實(shí)用的五年級(jí)的作文錦集8篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。這是顏真卿的一句名言，學(xué)了這句名言讓我懂得了要發(fā)憤苦讀，要是得到老了再想讀書就遲了。我很愛(ài)讀書，你呢?
這不，四年級(jí)放暑假時(shí)我讓爸爸給我了很多課外書，再加上馬寧姐和馬梓宇哥哥給我的那些書，堆到一塊都有珠穆朗瑪峰那么高了。雖然有這么多的書，但是我很開(kāi)心。
我的暑假作業(yè)寫完得很早，可以擁有很多時(shí)間看課外書。有一天，我看了一本作文書，里面有一篇講西部小女孩的日記。我看得很入神媽媽叫我吃飯我就隨口而出說(shuō)了一聲嗯。一會(huì)兒爸爸媽媽就吃過(guò)飯看我還在看書媽媽就把飯給我端過(guò)來(lái)了，可是我絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)，因?yàn)槲疫�沉浸在書的世界里......
星期天早上，我起得很早，沒(méi)事就拿起了一本課外書來(lái)看，我津津有味地讀著。一會(huì)兒媽媽也起來(lái)了，她把昨天剩下的'米湯熱了一下。媽媽準(zhǔn)備炒菜，可是家里沒(méi)菜了，她只好讓我看著鍋?zhàn)约喝ベI菜。我隨口答應(yīng)了。我接著看，不知過(guò)了多久，突然我聞見(jiàn)一股焦糊的味道，我以為是鄰居家傳來(lái)的就沒(méi)在意，就接著看了。后來(lái)味越來(lái)越大，我才想起，火上還有鍋呢，我趕緊把鍋端下來(lái)，可是飯全糊了。媽媽回來(lái)后，她訓(xùn)了我一頓，不過(guò)我沒(méi)有生氣，因?yàn)槭强磿稹?/p>
我喜歡讀書，讀書給我?guī)Я丝鞓?lè)。
五年級(jí)的作文 篇2
中午，我們像往常一樣排著隊(duì)去食堂吃午飯。
洗好手，迅速坐穩(wěn)，我像往常一樣順手拿開(kāi)生活老師幫我蓋在飯上的碗。正當(dāng)我準(zhǔn)備低頭吃飯時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)碗上有許多小水珠�！罢嫫婀郑肜锬膩�(lái)的水珠？”便用手一抹，不知怎地便成了一灘水。再看看其他同學(xué)的`碗，呀，每個(gè)碗里都有！
看了這一幕后，我丈二和尚———摸不著頭腦，邊吃飯邊琢磨：“這是怎么回事？蓋在飯上的碗拿開(kāi)后怎么會(huì)出現(xiàn)許多小水珠？”我非把這件事情給弄清楚不可！看來(lái)我又要找我的學(xué)習(xí)好幫手———電腦來(lái)幫忙解答這個(gè)疑問(wèn)。
晚上，一跨進(jìn)家門，我沖進(jìn)書房，上網(wǎng)查閱，這才恍然大悟。原來(lái)碗是冷的，飯是熱的，把碗蓋在飯上，飯的熱氣碰到冷碗不能再往上蒸發(fā)，遇冷就液化了，變成了一顆顆小水珠，用手一抹之后也就變成了一灘水。
“生活處處皆學(xué)問(wèn)�！睕](méi)錯(cuò)！只要你留心觀察，并刨根問(wèn)底，就會(huì)有許多奇妙的發(fā)現(xiàn)。指導(dǎo)老師馮遠(yuǎn)群
五年級(jí)的作文 篇3
今天我們一家去大富江了，那里像馬拉灣一樣，擔(dān)不是，我們穿上游泳裝就進(jìn)去了，哇！太美了，這里有風(fēng)狂過(guò)山車等等等。
我們先坐了水上過(guò)山車，這個(gè)過(guò)山車開(kāi)始很慢，正坐得好好的一下子開(kāi)得特別快，��！我們大叫一聲，連外面的看守員都聽(tīng)見(jiàn)了。慢慢得出來(lái)了。
我們又去玩水上氣球，就像一個(gè)氣球，我妹妹和我小侄子在上面滾來(lái)滾去，一會(huì)，我都暈了，因?yàn)槲颐妹煤托≈蹲臃且觯炎隽?次了，我說(shuō)去看魚呢！可下來(lái)了，下來(lái)我想喝醉一樣。
我們?nèi)タ呆~了，有一只小海獅特別可愛(ài)，我正和他玩的開(kāi)心呢，我小侄子把小海獅嚇跑了，我大聲的說(shuō)：“小海獅你別害怕，他是我的小侄子，”他好像會(huì)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話，他慢慢的`游過(guò)來(lái)了，一會(huì)，小妹大聲喊到我要魚，買買買，好好，我們買了18小魚。
然后，我們?nèi)ネ鎰澊耍@里好多魚。
我們又去玩30米20米的介梯了，太嚇人了。
我們又去摩天輪上玩了，他有500米高。都給我嚇哭了，應(yīng)為爸爸、媽媽、姐姐、不是在一個(gè)里邊坐的。
最后，我們?nèi)ネ媾菽裱┮粯�，我妹妹用泡沫把我全身弄得都是泡沫�?/p>
然后，我們回家啦，看守員叔叔說(shuō)；大富江可以讓你們發(fā)財(cái)。
五年級(jí)的作文 篇4
是誰(shuí)，最早把春天到來(lái)的消息報(bào)告給人們的？是柳樹(shù)，是迎春花，還是布谷烏？不，首先告訴我們春天已經(jīng)來(lái)到的，是那些平凡的小草。
你瞧，接連下了幾場(chǎng)雨，如果你用手撥開(kāi)貼著地皮的枯草，便可見(jiàn)到隱藏在下面的'一簇簇貌不驚人的嫩綠小草，它悄悄地伴隨著春天的腳步來(lái)到了人間。它沒(méi)有迎春花那樣惹人注目的花朵，也沒(méi)有楊柳那樣婀娜多姿的枝條，更沒(méi)有布谷鳥那樣清脆的歌喉，然而這些不起眼的細(xì)草，當(dāng)它俯臥在地上時(shí)，那瘦弱的身軀就早早地把一直以來(lái)貯存的綠意獻(xiàn)給了大地。山花爛漫時(shí)，大片的、綠瑩瑩的、軟綿綿的草地，供孩子們玩耍，供大人們休自息。
小草，盡管它不為自己感到驕傲自豪，默默地奉獻(xiàn)著綠色，然而人們又怎么會(huì)體會(huì)不到它的精神呢？讓我們一起來(lái)贊美小草這種永生不息的綠色精神吧。
五年級(jí)的作文 篇5
對(duì)于家園，我的理解就是，在這里成長(zhǎng)、在這里得到溫暖、在這里懂得親情與友情、在這里生活。
對(duì)于家園，我起初認(rèn)為只是自己的家，但后來(lái)才懂得是我土生土長(zhǎng)的省、市、區(qū)、或村。每個(gè)人對(duì)家園的印象都是未知的，是要需要以后的認(rèn)知的。
對(duì)于家園，我真實(shí)的家園是美好的，是溫暖的，但是，在這美好和溫暖中也有喜怒哀樂(lè)與悲傷，因?yàn)槲壹磳⒁偶�，即將要與在一起成長(zhǎng)的同學(xué)們和老師們離別，這一切只能看緣分了。
暑假，對(duì)于別人來(lái)說(shuō)可能是一種解脫，而對(duì)我卻是恐懼的，暑假就如同夢(mèng)魔，在兩個(gè)月中思念與想，越是想念就陷得越深，就算離別，在心中也始終是永遠(yuǎn)銘記的。
在那最后一個(gè)星期，我每天都寫著日記，一天4、5篇，因?yàn)槲蚁胗脮鴮憗?lái)記錄與他們?cè)谝黄鸬淖詈笠粋�(gè)星期。
其實(shí)我應(yīng)該感恩，因?yàn)槲易x過(guò)一首小詩(shī)，那首詩(shī)使我深受啟發(fā)：《凡事感激》感激傷害你的.人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男膽B(tài)；感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；感激欺騙*的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；感激蔑視你的人，因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊；感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。凡事感激，學(xué)會(huì)感激，感激一切使你成長(zhǎng)的人！也許是因?yàn)檫@次分別，更加磨練了我的心智，使我以后分別會(huì)減少一次痛苦。銘記致——三、一班的所有同學(xué)I love you�。ㄎ覑�(ài)你們�。�
五年級(jí)的作文 篇6
初春的一天早晨，我和姐姐到方莊書城去看書�；貋�(lái)的路上，看到一群小朋友圍在一個(gè)大紙盒子旁邊，擠過(guò)去一看，原來(lái)是幾十只小雞在里面唧唧喳喳的叫著，可愛(ài)極了！
這些小雞長(zhǎng)得小巧玲瓏，一看就知道它們剛出生不久,身上長(zhǎng)滿了黃色的絨毛,走路的時(shí)候就像小絨球在地上滾動(dòng)。它們的頭是圓形的，身子是橢圓形的，尖尖的小嘴兒總是不停的啄啄這,啄啄那；一雙烏黑的小眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，顯得很機(jī)靈。兩只細(xì)腿非常苗條，一看就是“美女”級(jí)的！
我和姐姐一人買了一只，一路上我們小心翼翼的用手捧著這兩個(gè)小家伙，生怕空間小了擠著它，大了又會(huì)讓它鉆出去掉在地上摔傷了。就這樣我們快步走到姥姥家。
姐姐幫我看著小雞，我連忙找來(lái)一個(gè)小紙箱，先把一塊布折疊了幾層鋪在最下面，然后再在上面鋪上幾張舊報(bào)紙，撒上一些用熱水泡過(guò)的`小米，然后姐姐把小雞放了進(jìn)去。兩只小雞立刻擠在了一起，好像在說(shuō)：“這是哪兒呀？我怎么都不認(rèn)識(shí)？”
小雞剛到新家還不太適應(yīng),一直嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，但不一會(huì)兒，它們就熟悉了新環(huán)境,開(kāi)始吃那些小米了。剛開(kāi)始吃時(shí)，它總是啄一口小米，立刻就抬起頭用眼睛審視周圍的情況，似乎是在看有沒(méi)有什么危險(xiǎn)，然后再繼續(xù)去吃．好象生怕別人給它搶走似的，就這樣小腦袋一上一下地移動(dòng)，好玩極了！
看到此情景我情不自禁的捧起了這只小雞，沒(méi)想到它用它那尖尖的嘴巴啄了一下我的手心，我頓時(shí)感覺(jué)渾身癢癢的，于是我趕緊把小雞放到了地上，只見(jiàn)這只小雞撲撲翅膀，向它的小伙伴跑了過(guò)去�？吹竭@里，我不禁感概：無(wú)論在人類還是動(dòng)物界里友愛(ài)都是令人感到安全、快樂(lè)的！
五年級(jí)的作文 篇7
我最感激的人是我的爸爸，他是一個(gè)和藹、慈祥的人。
我爸爸的身材看起來(lái)有點(diǎn)胖，比我和媽媽都富態(tài)。他由于工作繁忙，一雙眼睛看起來(lái)總是有點(diǎn)疲倦，眼睛下長(zhǎng)著一個(gè)小小的鼻子，和一張時(shí)常干燥的嘴巴，一對(duì)招風(fēng)耳看起來(lái)很可愛(ài)。
我的爸爸是一個(gè)耐于吃苦的人。
一天晚上，爸爸出差在外，打電話通知媽媽他今晚要回家來(lái)。聽(tīng)到這個(gè)消息，我激動(dòng)的活奔亂跳，靜不下來(lái)。因?yàn)榘职殖霾罱鼉蓚�(gè)月了，我很想他。我吃完飯寫完作業(yè)，跟著媽媽來(lái)到高鐵站，這里可真是人山人海，大概出門在外的人，家人都去接站的原因吧。我站在高鐵站出口出，緊緊地盯著出來(lái)的每一個(gè)人，生怕爸爸走丟。而媽媽卻忙著打電話繼續(xù)聯(lián)系爸爸，過(guò)了一會(huì)兒，有一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)，那是爸爸提著大包，笑瞇瞇地來(lái)到我們面前，這時(shí)高鐵站的景色更美了，爸爸的到來(lái)，讓毫無(wú)生機(jī)的高鐵站一切都顯得格外美好，我趕緊跑到爸爸身邊，爸爸抱緊我，不停的問(wèn)我想不想他，還在我的額頭上使勁的親了一口。我拉著爸爸的手，讓爸爸坐上回家的車，只想讓爸爸在座位上靜靜的.休息一會(huì)。在車?yán)锇职株P(guān)心的問(wèn)著我的學(xué)習(xí)情況。
到了家，爸爸拿給我一個(gè)禮物，我問(wèn)是什么東西？爸爸神秘地說(shuō)：“等一會(huì)你就知道了”。爸爸打開(kāi)了禮物盒，我驚喜的看到，里面全是好吃的食物，爸爸卻沒(méi)吃，都拿給我吃。
我的爸爸不僅熱愛(ài)工作，更愛(ài)我，我也真愛(ài)他！
五年級(jí)的作文 篇8
在5009年的3月12日的上午，也就是植樹(shù)節(jié)那天，太陽(yáng)照耀著大地，天龍鎮(zhèn)的天氣已經(jīng)開(kāi)始轉(zhuǎn)熱了。突然，從天空中出現(xiàn)一道白光，接著傳來(lái)一聲巨響，——“啪”。
原來(lái)，是一個(gè)飛船從天而降。這件新鮮事兒吸引來(lái)了許許多多的旁觀者。半晌，伴隨著突然冒出的白氣，飛船的大門緩緩打開(kāi)，從里面走出了一個(gè)怪異的“人”。他長(zhǎng)著兩只眼睛，一根觸角，三只手，四張嘴巴。圍觀的大人小孩看了，喊得喊，哭的哭，逃的逃。政府知道了這件事后，派出相關(guān)人員急忙乘著空中的士冒著濃煙趕了過(guò)來(lái)。外星人走了出來(lái)，看了看四周開(kāi)始說(shuō)話了：“地球人，你們好！我來(lái)自MAJX星球。我這次特地來(lái)到地球，是為了給你們一個(gè)警告，地球的溫度在不斷上升，人類造出來(lái)的交通工具排出來(lái)的廢氣和不斷的砍伐樹(shù)木，給環(huán)境帶來(lái)了很大的危害。要是持續(xù)這樣下去，地球遲早要?dú)绲��！闭f(shuō)著從手里拿出一些種子：“這些是特別的樹(shù)種，有很大的繁殖能力，興許能改善這兒的.環(huán)境！要是你們顧惜自己的身存之地。那你們就多多種樹(shù)，來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！”說(shuō)完，他扔下種子，乘上飛船，朝自己星球的方向飛去。
外星人走后，那些種子一下子就長(zhǎng)成大樹(shù)，讓旁觀的人們十分驚訝！
政府聽(tīng)了外星人的忠告后，慚愧地低下了頭。隨后，政府命令全國(guó)人民在那天起，多多種樹(shù)，并且還把汽車排出的廢氣改成了氧氣。之后，地球又安全了。
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