實(shí)用的五年級(jí)作文匯編8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的五年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
小時(shí)候，爸爸經(jīng)常帶我去海邊玩，每次都會(huì)抲到一些螃蟹、蝦蛄、貝殼等，總是有所收獲。每次看到爸爸那得意的神情，我的心里總是“羨慕嫉妒恨”。
又到海邊去玩了！于是，我央求爸爸抲蟹時(shí)帶上我，不要讓我一個(gè)人孤零零地畫(huà)“沙畫(huà)”，爸爸答應(yīng)了。
我們拿著鐵絲，開(kāi)始行動(dòng)了！爸爸告訴我，我們要先抓幾只海蟑螂。
海邊的大石頭上，爬滿了密密麻麻的海蟑螂，它們成群結(jié)隊(duì)地爬來(lái)，讓我看得眼花繚亂，毛骨悚然。而爸爸則不同，他眼疾手快，包圍了一群海蟑螂，迅速地抓住了其中的幾只。我看得心癢癢，學(xué)著爸爸的樣子，在一塊大石頭旁“潛伏”著。這時(shí)，一群浩浩蕩蕩的海蟑螂隊(duì)來(lái)了。于是，我用手悄悄地合攏，那群海蟑螂好像背后有眼，一哄而散了。我不甘心，又嘗試了一次，好不容易才抓到一只，還有幾只調(diào)皮鬼竟進(jìn)了我的袖口。
我們把海蟑螂固定在鐵絲上，爸爸已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蟹洞，洞旁還有新鮮的蟹爪印。爸爸讓我心翼翼地把誘餌伸進(jìn)洞口。過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)鐵絲在顫動(dòng)，爸爸告訴我，這是蟹在咬海蟑螂，叫我慢慢地把鐵絲往外挪。我把鐵絲移動(dòng)到了洞口，看見(jiàn)那只蟹也到了洞口。爸爸的手已經(jīng)在洞口上方“伺候”著，迅捷的用左手的大拇指和食指掐住蟹螯的.下部，成功地抲住了這只蟹。
爸爸告訴我，這種蟹叫螃元蟹，也叫白玉蟹，殼多是青色的，最適合做醉蟹，是一道美味、可口的下飯菜……
按照爸爸的方法，我們抲到了十多只螃元蟹，小有收獲，真是太有趣了！
五年級(jí)作文 篇2
今天，媽媽買(mǎi)回來(lái)了兩個(gè)蘋(píng)果。
媽媽把蘋(píng)果放在桌子上，弟弟跪在椅子上，緊緊盯著桌子上的兩個(gè)蘋(píng)果。一個(gè)大，一個(gè)小，紅通通的閃著光，多饞人�。〉艿芏剂骺谒�，還舔了舔嘴唇。
哥哥來(lái)了，左手拿著小蘋(píng)果，右手拿著大蘋(píng)果，弟弟把大蘋(píng)果遞給哥哥，說(shuō)：“哥哥，你吃大蘋(píng)果吧！”哥哥擺著手說(shuō)：“弟弟，還是你吃吧！”
弟弟坐在椅子上，大口大口地吃。大蘋(píng)果太好吃了。哥哥咬了一口，小蘋(píng)果沒(méi)有熟，太難吃了。弟弟趕緊把大蘋(píng)果遞給哥哥，對(duì)哥哥說(shuō)：“我們一人吃一半吧�！备绺缧睦锖荛_(kāi)心，說(shuō)：“我的.弟弟真懂事！”
五年級(jí)作文 篇3
媽媽，請(qǐng)理解我。
今天，我因?yàn)闆](méi)有完成作業(yè)，被老師告訴了家長(zhǎng)。回家的路上，我往日的那個(gè)熱情的笑臉變成了陰沉沉的哭臉，同學(xué)們過(guò)來(lái)安慰我：“沒(méi)事了，我們已經(jīng)幫你找出了那個(gè)把黑板家作改成兩遍的人了。”我沒(méi)有說(shuō)話，一個(gè)同學(xué)又說(shuō)：“你去掃地的時(shí)候他把家作改了，而當(dāng)時(shí)又是放學(xué)，你又不知道，所以不怪你�！�
然而我在意的不是老師誤會(huì)我，而是媽媽。
就到家門(mén)口了，我的心好像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，又好像有兩小人在說(shuō)話。一個(gè)人說(shuō)：“別去，媽媽說(shuō)不定已經(jīng)準(zhǔn)備好打你了呢！”另一個(gè)小人說(shuō)：“不去又能去哪？你解釋給媽媽聽(tīng)，媽媽一定會(huì)理解你的！”
我慢慢地打開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)媽媽坐在沙發(fā)上，一言不發(fā)。我看了下時(shí)鐘，這個(gè)時(shí)候媽媽一般看她最?lèi)?ài)看的電視節(jié)目，可現(xiàn)在電視卻是關(guān)著的'。
我關(guān)上門(mén)，低下頭，不敢說(shuō)話，心里反復(fù)地想：“媽媽一定會(huì)理解我的，媽媽一定會(huì)理解我的！”這時(shí)，媽媽恨恨地帶點(diǎn)哭聲地說(shuō)：“你在學(xué)校干什么壞事了！”
“我沒(méi)有！”
“還沒(méi)有？剛剛老師還打電話給我，你為什么不寫(xiě)作業(yè)？”
我擦去眼淚說(shuō)：“那……那是……因?yàn)椤?/p>
“還想找借口！”說(shuō)著，媽媽抓住我的耳朵，把我拉回房間，還叫我面壁思過(guò)。
從那以后，媽媽沒(méi)有再關(guān)心我的學(xué)習(xí)。媽媽，我想對(duì)你說(shuō)：“請(qǐng)理解我！”
五年級(jí)作文 篇4
放假嘍！媽媽告訴我這個(gè)假期可以去騎馬，俺的心里早就撲通撲通的了。你想：“騎在馬背上，英雄般的姿態(tài)”哇塞！能不期待嗎？于是，我們拿出實(shí)際行動(dòng)，來(lái)到馬術(shù)俱樂(lè)部。
走進(jìn)馬場(chǎng)，我剛穿好騎馬基本要穿的服裝：手套、頭盔、腳套。就看見(jiàn)教練牽著一匹小馬來(lái)到我身邊，“這匹小馬真可愛(ài)！它叫什么名字�。俊蔽覇�(wèn)道�！八⒉皇切●R，而是云南地區(qū)較多的矮腳馬，它叫柔柔，都已經(jīng)是外婆了！”聽(tīng)教練這么一說(shuō)，我心里很是驚訝。柔柔是一匹深棕色的馬，個(gè)頭不大，背上深黑色的毛泛著亮光，兩只眼睛溫柔的看著我。
我早已迫不及待了，急忙上了馬，可上了馬之后，又有點(diǎn)害怕：“萬(wàn)一我從馬背上摔下去怎么辦？我會(huì)不會(huì)控制不好？”于是，我顫顫抖抖的對(duì)教練說(shuō)：“教練，能不能先讓馬走走？”“沒(méi)問(wèn)題�！苯叹毟纱嗟�'回答道。走著走著，我覺(jué)得其實(shí)也沒(méi)那么恐怖�！艾F(xiàn)在，我們把腰背挺直，拉好繩子，然后慢慢感覺(jué)，在馬跑起來(lái)的時(shí)候，隨著跑動(dòng)的節(jié)奏一站一坐，不然小屁股可就顛壞了哦！”教練開(kāi)始教我技巧。“簡(jiǎn)單！”我心里想著。只聽(tīng)見(jiàn)教練嘴里發(fā)出：“咗唑”的聲音，馬立刻就快了起來(lái)，于是，我照著教練說(shuō)的一站一坐嘗試了起來(lái)。沒(méi)想到，我竟然根本站不起來(lái)，身體左右搖晃，感覺(jué)要掉下馬去。所以手一直緊緊的拉著繩子，結(jié)果一圈下來(lái)，手都麻了。
第二圈時(shí)，教練要我雙腳用力，手上放松。我又開(kāi)始第二次的挑戰(zhàn)，“嗯，好多了！”聽(tīng)到教練的鼓勵(lì)，漸漸的，我找到了方法，小腿用力夾住馬鞍，輕松就可以站起來(lái)。第三圈、第四圈、第五圈，每一圈都會(huì)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我也開(kāi)始習(xí)慣了。隨后，教練又說(shuō)一定要按照馬跑的速度來(lái)決定站起來(lái)，坐下去的快慢。還故意給了我一些挑戰(zhàn)，一會(huì)兒讓馬快起來(lái)，一會(huì)兒讓馬慢一點(diǎn)，應(yīng)該是要鍛煉我的控制力。
很快，這節(jié)45分鐘的騎馬課就這樣結(jié)束了，但讓我收獲滿滿，不僅學(xué)會(huì)了騎馬的基本技巧，還知道了為什么不能站在馬屁股后面，你們知道嗎？讓我告訴你吧，馬的兩只眼睛能看到330°，而唯獨(dú)看不見(jiàn)的30°就是它的屁股，當(dāng)你去到它屁股后面時(shí)，為了保護(hù)自己的安全，它會(huì)用那硬硬的馬蹄來(lái)踢你，而且殺傷力很大，這些小知識(shí)可別忘了哦！
五年級(jí)作文 篇5
“放學(xué)！”“老師再見(jiàn)！同學(xué)再見(jiàn)！”累了一整天，終于放學(xué)啦。老爸正在遠(yuǎn)處等我，我一溜煙跑了過(guò)去。老爸猛地把一個(gè)天大的好消息告訴我：“車(chē)上有2只小鵝！”我受寵若驚，飛一般向車(chē)子沖了過(guò)去。車(chē)箱后面有個(gè)小箱子，一直不停發(fā)出“呷呷呷”的聲音，哈，那一定是萌萌的小鵝吧。我掀開(kāi)蓋子一看，哇塞！兩只超可愛(ài)的小鵝！一只黃黃的，頭頂上的毛有點(diǎn)兒灰；一只黑黑的，頭頂上的毛有點(diǎn)兒綠。它倆的毛長(zhǎng)長(zhǎng)的。哦~我整個(gè)心都被小鵝給牽走了，我愿意傾其所有讓兩只小鵝幸福！回到家，我跟波波商量好，一人認(rèn)養(yǎng)一個(gè)，黑毛的那只歸我，黃毛的那只歸他。
從那天開(kāi)始，我心里無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著小鵝。飯前，跑過(guò)去看一看，抱起來(lái)瞧一瞧；睡前，掰開(kāi)它的嘴殼兒看看怎么樣；早晨醒來(lái)，摸摸它們的毛，看看有沒(méi)有凍壞……哪怕是在學(xué)校上課的時(shí)候，心里還會(huì)惦記著小鵝。有時(shí)，我想逗小鵝玩，發(fā)現(xiàn)它在睡覺(jué)，雖然有點(diǎn)不忍心把它從睡夢(mèng)中驚醒，但為了解決無(wú)聊，還是把可憐的小鵝吵醒了。有時(shí)候還給小鵝們洗澡，怕它們著涼，又用吹風(fēng)機(jī)給吹干。
就這樣日復(fù)一日，小鵝們給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。有一天，小鵝精神有點(diǎn)萎靡不振，好像得了病，我認(rèn)為是我照顧不周，于是囑咐老媽：“老媽，你要管好小鵝，不要讓它們餓著渴著了呀�！�
然而，事情并沒(méi)有向好的方向發(fā)展。一天晚上，老媽正在洗衣服，聽(tīng)到箱子里的'“呷呷”聲，認(rèn)為小鵝們可能餓了，便往箱子里添了幾片整張的菜葉。第二天早上，我沒(méi)有像往常一樣聽(tīng)到小鵝們的“呷呷”聲，趕緊跑到陽(yáng)臺(tái)上打開(kāi)箱子，頓時(shí)傻眼了，只見(jiàn)我的那只小黑鵝直挺挺地躺在那里，再也沒(méi)有了往日的生氣，小黃鵝也奄奄一息，我呆若木雞，直到老媽過(guò)來(lái)催我洗漱。老媽推測(cè)它們可能被、被昨晚的菜葉給噎死了……第二天，小黃鵝也一去不復(fù)返了。
現(xiàn)在想想，其實(shí)動(dòng)物們也有它們自己的生活習(xí)性，喜歡在外面自由奔跑、覓食，外婆家的小動(dòng)物們就長(zhǎng)得很好啊。而我們的小鵝，天天被關(guān)在箱子里，被我當(dāng)寵物一樣養(yǎng)著，隨時(shí)打擾它們的生活，即使本意是因?yàn)閻?ài)，也要適可而止��！
五年級(jí)作文 篇6
終于，魚(yú)發(fā)現(xiàn)了深受自己的是水，它后悔莫及，因?yàn)樗?jīng)憎恨過(guò)水，因?yàn)槊看瘟鳒I時(shí)，魚(yú)的眼淚沒(méi)有一絲痕跡，而是與水溶為一體………曾經(jīng)它抱怨著，可它不知道水是在安慰它并為它洗刷掉不悅，不留一點(diǎn)兒痕跡，如今，它依然抱怨，因?yàn)樘�，因�(yàn)樗诓唤?jīng)意中傷害了水，它已不記得到底有多少水被喝入肚中。
終于，我發(fā)現(xiàn)了外婆十分愛(ài)我，是那般溫暖的慈愛(ài)，一種讓人不得抗拒的溫暖，太晚，我發(fā)現(xiàn)得太晚，我對(duì)她的傷害太深，而還沒(méi)等我說(shuō)出愛(ài)她，她便已是滿頭白發(fā)了，問(wèn)自己，還來(lái)得及嗎？我聽(tīng)不到回答，因?yàn)槲覠o(wú)法將愛(ài)掛在嘴邊，而我也不知道自己能否用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)這種愛(ài)。
不信任，不信任于自己的言行。
“婧，輕點(diǎn)……”我是聽(tīng)著這句話長(zhǎng)大的，外婆的脖子不知對(duì)于我有什么魔力，只要掐著它便能入睡，而擁有這種魔力的外婆也是一直忍著疼，一直忍著忍著………，如今看看外婆的脖子，上面已滿是皺紋，深深的'，不知這是不是我的功勞與創(chuàng)造？
自責(zé)，自責(zé)于自己的發(fā)現(xiàn)。
“蟲(chóng)兒飛，蟲(chóng)兒飛………”如今已被編為一首歌，許多孩子怕大象、獅子，而我，而我從小就怕小小的蟲(chóng)子，怕蟲(chóng)兒飛，也許是因?yàn)槔匣⒑酮{子能被鎖在籠中，而屈屈一只小蟲(chóng)子卻不能被那個(gè)“牢籠”控制吧，回憶小時(shí)候，在泥巴中長(zhǎng)大的我―調(diào)皮，愛(ài)玩，認(rèn)為弄得自己一身臟是最快活的，而在一身臟的同時(shí)，“牢籠”關(guān)不住的小蟲(chóng)子就會(huì)在我的身上尋歡，而怕小蟲(chóng)子的我發(fā)現(xiàn)它們后又會(huì)大哭大叫的，不過(guò)多久，外婆就在我身旁，為我拍掉這身上可惡的小蟲(chóng)子，邊拍邊教訓(xùn)著我，但不過(guò)幾句嘮叨后，更多的是安慰的話語(yǔ)………不知一位滿頭白發(fā)的老人是以什么樣的速度跑過(guò)的，并且連氣還沒(méi)來(lái)得及喘就開(kāi)始關(guān)心于自己的孫女。
五年級(jí)作文 篇7
大地，微風(fēng)慵懶地吹著白云，樹(shù)葉從半空中飄落，真像下過(guò)了一場(chǎng)雨。又是一個(gè)周末，像往常一樣爸爸開(kāi)車(chē)帶我去吃早餐，可開(kāi)到一家修理廠附近的時(shí)候，汽車(chē)的輪胎爆了，爸爸便靠邊停了下來(lái)。
原來(lái)，車(chē)子的輪胎被釘子扎破了。不過(guò)這爆胎的地點(diǎn)真巧啊，剛好在一家修車(chē)廠的附近。 那修車(chē)廠不過(guò)是個(gè)小店，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到一股油漆味，店內(nèi)很雜亂，除了幾堆工具就只空下一條車(chē)道了。爸爸把車(chē)停了進(jìn)去，向店主說(shuō)明了情況后就帶我去吃早餐了。
當(dāng)我吃完早餐正準(zhǔn)備去看車(chē)子是否修好時(shí)，無(wú)意間看見(jiàn)了修車(chē)廠門(mén)前有一個(gè)人鬼鬼祟祟地朝馬路上扔著什么，我好奇地走了過(guò)去。該不會(huì)是釘子吧?我走近一看，正是三角釘。沒(méi)什么車(chē)的時(shí)候，他就把三角釘扔到路上。三角釘很小，又是灰色的，與地面的顏色相近。人們開(kāi)車(chē)時(shí)根本看不到地上有這么小的東西，所以才會(huì)有許多的車(chē)從修車(chē)廠里進(jìn)進(jìn)出出。
我把這件事告訴了爸爸，爸爸望了望，那人還沒(méi)走，我跟著爸爸一起走了過(guò)去。那人看有人來(lái)了，連忙把釘子扔到了草叢里。爸爸沒(méi)有沖上去教訓(xùn)那個(gè)年輕人，而是慢條斯理地對(duì)他說(shuō)：“年輕人，你們這樣做是不對(duì)的.，被抓到可是要坐牢的，千萬(wàn)不要再干這損人利己的事了。有時(shí)車(chē)爆了胎，可是會(huì)造成車(chē)禍的，是會(huì)出人命的啊!” 年輕人的臉一下子就紅了，當(dāng)即向爸爸保證以后再也不干這種事了。
君子愛(ài)財(cái)，取之有道，用這種卑鄙的手段去做損人利己的事情，太不應(yīng)該了。
五年級(jí)作文 篇8
在我成長(zhǎng)的歷程中，發(fā)生過(guò)很多事情，就像沙灘上走過(guò)一樣，留下了一串串腳印。今天，讓我來(lái)述說(shuō)一件生活中的小事。
星期六的上午，媽媽叫我出去倒垃圾，我一把抓起垃圾袋朝外面走去。那袋垃圾又大又沉，我才剛走完一層樓，就覺(jué)得手臂有些酸痛，我吃力的走到樓下。突然，我發(fā)現(xiàn)我面臨著一個(gè)困難的選擇題，因?yàn)槲也恢缹⒗膩G！向左走，我要走上一段至少上百米的路程才能到達(dá)那個(gè)垃圾桶。向右走，那個(gè)垃圾桶只離我?guī)撞街b。但是，那兒的垃圾桶已經(jīng)被塞滿了，甚至還有不少垃圾掉了出來(lái)。如果我把垃圾丟在那里，只會(huì)增加清潔工的.麻煩。但是，想想我那酸痛的手臂，我還是不禁把目光轉(zhuǎn)向右邊。
這時(shí)，一對(duì)母女從旁邊走過(guò)來(lái)，并且爭(zhēng)論著，母親說(shuō)：“寶貝，把垃圾袋丟在這就可以了，別跑那么遠(yuǎn)�！毙∨�(zhēng)辯道：“不要，不要，這邊的垃圾桶放不下了，一定要丟到那邊去才行�！闭f(shuō)著，她將垃圾丟到左邊的垃圾桶才跑走了�？匆�(jiàn)小女孩的行為，我心中不禁一震，一個(gè)小女孩都可以做到不亂丟垃圾，我為什么不可以？于是，我大步流星朝左邊的垃圾桶走去，然后將垃圾丟了進(jìn)去。
今天我講的小事，在地球各處隨處可見(jiàn)，可是真正做到不亂丟垃圾的能有幾個(gè)？