實(shí)用的五年級(jí)作文【共8篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的五年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
一天，我正在面對(duì)著一大堆的作業(yè)發(fā)呆，腦子里幾乎崩潰，我實(shí)在想找個(gè)地方痛快地玩一把。我眼睛直直看著作業(yè)，有點(diǎn)想要把作業(yè)撕掉的欲動(dòng)。
這時(shí)，我眼前一黑，有個(gè)東西把我的`視線模糊了，緊接著，我不知不覺(jué)進(jìn)入了一個(gè)有著五彩斑斕的線條的空間，其余還是一團(tuán)黑�！斑@里是蟲(chóng)洞···蟲(chóng)洞···”一陣陣回音像打雷一樣，震耳欲聾。我明白了，蟲(chóng)洞就是時(shí)空隧道，可以帶我到未來(lái)的世界，也就是說(shuō)，我在穿越時(shí)空！我的下巴都快掉了：我怎么會(huì)有這樣的能力？
“是我——我是宇宙時(shí)空隧道的總長(zhǎng)官，時(shí)空隧道還處于試驗(yàn)階段，我們想試試他是否穩(wěn)定�！薄八跃湍梦易鰧�(shí)驗(yàn)品？”我十分憤怒，“沒(méi)錯(cuò)，你是第一個(gè)使用這個(gè)高科技的人，你應(yīng)該感到榮幸�！�
我怒氣未全消，就來(lái)到了未來(lái)世界：這里的房屋一個(gè)個(gè)都是浮在空中的泡泡，泡泡與泡泡之間有一個(gè)管狀通道，這就是他們的唯一一種房屋。而下面，則是無(wú)底深淵！我驚訝極了，實(shí)在不知到他們?cè)趺丛O(shè)計(jì)的。整個(gè)城市沒(méi)有一絲煙塵，空氣十分清鮮，我都不知在哪里進(jìn)去，沒(méi)有門(mén)也沒(méi)有窗。
我不想再在這里呆下去了，連忙進(jìn)入蟲(chóng)洞入口處，飛到了現(xiàn)實(shí)世界，看看那堆作業(yè)，又看看蟲(chóng)洞，我立刻開(kāi)始埋頭寫(xiě)作業(yè)······
或許，只有這樣，才能真正實(shí)現(xiàn)剛才的夢(mèng)。
五年級(jí)作文 篇2
蘇醒的春天，一道漂亮的風(fēng)景線。
昨天的一場(chǎng)大雨，喚醒了春天的美麗。早晨，一股芳香飛進(jìn)了我的鼻子，牽著我，帶我走下樓去，尋找她的蹤跡……��！找到了！就在這里。我撥開(kāi)草地，看見(jiàn)了幾朵小花和小草，就是這個(gè)味道——香香的、甜甜的，帶著一股清香，聞著這個(gè)味道，讓人想起昨日的傾盆大雨和清辰的春風(fēng)。
“嘰、嘰、嘰、嘰！……”頭頂上的鳥(niǎo)兒驚醒了我，我才發(fā)覺(jué)在這里蹲了好久了，我站起身，看著四周，才發(fā)現(xiàn)，一切都是那么美好，鳥(niǎo)兒的聲音指引著我，帶我穿過(guò)小道，走到一個(gè)小樹(shù)林里，樹(shù)上站著許多小鳥(niǎo)，打頭的那只小鳥(niǎo)叫了幾聲，隨后，越來(lái)越多的`小鳥(niǎo)叫了起來(lái)。像一個(gè)合唱團(tuán)……對(duì)！合唱團(tuán)！
原來(lái)，他們是想給我唱一首歌啊。
過(guò)了一會(huì)兒，我走到了草地，大雨過(guò)后，一切都變的清晰、干凈。因?yàn)榇笥�，嫩綠的小草冒出頭來(lái)了，漂亮的小花也冒出新芽了。一切都是新鮮干凈的。天空是這么的藍(lán)，空氣是這么的清新，躺在翠綠的草地上，那真是一種享受，躺在這里，感受植物的生長(zhǎng)，望著藍(lán)藍(lán)的天空，這種感覺(jué)，在天堂都感覺(jué)不到。此時(shí)，我只想大喊一聲，表達(dá)心中的愉悅、歡喜。
只有在春天，才能感受到，這種舒適的感覺(jué)。春天，真是太美好了——萬(wàn)物復(fù)蘇……。
春天，真美�。�
五年級(jí)作文 篇3
在一個(gè)春暖花開(kāi)的早晨，明明的畫(huà)畫(huà)課下課了，他覺(jué)得時(shí)間還很早，決定去公園玩一會(huì)兒。在去公園的路上，明明發(fā)現(xiàn)路邊開(kāi)滿(mǎn)美麗的花兒，明明心想：“公園里的花會(huì)不會(huì)更美呢？”想到這里，他趕緊往公園跑去。
明明走進(jìn)公園，發(fā)現(xiàn)公園好熱鬧��！大家都是來(lái)賞花的，明明找到一個(gè)安靜的角落，明明發(fā)現(xiàn)了兩株昂首怒放的`玫瑰，他馬上被眼前的花朵吸引住了，他決定一個(gè)人在這里看花。
今天真是一個(gè)賞花的好日子�。『{(lán)色的天空下飄著幾朵云，白的像棉花糖。一架飛機(jī)穿過(guò)云層飛向遠(yuǎn)方。有兩只小鳥(niǎo)正在比賽飛行，它們倆看見(jiàn)明明獨(dú)自賞花，它們倆決定暫停比賽下去陪陪他。
明明看見(jiàn)兩只小鳥(niǎo)飛下來(lái)陪自己賞花，他高興極了，他怕嚇到小鳥(niǎo)，就小心翼翼地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)你能陪我賞花嗎？”小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地奏起美妙的歌曲，讓明明享受賞花的樂(lè)趣。明明趴在草地上，雙手撐著下巴，他一邊享受美妙的歌曲，一邊欣賞昂首怒放的玫瑰。玫瑰散發(fā)出迷人的香氣，把美麗的蝴蝶蜻蜓吸引了過(guò)來(lái)，他們繞著花朵跳起舞來(lái)，讓明明享受舞蹈。
明明非常高興，他的臉上露出美麗的笑容，因?yàn)檫@是他度過(guò)的最美好的一天。明明心想：“春天真是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，我愛(ài)這美麗的春天！”
五年級(jí)作文 篇4
九月的尾聲，狂風(fēng)暴雨侵襲，讓人不得不停下了腳步，思念的心棲落于笑聲中的微風(fēng)，片片的樹(shù)葉代表著離家游子的想念，滴滴雨水猶如句句祝福，祝愿家人一切平安，快快樂(lè)樂(lè)過(guò)個(gè)月圓人圓的中秋。
秋的你，很快的到來(lái)，每個(gè)腳步都顯得那么的輕悠，在似有非有的`時(shí)候，你已經(jīng)向所有人證實(shí)了自己的存在，涼涼的秋意，讓思念愈發(fā)的深濃……
新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸，而今年的月缺悄悄的躲了起來(lái)，也許它會(huì)在月半歌聲的時(shí)候出來(lái)看一下我們，也許它只是不想打擾我們燭光下的秘密傾談，寧謐的夜晚，中秋晚會(huì)的播放，家人的密談，還有什么是比這更令人感動(dòng)的呢。
有人說(shuō)：風(fēng)華是一指流砂，蒼老是一段年華，于是乎，我們遠(yuǎn)離了家，遠(yuǎn)離了家人，于家外的歲月中響起了那聲聲的嘆息，生活中誘起了日日的追尋，當(dāng)我們回首時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，而親人的問(wèn)候與祝福卻永遠(yuǎn)留在心中，那時(shí)，我們會(huì)感動(dòng)，會(huì)落淚，淚水浸透時(shí)，那是想家愈濃之時(shí)。
燕過(guò)南飛水無(wú)痕，藍(lán)天白云下，馳騁著我們年輕的夢(mèng)想，呼嘯而過(guò)的喜悅，承載著萬(wàn)家游子的心，啁啾的歌唱著，那是游子日夜的思念與祝�！�
五年級(jí)作文 篇5
“嘩——嘩”小雨滴滴到了我的手里，輕輕地，就像撫摸著你光滑的皮膚，今天的雨，使我想起了同學(xué)。
我走在濕漉漉的陸地上，聽(tīng)著小雨們的歌聲，享受這寧?kù)o的美景。一滴小雨打在我的手里，打斷了我美麗的遐想，卻招來(lái)了更高興的事。那就是我在幼兒園時(shí)，一群小朋友在外面玩，唯獨(dú)我在教室里默默的抽泣。因?yàn)樵谶@個(gè)班，沒(méi)人陪我玩，甚至有男孩子在諷刺我，但也有男孩了在同情我，但被拉去玩，我的眼淚滴在了我的手上，就像金議案的雨水滴在了我的手上。而女孩子呢，大部分還是“喜歡”我的`，有小部分沒(méi)有，導(dǎo)致我這樣的原因可能是我過(guò)于驕傲，但過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)我讓你為很漂亮的女生，用溫柔的聲音對(duì)我說(shuō)：“大家一起玩吧!我告訴你，你這樣根本不配做“暴龍女生”(是指女生取得一個(gè)隊(duì)伍的名字)的組員，站起來(lái)，不能哭!”我擦了擦眼淚，說(shuō)：“好!我們?nèi)ネ姘?”我很感激她，是她給了我勇氣，謝謝你，同時(shí)也謝謝這場(chǎng)雨。這件事過(guò)去后，以后肯定每一場(chǎng)雨都能讓我想起這珍貴的回憶，輕輕地，慢慢的，漸漸地，這回憶被抹去了，這場(chǎng)雨停止了，這令我很欣慰，我的同學(xué)，令我終身難忘。
不管是雨還是回憶，同樣蘊(yùn)含了的，就是——感情，讓我們好好真心這一時(shí)，這一刻，這一秒，因?yàn)檫@一時(shí)的回憶可能是你一時(shí)的記憶。
五年級(jí)作文 篇6
還記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的一天，自從我第一眼看到你們，就覺(jué)得我們“哥”幾個(gè)很有緣份，要不然我怎么選中了你們?nèi)值堋?/p>
那天我剛剛放學(xué)，走出校門(mén)，手里握著六塊錢(qián)，來(lái)到學(xué)校門(mén)口的商店，把你們買(mǎi)了回去，可能是你們太冷了，我把你們抱出溫箱后，你們蜷縮成一團(tuán)，像三個(gè)金燦燦的元寶，出于關(guān)心，我便把你們?nèi)业囊路�，一直走回了家�?/p>
回到家中，我又把你們放到了還有一絲余熱的暖氣旁，你們一個(gè)個(gè)跟都抓住了救命稻草一樣，緊緊地挨著暖氣，又眼緊閉，似乎在享受著這來(lái)之不易的溫暖，很快，你們便恢復(fù)了精力，我想：你們也有一個(gè)家了。于是我翻箱倒柜地找出了一個(gè)廢紙箱，鋪上一層塑料，再鋪上一層白紙，把你們安頓好子，你們卻又“嘰嘰”地亂叫，跑了這么長(zhǎng)時(shí)間，你們也應(yīng)該餓了，我給你們找了一些小米，你們?nèi)齻�(gè)一見(jiàn)是吃的就“埋頭苦干”。
你們?nèi)齻�(gè)一個(gè)個(gè)把肚子吃得圓滾滾的，吃飽了，你們仨才驚慌地發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了一個(gè)陌生的地方，大概想逃跑，就使勁想跳出這個(gè)紙箱，但是這一切都是徒勞的，我在一旁自言自語(yǔ)道：翅膀還沒(méi)硬朗就想飛出“牢籠”？做夢(mèng)！
漸漸地，你們哥三熟悉了這里的環(huán)境，開(kāi)始“大鬧天宮”！一天晚上，我回家后發(fā)現(xiàn)一個(gè)兄弟不見(jiàn)了，突然后面?zhèn)鱽?lái)了“沙沙”聲回頭一看，你卻跑到了椅子上，我立馬把你扔回牢籠，并把圍墻修筑得更高了！
天慢慢涼了，一個(gè)寒冷的晚上，你們“嘰嘰……”叫個(gè)不停，我便起來(lái)給你們喂吃的.，你們不但不吃，反而用細(xì)細(xì)的小爪子將吃的踢到一旁，我急忙給你們拿水，你們也不喝。冷！對(duì)！你們一定是冷了，我立馬給你們找一條舊破布，把你們圍成一團(tuán)，你們立馬不叫了，安靜地睡了……
我的好兄弟們，你們現(xiàn)在雖然搬家了——回我婆婆家。但是我永遠(yuǎn)記得你們！
五年級(jí)作文 篇7
自從學(xué)過(guò)老舍的《貓》之后，我就有一個(gè)疑問(wèn)：貓真的敢和蛇斗嗎？
今天，我親眼目睹了貓真的敢和蛇斗。
下午兩點(diǎn)多的時(shí)候，我站在欄桿那往學(xué)校望去。看見(jiàn)了一只貓好像在“拍”什么東西，我仔細(xì)一看：原來(lái)是一條大約20厘米的蛇。我驚喜地把媽媽?zhuān)⒁�，哥哥姐姐叫出�?lái)看。那只貓不敢直接去碰那條蛇，只好用爪子小心的去摸，那蛇張著大嘴巴，好像要咬貓一樣。但是小貓每次看到蛇妖咬他的時(shí)候就后退一步，然后又走上前去捉弄那條蛇。我禁不住大笑起來(lái)“哈哈哈哈！太有意思了！”媽媽示意我不要出聲，這樣會(huì)把小貓嚇走的.。我本來(lái)想把這錄下來(lái)，傳到網(wǎng)上去，可是那蛇太小了，拍不到，只好靜靜地觀看。過(guò)了一會(huì)兒，小貓“玩累了”，就走到?jīng)]有太陽(yáng)的地方舒舒服服地睡大覺(jué)了，那蛇，也跑到樹(shù)葉底下“休息”了。
貓和蛇的斗真是太有趣了！
五年級(jí)作文 篇8
今天清晨，下了一場(chǎng)蒙蒙的小雪。天氣陰陰的，冬天的寒冷仿佛增添了許多。雪花像溫柔的'小孩兒在空中跳躍著，閃爍著迷離的光點(diǎn)。它們?cè)诳罩酗w舞著、打鬧著、追逐著；一會(huì)兒捉迷藏，一會(huì)兒隨風(fēng)一起舞動(dòng)，很自在。它們落在地上像一層薄霧，踩上去很滑。因?yàn)橛酗L(fēng)，頂著雪走必須低頭，要不然雪撲在你臉上，感覺(jué)涼爽爽的。如果你在外面站的時(shí)間久了，就會(huì)變成圣誕老人。
太陽(yáng)出來(lái)啦！雪孩兒消失了。它們?nèi)ツ膬毫耍堪。∷鼈兓氐教?yáng)公公身邊，形成了云朵。天藍(lán)藍(lán)的，太陽(yáng)也散發(fā)出溫柔的光芒。云朵也仿佛白了許多。也許是雪孩兒的點(diǎn)綴，才讓它們變得更漂亮。原來(lái)光禿禿的樹(shù)上，也是因?yàn)檫@場(chǎng)雪，讓它們穿上了一件內(nèi)衣，給它們一點(diǎn)活力。
這場(chǎng)雪下得生機(jī)勃勃。讓萬(wàn)物變得更可愛(ài)，人們也變得更加神清氣爽！
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