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        時(shí)間:2023-10-06 08:58:26 五年級(jí)作文 我要投稿

        五年級(jí)作文[精品]

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        五年級(jí)作文[精品]

        五年級(jí)作文 篇1

          小時(shí)候,腦袋里全是圖片書,我看得如醉如癡;看到文字,便號(hào)啕大哭?珊髞(lái),發(fā)生了一件事,改變了我……

          一年級(jí)上學(xué)時(shí),我拿了一本滿是文字的書回家看。我隨便翻了幾頁(yè),又像扔垃圾一樣扔在了地上,恨不得踩上幾腳。突然,一臉嚴(yán)肅的爸爸說(shuō):“書中自有黃金屋。雖然這本書文字多,但你學(xué)到的東西也多啊,可以嘗試看看。”這句話讓我受益匪淺。我嘗試看這些文字很多的書,居然喜歡上了。

          在一個(gè)早晨,我吃完早餐就回房間拿了一本《勇氣訓(xùn)練班》。我似乎也走進(jìn)了“勇氣訓(xùn)練班”,加強(qiáng)了我的勇氣。聽“蕭丹禎”說(shuō)他有個(gè)隱形的朋友,心里一驚一乍,突然有一個(gè)沙啞像鬼的`聲音說(shuō):“你好——”我心里的小心臟突然跳起舞來(lái)。不會(huì)是鬼來(lái)了吧?“啊!”媽媽匆匆地跑了進(jìn)來(lái),詢問(wèn)我發(fā)生了些什么。原來(lái)是吃飯時(shí)間呀,可是……

          “磨蹭什么,不想吃飯啦!”“不是……”我只好再三被媽媽帶到客廳吃飯。吃飯時(shí),我心不在焉的,想:丹禎的隱形的朋友是真的嗎?森森去成勇氣訓(xùn)練班了嗎?……“泳棋,吃飯了!”什么?原來(lái)我竟然想問(wèn)題想了半天。

          晚上睡覺(jué)時(shí),我迫不及待地拿出那本書來(lái)揭曉答案?砂兹諌(mèng)沒(méi)到最精彩的一部分,爸爸叫我早點(diǎn)睡。我只好服從“皇上”發(fā)出的指令。等待爸爸媽媽睡覺(jué)之后的好時(shí)機(jī),我“演化”成了一只貓咪,腳步靜悄悄地走去書柜拿了一本書和一只手電筒。上了床,我津津有味地看了起來(lái)。我和書融為一體,變成了一位老師在路上走著,突然看到一位長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),兩只大眼睛像一匹餓狼看到獵物一樣盯著我,“請(qǐng)問(wèn)你是?……”“快!睡!覺(jué)!”原來(lái)是媽媽,好吧,我輸了。

          書,像一位無(wú)聲的朋友;書,像一座充滿知識(shí)的寶庫(kù)。書,是我的靈魂。如果沒(méi)有它,我的生命將缺少一部分。我愛書!

        五年級(jí)作文 篇2

          夢(mèng)從那里來(lái)?應(yīng)該是夢(mèng)境師做出來(lái)的吧!有時(shí)候我真想做個(gè)夢(mèng)境師,那怕只有在各個(gè)夢(mèng)之間穿梭的本領(lǐng)也好。

          勞累的上班族,總是要在虛無(wú)里放縱一下自己把,我想要給他們幸福的夢(mèng)。夢(mèng)見自己爸爸媽媽健健康康的,自己的孩子學(xué)醫(yī)飛速成長(zhǎng)起來(lái)了,遇到的所有困難挫折全部化為煙塵歸于虛無(wú)?傊,我想在夢(mèng)里給他們創(chuàng)造一個(gè)十全十美的生活,放松自己勞累的身心,讓他們開開心心地度過(guò)每一天的'挑戰(zhàn)?墒牵@一切只有夢(mèng)境師才能做的到。我真心做個(gè)夢(mèng)境師。

          小貓小狗動(dòng)物們,又會(huì)做什么夢(mèng)呢?我一定要讓它們做一個(gè)香香甜甜的夢(mèng)。讓小狗夢(mèng)見自己快活地啃骨頭,讓小貓夢(mèng)見自己吃了好多條魚。讓小動(dòng)物夢(mèng)見自己變得特別厲害,所有的天敵都不敢來(lái)侵犯?墒牵@一切只有夢(mèng)境師才能做得到。而我真想做個(gè)夢(mèng)境師。

          如果我有遨游夢(mèng)境的能力,那么我一定要親眼看看每一個(gè)小孩子的夢(mèng)。如果是美夢(mèng),那么我就可以來(lái)點(diǎn)錦上添花,讓他的夢(mèng)更加美妙。如果是噩夢(mèng),那么我就要趕走每個(gè)噩夢(mèng)的源頭,讓每一個(gè)噩夢(mèng)都變成美夢(mèng)。就這樣,這個(gè)世界上就不會(huì)再有噩夢(mèng)的源頭了。這個(gè)世界也會(huì)因此變得美妙。可是這一切,只有萬(wàn)能的夢(mèng)境師才能做到。我真的十分想做一個(gè)夢(mèng)境師。

          我真想做個(gè)夢(mèng)境師。

        五年級(jí)作文 篇3

          上小學(xué)一年級(jí)時(shí),媽媽給我買了一個(gè)臺(tái)燈。我十分喜歡它,就讓我來(lái)為你介紹一下它吧!

          它的外形是一只可愛的小松鼠,藍(lán)色的。你若不仔細(xì)看,它仿佛就是一只松鼠,靜靜地立在我書桌的一角?伤菬簦热皇桥_(tái)燈,那么燈在哪兒呢?我的臺(tái)燈看起來(lái)很活波,俏皮全在它那條蓬松寬大高翹的尾巴上。燈就藏在它的尾巴里面,你只要把它的小腦袋向右轉(zhuǎn)動(dòng),它翹起尾巴末端就會(huì)發(fā)出乳白色強(qiáng)烈的光,足以照亮我房間的每一處角落。這么強(qiáng)的光會(huì)不會(huì)晃著眼睛呢?不會(huì)!因?yàn)樗臒粽植捎玫氖俏椰F(xiàn)在還琢磨不透的技術(shù),即使眼睛與燈光直視,你的.眼睛也會(huì)安然無(wú)恙的。我的“小松鼠”還有一個(gè)妙處,如果把它靈活的小腦袋向左轉(zhuǎn)動(dòng),它的頭頂就會(huì)發(fā)出LED的夜光!深夜,半躺在床上,夜光燈下,一個(gè)人看書時(shí),喝著咖啡,品著書香,享受著屬于我無(wú)窮的愜意------

          有一次,我趴在燈下寫了好長(zhǎng)時(shí)間的作業(yè),累了,乏味了,不想寫了,開起小差了------“小松鼠”側(cè)頭看著我,朝我眨巴著一雙小丁靈般的眼睛,好像在勾引我,又像是在問(wèn)我:“你干什么去?不陪我了嗎?”我禁不起它的誘惑,翹了一下自己的嘴角,心里微笑地對(duì)它說(shuō):“小東西,我不走了,陪著你!”

          我的“小松鼠”,你不僅僅是臺(tái)燈,你是媽媽對(duì)我的愛,你更是我童年美好生活的回憶!我永遠(yuǎn)愛你,我可愛的小伙伴------

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