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      2. 五年級課間十分鐘作文

        時間:2022-12-23 12:30:52 五年級作文 我要投稿

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          在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的推薦五年級課間十分鐘作文錦集,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了。同學(xué)們一窩蜂地沖出教室,和小伙伴們開展了一些精彩有趣的游戲。瞧,那里有些低年級的小朋友們在吹氣球,把氣球吹得老大老大的,再把手一松——氣球像一只剛獲得自由的小鳥一樣飛向藍天。瞧,謝星漢一群高年級的大哥哥在打籃球,只見謝星漢從一位大哥哥手里奪過籃球,退到三分線外一扔——球進了!大家都為他喝彩……look(看),乒乓球臺前有許許多多的人在那里開心的打乒乓球呢!我參加的項目是踢毽子。

          “耶,太棒啦!”那是因為我這組有一位毽子高手——劉豆米。比賽開始了!首先是我們這組,經(jīng)過商討我們決定最先派出劉豆米,先給她們一個下馬威。“1,2,3,4,5,6……48,49,50……”突然毽子被踢到了后面,對方竊笑說:“嘿嘿,她終于要失手了!本驮谶@時劉豆米不緊不慢地來了一個“后花踢”,毽子又乖乖地聽話了,雖然劉豆米是隨隨便便的,但是我們看得目瞪口呆。沒過多久,劉豆米就踢了100多個,把對方給弄得火冒三丈!劉豆米看著他們那樣生氣,于是立刻手下留情,放了她們一把。我們也和劉豆米一樣,不再接著踢,而是把機會讓給了他們。她們毫不客氣的領(lǐng)了這個情,接到毽子馬上踢起來。就在這時,鈴聲響起來了。對方對我們說:“把數(shù)字給記好,下一節(jié)課我們一定要分出勝負!”“OK!”(好)我們接下了“戰(zhàn)書”,依依不舍地回到教室。

          課間十分鐘游戲多多,開心多多,樂趣多多,更是精彩多多哦!

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          “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”清脆的下課鈴響了,老師剛宣布下課,同學(xué)們就一窩蜂地涌出教室。原來冷冷清清的操場變得熱鬧起來,像一個歡樂海洋,充滿歡聲笑語。

          你看,高年級的大哥哥、大姐姐正在激烈地打乒乓球呢!那位大哥哥剛發(fā)出球,對方就來了個猛球。大哥哥不幸被乒乓球打中了臉!肮!哈哈……”旁邊的“小觀眾”開懷大笑。接著,大哥哥毫不示弱,撿起球,繼續(xù)打起來。“打得太精彩了!”小觀眾們又叫了起來。

          喲!這邊還有大哥哥打籃球呢!那位大哥哥邊跑邊運著籃球,向籃框奔去。這時,大哥哥猛一跳,正想進籃。突然另一個哥哥也跳上去,把球拍走了!凹佑!加油!”旁邊的同學(xué)給球員們鼓勁兒。

          快來看這兒,有一些同學(xué)正在玩方陣的游戲。在大正方形里面的`同學(xué)正在往正方形外用腳點點。

          瞧!那兒還有一些低年級同學(xué)正在玩老鷹捉小雞!靶‰u”排了一個很長的隊,還有一個男同學(xué)當老鷹。

          呀!那兒還有一伙女同學(xué)在跳皮筋。她們跳的種類多種多樣。她們輕盈的身子在皮筋上碰來碰去,像一只只燕子在快樂地飛舞。

          同學(xué)們在下課時玩的游戲多種多樣,豐富極了。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”同學(xué)們伴著愉快的鈴聲,高興地跑進了教室,熱鬧的操場又恢復(fù)了平靜。

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          下課了,同學(xué)們從教室里涌了出來,來到操場上,玩自己喜歡的游戲。有的玩跳繩,有的玩踢球,還有的玩打鴨子。我最喜歡玩打鴨子,看到他們正在找人,我也加入其中,我們分了伙。齊大林、張曼樂等負責(zé)打,我是中間躲沙包的。

          游戲開始了,我在中間左躲右閃,跳來躍去。兩分鐘過去了,我們的幾個“戰(zhàn)友”紛紛下臺,只剩下我還在“堅守”陣地。對手也不示弱,加緊了攻勢,在凌厲的“炮轟下,我也光榮的“下崗”了。

          該我們“攻擊”了,我們一邊打一邊喊,當沙包扔出去的時候,我們喊:“采花”,當他們接住的時候,我們就喊:“爆炸”,再歡快的喊叫聲中,對手一個一個地被擊中,我們贏了。

          輪我們上了,我們幾個事先約好,要加強防備,通力合作,每個人對付一個人。沙包在我們的頭上飛來飛去,都被我們敏捷地躲過去了。突然,對伙的齊大林狠狠地將沙包扔了過來,我一看來者不善,就猛地將頭低了下來,由于動作幅度太大,差一點摔了一個跟頭。我正暗自慶幸的時候,只聽見“哎啾的一聲,不幸的是我的伙伴王遠被沙包擊中,沙包正打在王遠的鼻子上,由于對方用力太猛,王遠的鼻子鮮血直流。我們一下都慌了,有的說去找老師,有的說送王遠去醫(yī)院。這時,張曼樂說:“快,先給王遠止住血!闭f著,他從衣兜里拿出衛(wèi)生紙塞到王遠的鼻孔里。王遠的鼻子不流血了。我們又把王遠領(lǐng)到水房把鼻子上的血清洗干凈。終于沒事了,我們長長地舒了一口氣。

          上課鈴響了,我們都回到班級上課,這一節(jié)是語文課,學(xué)的是《小足球賽》一課,老師說,喜歡一項運動很重要,更重要是要發(fā)揮團隊精神,要有愛心。

          通過這件事,我明白了要學(xué)會關(guān)心別人。

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          一陣悅耳的下課音樂響起,教室里頓時沸騰起來。同學(xué)們像野馬般沖出教室,風(fēng)馳電掣地飛奔向操場,這一群剛出籠的“小鳥”,自由自在的在操場上“飛翔”。體育課前的十分鐘在我們眼中是多么的珍貴。

          瞧,有的同學(xué)在抓單杠,有的同學(xué)在跳繩。操場東邊一群女孩在踢毽子,操場西邊一群在開火車,還有一些同學(xué)在玩籃球,笑聲、叫聲、歡呼聲響徹操場上空,匯成一片歡樂的海洋。

          我們一群人在操場玩“老鷹捉小雞”的游戲,母親展開“雙翅”極力保護自己的“寶貝”,兇猛的老鷹眼中閃著兇光,不時瞪著母親身后又肥又嫩的小雞。突然,老鷹展開猛攻,向左邊跑,母親連忙去擋;老鷹拼命向左轉(zhuǎn),母親拼命向左護。一個回合下來,雙方都氣喘吁吁。狡猾的老鷹眼珠一轉(zhuǎn),頓生一計,只見他假裝向左轉(zhuǎn),母親忙向左護,老鷹又迅速向右一轉(zhuǎn),想趁其不備,誰知母親識破了老鷹的詭計,又靈敏的向右護。老鷹見一計不行,又換一計,精彩的第三回合又開始了:只見老鷹一頭栽地,雖然母親知道是計,百般阻住小雞不要接近老鷹,可一只頑皮的小雞還是不聽母雞的話,向老鷹走去。當他走到離老鷹還有一步之遙時,老鷹一咕嚕從得上爬起來,那只小雞頓時驚慌失措,慌忙逃竄,但最后還是成了老鷹的“戰(zhàn)利品”……

          “丁零零……”有一陣悅耳的鈴聲響了,上課了,同學(xué)們又像小鳥一樣飛進了籠子,迅速站好隊,迎接老師的到來。

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          “耶!終于下課了!可以出去玩了!”某位同學(xué)因為下課了,興奮地站在椅子上手舞足蹈地大喊著!扒,不就是下課嗎,干嘛那么激動呀。”一位學(xué)霸推了推滑下鼻梁的眼鏡,不屑地說。

          唉,我們班的奇葩們一到了下課就開始蠢蠢欲動了,不信,你瞧瞧看。

          “歌王”王磊用書本卷成一個筒狀,一只腳踏在椅子上,唱著張杰的“逆戰(zhàn)”,不但歌詞唱錯了,再加上他那破公鴨嗓子,實在讓人受不了了!

          更可怕的是王磊的小跟班——石年,不管王磊唱什么,他都一邊用力鼓掌,一邊大喊:“好,老大唱的好!”王磊見自己的小跟班支持他,就得意地甩了甩他額頭前的幾縷短毛。再看看班長大人吧!那位可真是全班第一的好學(xué)生呀!這都下課了,還做著磚頭厚的《題海精選》,真是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”!

          “你看看你,昨天的家庭作業(yè)的口算總共就只有五十題,你就錯了三十八題,對了十二題,你的腦子在干什么呀!再看看人家李沁,每次考試不是第一就是第二!”不用看,一定是數(shù)學(xué)李老師在教訓(xùn)楊斌。哈哈,誰叫他昨天嘲笑我數(shù)學(xué)只考了九十一分,沒他考得好,這下子被訓(xùn)了吧。

          “來抓我呀,你快來抓我,哈哈,抓不到了吧,哈哈哈~。”那調(diào)皮大王唐宇凡又去招惹“母老虎”葉子晴了!鞍,你個死唐宇凡,你有本事別跑呀!”很明顯葉子晴被唐宇凡激怒了。

          不等唐宇凡做出回答,“!!!钡纳险n鈴聲響了,這場鬧劇也收尾了。

          “哦不——!我還沒上衛(wèi)生間呢!”李翔懊惱地大喊道。

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