五年級(jí)的作文[必備]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
![五年級(jí)的作文[必備]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec403.jpg)
五年級(jí)的作文 篇1
說(shuō)出來(lái)你可能不信，我從一年級(jí)到現(xiàn)在，換了十幾個(gè)同桌。但這么多同桌中，卻有一個(gè)最難忘的。
他白皙臉的臉上有一雙水靈靈的大眼睛，那自稱帥氣的“秀發(fā)”總讓我經(jīng)不住想，這小子幾個(gè)月沒(méi)洗頭了。他經(jīng)常大搖大擺的走在我面前，好像他是全宇宙最帥的人。
他有著幾乎所有男孩都有的共同的缼點(diǎn)。不認(rèn)真，貪玩，他總是不完成作業(yè)就出去玩，那快樂(lè)的游戲讓他把作業(yè)拋到了一邊，可苦了我這個(gè)數(shù)學(xué)課代表，總是要等他慢悠悠的'寫(xiě)完那堆積如山的作業(yè)，才能把作業(yè)送到老師面前。
但他也又優(yōu)點(diǎn)，那就是幽默，那好笑的動(dòng)作配上那精妙搞笑的語(yǔ)言，總能把我和周?chē)娜硕旱墓笮Α?/p>
他學(xué)習(xí)沒(méi)我好，畫(huà)畫(huà)沒(méi)我好，還有體育，音樂(lè)……但如果沒(méi)了他，班里就少了一份快樂(lè)。
五年級(jí)的作文 篇2
在阿拉伯?dāng)?shù)字中，6與9這兩個(gè)數(shù)字長(zhǎng)的是最相的，有一天他們兩個(gè)吵架了，但是又和好了，大家都搞不清是怎么回事。事情的經(jīng)過(guò)是這么樣的：
一天6在鍛煉身體，做了一個(gè)高難度的倒立動(dòng)作，在阿拉伯公寓里走了一圈。當(dāng)6來(lái)到 9的家門(mén)口時(shí)，被跑步的9看見(jiàn)了，9還以為來(lái)了一個(gè)鄉(xiāng)下9，衣服都穿反了，便說(shuō)：“鄉(xiāng)下9（6），你知不知道自己衣服穿反了。你瞧瞧，衣服穿成褲子，褲子穿成衣服都不知道！真可笑�！�9捧腹大笑。
6連忙倒過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你說(shuō)誰(shuí)呀！是不是想被揍成肉餅呀？活的不耐煩啦！”6對(duì)著9大聲嚷嚷道……9指著6，說(shuō)：“你有什么權(quán)利說(shuō)我，�。俊薄澳悄阌惺裁礄�(quán)利用手指我啊，有什么權(quán)利�。 �6反駁道。
6雙手叉腰，自豪地說(shuō)：“我是人們最長(zhǎng)用的數(shù)字，比如說(shuō)：六六大順、一路（6）順風(fēng)，都是很吉利的.！還有電話、股票里面都有6！”6大展神威。
9聽(tīng)了有點(diǎn)吃驚，又有點(diǎn)懷疑，說(shuō)：“我哪比比上你呀，我也是人們長(zhǎng)用的數(shù)字，比如：九九歸一、久久發(fā)，酒店電話里也有9，1997年香港回歸，1999年澳門(mén)也回歸，這里面都有我——9。我也很厲害的。”9也不甘示弱……
6與9聽(tīng)了對(duì)方用處，就和好了。從此他們兩個(gè)成了阿拉伯公寓最好的朋友……
五年級(jí)的作文 篇3
在轉(zhuǎn)身的那一剎那，淚水模糊了我的雙眼。我已經(jīng)被關(guān)了十幾天了，他一直沒(méi)有來(lái)過(guò)，我并不怪他。這十幾天里，我想了很多，我累了，是該休息的時(shí)候了，也許在離開(kāi)妖界時(shí)，我就該休息了，我打開(kāi)那包妖王早為我準(zhǔn)備好的藥，大大的包里雖然只有一粒珍珠大小的藥丸，但是它卻散發(fā)著淡淡的白光。連這小小的藥丸也有它自己的色彩，而我身為妖精卻沒(méi)有，我真的很失敗，不是嗎？我把藥放到了嘴里�！巴鲁鰜�(lái)，快吐出來(lái)，快��！”外面?zhèn)鱽?lái)凌的叫喊聲。他飛奔到我的身邊，努力搖著我的身子，但是沒(méi)用了，藥已經(jīng)被我咽下去了�！傲瑁摇覀兘裆鸁o(wú)緣，來(lái)……來(lái)世再見(jiàn)！”“我不會(huì)讓你一個(gè)人走的，你不在孤單！我說(shuō)過(guò)，我會(huì)永遠(yuǎn)陪著你！”在我閉上眼的那一刻，我感到一股溫柔的正氣正在想我慢慢靠近，一滴帶有余溫的東西流到了我的臉頰上，那是凌的`淚吧，妖精一生中，唯一的一滴眼淚，凌的眼淚，為我流下了啊……
剎那間，我的周?chē)l(fā)生了了很大的變化，在我的身上閃爍出妖界最美的紫色，我又獲得了新的生命……凌興奮得緊抱著我，不斷得叫我的名字——緣。一直在暗出默默看著這一切妖王無(wú)奈地?fù)u搖頭，走了出去。
原來(lái)，我是天使與妖精的的女兒，為了懲罰他們，才把我的色彩封鎖住，只有得到妖精的真愛(ài)，封印才解除。
我是幸運(yùn)的……
五年級(jí)的作文 篇4
秋是凄涼的，葉，卻是美麗的。
——題記
那天，秋風(fēng)瑟瑟吹來(lái)……
在回家的路上，和著晚風(fēng)，我隱隱看見(jiàn)一位身著金黃色禮服的舞娘在空中翩翩起舞。咦？是什么？我驀然回首，啊，是落葉！
我接住了一片落葉，它冰涼的溫度在我掌心散開(kāi)。攜著那片葉，正準(zhǔn)備不再留戀時(shí)，忽的，我看見(jiàn)一旁有許多快化作春泥的葉靜靜地在地上躺著。我的心不禁猛然一顫——它們竟用自己小小的身軀為大地提供了營(yíng)養(yǎng)！
春天夏天的葉固然開(kāi)得旺，可我卻唯獨(dú)欣賞秋天的.落葉�。∪~，它也曾輝煌過(guò)，也曾風(fēng)過(guò)青春，可卻在落下的那一瞬間最有價(jià)值！在它落下后，能給予大地一絲微不足道的營(yíng)養(yǎng)。多么善良！它無(wú)私奉獻(xiàn)著，縱使生命短暫，縱使毫不起眼，它卻把有限的一生投入到無(wú)限的奉獻(xiàn)中去，從而，生命得以延續(xù)，靈魂得以永存……是啊，它落下后是冰涼的，可是，它卻把最后一絲溫暖留在了人世間某個(gè)角落……
回想當(dāng)今社會(huì)，有多少擁有落葉品質(zhì)的人吶！那些年老離職的人，無(wú)情的歲月奪走了他們的“工作證”，可是，在離職后，他們還在背后默默地為社會(huì)做出力所能及的貢獻(xiàn)�？v使年邁，縱使力不從心，可他們卻總把愛(ài)獻(xiàn)給社會(huì)！與落葉一樣，不再堅(jiān)守在自己崗位上了，可他們的心，卻永遠(yuǎn)停留在奉獻(xiàn)上！我仿佛能聽(tīng)到他們鏗鏘有力的呼吁：“為社會(huì)奉獻(xiàn)，留給未來(lái)一片燦爛！”
風(fēng)兒繼續(xù)舞著，葉兒，繼續(xù)飄著，仍舊在空中劃出一道道完美的弧線，繼續(xù)綻放它們真正的美麗……
五年級(jí)的作文 篇5
朋友一生一起走，朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友在心中。
——題記
劉韞嘉不算高，長(zhǎng)得較胖，身上都是肉。不信，你可以往他身上一撞，就像撞到了彈簧墊，力量都被抵消了。我猜他的爸爸媽媽一定很關(guān)心他，怕他沒(méi)吃好，沒(méi)睡好，結(jié)果就變得這么胖。
有一天，劉韞嘉帶了一本《西游記》原版。我們都知道他嗜書(shū)如命，一讀起書(shū)來(lái)就有股茶不思，飯不想的架勢(shì)。果然不出所料，一到課間，劉韞嘉便拿起那本書(shū)讀起來(lái)，有時(shí)還發(fā)出砸吧嘴的聲音，感覺(jué)就像一個(gè)美食家，在嘗一款新菜。每個(gè)課間他都品嘗著那款“菜肴”。到了午餐時(shí)間，老師已經(jīng)開(kāi)始分飯了，他似乎還在意猶未盡，依然不能自拔。同桌碰碰他，他看了一眼，無(wú)動(dòng)于衷，其他要好的同學(xué)提醒他：“劉韞嘉，該領(lǐng)飯了�！彼仓皇屈c(diǎn)點(diǎn)頭，早就左耳朵進(jìn)，右耳朵出了。終于老師有所行動(dòng)，敲敲桌子，“劉韞嘉，你還要不要吃飯？”他才如夢(mèng)初醒般，轉(zhuǎn)過(guò)頭呆呆地問(wèn)：“什么？已經(jīng)要吃飯了嗎？”大家聽(tīng)完，一陣短暫靜音后，哄堂大笑。
可是別以為他只是書(shū)呆子，他可是古文專(zhuān)家呢！
期中語(yǔ)文小測(cè)帶著殺氣逼近了，“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”，同學(xué)們有的.拿出自己的筆記復(fù)習(xí)要點(diǎn)，有的臨時(shí)抱佛腳，拿著書(shū)背呀，算呀，劉韞嘉呢，依舊看著他的課外書(shū)。我們問(wèn)他，他只說(shuō)這是整頓軍馬。我們都帶著困惑，不知道他葫蘆里賣(mài)的什么藥。語(yǔ)文小測(cè)上，大家看著那道古文題，抓耳撓腮，不知所措。但是劉韞嘉筆速飛快，輕松面對(duì)，看到他，“噗——”的一聲，吹出一口氣那代表他已經(jīng)取得了突破性的勝利。
考試后的第二天，發(fā)了卷子，老師宣布劉韞嘉全對(duì)。大家“哇”了一聲，像我和董博涵這樣的學(xué)霸，臉也“刷”的一下白了。我們的古文題可都扣了不下三分，他居然全對(duì)。于是我就“不恥下問(wèn)”：“劉韞嘉，你是怎么寫(xiě)古文題的？有什么技巧嗎？”“哦。原來(lái)是想得到我的錦囊妙計(jì)啊。很簡(jiǎn)單。只要會(huì)一個(gè)攻破古文的公式，就行。那就是“50%讀書(shū)+49%融會(huì)貫通+1%智商。你懂了嗎？”“哦！”我恍然大悟，真是聽(tīng)君一席話，勝讀千年書(shū)。
怎么樣？這就是我的好朋友，劉韞嘉。他是不是嗜書(shū)如命，睿智，還有些幽默感呢？
五年級(jí)的作文 篇6
喜歡讀書(shū)，就等于把生活中孤獨(dú)的時(shí)光變成充實(shí)的生活。
書(shū)在我心里是非常重要的。記得七歲那年媽媽下班回來(lái)，給我?guī)Я艘槐緯?shū)回來(lái)，我愛(ài)不釋手。每天只要一有空就抱起那本書(shū)看，就連每天在上學(xué)放學(xué)的路上也看。每次放學(xué)時(shí)，媽媽就跟在我身后說(shuō)：“別看了，回家再看。你這樣太危險(xiǎn)了�！钡覅s每次都把媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng)，依舊我行我素，邊走邊看。
有一天，媽媽帶我去找?guī)啄隂](méi)見(jiàn)的老朋友。走在路上，我如原來(lái)一般，邊走邊看。沒(méi)一會(huì)兒，便入了神，捧著書(shū)不知不覺(jué)的從人行道上走在了川流不息的馬路上。媽媽嚇得大聲喊著我的名字，在我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，一輛車(chē)朝我飛馳而來(lái)。媽媽不顧一切地沖到馬路上，一把抱起我飛快地跑回人行道上。在顛簸中，我的書(shū)脫手而出，飛了出去，橫躺在馬路中間，下一秒就被車(chē)輪軋成了兩半。我好一會(huì)兒才緩過(guò)神，終于哭了出來(lái)，眼淚如斷了線的珠子一樣往下掉。
人行道上的綠燈亮了，我飛快地朝書(shū)跑去，用顫抖著的'手撿起一半兒書(shū)，輕輕放回懷里，又緩緩地?fù)炱鹆肆硪话雰�。我還在哭，哭得越來(lái)越厲害，不是因?yàn)槲液ε�，而是因�(yàn)闀?shū)很疼�；蛟S，你會(huì)覺(jué)得很奇怪，書(shū)疼，我為什么哭呢？聽(tīng)了你也許會(huì)笑話我，我是在替它哭。
回到家，我抽抽啼啼地問(wèn)我的“寶貝”疼不疼，我小心翼翼地用膠布將書(shū)粘好了，用毛巾將它擦干凈，像是在做一件什么了不得的事情一樣。
我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書(shū)，但這是難以實(shí)現(xiàn)的愿望。
窗外的花，開(kāi)了又謝，謝了又開(kāi)。不管是盛夏喧囂浮躁的熱浪，還是寒冬肆虐的北風(fēng)，只要和書(shū)在一起，我就能滿足。它會(huì)給我一片樹(shù)蔭，它能創(chuàng)造一份溫暖，讓我仿佛回到了無(wú)憂無(wú)慮的童年。
【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)作文_五年級(jí)作文01-20
五年級(jí)愛(ài)心作文_關(guān)于愛(ài)心的五年級(jí)作文_五年級(jí)作文12-13
五年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文_小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文_五年級(jí)作文12-13
五年級(jí)作文字_五年級(jí)作文01-21