家長總是嘮叨，上回我拿他們給我買鹽的錢買了兩根棒棒糖給妹妹，她可高興了。后來他們知道了，就嘮叨起來，我呢，一句也沒聽清，就好像爸爸媽媽的`語音不全。
還有一次，我數(shù)學考試打了95分，結果他們倆在放學接我的路上嘮叨了一道，興好我有準備，在耳朵里塞了棉花球，一句也聽不清楚。后來他們竟然發(fā)現(xiàn)了，又把我給罵了一頓。
所以我想變成小鳥，可是我所有的辦法都試過了，就是飛不起來，有一次飛起來了，后來竟然摔到了樹根底下，把腿摔破了。我只想當一只小鳥，聽不到爸爸媽媽的嘮叨，我也就心滿意足了。
如果我的愿望真的能實現(xiàn)，我會在沒變鳥之前把家里的紙都寫上“不要對孩子嘮叨”幾個大字。我變成鳥之后，就把這些字條帶到天空上，象天女散花一樣撒下去，告訴天下所有的家長孩子應該是無拘無束的。讓所有的人都能看到。
我還希望每個孩子都能變成小鳥，飛向那美麗的天空，自由自在的飛翔。
五年級學生作文9
我的家鄉(xiāng)是四明山中的一個小山村，村子依山傍水，竹林片片，村中有幾百年金山全木制廊橋，有古道，有革命英雄紀念碑……但是最喜歡的一處是村中的古碉堡。
古碉堡處于村中的制高點，碉堡呈六角形，每邊3·4米，共三層，層總高9·42米。墻體用黃泥夯實，頂部有6根柱子，頂筑小青瓦。泥墻頂部出檐80公分，周邊有15個槍眼和3個望孔，平均分布在三層六面墻上，頂層亭樓結構，在上面能看到全村的風景和各個進出村口的'道路。
這個碉堡是村民自建的，里面還存放有干草，用于防范土匪、強盜擾民，自然災害發(fā)生時，點燃干草，向村民報警。聽爺爺說，過去每到晚上，都有村民去碉堡站崗，可見明溪村民足智多謀，團結和睦的民風。
年二十九那天，下了一場大雪，我和幾個同伴一起到了古碉堡，有人扮作強盜，有人扮作村民，雪球成了我們最好的武器，我們居高臨下，雪球密集地飛了出去，“敵人”寡不敵眾，灰溜溜地跑了，大家的笑聲喚醒了整個村子。
陽光露出來了，整個村子白白的屋頂反射著明亮的光，那么奪目，那么耀眼。村子在碉堡的看護下，那么祥和。那么安寧。
五年級學生作文10
日子過的可真快，轉眼已經(jīng)十一月了，但有一件事使我久久不能忘記。今年暑假剛放假，爸爸對我說：“下學期要進入高年級了，今年我們趁著放暑假回老家看看爺爺奶奶�！甭牭竭@話我又高興又擔心：老家的路……爸爸神秘的向我一笑，說：“你到老家就知道了。”
于是我們坐火車、轉汽車，經(jīng)過兩天一夜的長途旅行，終于來到了目的地——湖南邵陽。一出站門，我便看到爺爺來接我了。爺爺帶我坐上了公共汽車通過明亮的車窗看見一排排白楊在向我招手。一排排樹后是一塊塊青綠色的田地。田埂間開滿了五顏六色的花朵。
我正在看的入神，只聽爺爺大聲說：“到家了�！蔽腋械胶芷婀帧１牬罅搜劬粗鵂敔旙@奇地問：“您搬新家了？”我記得以前回來的路是坑坑洼洼，高低不平的`路，坐車回家骨頭都會“散架”。爺爺笑了，我第一次看到爺爺笑得這么開心�！奥沸藓昧�，變樣了。農(nóng)村變了，家家戶戶都蓋新房了，車子直通家了�！睜敔旈_心地說。“哇！這么好了！”我高興地叫了起來。
我很感嘆，不知以后這里會是什么樣。爺爺說：“我們都感謝黨的政策給農(nóng)村帶來的巨大變化�！�
五年級學生作文11
現(xiàn)在的社會魚龍混雜，風行一時，洛陽紙貴之事雪片飛揚。這就是所謂的“流行”。這不，跳樓也成了一種“流行”，前不久就有一位一中的女同學與人世說再見了。可悲可嘆吶！人生豐富多彩，為何想不開呢？追究到底，這種悲劇發(fā)生的導火線主要是父母不懂得正確的教育方式和學生的承受能力差。
現(xiàn)在的父母大都被望子成龍、望女成鳳的.思想沖昏頭腦，紛紛盲目地找捷徑，什么題庫辭海補腦口服液之類的全然上陣。一切以分數(shù)為標準，其他的一切都是P�？嫉煤镁蜁滟澾B連，滿面春風，轉身就搬出一堆書，再接再厲；考得不好就破口大罵，唾沫橫飛，熊掌連拍，等覺得差不多的時候又搬出一堆書出來，丟下一句話甩門而去，“給我好好學習！下次考不好就別回來見我！你這個廢物養(yǎng)著沒用！”
在這種環(huán)境下生活，學生的承受力能好到那？學生的承受力差就覺得自己是這個世界上最沒用、最可憐的人，世界之大多一個自己少一個自己無足輕重，與其活著受罪不如一了百了。于是就來做一回“空中飛人”，以一種凌空騰越且?guī)в兴囆g美的方式與世長辭，何不樂哉？
如果父母能懂得張弛有度的教育方式，孩子失敗時鼓勵，孩子成功時適當?shù)馁澷p，或許將來就不會有輕易放棄人生了。
五年級學生作文12
星期六，我和爸爸媽媽一起去新開元酒店參加一場親戚的婚禮。
一進入飯店，我便看到墻上貼著一個大大的“囍”字，旁邊還擺放著一頂紅轎子。婚禮開始，主持人穿著一件喜慶的長大褂，口中說著祝福吉祥的話登場了。媽媽告訴我說這是一場中式婚禮。我想，以前我們參加的都是西式婚禮，這場中式婚禮又有什么不同呢？
陣陣敲鑼打鼓聲中，兩頭“舞獅”搖頭擺尾的走了上來，一位手中拿著彩球的阿姨跟隨其后，隨著阿姨手中彩球的搖來擺去，兩頭“舞獅”搖頭晃腦的在搶球，現(xiàn)場熱鬧極了。
舞獅表演結束后，穿著紅袍子，帶著烏紗帽的新郎登場，接著，新娘子坐著轎子也出來了。新郎對著轎子射了三箭，每射一箭口中都會說一句祝福的`話，后來主持人又請上來新郎、新娘的爸爸媽媽，我們也終于開始吃飯，在吃飯過程中，我們 還 發(fā)到了喜糖，盒子里有巧克力、奶糖等。
婚禮結束后，我拿到了一大捧花，回到家，我對爸爸媽媽說：“我不在家的時候，一定要幫我把這些花兒澆水哦！”
我覺得這是我參加過的非常有特色的一場婚禮。
五年級學生作文13
一大清早，我獨自一人走在去爺爺家的路上，狂風呼呼地吹過，發(fā)出一陣陣獰笑，我弱小的身軀在寒風中瑟瑟發(fā)抖，手不停地搓著。
到了爺爺家門口，我敲響了大門，門開了，一雙溫暖而有力的大手把我拉進了屋。
進了屋，稍微暖和一些了，可還是比較冷，臉凍得通紅。正準備回屋睡覺的爺爺見我這副模樣，二話不說，披起一件單薄的衣裳，提著煤爐來到門外，我也跟了出去，靜靜地看著他生火。
只見爺爺拿起裝油的.瓶子，往煤爐里倒了一點，點燃了一張紙，往煤爐里丟，火苗一下子竄了上來，可殘酷的狂風把它熄滅了。
爺爺沒有停住，又點，又熄滅�？耧L不斷的吹來我清楚地看見爺爺不知打了多少個冷顫，雙腳不停地發(fā)抖。連穿的很厚的我也感到一股股寒風像刀子一樣刺進骨頭。
我受不了了，說：“爺爺，外面太冷了，回去吧�！睜敔斣陲L中努力地擠出一個笑，說：“沒事，你先回屋吧。”
就在爺爺轉身的那一刻，有一種叫眼淚的東西模糊了我的雙眼，眼淚在臉頰上滑過，滴到燒紅的煤炭上，漸漸的一點一點融化了。。。。。。
五年級學生作文14
在黃州市“丁”字路口,有一座古老又有名氣的學校,那里風景優(yōu)美,景色宜人,那所學校就是我學習和成長的地方,黃州市實驗小學。
一走進校門,旁邊有宣傳欄,上面記載著我們學校光榮歷史和成績。
往后走,那就是我們學校的前教學樓,我學習的地方是第三樓,每天早上,聽見了我們朗朗的讀書聲,中午聽見了優(yōu)美的.歌聲,我們在音樂的世界中陶醉,在知識的海洋中熬游著.
你越過前教學樓,就到了文廟,董必武爺爺還在文廟里考過狀元呢!
往后轉一個彎,就到了逸夫樓,這是專門豐富我們的業(yè)余生活和開會而建的，里面有許多業(yè)余小組，有美術小組、科技小組、電腦小組……我參加了電腦小組，以前我不會作網(wǎng)業(yè)、作賀卡、上網(wǎng)、做電子郵箱，現(xiàn)在，我全會了，這么樣，與以前的我有很大的不同吧，這就叫有付出才有收獲。
你一走出來，就到了操場，那里我們可以跳繩、跑步、玩游戲、打板羽球，每次上體育課，我們都是高高興興的去，高高興興的回來，怎么樣，你也想到我們學校來上體育課了吧!
我真幸福!能在這樣美麗又有名氣的學校讀書，啊!我真是太幸福了!
五年級學生作文15
過年了，我和媽媽一起去超市采購年貨。我們看到很多的福字，門神，年畫和對聯(lián)，還有各式的吉祥小猴子，紅紅火火非常喜慶。我和媽媽在電腦上查到過年貼福字的由來，學習到福字可以正著貼、倒著貼，但是福字不能倒貼在大門上，要不然福到門口就走了，福字倒貼還有一個美麗的`故事。門神也有很多種，有秦瓊、尉遲恭、鐘馗、秦寶叔等，每個門神都有自己的故事，非常神奇有意思。還知道了春聯(lián)又叫春貼、門對。春聯(lián)分上聯(lián)、下聯(lián)、橫聯(lián)，尾字是三、四聲的是上聯(lián)，尾字是一、二聲的是下聯(lián)，也有特殊情況，另外還要從內(nèi)容上來判斷。除夕我和媽媽一起貼春聯(lián)，請福，掛中國結，非常開心！其中的一部分出自媽媽的手，太棒了。
過年你請福、貼春聯(lián)了嗎？
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