五年級的作文錦集4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的五年級的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
在暑假期間，我和媽媽爸爸、爺爺奶奶，一起乘坐高鐵，高高興興地去湖南張家界國家森林公園游玩。那里山清水秀，綠樹成蔭，真是一個(gè)休閑游樂的好地方��！
我們乘坐高鐵的來到了湖南，沿途我看見了湖南的高山。湖南的山真高��！一座座直入云霄，頂天立地的；湖南的山真陡�。《盖偷纳狡戮拖癖坏断鞯囊粯�；湖南的山真險(xiǎn)��！在山邊往下看就好像萬丈深淵一樣，一個(gè)不小心就會(huì)掉到山谷。來到了湖南，我非常開心。因?yàn)檫@里有很多很多大石頭，有的像蘋果；有的像一支筆；有的像一根針。
但在坐火車的旅途中，我遇到了一件不好的事情，就是有人走過我的位置，并把我剛剛正在吃的餅干打碎了，這使我非常的生氣。那個(gè)人不但沒有道歉，還一走了之。這時(shí)我的心情壞透了，看到的山，都是黑色的，全部大石頭就像壞了的.玩具，我非常的討厭那個(gè)人。
到了張家界，爸爸和我們幾個(gè)說：“要不我們先去坐纜車吧！”“耶！”我最喜歡坐纜車了，我?guī)е闷嫘暮臀乙患胰俗呦蛄死|車站臺(tái)，我的心情立刻好轉(zhuǎn)了。我們乘坐的纜車翻過一座又一座的高山，越過一條又一條的河，張家界上邊的樹真高��！差一點(diǎn)就碰到我們的纜車。有一些樹，非常筆直就像一位站崗的士兵；有一些樹，非常的奇怪就像倒翻的顏料。“嘩啦啦嘩啦啦……”一條像絲帶一樣的瀑布，從一個(gè)清澈見底的大湖上流了下來。這條瀑布的名字就是螺絲攤瀑布。他流下來之后就是金鞭溪，金鞭溪的水真清啊清得就像一塊玉石。金鞭溪的水真冰��！把手伸進(jìn)水里就會(huì)感覺到好像結(jié)了冰。金鞭溪的水真好��！它給我們帶來了許多的快樂。
到了第二天，我們就乘著高鐵回廣州了，我?guī)е@份依依不舍的心情，跟張家界說再見，再見了充滿魅力的張家界。
五年級的作文 篇2
我是一個(gè)書包，上畫著米老鼠的圖案，漂亮極了!可是，我又有怎樣悲慘的經(jīng)歷。
記得兩年前，我靜靜地躺在超市的.某個(gè)角落。由于不怎么顯眼，很久沒人光顧，就算有人發(fā)現(xiàn)，也只是瞟了我一眼，然后急匆匆地走開了。這讓我很傷感，但現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，我只好龜縮在一角，默默地承受著這一切。
終于，一個(gè)甜甜的聲音叫了起來:“這個(gè)書包好漂亮呀1”那一刻，我笑了，他不知道，他的這一聲叫喚讓我成為了這世上最幸福的書包。作文
接著，我就像做夢一樣被帶到了銷售臺(tái)，小主人付了86元錢，就拎著我一蹦一跳地走了。
從此，我下定決心為小主人工作。不管多么艱辛，我也一定要努力完成任務(wù)!作文
現(xiàn)在。我的心情從最低谷升到了天空。我整天陪伴著我的小主人。春天，春光明媚，百花盛開，我與他一起哼著歌走向?qū)W校;夏天，陽光照著龜裂的大地，我與他一起頂著烈日走向?qū)W校;秋天，五谷豐收，我與他一起沉浸在香味里不愿離去;冬天，寒風(fēng)習(xí)習(xí)，我一邊為主人取暖，一邊為主人遮擋風(fēng)雪……就這樣，我伴著他一起度過一年四季春夏秋冬。
我現(xiàn)在活得很快活，只是多年為主人遮風(fēng)擋雨，讓我身上破了一個(gè)個(gè)洞，“吞”進(jìn)的東西都“泄”了出來，小主人正在為這問題想辦法呢!
五年級的作文 篇3
今天，老師和我們玩了一個(gè)游戲，叫“草地尋寶”�？梢�?yàn)樘鞖怅幊�，又飄了小雨，所以老師安排我們在教室里藏寶。
老師簡單地說完了游戲規(guī)則后，開始分隊(duì)了。我被分到了乙隊(duì)，由我們先尋寶！
我們走出了教室，安靜地等了五分鐘，在這五分鐘，每一位隊(duì)員都很興奮。等老師一聲令下，我們像瘋狗一樣沖了進(jìn)去，又像狂風(fēng)一樣，一下子掃清了教室。我們第一個(gè)目標(biāo)是窗簾，果然！窗簾后面有很多寶物，接著是展示框、講臺(tái)、課桌等等……每個(gè)人都碩果累累，戰(zhàn)績可嘉！
五分鐘后，換成我們乙隊(duì)藏了。我看同學(xué)們都爭先恐地藏在窗簾里，我也想去那里藏。突然我想起上次甲隊(duì)也藏在那里，他們這次也一定去那邊找。我又看了看展示框那邊，也有很多人藏在那邊。我一想，大家都藏在一個(gè)地方，被他們一網(wǎng)打盡可就遭了。左思右想后，終于我在一個(gè)小角落找到了一個(gè)藏寶之處，我信心滿滿得離開了教室。
可當(dāng)我看見甲隊(duì)去尋寶的動(dòng)作我就驚呆了！他們爬墻的爬墻、翻包的翻包、倒柜的倒柜，比我們更狂！我雙手合十，默默地祈禱我的寶藏可千萬不能被他們找到。我看見每秒都有人和我的寶藏擦肩而過，緊張得我心都要跳出來了。
終于，堅(jiān)持了五分鐘，我的寶藏終究沒有被甲隊(duì)發(fā)現(xiàn)�！疤袅�！成功了！”我興奮得邊喊邊跳。
經(jīng)過這次斗智斗勇的'尋寶游戲，我體會(huì)到藏寶要藏得細(xì)心，尋寶要尋得大膽。同時(shí)聯(lián)想到平時(shí)的做事和學(xué)習(xí)，也需要認(rèn)真仔細(xì)、有勇有謀，做一個(gè)有心的觀察者。
五年級的作文 篇4
時(shí)光飛逝，我已經(jīng)12歲了，生日這個(gè)調(diào)皮的孩子在我耳邊再次唱起旋律。
早上起床，便看到潔白的桌子上那一堆彩色的禮物，我笑了�！皨寢�，今天我生日，你們什么時(shí)候回來和我一起吃飯��？”“婷婷，乖，媽媽和爸爸今天有事加班，你自己和姥姥一起吃飯，禮物在桌子上自己拿�！彪娫捘穷^傳來媽媽的聲音。
老天似乎給我們出了一道附加題， 放學(xué)的時(shí)候，要把我們留在學(xué)校里。下午還有一抹斜陽，轉(zhuǎn)眼就烏云密布，下起稀瀝小雨，雨滴們?nèi)缤粋�(gè)個(gè)小天使，狂歡后，落在地上又化為一灘溫柔的小水坑，如針一般的雨水滴在小水坑里，形成一個(gè)個(gè)小王冠。
我神志呆滯地看著這“一片薄紗”，似乎想把自己化作這美麗景色中的一物�！澳銒寢寔斫幽懔�！”一位同學(xué)的.聲音回響在我耳畔。媽媽，你在哪兒？我聽到這個(gè)聲音，不住地左顧右盼。“夏雨，你媽媽來接你了�！蓖瑢W(xué)正過來，在我身邊的一位女生前停下腳步。真失望！我把頭撇向一邊，卻看到一個(gè)女人，她手舉雨傘，身穿雨衣，從雨衣的衣領(lǐng)可看她里邊那件亂糟糟的黑色毛衣，腳上踏著一雙帶有泥巴的雨鞋，整個(gè)人看起來是臃腫而邋遢。
“嘖嘖，夏雨，你媽媽還真是‘可愛’！”那個(gè)之前跑來的同學(xué)“稱贊”著夏雨的媽媽，話未落音，有的同學(xué)就不自覺地捂住嘴巴，扭過頭去。
聽到同學(xué)的“贊美”，夏雨先是一愣，然后臉一紅，跑到向她微笑的媽媽面前，把她媽媽微微拉了一把，小聲地說道“媽，你特地來學(xué)校接我干什么？”她一臉的厭惡表露無遺。只見她媽媽咬了咬嘴唇，會(huì)意的笑了笑，“娃，對不起，媽這就.....”說著，她把雨傘往夏雨手中一塞，轉(zhuǎn)身進(jìn)了雨幕中。雨滴從夏雨手中的那把雨傘上滑落，仿佛那是母親的眼淚....
我潸然淚下，使得同學(xué)們有些不知所措.......
我再次有所希望地打電話給我那忙碌的母親，“叮!"一聲清響后，“喂，婷婷，怎么了？”媽媽悅耳的聲音響起，“媽，我.....今天，我們?nèi)乙黄鸪灶D飯好嗎？”我十分迫不及待�！澳强窗伞！薄皨�.....”我話沒說完，那
頭傳來媽媽慌忙的聲音：“老總，好，我馬上來，好，好�！薄版面茫瑨炝税�，媽媽有急事！”“等等，媽媽.....”“嘟......”電話那頭，是死一般的沉寂。
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