【精】五年級單元作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的五年級單元作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級單元作文1
我們是一個愛讀書的三口之家。在我眼里，我爸爸是一個高大帥氣的大男孩。因為工作時間早，小時候沒有讀太多的書，現(xiàn)在特別愛讀書。媽媽是讀理科的，聽外婆外公講在媽媽像我這么大的時候，因為家里條件不太好，沒有太多的書可讀，自己只有十本書左右。后來工作了讀書的時間也變少了。
但是自從我上學(xué)以后，媽媽就經(jīng)常陪著我一起讀書，有時爸爸也會陪我，有時間時我們?nèi)齻�人也會一起讀書，爸爸媽媽還會為了一個小問題爭論得面紅耳赤。我最喜歡的是我和爸爸媽媽一起把書中的人物分別扮演了去讀。
但因為爸爸媽媽又要上班又要照顧我，一直以來覺得陪我讀書的時間太少。正好這次班級組織書香家庭比賽，爸爸媽媽和我商量一致決定，我們每天都會堅持多讀一點書，也要一起討論書的內(nèi)容。我們還要和同學(xué)及同學(xué)的爸爸媽媽們多吸取讀書的經(jīng)驗，如何更好地多讀書，讀好書！也請求邵老師多指教我們?nèi)绾胃玫厝プx書，讀好書！
我愛讀書，爸爸媽媽愛讀書，我和爸爸媽媽一起讀書成長！
五年級單元作文2
我有一個忠實的伙伴，它就是我最珍愛的小鬧鐘，它雖然伴我不到一個星期，但我卻對它產(chǎn)生了深厚的感情！
小鬧鐘穿著一身碧綠的服裝，有兩只圓圓的耳朵。它有三個兄弟，分別是時針、分針和秒針，它們在自己的崗位上忙忙碌碌，一天也停不下來。老三是秒針，雖然它最小，但它跑的最快，它跑完六十圈后，分針才跑了一圈，而老半天才&ldqu;咔嚓&rdqu;一聲走一格。
小鬧鐘不僅外觀漂亮，而且功能齊全，小鬧鐘非常的繁忙，每天早上六點半，它會發(fā)出清脆悅耳的聲音&ldqu;叮鈴鈴，叮鈴鈴……&rdqu;聲叫醒我。因為它，早上我從沒遲到過，下午放學(xué)后，小鬧鐘陪伴我寫作業(yè)發(fā)出&ldqu;嘀嗒、嘀嗒……&rdqu;的聲音，好像提醒我&ldqu;一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰&rdqu;晚上九點我已進入了甜蜜的夢想，而小鬧鐘卻不知道疲倦，仍堅守在工作崗位上。
我被鬧鐘無私奉獻的精神所感動，我要以它的精神來激勵自己，無論在學(xué)習(xí)上還是生活中，我們都要奮發(fā)向上。
五年級單元作文3
現(xiàn)在食品問題日漸嚴重。注水牛肉、催長蔬菜、發(fā)霉食品……今天，我看了一幅漫畫，體會到了現(xiàn)代商家的黑心和可惡。
一個駝背、戴老花鏡的老人上街買菜，在一家烤腸店前停下來，買了一根烤腸，發(fā)現(xiàn)香腸上面有綠色的斑點。有許多地方還長出了綠毛，發(fā)霉得很厲害。老人對老板說：“這火腿腸都長毛了！”老板不但不認錯，還厚臉皮地對老人說：“現(xiàn)在流行綠色食品嘛！”說完，厚顏無恥地把綠毛用手指甲刮掉了。
哎！現(xiàn)在的商家太黑心，我氣極了！可以說怒發(fā)沖冠！他們也不想想：“如果他們買的到是這種惡心的，安全沒保證的食品，商家還以這種無恥的態(tài)度對待他們，他們好受嗎？”他們不知道“己所不欲，勿施于人”嗎？不知道要公平買賣走正道，顧客點頭說聲好，回過頭來都是寶嗎？做生意是要講誠信的！
記得有一次，我去買牛肉。因為我沒有經(jīng)驗，結(jié)果買了一塊注水牛肉！白花了一大筆錢！可惜��！后來我去找商家退“貨”，結(jié)果商家理也不理我，說了一句：“不是我的事，走開！”就去忙他的事兒了。
哎！不就是錢嗎？道德和金錢哪個重要？我希望在未來，食品安全問題日漸減少，別再出現(xiàn)厚顏無恥的黑心商家了！
五年級單元作文4
每個人擁有稚嫩的童年，那時的童心。童稚、童趣總是惹的大家發(fā)笑。
童稚：小時候，我每天晚上都坐在陽臺上仰望天空，看著天上的星星，妄想飛向天空伸手去抓一大把美麗的、閃爍的星星；妄想飛上宇宙，去拜訪外星人結(jié)交一個外星朋友：妄想可以化身為一個超人，去打敗怪獸。有時還想象自己長生不死……
童心：小時候，心中總有一個接一個的疑問號，不會因不會而感到?jīng)]面子而且還帶的一副天真的笑臉，問的問題讓大人時而認真回答、時而無地自容、時而哭笑不得。咱們卻用“打破沙鍋問到底”的精神去得到答案。
童趣：小時候，咱們常常去學(xué)習(xí)大人得人心的所做所為，最后引起大人一陣朗朗笑聲或一種緊張的氣氛。
童年是咱們?nèi)松须y忘的回憶。
五年級單元作文5
“母愛如水柔，父愛如山高。”聽到這一句名言，我不得不想起我那偉大的父親。
記得四歲時，媽媽還在出差，家里只有我和爸爸。突然，我發(fā)起高燒，爸爸一見到，就一時慌神，急忙打電話給媽媽“你趕快回來，寶貝發(fā)燒！”“我還在班車上，起碼還要一個小時才到，你先送她去醫(yī)院吧！”“滴滴滴”，一聲電話里傳來的聲音，我傷心地哭。
爸爸趕忙把我背起，二話不說就跑出去。路途中，突然下起毛毛細雨，我那瘦小的身體在爸爸的身上是那么的沉重，可爸爸還是一聲不響，堅持要把我送到醫(yī)院。雨越來越大，我的身體也不斷往下墜、往下墜……
雨點輕輕地打在我的臉上，我分明感到是冷的，可它仍然是熱的。那是因為爸爸的愛來溫暖我的心。
“快到醫(yī)院！”雨幕中，爸爸的聲音是那么的親切，我忍不住哭。
終于到醫(yī)院，爸爸讓醫(yī)生給我檢查治療……，很快，我忘記疼痛，漸漸地進入夢鄉(xiāng)。
爸爸謝謝您對我的照顧，我以后會報答您的。
五年級單元作文6
已經(jīng)是緊張的復(fù)習(xí)階段了。爸爸是英語老師，肯定會讓我先復(fù)習(xí)英語，而這正是我所害怕的�？墒�，一天早上的一張紙條就改變了我對英語的態(tài)度。
晚上，寫完老師布置的作業(yè)。爸爸立刻叫我復(fù)習(xí)英語，我心里埋怨：煩死了！天天都要復(fù)習(xí)，默寫也就算了，還不停地在我耳邊講呀講，耳朵都要聽出老繭了！唉，算了，我可不想被擰耳朵。我大聲朗讀起英語來。才讀了一遍，我就把英語書交給爸爸報單詞了。剛過了一會兒，我就喊：哎呀，這個記不得了。這個怎么拼來著？爸爸過來一看，就對我大發(fā)雷霆，我是又羞又怕，淚如雨下啊
第二天早上，我想起昨天爸爸讓我讀英語，咦，桌上有一張紙條？上面寫著：虞點，昨天是我不對，不該對你發(fā)脾氣，下次爸爸會改正的，請你監(jiān)督看完這張小紙條，我的眼淚不由自主地流了出來，把紙全部浸濕了。我從來沒有想過爸爸也有溫柔的一面，此時的我已暗暗下定決心，一定要好好學(xué)英語，不讓爸爸失望。
現(xiàn)在，爸爸每次給我報單詞默寫的時候我都不會有錯誤，我和爸爸都很開心。通過這件事，讓我深深體會橫眉冷對的老爸那藏在冰塊臉后面深沉的愛
五年級單元作文7
我最佩服的一個人，那就是我的表弟。你定會奇怪，我的表弟才兩歲，我怎么會佩服他呢?下面我就告訴你：
別看我的表弟才兩歲，我表弟的記憶十分驚人。比如說：他現(xiàn)在會唱ABC這種歌、會背《登鸛雀樓》、《詠鵝》……古詩。
我表弟不僅記憶十分驚人，而且還愛學(xué)習(xí)。
記得有一次，我和媽媽閑得沒事做，就拿報紙來看。突然，表弟猛然把報紙一搶過來，用眼睛瞪著我媽媽，好像在說：“別動，我也要看�！钡赏辏湍弥鴦倓倱寔淼膱蠹埦劬珪竦目戳似饋�。這時，我呆了，我沒有想到表弟會愛學(xué)習(xí)。我一邊看著表弟，一邊看看自己，覺得自己身為表姐也不能學(xué)表弟一樣。
通過這次，我決定要像表弟一樣。就是這個意念使我的學(xué)習(xí)慢慢地進步。
五年級單元作文8
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是五年三班一名學(xué)生，在這個春意盎然四月份里，我有占到了這里，不為別，就是為了競選班長。
我是個活潑開朗男孩，善于和同學(xué)交往，在班級里，我成績優(yōu)秀，科科都在95分以上，而且準敬，團結(jié)同學(xué)，在家里聽父母話，幫父母干一些力所能及事。我能約束自己，無論是下課還上自習(xí)課，我總是按要求去做，約束自己不和同學(xué)隨便說話�，F(xiàn)在我是學(xué)習(xí)委員，我從剛上任時候不適應(yīng)與工作不認真到現(xiàn)在工作井井有條，認認真真，我真正成了老師得力小助手。
假如我是班長，我會用一片真誠心對待班。假如我是班長，我會協(xié)助老師把班里各項活動搞好。假如我是班長，我會協(xié)助勞動委員把班級衛(wèi)生搞好。假如我是班長，我會管好班里紀錄，幫紀錄差同學(xué)改掉愛說話壞習(xí)慣。假如我是班長……
如果競選成功，我會用熱心幫助班里同學(xué)，做好自己本職工作，用行動影響大家，帶動大家！請大家看吧，我會珍惜這份工作把班級管理好！
我演講完畢，謝謝大家！
五年級單元作文9
時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已——那一份深沉的母愛。
那天的早晨，我背著書包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把傘，說：“兒子，天氣預(yù)報今天有雨，還是帶上傘好�！蔽姨ь^看看天空，萬里晴空，怎么會下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出門去。
當中午放學(xué)的時候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了，其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地學(xué)校教書，中午從不回家。剛好，媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來。
這個時候，大雨中出現(xiàn)了一個我熟悉的身影。哦，是媽媽！狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。
“晶晶，快過來，穿好雨衣�！眿寢屵呎f邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時，雨越下越大。媽媽的頭發(fā)，臉上，身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽，望著她那青白著的臉，我不禁又哭了起來……
一把傘撐起一片天，媽媽愛的傘給我快樂和
五年級單元作文10
在上學(xué)期，學(xué)校要選一批大隊部干部，而我就自不量力地參加了。
當天，我是爭聘學(xué)校“大隊長”，那時真以為自己非常厲害，而偏偏對人就是學(xué)校最厲害學(xué)生，我想我輸定了。競選開始了，我選把我競賽書讀完，回到座位上。比賽一完，我當選不到。
而當我回到教室時，讓我意想不到是全班都在教師等著我，當時我也不知該怎樣面對如此場面，不知該跟他們說些什么。原來，我班同學(xué)都選了我為大隊長，而我就偏偏不行，我就帶著失望神情離開了教室。而當我離開教室那一步，19位同學(xué)聲音籠罩著我，一直在安慰我。此時，我停住了腳步。
我想，我為什么在平時發(fā)現(xiàn)不到有這么多好同學(xué)？我為自己這么笨而傷心；我也為有這么好同學(xué)而感到榮幸；我也為我有這么為我著想同學(xué)而感到驕傲；我也為有么一個團結(jié)班集體而感到自豪；同時也為自己能認識到這班好同學(xué)而感到高興。
這種團結(jié)之心，我這么久也沒有忘記。因為在我成長過程中，也沒有遇到過這么團結(jié)班級。
五年級單元作文11
我最喜歡的漢字是“精”字，它有著豐富的內(nèi)涵。比如“精明”，我希望我很聰明，與眾不同；還有“精華”，我希望我吸收萬物精華，取長補短。我還要盡力做一個完美的人，“精益求精”。
我喜歡的漢字還有很多。
比如“勤”——“勤勞”。我希望我是個勤勞的人，做什么事都吃得苦，不懶惰，有堅強的意志。
比如“舍”，我還要做一個舍己為人、舍近求遠的人。不管自己，想著他人，心胸寬大；實現(xiàn)近的目標，更追求遠方的希望。
比如“誠”，做個誠懇的人，不說謊，心中有光明的方向。
我還喜歡“慧”。在我的心里有一片肥沃的土地，土地上長出了一片茂密的大森林。我想這就是“慧”字面的意思，考上理想的大學(xué)就需要這種智慧。
可是我想來想去，還是覺得“精”好。吸收萬物精華，取長補短，這是我們現(xiàn)在必須做到的。
我喜歡“精”，我喜歡它的精華，更喜歡它積極向上的精神。
五年級單元作文12
在我的書桌上擺放著一個小臺燈，那是我七歲時大姑送給我的入學(xué)禮物，它飽含大姑對我的希望和鼓勵我的臺燈是黃白相間的顏色，整體是細長形的。它高約四十厘米，下面是一個白色的底座，底座上面連接著燈柱，燈柱是稍稍傾斜的，上面設(shè)有開關(guān)。燈罩與立柱相連，像一片細長的柳葉，它差不多和立柱一樣長。它的外殼是用金屬做的，可以旋轉(zhuǎn)，通過旋轉(zhuǎn)來調(diào)節(jié)燈光的亮度。
這盞小臺燈不僅是我學(xué)習(xí)的好幫手，也是我的好伙伴、好朋友。每到傍晚來臨時，它就向我露出笑臉。我寫作業(yè)的時候它陪著我，我看書的時候它陪著我，我畫畫的時候它也陪著我。有時我看書到很晚很晚，它也不知疲倦地陪在我身邊。
當我遇到不會的題準備放棄時，一看到它，就覺得它在告訴我：小主人，不要放棄，只要認真思考，就會找到答案，這時我就會開動腦筋。當我不想寫作業(yè)時，一看到它，就覺得它在提醒我：小主人，不要浪費時間，不要因貪玩而忽視學(xué)習(xí)。這時我就會坐下來馬上寫作業(yè)。在小臺燈的陪伴下，我每天寫作業(yè)的過程都是快樂的。
啊，我心愛的小臺燈，你給我的學(xué)習(xí)生活帶來無限的幫助和樂趣，我愛你！
五年級單元作文13
老師說：“食品安全應(yīng)從小攤抓起�！卑职终f：“食品安全應(yīng)從娃娃抓起�！眿寢屨f：“食品安全應(yīng)從我抓起�！边@讓我很糊涂，為什么呢?你不知道，小攤食品可是我的最愛�！靶偵系碾u蛋煎餅很好吃的�！薄靶偵系臒竞苷T人的�！薄靶偵系谋谆ê芟愕�。”“小攤上的飲料很好看的。”這些都是我愛它的'理由呀。于是，我鼓起勇氣去問老師：“老師，你有證據(jù)說明小攤上的食品危害大嗎？”老師摸著我的頭跟我說：“國慶，你知道嗎，他們在擺攤時，路上的灰塵就會掉到食物里，而灰塵里有各種各樣的細菌。你有沒有發(fā)現(xiàn)，有的小攤主一邊收鈔票，一邊還用那個手去碰食物，鈔票上有很多細菌都被傳到食物上去了。還有，這些小攤連營業(yè)證都沒有，他們還會違規(guī)使用食品添加劑、色素……”聽著老師的話，我摸了摸腦袋。我忽然明白，小攤食品危害可真大。難怪，老師會天天教育
我們不要吃小攤上的垃圾食品。于是我嘆了口氣，說：“哎，我親愛的小攤，想說愛你真不容易！”
五年級單元作文14
記得莎士比亞曾經(jīng)說過：書是人類的營養(yǎng)品。對于做一點，我十分贊同，因為我在讀書中獲得了收獲。
我酷愛讀書，把書當成我的‘寶貝’，每天回到家寫完作業(yè)，我的第一件事就是拿起我的‘寶貝’書來看。從書中我能了解許多知識。比如：在一本書里，我知道人類能活120歲。在另一本書里，我得知蚯蚓需要黑暗潮濕的地方。這些，也就是我向同學(xué)‘炫耀’的資本。
我讀過許多書，有：《十萬個為什么》、《創(chuàng)新作文》、《百科全書》。。。。。。有時，同學(xué)們知道我讀過很多書，有些問題，他們常常問我。當然，我不一定都能答上來。但是，我讀過的書都很有用。有時，同學(xué)們會用一種敬佩的目光看著我，那種被人敬佩的感覺真好。我從心底里知道，我能受別人的敬佩中少不了書的功勞，因為書才是我最重要的‘資本’。
在我的一生中，離不開書。無論走到哪里，都要帶著它。因為，一生中有許多問題的答案都在書里，你帶著它就像隨身的老師，就像一位隨時隨地都能請教問題的顧問。書在我的內(nèi)心深處生根、發(fā)芽。
其實，讀書的滋味是用言語表達不完的。必須親自去品味，去品嘗遨游書的王國里的樂趣。對于我自己來說，讀書的滋味是快樂的，因為我在讀書中獲得了收獲。
五年級單元作文15
大家好！我是一個推銷員，我叫方媛。今天，我可要向大家推銷我最心愛的物品——小臺燈。
你們看！它渾身都是藍色的，唯獨底座上的那只小狗，它的顏色是黃的，它長長的大耳朵耷拉下來，眸子黑得像黑珍珠似得，炯炯有神，小鼻頭黑的可以照見人影，它總是笑著，似乎任何憂愁都能被消除。它的左手抱著一個空心的球，里面裝著小鬧鐘，指針滴答滴答地走著，可以告訴你現(xiàn)在的時間，順著燈管向上看，燈罩像皮大衣似的裹著燈芯，這根燈芯約十五厘米長，五厘米寬。聽完我對小臺燈外形的介紹，你們是不是覺得小臺燈的外觀十分精美、漂亮呢？小臺燈的整體結(jié)構(gòu)可分為三部分：底座、燈管、燈罩，每個部分都有不同的用處。當然，小臺燈的用途可多了：它能在天黑時為你照明，能告訴你現(xiàn)在的時間……對了！說到這里，還沒給你們介紹它怎么使用呢。在小狗的前邊有個小開關(guān)，它是控制等明亮度的。當把開關(guān)左右平等時，燈是關(guān)的；當把開關(guān)偏向左邊時，燈會忽得亮起來；當把開關(guān)偏向右邊時，燈會比之前明亮許多。
聽完我的介紹，你是不是對這個小臺燈起了愛慕之心呢？如果動心了，不妨來參觀參觀！
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