【精華】我的五年級作文集合7篇
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的我的五年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
我的五年級作文 篇1
在我們小區(qū)里有一只流浪狗，我叫它黑子。它才來時，身上很臟。它的毛原本應該是潔白色的，但現(xiàn)在變成了半白半黑了，它骨瘦如柴，可能是經常沒有吃的。它可憐巴巴的在小區(qū)里晃蕩，小眼睛也只有在看到吃的，才發(fā)出光亮，腦袋萎靡不振的耷拉著。
我覺得它很可憐，我就常常用自己的零花錢買吃的喂它，它便狼吞虎咽的吃，每次我給它，都這樣。漸漸的，它跟我熟悉了，成了好朋友。
有一次，我從公交車下來，有一只大狼狗跑了過來，想要咬我。我撒腿就跑，我跑進了小區(qū)，前面又有一只白色的狗，我想：完了！這下有兩只狗夾擊我。正六神無主的時候，我發(fā)現(xiàn)那只白狗竟然是黑子，我喜出望外。連忙大聲叫到：“黑子！”，黑子朝我擺了擺尾巴。然后撲向了狼狗，又撲又咬，終于把狼狗趕走了。黑子跑回來時，我蹲下身，用手輕輕的撫摸著黑子的頭，對它說：“謝謝你，黑子！”黑子輕輕的搖著尾巴，張大嘴，吐著粉紅色的小舌頭，好像在說：“不用謝，我的朋友！”。
黑子多么勇敢，我喜歡黑子，黑子也喜歡我。我很幸運我有這個朋友，以后我會一直和它玩。因為它常常在小區(qū)里保護我，和我一起玩耍。
我的五年級作文 篇2
不知道為什么我就那么喜歡看書。我家有整整一書柜都是我的書。每次爸爸出差我都請求爸爸給我?guī)貋�。媽媽偶爾會說這么多書你看完了嗎？看懂了嗎？，還買！我不管媽媽的嘮叨總讓爸爸給我買，而且每次都能如愿在這里我想對爸爸說：爸爸，謝謝您"。
因為我有一柜子書，所以我常常在書的海洋中遨游。我讀過的書有<<四大名著>>，<<格林童話>>，<<女生日記>><<愛的教育>><<安徒生童話>>雖然我看過很多書，但是我渴望看更多的書，因為從書中我可以吸取更多的知識。
在我看過的書里面我最喜歡的是楊紅櫻阿姨寫的<<瞧，這群俏丫頭>>，這本書里我最喜歡的就是主人公夏林果， 她不僅是一個活潑開朗，可愛聰明，落落大方善解人意、愛跳芭蕾舞的女孩子。，而且她還是一個愛幫助別人的小女孩，她常常在同學有困難幫助她們。還有一點是因為這本書告訴女孩子在什么時候需要注意什么會發(fā)生什么事情，。讓我懂得了很多生理知識。
同學們，讓我們多看書，看好書吧！另外在這里向各位女同學推薦這本書<<瞧，這群俏丫頭>>。希望大家有機會看看這本描寫我們小學生的書，或許在書中有你喜歡的人，或許可以找到自己的影子。
我的五年級作文 篇3
人生百態(tài)，愛恨情仇。人一輩子要結識好多人。有的人讓人過目不忘，也有的人讓人瞪目結舌，甚至有的人讓人遺臭萬年。今天我要介紹讓我最感動的人，下面讓我們走近她吧!
那是我上四年級的時候，有一天，我和媽媽上公交車，當我準備拿公交卡時，我才發(fā)現(xiàn)我沒有拿公交卡，我想讓我媽媽投零錢，可是她只有整一百，當時我媽媽羞愧難當，怎么辦?到最后她只摸摸索索掏出五角錢。這時候，一位好心的叔叔說：“沒關系，我借她五角錢!”我仔細看著這一位叔叔，他滿臉布著皺紋，眼里還有血絲，他給了我們五毛錢我們才上了車。
到了車里，許多人都議論紛紛說我媽媽是騙人的，我和媽媽都非常的氣惱。這時，那位好心的叔叔又說了一句話：“我媽媽急忙從包里掏出了手機，遞給了那位叔叔。那位叔叔拿開了電話，就撥通了電話，大聲地說話，足足有了十分鐘，他才把手機還給了我媽媽，在許多乘客的眼里，我媽媽和叔叔算是扯平了。
下了車，我媽媽拿開了手機，開了機，往通話上一查，我們兩個人全傻眼了，原來通話鍵上沒有任何內容!當時我媽媽熱淚盈眶，原來叔叔為了避免人們對我們的職責，就假裝讓我們借電話!我們連忙朝那班車望去，可是那班車已經遠遠的走了……
不知名的叔叔，雖然我們不知道你的名字，但是您的樣子已經刻在了我的心中……
我的五年級作文 篇4
教室里多么安靜啊，能聽到同學們的呼吸聲，還能聽到雨點滴落在窗玻璃上發(fā)出的滴答聲。原來我們在進行啞劇表演呢！
老師事先說好了規(guī)則：在表演啞劇時，不許發(fā)出聲音，仔細觀察，用心體會。其中，我覺得“乒乓球”賽最好看，可你們會問：乒乓球為什么要加雙引號呢？看看下面的內容就知道啦！
老師拿著一本作文本，當作球拍，把空氣當作乒乓球，請了納詩同學與他對打。
一開始，納詩同學險接到老師的“子彈發(fā)球”，可剛“回撥”過去，又被老師的“入蹲式扣殺”打回來，納詩同學逐漸招架不住，以1比0敗了一局。老師的手比了個V字，嘴巴動了動，好像在歡呼著什么，樣子天真得看上去像個小孩子一樣。第二局開始了，納詩竟反擊老師的得意之招──“外旋發(fā)球”，可沒想到老師也留了幾招，老師用“回旋蛇球”，打得納詩氣喘吁吁。老師趁此機會，用“巨熊翻牚”此招，把納詩打得奄奄一息。她只能拱起手來，甘拜下風。老師贏了，高興得像小孩子一樣，在講臺上一下子蹦到這邊，一下子蹦到那邊，臉上露出勝利的微笑，而納詩同學則羞得滿臉通紅。大家看了此情景，忍不住笑了起來。
這樣的作文課，我還是第一次接觸，不僅有趣，還讓我們積累了豐富的`寫作素材，這樣寫起作文就不會平淡無味了！這樣的作文課，我喜歡。
我的五年級作文 篇5
春天，在我的眼里美得無法形容。
風兒低低的拂過樹梢，穿過花間，徘徊在高高的藍天下。幾多淡淡的浮云，飄過晴朗的天際，一下子就被風吹散了，我獨自走在小徑上，欣賞著色彩斑斕的春天。
在無邊無際的天空，太陽公公露出了它那紅彤彤的笑臉，還有幾朵云彩在天上飄來飄去，成群的燕子不停的飛來飛去，小鳥歡快地唱著動聽的歌曲。
小草探出了綠油油的腦袋，小花也不例外，花兒襯著那綠得發(fā)亮的小草，更是美麗極了！竹筍也不甘寂寞，想出來透透氣，剝去那層層疊疊的外衣，一股沖破黑暗的力量遍布了它的全身。蜜蜂、蝴蝶也早早的起床了，出去采蜜，出去玩耍。
楊樹、柳樹、桐樹……有的長出了葉子，有的開滿了花。聽，沉睡的小溪也醒了。是誰叫醒它的？噢，是春姑娘把它叫醒的。
春天，雨是最尋常的，一下就是三兩天�？蓜e惱�？�，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著。
天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老少少，也趕趟似的出來。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去�！耙荒曛嬙谟诖骸�，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望。
我眼中的春天就是這樣的。
我的五年級作文 篇6
我班的體育委員多多，個子又高又壯，五大六粗，可性格開朗豪放，可又正如其名“多多”，多管閑事，班里不論什么事，只要他遇上都要管一管，所以同學們背后里都叫他“管事佬”。
多多管過的事可多了！有誰亂扔垃圾啦！又是誰踩踏草坪啦！排隊插隊等等，同學們如數(shù)家珍，你隨便找哪位同學打聽都能陪你嘮上半天。
就跟你說說今天上午放學路上的事吧！同學們內三圈外三圈圍個水泄不通，里面有倆位同學正你爭我奪打得不可開交，有些人正火上加油吶喊助威，有的一直在高聲呼喊：“別打了！別打了！”可就沒人敢進去把倆人分開。眼看小高就要被“土狗”推倒，正在危急之時不知誰喊了一聲：“管事佬來了”！聲音剛落，場中打架的倆人早被人硬生生從中間拉開�！罢媸枪苁吕�，這下好了”！圈外有歡呼！有人則怪叫：“沒戲了”！這時候只聽管事佬開口了：“發(fā)生什么事？有什么話不能好好說非要動手呢？”“土狗搶我的筆，還動手打我。”小高委屈地說�！靶「�，你給我當心點，你有幫手我也不怕。還有你，管事佬，你還是去做你的事，別來惹我！”外號土狗的同學陰陽怪氣地說。說完還惡狠狠地瞪了多多一眼�！八自捳f君子動口不動手，你要當小人還是當君子？這事我管定了！我就不信你敢當眾打我，我請大家評評理！”多多也不甘示弱。“你……”“你什么你，有本事你就打呀！”多多打斷土狗的話，還向他挪了幾步。這時候圍觀的同學都議論紛紛，他們都指責土狗做得不對，搶了東西還打人。土狗見這么多人都指責自己，心中直嘀咕：“哎呀！這么多人都眾口一詞說我不對，可能我真做得很過份了，有道是眾怒難犯呀！我該及時改正才是……”
這時候的土狗意識到自己犯了嚴重的錯誤，于是一改剛剛一臉的痞子氣，把筆還給小高，并誠懇地向他們道歉說：“對不起，請原諒”。小高和多多高興地說：“沒什么，剛才發(fā)生的事已過去了，大家以后別提了！”說完大家都笑了！而多多卻在大伙的笑聲中悄悄的離開了！
多多的故事還多著呢！還有一次……哎呀！該上課了，下次再跟你說我班的“管事佬”。
我的五年級作文 篇7
小孩子都有一個共同的特點---貪玩，當然，我也不例外。每天放學后，我便急匆匆地趕回家，不是為做作業(yè)。而是，我們家大人都出去上班了，家里沒有人，我可以放心大膽地看電視了。我邊走邊想，“昨天看到第幾集了？那個節(jié)目在什么地方播出的？在暴風影視，對……”回到家，我迫不及待地打看電腦，迅速地點擊暴風影視，找到電視劇，便開心地看起來。當我覺得不適合看下去的時候，我會點一下暫停，把作業(yè)拿出來做，但剛到一半時，我的手像不聽使喚似的去按了繼續(xù)播放的鍵，然后，邊看邊做起作業(yè)來。我喜歡在放假的時候看，因為作業(yè)可以慢慢做，媽媽也在上班�？措娨暤耐瑢W也很多，但像我這樣一放假就慢慢做作業(yè)的人，恐怕沒幾個。因此，我會把作業(yè)藏起來，每當媽媽問我：“作業(yè)做完了嗎？”我怕露出“狐貍尾巴”，會心虛地說：“作業(yè)不知道放哪去了。”我怕媽媽不相信，就把所有放書的地方找了一遍，媽媽看沒有，便懷著半信半疑的態(tài)度相信了我。最令人高興的是生病的時候，媽媽都會寬容我，總不會讓我生著病做作業(yè)吧。當我津津有味地看著電視時，心里卻想著：要是一直生病該多好��！
這種竊看的滋味真是令人又高興又擔心�。�
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