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      2. 五年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-08-04 08:30:46 五年級(jí)作文 我要投稿

        實(shí)用的五年級(jí)作文經(jīng)典(3篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的五年級(jí)作文經(jīng)典(3篇)

        五年級(jí)作文 篇1

          愛像燦爛的陽光照耀大地;愛像暗夜里一盞希望的燈,指引著方向;愛像一雙溫暖的手,帶著我們走過悲苦與挫折的坎坷歷程。愛,充塞在宇宙每個(gè)角落,它無處不有。

          四個(gè)月前,我自己一個(gè)人坐公交車,遇到了一位上了年紀(jì)的老婆婆,提著三大袋的物品,我便主動(dòng)走過去問:「老婆婆,有需要幫忙嗎?要不要我?guī)蛫吿醿纱瑴p輕重量?」老婆婆便感激的跟我說聲謝謝!雖然那兩袋十分重,但是,我的心里卻是多么的歡喜,多么的愉悅。,是一種發(fā)自心靈深處的`施與。

          曾經(jīng)有一陣子,我家的狗─蕾蕾不吃也不喝,為什么呢?因?yàn)椋呐畠篵aby被車撞了,蕾蕾一直哀嚎著,連它最愛的玩具都不玩了,可見,愛的力量是多么偉大!連狗都明白這一點(diǎn)。

          陳五福醫(yī)師,在宜蘭無人不知,他除了現(xiàn)身盲人教育工作外,同時(shí)也幫助了一對(duì)自幼失去父母的兄妹,照顧他們,教育他們。他是多摩偉大。

          在愛的感召下,墮落的人走向新生,殘暴的人變?yōu)樯屏迹j唐的人再度振奮,愛的力量是多么神奇。《嘁恍⿶,使世界變得更美妙!

        五年級(jí)作文 篇2

          金風(fēng)送爽,師大附校又迎來了一年一度的遠(yuǎn)足活動(dòng)。

          一路上,歡聲笑語不斷,嘹亮的班級(jí)口號(hào)響徹云霄,懷著憧憬與希望,我們到達(dá)了目的地———鳳鳴湖。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,連綿起伏的山巒環(huán)繞在四周,好一個(gè)青山配綠水,湖面平靜,陽光灑落在上面波光粼粼,像一件閃閃發(fā)光的舞衣,妖嬈美麗,湖的四周都是綠樹,似乎還有一絲春天的氣息,在這詩一般的環(huán)境里,各班開展各種活動(dòng),大家真是玩的不亦樂乎????

          短暫的一中午的時(shí)間轉(zhuǎn)眼逝去,我們又開始徒步返校,也許是太累,也許是過了那個(gè)興奮,回去的路上,大家都垂頭喪氣,走得很慢,“為什么沒有車子送我們回去,走那么長(zhǎng)的`陸太累了”“就是,就是,這簡(jiǎn)直就超負(fù)荷運(yùn)動(dòng)!”大家你一言我一語,議論紛紛。實(shí)際上,我又何曾不是如此,我的雙腿似乎灌了鉛,每走一步都很艱難,而且身上還背著一個(gè)包,我開始后悔自己的決定,我想放棄,但又無法放棄。

          正當(dāng)我左右為難的時(shí),那熟悉的歌曲《我相信》傳入耳邊“我相信我就是我,我相信明天????????勇敢的大步向前,你就站在舞臺(tái)中間”。聽到這兒,我眼前一亮,對(duì),相信自己,勇敢的大步向前,超越一切困難,向目標(biāo)前進(jìn)!那一刻,風(fēng)兒似乎在為我鼓掌,陽光似乎在對(duì)我微笑,帶著堅(jiān)定的信念為 走完了全程,我成功了,我勝利了,我留給困難的只是一步步堅(jiān)實(shí)的腳印和一顆被自己感動(dòng)的心??????

          實(shí)際上,人的一生就像在徒步旅行是過程,有起點(diǎn)也有終點(diǎn),當(dāng)然,在這一旅程中并非能一路順利,但有些人在走過后是幸福的、快樂的,而有些人卻是痛苦的,其關(guān)鍵就在于是否能保持良好的心態(tài),有些人就擁有這一心態(tài),在不如意的困境中能發(fā)現(xiàn)比挫折更有價(jià)值的一面,有些人卻選擇了逃避,但終歸要度過這一節(jié),只好被動(dòng)的去承受,這永遠(yuǎn)都是痛苦的,所以,朋友,在遇到困難時(shí),不灰心喪氣,絕望就會(huì)變成希望,相信自我,保持良好的心態(tài),相信終點(diǎn)就在眼前。

        五年級(jí)作文 篇3

          其實(shí),是可以原諒的;

          其實(shí),只能回憶卻不能再回頭。

          應(yīng)該兩年了吧!你過得好嗎?每當(dāng)想起這件事,我的心總會(huì)隱隱作痛,你說當(dāng)年都快小升初了,兩年的好朋友、摯友已非常討厭的、傷心的、痛恨的交織在一起的眼光看著你的時(shí)候,你會(huì)怎樣?是抽泣,是大哭;還是會(huì)大聲的說你也有責(zé)任的?我都沒有如此。我選擇了沉默,選擇了低頭,我認(rèn)了。

          事情是這樣的:

          兩年前,五月初五我的生日。也就在設(shè)一天,我丟了一個(gè)朋友,那天的天空像被披上了一層湛藍(lán)的薄紗,藍(lán)得動(dòng)人,天空中夾雜著幾朵晶瑩剔透的'云。有的像蓓蕾初綻,有的像包含欲放,真像是卻芳競(jìng)秀啊1可如此美景卻給了我一個(gè)不祥的預(yù)感今天一定出大事且非常不好。不管了,先寫題吧1我想。半個(gè)小時(shí)過去了怎么辦?這個(gè)題可是10分那!在經(jīng)過不到一分鐘的心理掙扎之后,我選擇作弊。

          我以我最快的速度寫上了提后,在老師轉(zhuǎn)國(guó)濤的情況下,我傳給了她。她詫異地看了我一眼,我與他對(duì)視了一眼,他為難的看了我一眼,對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她剛要扔老師發(fā)現(xiàn)了,他等了我一眼,又瞪了他一眼就走了,我一直都沒有進(jìn)入狀態(tài),手心手背都是冷汗,要發(fā)生的總會(huì)來的。交卷后,老師把我和她叫了出去,回來后我很后悔第一他說他沒有,說是我我認(rèn)了,也是嘛我惹的禍,他有通亨的目光看著我,我也認(rèn)了。

          后來,也就是上個(gè)星期,她給我發(fā)了一個(gè)QQ說:舒婷,對(duì)不起,當(dāng)初我們應(yīng)該一起承擔(dān)的,我對(duì)不起。我們還可以做好朋友么?

          我打了這么幾句話:沒關(guān)系,我從來就沒有怪你,但我們不可能在成為好朋友了,我黑石很喜歡你,但并不代表我能再次和你成為好朋友。

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