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        時(shí)間:2023-11-27 07:31:05 五年級(jí)作文 我要投稿

        五年級(jí)的作文范例(5篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        五年級(jí)的作文范例(5篇)

        五年級(jí)的作文 篇1

          在生命中,總會(huì)有一種東西你會(huì)很喜歡,希望自己能夠做到最好;蛟S會(huì)有困難,或許會(huì)吃苦,或許要付出,但只要你努力了;付出了,你就是最棒的!

          回想起六年級(jí)時(shí)我的學(xué)習(xí)舞蹈經(jīng)歷,不禁想對(duì)自己說(shuō)一聲:其實(shí),我真的很棒!

          那一年,老師在一次班會(huì)上選中我去參加慶!傲ひ弧蔽璧副硌荽筚悺.(dāng)時(shí)我的反應(yīng)就是高興不起來(lái),天生柔韌性就不是很好的我,要跳好舞,對(duì)我而言無(wú)非是個(gè)巨大的考驗(yàn)!唉,為了跳好舞,我只好笨鳥先飛。

          “彎一點(diǎn),再?gòu)澮稽c(diǎn)”“眼睛注意傳神”……一聽就知道我跟同學(xué)在訓(xùn)練,老師在那指導(dǎo)啦!又要彎腰得夠彎,又要笑容滿盆,表達(dá)出喜悅的感覺(jué),又要注意手腳靈活運(yùn)用,天哪!太苦啦!

          但我還是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持了三天,第四天;我就想:這訓(xùn)練太苦了,還不如到臺(tái)下當(dāng)觀眾呢!于是乎,我鄭重其事地找老師辭職,老師也語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“成功的前提是要有信心、不怕辛苦、勇往直前,而不是半途而廢呀!”說(shuō)完又趕我回教室。當(dāng)時(shí)我還小,不懂老師說(shuō)這番話的含義,但覺(jué)得挺有道理的,我又重新開始訓(xùn)練。

          一次又一次地摔倒,一滴又一滴的汗水,每次我都想不練時(shí),想起老師的那一番話,我信心十足地接受訓(xùn)練,可“天違人愿”,一次在訓(xùn)練中扭傷腳,醫(yī)生說(shuō)起碼要休息十天半個(gè)月,不然以后可能會(huì)有后遺癥。

          剎時(shí)間,我感到天昏地暗,現(xiàn)在已經(jīng)是五月二十二號(hào)了,還有八天就要表演,我堅(jiān)持了那么久,就要這樣輕易放棄嗎?不行,我不能就這樣放棄。

          就這樣,我一邊努力做康復(fù)訓(xùn)練一邊練舞蹈,。為了把舞跳好,我費(fèi)盡心思和老師一起制定練習(xí)方案;為了力爭(zhēng)做到最好,我強(qiáng)忍著疼痛,堅(jiān)持天天練習(xí)。在自己快要堅(jiān)持不住,想要著放棄的時(shí)候,對(duì)自己說(shuō):“加油,堅(jiān)持就是勝利!你一定能行!”同學(xué)、老師和父母不斷給我鼓勵(lì),我信心大大增加,開始更努力地訓(xùn)練。

          “六·一”舞蹈表演大賽時(shí)間到了,隨著音樂(lè)的開始,我翩翩起舞,雖然還有一點(diǎn)跛,但依舊堅(jiān)持。活動(dòng)結(jié)束后,我獲得二等獎(jiǎng)。

          回想起這兩個(gè)月的艱苦付出,終于結(jié)成甜美的果實(shí)時(shí),我明白老師的'那番話的含義:要成功就要有信心,就要靠自己努力和堅(jiān)持。正是因?yàn)槲业呐,我的付出,我的?jiān)持不懈,所以我成功了!其實(shí),我真的很棒!

        五年級(jí)的作文 篇2

          “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”每當(dāng)喔想起這首詩(shī)時(shí),一種莫名其妙得感覺(jué)涌上心頭,眼珠里得透明液體擠在一起,忍不住馬上流了出來(lái)。

          小時(shí)候,我十分不懂事,從來(lái)都不知道愛(ài)是什么,也很補(bǔ)理解父母。有一次,媽媽有事要出去,千叮嚀萬(wàn)囑咐我一定要看好灶上正在燒得水,我還拍著胸脯對(duì)媽媽保證了。不久,一個(gè)同學(xué)來(lái)找我玩,便跑下樓,和她去玩了,把燒開水的事忘得一干二凈了。最后還是外公買菜回來(lái)聽見(jiàn)開水得沸騰聲,及時(shí)把插頭拔了,才沒(méi)發(fā)生意外。許久,我突然想起燒開水的事,趕快跑上了樓。我一開門,就看見(jiàn)媽媽那瞪得大大的憤怒的雙眼,接著便把我罵得狗血淋頭。我想:哼!有什么了不起的?我只是一不小心忘記了而已,罵我干什么?媽媽根本不愛(ài)我。

          但是,現(xiàn)在我已經(jīng)改變了我這種不懂事的想法:媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí),于是讓我去參加了一個(gè)智力閱讀班,每周日上午都得去老師家學(xué)習(xí),老師家前面有一段坡,很難上去。媽媽生怕我遲到所以每周日都騎車送我。那一天天氣特別冷,媽媽依舊騎車送我。到了那段坡的時(shí)候,媽媽騎車很費(fèi)力,我看見(jiàn)媽媽一步步艱難地蹬著自行車,豆大的.汗珠布滿了額頭,嘴唇也懂青了,便說(shuō):“媽,剩下的路,我自己走吧!笨蓩寢寘s說(shuō):“不累,不累,鍛煉鍛煉對(duì)身體有好處!,看著媽媽艱難的踏車輪,看著媽媽那豆大的汗珠,看著媽媽那凍青了的嘴唇,我心里真不是滋味。現(xiàn)在我知道了,其實(shí)媽媽很愛(ài)我!

          媽媽,請(qǐng)您放心,喔一定好好學(xué)習(xí)。從各方面嚴(yán)格要求自己,成為一個(gè)有用的人,讓您因?yàn)橛辛宋叶械綗o(wú)比驕傲!

        五年級(jí)的作文 篇3

          水流源源不斷地向山下奔騰而去,爬過(guò)巖石,越過(guò)山嶺,日夜不休地奔跑著,從不因阻攔而退縮,更不因風(fēng)光美景而駐足,它們?nèi)绱藞?zhí)著地前進(jìn)著,不感到孤獨(dú)嗎?

          清晨教室里響起的瑯瑯書聲;晚自習(xí)里看到的一個(gè)個(gè)認(rèn)真思考的背影;黑暗中遲遲不肯關(guān)閉的臺(tái)燈。如此辛苦的學(xué)習(xí)生活,孩子們不感到疲乏,不覺(jué)得厭倦嗎?

          鋼琴課上,樂(lè)譜滿是修修改改的`痕跡;實(shí)驗(yàn)室里,四處都是煙熏火燎的氣味;燭光照耀下,桌上堆滿的各種燈絲被裝了又拆,拆了又裝。即使是貝多芬、居里夫人、愛(ài)迪生,他們?nèi)绱藞?zhí)著又是為了什么?

          小溪奔騰是為了匯成大海,成就浩瀚;學(xué)生學(xué)習(xí)是為了獲取知識(shí),奉獻(xiàn)社會(huì);偉人執(zhí)著是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,成就他人。生命的意義也許就是在不懈地努力中,綻放生命的絢爛,成就身邊的人們。

          為了實(shí)現(xiàn)我們生命的意義,我們首先需要的就是不懈努力。就像貝多芬堅(jiān)持創(chuàng)作,成為著名音樂(lè)家;居里夫人鍥而不舍,發(fā)現(xiàn)了鐳;愛(ài)迪生屢敗屢戰(zhàn),最終照亮了全世界。

          其次,我們需要保持自信。《我的文字白日夢(mèng)》中醫(yī)生將文學(xué)夢(mèng)當(dāng)做烏托邦來(lái)對(duì)待,自然連第一步都未跨出,文學(xué)夢(mèng)就已宣告失敗。而余華滿懷自信,堅(jiān)持不懈,白日夢(mèng)也就成了現(xiàn)實(shí)。

          最后,我們需懷有一顆謙卑之心。正如古人所說(shuō)“滿招損,謙受益”,余華本因自己的努力而沾沾自喜,但當(dāng)他發(fā)現(xiàn)別人比他更努力時(shí),心里就謙卑下來(lái)。這使他能穩(wěn)穩(wěn)地去追著他的夢(mèng)。

          《鋼鐵是怎樣煉成的》中說(shuō)過(guò):“當(dāng)我們回首往事時(shí),不應(yīng)為虛度年華而悔恨,也不應(yīng)碌碌無(wú)為而羞恥。”因此,我們要心懷謙卑、自信,堅(jiān)定不移地努力,綻放生命的絢爛,成就、感染身邊的人們。這便是生命的意義。

        五年級(jí)的作文 篇4

          妹妹的眼睛紅紅的,小嘴巴噘得老高。顯然,妹妹又使出她的.必殺計(jì)——哭。

          這件事發(fā)生在今年暑假。舅媽要去銀行存錢,要我在家里帶妹妹,我爽快地答應(yīng)了。剛開始,她還和我反搭積木,搭完了,妹妹沒(méi)事干,就想起了媽媽。“媽媽!媽媽!嗚。”妹妹邊哭邊打開門向樓下跑去。我連忙緊緊跟著她,邊喊:“站。∥?guī)闳フ夷棠!奶奶給你買了許多好吃的!”可是,等我連哄帶騙地把她帶到了二樓時(shí),發(fā)現(xiàn)外婆又出去辦事了。這時(shí),妹妹徹底失望了,她嚎啕大哭起來(lái),哭得比剛才更大聲。她沖到一樓,左右鄰居看見(jiàn)了,連忙過(guò)來(lái)哄她。我也趁熱打鐵——不是和她做游戲,就是在樹上捉蟲子。好不容易等到舅媽回來(lái),我已經(jīng)累壞了。

          唉!妹妹,什么時(shí)候你的眼睛才不會(huì)紅呢?

        五年級(jí)的作文 篇5

          我有一個(gè)很好的朋友,她的名字叫蔡茵,她長(zhǎng)得很清秀,有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)你,但是她不喜歡扎辮子。她的性格很文靜,說(shuō)話的時(shí)候很小聲,很溫柔。

          我和她是怎樣認(rèn)識(shí)的呢?我們很小的時(shí)候就在一起上幼兒園,住在同一個(gè)小區(qū),現(xiàn)在又上同一個(gè)小學(xué),而且 還 分到了同一個(gè)班,我們真是很有緣分。

          我們從小在一塊玩,有很多相同的興趣愛(ài)好。一起去游泳,一起去騎單車,一起去滑旱冰,一起去喂流浪貓,一起去文山湖喂魚,一起飼養(yǎng)小兔子,一起去桂廟街賣零食......總之,我們恨不得所有事情都一起去做。

          蔡茵的身上有很多很多的優(yōu)點(diǎn),比如她很獨(dú)立,蔡茵從一年級(jí)開始就已經(jīng)自己乘坐校車上學(xué)了, 在放學(xué)的時(shí)候又自己過(guò)馬路,不用家長(zhǎng)接送。而我,現(xiàn)在還經(jīng)常是爸爸媽媽開車接送。又比如她自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),蔡茵的爸爸每天工作很忙,她從來(lái)都是自己完成家庭作業(yè),很少需要爸爸督促,因?yàn)樗险n很認(rèn)真聽講,所以回來(lái)后作業(yè)做得非常的快,而且非常準(zhǔn)確,效率很高,所以她經(jīng)?荚嚦煽(jī)也很好。再比如,蔡茵從小就認(rèn)識(shí)很多漢字,在幼兒園的時(shí)候就已經(jīng)能夠閱讀報(bào)紙了,又加上她學(xué)習(xí)刻苦,所以她現(xiàn)在的`閱讀和寫作能力都很強(qiáng)。這三個(gè)優(yōu)點(diǎn)正好是我的弱點(diǎn),我必須在這些方面迎頭趕上,不要落在好朋友的后面。

          我這個(gè)最好的朋友也有缺點(diǎn),她吃飯的時(shí)候喜歡看電視,而且吃飯很慢,冬天的時(shí)候經(jīng)常飯菜都涼了還沒(méi)吃完,希望她趕快改正哦!

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