- 我的心愛之物五年級作文 推薦度：
- 我的心愛之物五年級作文500字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
五年級我的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的五年級我的作文，希望能夠幫助到大家。
五年級我的作文1
我變了，我從一個在家里愛玩電腦，熱戀網(wǎng)絡(luò)游戲的孩子，變成一個愛學(xué)習(xí)，愛運(yùn)動的孩子了。
曾經(jīng)，我非常的迷戀電腦游戲。老師布置的家庭作業(yè)我經(jīng)常不去完成，在學(xué)校沒少被老師批評，可是，我就是改不了。
記得上學(xué)期期末考試以后，我的成績不好，老師讓我們把成績單拿回去讓家長簽字。我不敢讓父母看，只好自己冒充家長，在上面簽上了字。來到學(xué)校，我交給老師，老師一看，就知道是我自己簽的字，讓我回去重新簽。回到家里，我讓媽媽簽字，媽媽看到我的成績，很長時間才對我說：“這次沒有考好，不要緊，下次要好好考。要把學(xué)習(xí)放在平時的時間里……”媽媽開始和我談心，她說的每一句話都讓我很慚愧，我心里一直在暗暗的`說道：“我一定要好好學(xué)習(xí)”。從此以后，我開始變得喜歡學(xué)習(xí)了。
還有一次，正是端午節(jié)，我對爸爸說：“爸爸，我們明天去爬山吧！”爸爸非常的高興，答應(yīng)了我。因為我以前不喜歡運(yùn)動，只會在家里玩電腦。我們換上鞋就出發(fā)了。我爬到半山腰，已經(jīng)氣喘吁吁了，但是爸爸又鼓勵我：“堅持，再堅持，堅持就是勝利！”我咬著牙，終于爬到山頂。我站在山頂，看著下面的樹木郁郁蔥蔥，云霧在半山腰漂浮，真美呀！我們好像來到仙境一般。
這就是我，從一個整天在家迷戀電腦游戲的孩子，變成一個愛學(xué)習(xí)、愛運(yùn)動的好學(xué)生。我喜歡現(xiàn)在的我！
五年級我的作文2
我有一個外表看上去斯斯文文，可一工作起來就“發(fā)狂”的爸爸。
爸爸圓圓的臉，眼睛不大卻很有神，他的體形還算標(biāo)準(zhǔn)，就就是肚子那兒有點(diǎn)兒偷著胖，這也許就就是中年男人的特點(diǎn)吧！
爸爸的工作很忙，每一天都就是早出晚歸，早上天還不亮，就要出門；晚上回家時，就要披星戴月了，有時甚至?xí)円箠^戰(zhàn)在工作崗位上。
爸爸的單位就是做市政工程建設(shè)的，城市里大大小小的道路，橋梁都少不了他們的功勞，而建設(shè)工程的.所有大小型機(jī)械設(shè)備不管患了什么“疾病”，都要爸爸這個“大醫(yī)生”出手，才能“藥到病除”。所以，建設(shè)工程不息，爸爸的工作不止。
雖然爸爸的工作很忙，很累，但只要一回到家，就會關(guān)注我的學(xué)習(xí)和生活。只要就是對我的學(xué)習(xí)和成長有幫忙的，爸爸都會盡力滿足我。其實(shí)我心里明白：爸爸也很想多陪陪我和媽媽。
記得有一天，我很早就寫完作業(yè)了，爸爸也很早就回來了。我們一家決定去公園玩，突然，爸爸的手機(jī)響了……掛斷電話，媽媽好像預(yù)感到什么：“誰來的電話？”爸爸一臉歉意地說：“設(shè)備又出問題了，我，我得立刻去解決！”哎，不用說，去公園的計劃又泡湯了！
這就就是我的爸爸，一個整天忙碌的爸爸。想一想，爸爸一天一天的忙碌不也就是為了我嗎？爸爸真的很辛苦，我更就應(yīng)珍惜這辛苦換來的幸福！
五年級我的作文3
每個人都有自己的理想，我也有自己的理想——當(dāng)一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。
每當(dāng)我看見老師站在講臺上給我們傳授知識、教我們做人的道理時，我對老師充滿了敬佩，我也想象他們一樣成為一名小學(xué)老師。我?guī)熛褚晃恍燎诘膱@丁，哺育著祖國的花朵；老師像一根蠟燭燃燒著自己，照亮了別人......
如果我當(dāng)上了老師，登上那神奇的講臺，我會向孩子們傳授所有知識，帶領(lǐng)他們在知識的海洋里遨游。我不僅要教我的學(xué)生知識，我還一定要教會我的學(xué)生們?nèi)绾巫鋈耍谷藗兂蔀槿姘l(fā)展的好學(xué)生，長大后能成為全面發(fā)展的好學(xué)生，長大后能成為國家棟梁。我要讓學(xué)生們有一顆愛心和寬闊的胸懷，對人要仁慈。俗話說：記人之善，忘人之過。我會讓學(xué)生們學(xué)會寬恕別人，給別人一個改過自新的機(jī)會。教會他們尊敬師長，有禮貌，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族的美德，做一位合格的小公民。我還要教會他們誠實(shí)守信，給他們講古今中外的名人小時候誠實(shí)守信的故事，讓他們從中受到教育，讓他們懂得“誠實(shí)守信”是做人最基本的'道理。當(dāng)他們捧起獎杯時，我會告訴他們不要驕傲，一定要再接再厲，在以后的道路上繼續(xù)努力，取得更好的成績。
這就是我的理想。我將要向我的老師一樣，不辭辛苦，用我的愛心和知識來灌溉祖國的花朵。
五年級我的作文4
真好！朋友送我一只小白貓，放在一個簡易的竹條編成的籃子里，籃子內(nèi)有許多柔軟的棉花，那是小貓舒適又溫暖的窩。它的眼睛又黑又亮，如同兩顆黑寶石閃閃發(fā)亮。兩只耳朵彎彎的.，像兩個月亮。它的小鼻孔黑乎乎的，像兩個小黑洞。他的胡子一翹一翹的，真有趣！
我把它的窩放在陽臺上。那里有一株異常茂盛并跟隨我兩年的吊蘭。我便把窩上空支起一個支架，我便用吊蘭長長的、串生著小綠葉的垂蔓搭在支架上讓吊蘭生長。這樣，它就像躲在深幽的叢林里一樣安全了。陽光在窗外射入，透過這里，吊蘭那些無數(shù)像指甲一樣的葉子，一半是黑影，一半被照透，如同碧玉，斑斑駁駁，生意蔥籠。
起先，這小家伙只在客廳里活動，后來就爬上書架，啄著那些書的名字。
有時候我打開房門，他最多只坐在房門周圍，絕不跑出去。
它漸漸膽兒大了，就爬上我的書桌。他起先離我很遠(yuǎn)，見我不傷害它，便慢慢靠近我，然后爬到我的杯子旁，低下頭來喝水。我不動聲色的寫，默默特享受他的親切。我撫一撫他細(xì)滑的毛，他一點(diǎn)兒也不怕，反而趴下來讓我給他撓癢癢。
有一天我看書時，他竟然爬到我的腿上去。我不敢動彈，生怕驚跑它。過了一會兒，我低頭一看，這小家伙竟然睡著了！我輕輕一抬腿，它沒醒，睡得好熟！
動物是人類的伙伴，它們不僅可以給人們幫助和快樂，還可以使人們得到很多啟示。信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界！
五年級我的作文5
我有一本《百科全書》，是通過努力復(fù)習(xí)，考試得了一百分后，媽媽給的獎勵。
這本書我特別愛惜，不借給任何人，要是書有一點(diǎn)點(diǎn)褶皺的'地方，我就會把它放在桌子上用手給鋪平，還給這本書包了漂亮?xí)鴼ぁ?/p>
得到這本書后，我就放不下來了。一有時間就看，中午看、下午看、晚上還在看，爸爸說我：“書呆子！”媽媽說我：“小書迷！”呆也罷，迷也罷，反正我就是愛著這本書。
有一次，中午回家吃完飯后，準(zhǔn)備做作業(yè)。想著時間還早，就把《百科全書》先拿出來看看�？戳艘豁摚猹q未盡；又看了一頁，不知不覺中看了一頁又一頁……“嘀鈴鈴！”鬧鐘響了起來。我一看，壞了！一點(diǎn)半了，作業(yè)還沒完成呢！我飛快地做了起來，終于在上學(xué)前寫完了作業(yè)。好險��！
我曾經(jīng)在一本書上看見了一個問題：恐龍為什么會滅絕？那個時候，還只有七歲，不知道這些�？涩F(xiàn)在，我突然想起了《百科全書》，于是，便迅速地拿出了這本書，找到了“恐龍為什么會滅絕”這一章。書上說：“6500萬年前，一顆直徑超過十千米的小行星撞擊了地球，并引起了強(qiáng)烈的地震、海嘯，恐龍則在這場災(zāi)難中終結(jié)了，”但也還有其他的說法，等等。想不到，它還是我學(xué)習(xí)的好幫手。
自從有了這本書后，我學(xué)到了很多東西，知識量也增加了。我愛這本書，也愛讀書！
五年級我的作文6
我有一個“怪”老師，溫柔起來，美麗又可愛，用手撩起及肩長發(fā)的樣子，漂亮極了!可是一旦板臉跺腳生起氣來，那家伙簡直河?xùn)|獅吼!
這不，我們一班的數(shù)學(xué)成績又有了進(jìn)步，“怪”老師作為班主任兼語文老師，比我們還高興!只見她邁著輕盈的步子走進(jìn)教室，眉毛彎成了月亮，微翹的鼻子加上微微上揚(yáng)的嘴角，真可愛!
信息課一周才一節(jié)，我們都盼望它如同盼跟過年似的，好不容易等來了堪稱黃金時間的信息課，同學(xué)們一個個歡呼雀躍，有的同學(xué)大聲說著“耶”!有的同學(xué)開心地跳起舞來;有的`開心地哼起了小調(diào)。教室里先是炸開了鍋，然后大家就開始像潮水一樣向教室外涌……就在我們都樂得忘乎所以，不知今夕是何年的時候，“怪”老師突然現(xiàn)身在教室門口，只見她滿臉怒容，手用力地一揮，腳使勁地一跺，瘋狂的人群立馬安靜下來，周圍靜得掉一根針都能見。“整棟樓就聽見你們在吵，低年級的弟弟妹妹們都比你們聽話�！眮淼暮们刹磺捎袔讉�貪玩的同學(xué)現(xiàn)在才氣喘吁吁地從操場趕回來，一個個面紅耳赤，大汗淋漓。他們真是火上澆油啊!我聞到了一股“很濃很濃的火藥”味：“毛澤東爺爺都說過，‘紀(jì)律是執(zhí)行路線的保證’。無組織無紀(jì)律的集體是沒有希望的，不守紀(jì)律的個人也是沒有前途的!希望你們認(rèn)真反思改錯!”此時，大家都慚愧地地下了頭，一個個乖乖地排好隊，等信息老師來領(lǐng)大家去信息室。
這個刀子嘴豆腐心的“怪”老師到底是誰呢?她就是我們的班主任——親愛的胡老師!
五年級我的作文7
我有一個堂弟，他是個能說會道的小機(jī)靈鬼。我們說一句話，他必須得以一還十才好。他也是個非常可愛的小男孩，長著一個圓圓的臉，胖胖的身子，笑起來有兩個大酒窩。給人的第一印象就是胖乎乎的，而且非常活躍。從來沒有累的時候。他還是一個非常熱情又愛熱鬧的人。
那次才六點(diǎn)，他就來叫我去參加他的生日。這時，我正呼呼大睡，他就上樓把我叫醒。最后熟睡的我還是被他吵醒了。我就跟爸爸媽媽說了一聲，就跟他去了。因為到他家的.路很近，大概三分鐘就到了。哇！這里的東西是應(yīng)有盡有，什么牛肉干、棒棒糖、餅干、果凍、葡萄等等。他自己又叫他媽媽給別的親戚打電話叫他們快點(diǎn)來。嬸嬸沒時間，就叫他自己打，他不會打，就讓我?guī)退螂娫�。然后他來接電話。�?點(diǎn)半左右大家都來了。那天很熱又很悶，他就給我們拿飲料，拿冰棒。還問我們要看什么碟片，他家有很多。中午吃好飯就把把他的一些玩具拿出來玩！時間過的真快，不知不覺到了傍晚，我們就回去了，他也依依不舍的上樓去了。
瞧！這就是我那可愛的堂弟！
五年級我的作文8
“我能行！”我對媽媽喊。這一天，我和媽媽吵著要再洗一次帽子。經(jīng)過我的苦心經(jīng)營，媽媽終于同意了�！皨寢屓f歲！”我興奮地大叫。
我開始洗我的帽子。我叫了一壺溫水，把帽子放在水里，反復(fù)揉搓。然后開始用肥皂。
我的帽子真的很臟，有墨水，灰塵，顏料……什么都有。我在帽沿上抹了些肥皂，使勁擦了擦。誰知道那頂帽子真的不聽話？我?guī)е粋�“劉彘”從我手里“逃”了出來，跑到它的“幻境”——盆里，真讓我生氣。通常，我的'帽子在我媽媽手里。我怎么這么不聽話？我不死心，從頭再來，這次帽子不再調(diào)皮，讓我乖乖洗澡。經(jīng)過最后一次清洗，帽子終于變白了。
我自豪地給媽媽看那頂白色的帽子，“看，它是白色的！”媽媽什么也沒說，只是開心地笑了笑。
90后，我們大多數(shù)人在家里都是“小皇帝”“小公主”，似乎“衣服來伸手，食物來張口”成了我們的座右銘。伙伴們，當(dāng)父母不讓你們做該做的事時，請大聲對他們說：“不，我不需要你們的幫助，我能行！”
五年級我的作文9
仔細(xì)想起來，我眼中的秋天真是像變魔術(shù)一般日新月異，美不勝收。
抬頭仰望，秋天的天空湛藍(lán)湛藍(lán)，偶爾看見一群群大雁排著整齊的隊伍，“咯咯”鳴叫著向南方飛去。
當(dāng)我周末散步走進(jìn)鄉(xiāng)下的原野，就會看到眼前稻谷金燦燦的一望無際，每當(dāng)一陣微風(fēng)吹過時稻谷就翻起金色的波浪，后浪推著前浪，連綿起伏，洶涌澎湃。
當(dāng)我走進(jìn)秋天的果園時，看到黃橙橙的桔子掛滿枝頭，金燦燦的香瓜擺滿瓜田。五顏六色的葡萄像各色珍珠一般從架上垂吊下來，向游人們歡笑致意。
當(dāng)進(jìn)入深秋的時候，各種樹葉有的陸續(xù)變得金黃，隨后被秋風(fēng)吹落，嘩嘩啦啦的鋪滿大地，像是給大地鋪上金色的'地毯；有的逐漸變得火紅火紅，好像漫山遍野的大火熊熊燃燒，秋風(fēng)吹動樹干搖晃不停，又如同一簇簇火苗不停的竄動。
總之，我眼中的秋天是美麗的，是色彩斑斕的，但這種色彩早已不是盛開的鮮花，而是沉甸甸的果實(shí)，早已不是嬌嫩的最初萌動的嫩葉，而是功勛卓著的勞模。
我贊美眼中的秋色，我向你表白，我愛你——秋天。
五年級我的作文10
那然而我三年級的時候，我和媽媽去丹東大鹿島旅游。大鹿島四周都然而海，而且不同時段的海也不一樣。
清晨，當(dāng)小魚們還在呼呼大睡的時候，太陽就不生不息地升起來了，慢慢地，慢慢地，生怕把小魚們吵醒，用她那溫暖的手去撫摸冰涼的海水。上午，海濤聲一點(diǎn)點(diǎn)增大，仿佛大海在鍛煉身體，彈涂魚們也不甘示弱。他們時而躍出海面，之后又跳進(jìn)海里，激起浪花，時而躲進(jìn)沙子，鉆出一道道拱線。這時的海生機(jī)勃勃。
中午，水溫和常溫一樣，一點(diǎn)也不涼。這時正然而海水漲潮的時候，浪要比上午時的大很多。打在堤上“啪啪”作響。魚兒們更歡快了。岸上的人們也越來越多，這時的海真熱鬧啊！
下午，海水更熱了。這時呆在海里和泡溫泉一樣，非常舒適。剛剛送走人們的沙灘有迎來一批新的客人，誰呀？海鷗！這時候，海鷗們會成群結(jié)隊地來沙灘休息。大海也不介意，也會為他們清理毛發(fā)，為他們沖走一身的`疲憊。不知為什么，每到這時，彈涂魚們都會躲進(jìn)沙子里，然而怕被海鷗吃掉呢？還然而要睡午覺呢？我還然而沒想明白。這時船、海鷗、風(fēng)的聲音交雜在一起，像一首動聽的交響樂。
傍晚，大海退潮了。不然而我夸大事實(shí)，海水在很短的時間起碼退了能有一公里遠(yuǎn)，我連海邊都看不見了！但這時然而捉彈涂魚的大好時機(jī)噢！
五年級我的作文11
我的“蟲”爸爸
我家的“蟲”老爸，究竟是什么樣的呢？來聽我細(xì)細(xì)說道。
“音樂蟲”。我的爸爸愛聽音樂。每到星期六、日，爸爸就會聽音樂，還把音樂調(diào)到最大聲。對我和媽媽來說就是噪音。有一次，我和媽媽都已經(jīng)起床了，爸爸還賴在床上，于是，我就把音樂調(diào)到最大聲，商想到，爸爸竟然起來了。嘿！真沒辦法，音樂成了爸爸的`鬧鐘。
“書蟲”。爸爸特別喜歡看書。每到星期六、日，爸爸就會把我?guī)У綀D書館看書。只要爸爸看書看高興了，我就會叫他放空炮我去逛超市。在空里，爸爸有空就看書，吃飯看書，睡覺看書，連上廁所也要看書，真是書癡��！
“糊涂蟲”。爸爸真是個糊涂蟲。有時候媽媽就叫他糊涂蟲 。有一次，我對爸爸說：“爸爸，手機(jī)借我玩一個，可以嗎？”他說行，還叮囑我不要玩得太久了。過一會兒就聽到爸爸在房間里喊：“我的手機(jī)呢？怎么不見了？”在房間里就翻來覆去。我就跟爸爸說：“手機(jī)在我這，你不是說要給我玩的，還找什么�！�
我喜歡我的“蟲”爸爸，爸爸的許多習(xí)慣都 遺傳給我了，不然，媽媽為什么連我一起叫蟲。
五年級我的作文12
自從國家發(fā)明了時光穿梭機(jī)，我就一直想去當(dāng)一次志愿者，今天我終于如愿了，來到了我的目的地——二十年后的家鄉(xiāng)。
我走在一個街道上，走著走著，忽然看見老同學(xué)王小明開著一輛車子過來了，王小明看見我高興地喊：“小默！這是我的.3D打印汽車，我正要去郊游呢！”我聽后，內(nèi)心不禁感嘆：未來的科技可真是厲害！可是，別的地方會有什么變化呢？帶著這份好奇心，我來到了居住的小區(qū)。進(jìn)去一看，哇！這里所有的樓房都裝著太陽能電板，小區(qū)里的樹木長得又高又大，很多機(jī)器人正在打理這些樹，最神奇的是，有很多人正開著飛行器在天上快速飛來飛去，我去問了一個叔叔，為什么科技會變得這么發(fā)達(dá)？叔叔回答我：“因為在好幾年前，人工智能的科技已經(jīng)達(dá)到巔峰，很多事都不需要人來做了�，F(xiàn)在化工廠不會再排放廢氣，日照時間非常充足，用太陽能電板可以節(jié)省很多能源，也非常環(huán)保。那些飛行器都是人們自己買的，有了3D打印技術(shù)，造起來非常方便，價格也很便宜。”
我離開小區(qū)，來到了我的學(xué)校。咦？為什么同學(xué)們不帶書包，而是帶平板電腦去學(xué)校？我去問了一個同學(xué)，才知道現(xiàn)在平板電子課本已經(jīng)是每個學(xué)校都在使用的，在平板上，同學(xué)們可以查閱自己的各種信息，并且時刻與老師的電腦連接，防止學(xué)生上課打游戲。
我還想再看一會兒，可是時間到了，我只能回去了。真想快點(diǎn)長大，來到20年后的家鄉(xiāng)。
五年級我的作文13
今天中午，辜老師給我們布置了一項作業(yè)——每人做一個小制作。
我眼睛一直盯著天空思索著該做什么，好像天空上就有答案，正在我發(fā)愁的時候，我突然看到天空中有一架飛機(jī)掠過還留下了一條飛機(jī)線——哇！真美呀，不如我就做一架飛機(jī)吧！
我仔細(xì)觀察并且大致想了一下飛機(jī)的結(jié)構(gòu)，開始準(zhǔn)備材料了。首先，我要準(zhǔn)備白色、藍(lán)色、粉色三種顏色的卡紙各一張，還有雙面膠一個、剪刀一把，還有最重要的礦泉水瓶，這樣，我把需要的材料就準(zhǔn)備齊全了，下面我就要開始動手做我的飛機(jī)了。
我先用一張白色的卡紙把礦泉水瓶包裝一下，再用綠色的卡紙做它的機(jī)翼，然后再用兩個圓柱把機(jī)翼固定，機(jī)身和機(jī)翼就做好了！
我還要用一張粉色的卡紙在瓶蓋上做一個螺旋槳，先用圓規(guī)畫出一個圓環(huán)在在旁邊加上扇葉，ok！
接下來就開始做尾翼了，我用鉛筆在卡紙上畫了兩個一樣的梯形，再把它們剪了下來，再畫了一個稍微更小的梯形，再把它們分別粘住，在貼在機(jī)身上，我的'飛機(jī)就完成了！
耶！一架飛機(jī)做成功啦！可是我感覺這架飛機(jī)做的不怎么好，有點(diǎn)單調(diào)，不怎么顯眼，對了，可以在飛機(jī)上寫上愿望——讓我們隨著夢想揚(yáng)帆起航！
這次做的可真漂亮！下次還要繼續(xù)努力哦，不過一定要記住做完后還要檢查檢查，這可不能忘！
五年級我的作文14
熟悉我的人都說我是個文靜、乖巧的女孩，這可能和我愛讀書有關(guān)。
聽媽媽說，在我四、五個月大時，奶奶就給我讀兒歌、講故事，八、九個月時，奶奶就常常把我抱在懷里，指指點(diǎn)點(diǎn)的“教”我“讀”書。平時，媽媽忙著做家務(wù)，我一哭鬧，媽媽就會扔給我一本書，書中花花綠綠的色彩吸引了我，我就用只有我自己才能明白的“嬰兒語”來讀書。
在我一歲生日的那天，奶奶送給我的禮物是一套《億童嬰幼教室》，這是集兒歌、圖片、故事、游戲、光盤的系列嬰幼教材。那天，家人讓我“抓鬮”，我竟緊緊地抱著這套書不肯放下。媽媽說，那時的我才牙牙學(xué)語，可是一百張的圖片我只用了一個多月的時間就都認(rèn)識了。只要你提問，我會準(zhǔn)確無誤地拿出來。此后，每年的生日，我都會得到一套適合我年齡階段的叢書。至今，我還珍藏著五套這樣的.書，這些書伴我度過了歡樂的幼年。
上了學(xué)前班，我學(xué)會了拼音。爸爸媽媽給我買了些帶有拼音的故事書，我就借助拼音讀了好多故事書，《三只小豬》、《小紅帽》……隨著年齡的增長，識字的能力也提高了，《安徒生童話》、《格林童話》、《兒童文學(xué)》、《小讀者》……都成為了我的好朋友。
現(xiàn)在，我已是上五年級的小“知識分子”了，讀書的種類也多了起來，故事、散文、詩歌、人物傳記……都是我獵取的對象。這些書陶冶了我的情操，開闊了我的視野。她使我的生活更加充實(shí)、多彩！
讀書，伴我成長！
五年級我的作文15
我想，每個人都喜歡動物，那么，同學(xué)們，你們有沒有過把你們喜歡的動物介紹出來呢？你們肯定把小動物的特長都寫了出來。是不是呢？ 那么，今天我來給大家介紹一下我喜歡的動物。我喜歡的動物是小白兔和狗，我想，大家一定都見過小白兔和小狗吧！
那么，我先給大家介紹小白兔，小白兔是個很可愛的動物，它有一雙毛茸茸的大眼睛，它還有個漂亮的毛，你們都知道小白兔愛吃什么吧!既然你們知道，那我就不介紹了，小白還擅長跑步，它每次都能跑過烏龜，但最后還是烏龜贏了。因為，小白兔在半路上偷懶了，所以才沒跑過烏龜，小白兔如果把不偷懶的習(xí)慣改掉就行了。
那么，接下來我來給大家介紹一下狗不吧！記得又一次，媽媽帶我去逛廣場，我看見了一只可愛的狗。我問；老板，這只狗怎么賣，老板說；150塊錢，我說；太貴了吧！媽媽走過來說；你喜歡這條狗嗎？我說；喜歡，媽媽問了一下價錢，媽媽又說；太貴了吧！并且向老板要便宜了一點(diǎn)。 從買完狗后，我就非常的`喜愛他，每天都會跟他玩一會兒，我還給狗起了一個名字，叫，黑子，有一天，不幸的事情要發(fā)生了，突然，黑子暈倒在地下，我趕緊叫爸爸過來，爸爸往他的臉上潑了水，黑子的眼睛睜開了，于是，爸爸又一次的把冷水潑到了它的臉上，黑子醒來了，我開心級了。 同學(xué)們，你們有沒有過這樣的事情呢？
【五年級我的作文】相關(guān)文章：
我五年級作文02-03
我的五年級作文12-05
五年級我的作文07-30
我的書屋我的夢作文五年級11-04
我創(chuàng)新我的夢五年級作文09-30
我的家我的夢五年級作文10-17
我的未來我做主五年級作文09-28
我健康我幸福五年級作文10-11
我自信，我能行五年級作文10-08