有關(guān)五年級(jí)植物作文集合十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)植物作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)植物作文 篇1
我家的后院種了好幾種植物,有月季花、梔子花、玫瑰花、仙人掌……我最喜歡的還是仙人掌。我喜歡仙人掌頑強(qiáng)的性格、奇異的形狀和廣泛的用途。
我十分佩服仙人掌頑強(qiáng)的性格,它長(zhǎng)在花盆里其貌不揚(yáng),卻很耐旱,就算你十天不給它澆水,它也一樣活得很精神,即使是嚴(yán)寒酷暑,也無(wú)法阻擋它成長(zhǎng)的腳步。除此之外,它有極強(qiáng)的生命力,如果你折斷它身上兩根枝,絕不會(huì)影響它的生長(zhǎng),如果你想移栽,非常簡(jiǎn)單,只要把折斷的枝插在泥土里,不出幾天它就會(huì)發(fā)芽、生長(zhǎng)、開花。它不像其它花兒一樣?jì)少F,盡管你沒有細(xì)心照料,它也不會(huì)鬧情緒。
仙人掌品種繁多,形態(tài)各異。我所見過的仙人掌有扇形的、柱形的、球形的……比如柱形仙人掌它的每一片葉子上都長(zhǎng)滿了刺,它的主干挺得很直,像一個(gè)個(gè)威武的士兵。而球形仙人掌則像一個(gè)滾圓的球,渾身上下長(zhǎng)滿了毛茸茸的“針”。整個(gè)球高不過30厘米。無(wú)論是什么樣的仙人掌它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),它們都身穿綠色衣裳,葉褪化成細(xì)小的尖刺,讓人望而生畏。
你別看仙人掌滿身是刺,它的用途卻很廣泛。它的嫩莖可以做蔬菜食用,還可以加工成幾十種仙人掌菜肴。仙人掌莖片可以制成片劑,膠囊,飲料等保健品。它可以做治療胃病的藥引,可以治療腮腺炎,只要在仙人掌的莖上放上一點(diǎn)食用鹽貼在患處,療效會(huì)很好。仙人掌含有豐富的蛋白質(zhì)和脂肪,加工后可以食用或榨油,把它放在電腦桌前還可以減少輻射……
仙人掌雖然沒有其它花兒嫵媚,也沒有它們嬌艷,但是它為我們做出了許多貢獻(xiàn),讓我們永遠(yuǎn)注視到它的存在吧!
五年級(jí)植物作文 篇2
我們滎陽(yáng)有個(gè)美麗的大公園,它就是滎陽(yáng)植物園。它位于滎陽(yáng)東南大約兩公里處,京城路與鄭上路交叉口西南。 春天,小花紛紛露出了笑臉。有雪白的梨花,金黃的迎春花,還有粉色的桃花和一些叫不出名字的姹紫嫣紅的花朵。梨花在風(fēng)中穿著它那雪白的衣裳跳舞,迎春花散發(fā)出淡淡的清香,桃花用它的熱情款待前來(lái)參觀的游人。小草從地下探出頭來(lái),呼吸新鮮的空氣,好奇地看著這個(gè)美麗的世界,它們鋪成了一張綠色的大地毯,給植物園增添了幾分生氣。還有柳樹,它的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,隨風(fēng)飄舞,美麗極了!
夏天,這里的噴泉會(huì)開放。小朋友們紛紛跑到噴水口的旁邊玩,很涼快,不過,他們很快就會(huì)變成落湯雞的。這里還有人造湖,湖水很清,如果站在湖邊或橋上,有時(shí)可以看見魚兒在水里游。這里的樹很茂盛,映在水里,湖水也變成綠色的了。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié),葡萄樹上掛滿了一串串紫色的“珍珠”,柿樹上掛滿了一個(gè)個(gè)小燈籠結(jié),石榴樹掛著沉甸甸的大石榴,讓人垂涎欲滴!滿樹的楓葉像著了火,好看極了!
冬天,許多樹的葉子都掉光了,只有松柏還是那么綠,它們這種不畏嚴(yán)寒的精神值得我們學(xué)習(xí)!下雪時(shí),樹上掛滿了銀條,地上鋪上了厚厚的毯子,走在上面在“吱吱”響。 這就是我們美麗的植物園,如果有機(jī)會(huì),請(qǐng)你來(lái)細(xì)細(xì)來(lái)游賞。
五年級(jí)植物作文 篇3
我家陽(yáng)臺(tái)養(yǎng)著很多植物,其中最引人注目的就數(shù)多肉了。
多肉種類繁多,有很多品種,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),光是我國(guó)就有一千多種。多肉并不像牡丹這些名貴花草一樣引人注目,不過細(xì)看,還是很耐人尋味的。我最喜愛的是薄雪萬(wàn)年草。乍一看,它像雜草一樣,沒什么稀奇的,但仔細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的每片葉子都十分飽滿,富含水分,而且每片都很結(jié)實(shí)。同時(shí),它的顏色是一種獨(dú)有的淡綠,看上去非常舒適。她最美的時(shí)候莫過于清晨還沾著露珠的那會(huì)兒——一顆顆露珠凝聚在葉子上就像一顆小珍珠,特別清新。告訴你們一個(gè)小秘密:多肉還會(huì)開花呢!如果你養(yǎng)的好,多肉會(huì)伸出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的桿子,上面會(huì)開著一朵小黃花,就像一個(gè)釣魚竿。它小的時(shí)候,根是豎著的,遠(yuǎn)看,就像一個(gè)小小巡邏兵。等它大起來(lái),就不規(guī)律地亂長(zhǎng)了,所以有時(shí)得適當(dāng)裁剪。
紫玄月也是我喜歡的一種多肉。它的葉子很有特點(diǎn),葉子是細(xì)長(zhǎng)的,但每片葉子都非常飽滿,好像只要你手一捏水就要滋出來(lái)似的。三個(gè)葉子連在一起的時(shí)候,就像一個(gè)螺旋槳。它的葉子是向下垂的,像一串掛下來(lái)的綠葡萄。紫玄月也叫黃花新月,這主要是因?yàn)樗_的花是黃色的。值得一提的是,它的花,也會(huì)跟著葉子一起向下垂。因此,紫玄月也被人們認(rèn)為是吊蘭的品種之一。每當(dāng)夏天的時(shí)候,在微風(fēng)的吹拂下,紫玄月就像柳枝一樣,隨處搖擺。
聽說多肉植物是靠葉子繁殖的,而這種繁殖方式叫“葉插”。然后我心想:假如我把一顆大多肉的全部葉子拔下來(lái),不可以種很多棵了嗎?于是,我把家里一棵偏大的多肉的葉子全部拔了下來(lái),還準(zhǔn)備了很多個(gè)大盆,裝上泥土,均勻的擺上了葉子,然后,靜觀其變。一天,兩天……在第六天時(shí),奇跡竟然出現(xiàn)了!那一片片葉子上竟長(zhǎng)出了很小的嫩芽,過了一個(gè)月,它已經(jīng)變成一棵棵完整的多肉了!爸爸打趣地說:“像你這樣種下去,家里估計(jì)都要多肉成災(zāi)了!
多肉,就是這樣一個(gè)生命力頑強(qiáng)時(shí)時(shí)都會(huì)帶給你驚喜的小植物!
五年級(jí)植物作文 篇4
秋天來(lái)了,秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我們?nèi)昙?jí)全體師生去秋游。
植物園里真美呀!楓葉變紅了。一片片楓葉像一枚枚大紅的郵票。郵來(lái)了秋天的涼爽。菊花就更美麗了,美的就像一位位仙女在秋風(fēng)中翩翩起舞。菊花的顏色也有很多:深紫的、淡黃的、還有奶白……真是五顏六色。菊花的味道淡淡的,不仔細(xì)聞是聞不到的。小松鼠在為過冬準(zhǔn)備食物,而且它還個(gè)挖洞專家,它會(huì)把找來(lái)的食物放在洞里,在冬天慢慢享用松果套餐。
秋天的植物園美的讓人陶醉。走的時(shí)候我還意猶未盡。
五年級(jí)植物作文 篇5
在學(xué)校的操場(chǎng)左邊,有一個(gè)美麗的“植物園”,里面奇花異草,樹木眾多,就像一座美麗的花園。
走進(jìn)美麗的植物園,那一墻粉紅的勒杜鵑,好似一簇簇燃燒的火焰,在這寒冷的冬天里,讓我像是在火爐邊般溫暖;如是在夏天,美麗的勒杜鵑,就像一柄柄小扇子在我耳邊輕輕地扇著,使我感到無(wú)比的清爽;春天,紅得鮮艷的勒杜鵑在這綠綠的花園里,顯得無(wú)比耀眼;秋天,漂亮的勒杜鵑,站在金黃的樹叢中,就像一位婀娜多姿的少女在金燦燦的搖錢樹旁摘金子。
中間的謝師亭是最顯眼的了,原是火紅的瓦頂因歲月流逝,而顯得灰暗沉悶了,紅紅的柱子,灰白的地板,色彩搭配合理,鮮艷奪目,在它的左側(cè),有一片草地,雖然很小,但從遠(yuǎn)處望去,倒是一望無(wú)際,草地上,有一塊供人坐臥的大石頭,無(wú)論酷暑還是風(fēng)寒,它永遠(yuǎn)都是那么清涼,那么令人身心舒適。
謝師亭,傲立在中央,高大俊秀的大王椰子樹呈扇形立在后頭,謝師亭就像孤傲的皇后坐在中間,高大俊秀的大王椰子樹就像家丁或者侍女圍在皇后身邊,生動(dòng)形象。
一年又一年,植物園依然美麗,不斷的迎來(lái)和送走一批又一批的學(xué)子······
五年級(jí)植物作文 篇6
“叮鈴鈴”鬧鐘響了,今天早上剛聽到鬧鐘響,我一個(gè)鯉魚打挺,翻身下床,趕緊穿好衣服后叫醒媽媽說:“媽媽快做飯,我今天要早點(diǎn)去學(xué)校!”因?yàn)榻裉焐衔缬幸粋(gè)活動(dòng),三年級(jí)之五年級(jí)每個(gè)班選出來(lái)幾個(gè)學(xué)生,科學(xué)老師帶著我們參觀植物園和養(yǎng)殖場(chǎng),你也和我一起來(lái)參觀吧!
來(lái)到學(xué)校一看,一輛大公交車早已等候在大路旁了,我們興高采烈、像一只只快樂的小鳥似的連蹦帶跳的上了車,老師還專門請(qǐng)了一位植物專家叔叔給我們講解。一路上專家叔叔給同學(xué)們講了許許多多有趣的植物:馬路兩旁開著白花的樹叫白玉蘭,花朵潔白、非常美麗。鋼城大道埡口到朱蘭的一段路的正中間高大的樹叫香樟樹,它可以做樟腦丸來(lái)使用。哦!我知道了,經(jīng)?吹綃寢尫旁诠褡永镆环N白色的小藥丸,可以防霉防蛀,原來(lái)就是從樟腦樹里提取的原料呀!
我們又看到有些樹木上怎么還掛著一個(gè)小瓶子?樹上劃一道白線?還有的樹上繞了兩米高的麻繩?我們七嘴八舌地問專家叔叔。于是叔叔給我們講有些大樹是剛栽的,為了讓它們更好的成活,打吊瓶是為了補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng);繞麻繩是為了防止在冬天樹被凍傷,就像穿了一件厚厚的衣服;在樹上劃一道白線是為了防止害蟲爬上樹,也殺害蟲,一般畫在樹一米高左右的地方……我們聽完后一個(gè)個(gè)恍然大悟,原來(lái)樹也像人一樣需要保護(hù)的。我們又學(xué)到了一些新知識(shí)。
來(lái)到目的地苗圃后,同學(xué)們迫不及待地下了車,一個(gè)個(gè)興高采烈、又蹦又跳來(lái)到植物園里面,四面八方的全都是各種各樣綠油油的樹木,郁郁蔥蔥散發(fā)著勃勃生機(jī),在老師的帶領(lǐng)下我們開始了正式的參觀。
照片集
黃山迎客松造形樹:一側(cè)枝丫伸出,如人伸出臂膀歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的客人,姿態(tài)優(yōu)美。是黃山的標(biāo)志性景觀。
欒樹:欒樹是一種喬木,高可達(dá)10米,不耐寒。欒樹春季發(fā)芽較晚,秋季落葉早,因此每年的生長(zhǎng)期較短。種子可以榨制工業(yè)用油。是一種良好的綠化用樹。
辛夷樹:先花后葉,三月開花后開始長(zhǎng)葉子了,一棵棵深綠色的樹。有一些的茶里面就有辛夷花。
木瓜海棠:薔薇科木瓜屬,落葉小喬木,帶有小刺。因?yàn)樗墓麑?shí)像一個(gè)小木瓜,所以由此得名!斑!這個(gè)木瓜是縮小版的吧,這么的小巧玲瓏!”
白花廣玉蘭:這潔白無(wú)瑕的一朵玉蘭花是不是很漂亮呢?
水花生:水生植物,它是一種有害的植物,繁殖力特別的強(qiáng)。原先在我們石漫灘水庫(kù)的邊緣就有許多,不過現(xiàn)在已經(jīng)被清除掉了。
法國(guó)梧桐:又名二球懸鈴木、因?yàn)樗Y(jié)的小果是兩對(duì)兒的.,像一個(gè)鈴鐺。這個(gè)剛修剪過的是不是很像一個(gè)棒棒糖呢?
銀杏樹:它的葉子很像一個(gè)小小的綠扇子,秋天的時(shí)候葉子由綠而變黃,非常美麗!在這樣熱的天氣、真想拿來(lái)扇一扇啊!
火炬樹:因?yàn)樗娜~子像奧運(yùn)圣火、所以由此得名,你能看出來(lái)“奧運(yùn)圣火”在哪了嗎?快來(lái)仔細(xì)找一找吧!
好大一顆向日葵!我也真想種一棵。
看完之后我們還去了養(yǎng)殖場(chǎng)參觀那里潔白可愛、活蹦亂跳的兔子們!
養(yǎng)殖場(chǎng)里的兔子可愛吧!
自評(píng):星期五科學(xué)老師帶領(lǐng)我們?nèi)ブ参飯@和養(yǎng)殖場(chǎng)參觀,我把一路上聽到植物專家叔叔講解的知識(shí)和收獲寫下來(lái),經(jīng)過幾次的整理發(fā)上來(lái)和大家分享!大家的收獲是不是也很大呢?歡迎老師、博友們多多點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)!謝謝!
感謝云笛兒的精美信紙!
五年級(jí)植物作文 篇7
星期天,小麗和小花到公園里去玩,她們走在路上,突然發(fā)現(xiàn)有一棵小樹在歪倒著,就連忙把扶正,扶好之后,小花說:“我提三個(gè)建議,1、要不咱們?cè)跇渑赃叺囊粋(gè)牌子上些上:愛護(hù)花草別亂動(dòng)。2、給它加一個(gè)正方形的護(hù)欄,3、我們?cè)俳o小樹澆澆水,好嗎”她們一起合作,勞動(dòng)的很開心,可是她們沒有找到水源,怎么才能澆水呢小麗又說:“我想起哪里有水了,可是太遠(yuǎn)了怎么辦呢”小花摸了摸口袋兒說:“要不用我的零花錢買張車票去找水,再買只水桶吧”。小麗高興的說:“好呀,好呀”。她們很快就把水帶回來(lái)了,給小樹澆水,這時(shí)候,警察阿姨看見了,夸獎(jiǎng)她們:“你們真是愛護(hù)環(huán)境的好孩子!你們真棒,長(zhǎng)大了一定能考上名牌大學(xué)!”
天色晚了,她們高高興興的回家了,小花和小麗在路上想著,我一定要告訴我的好朋友和家人,讓大家都知道,愛護(hù)環(huán)境我最棒!
五年級(jí)植物作文 篇8
外婆家素有“茉莉園”的雅稱,遠(yuǎn)近幾十里都知道。初春時(shí)節(jié),你推那綠樹掩映下的門,一股沁人心脾的茉莉花香便撲面而來(lái)。我的童年就是在這花香中,在外婆那娓娓道來(lái)的茉莉花的傳說中度過的。
我喜愛成片成片的茉莉花叢,但更愛那嬌小誘人的獨(dú)株茉莉?此菧\褐色的衣裙包裹著它纖細(xì)的腰身,直而多的枝千在微風(fēng)中輕輕搖動(dòng),那神情仿佛在告訴世人,它的美麗是別的花朵無(wú)法比擬的。你可不要小瞧它呀,它可是整株茉莉生命的源泉,醉人的香氣離了它可是萬(wàn)萬(wàn)不行的。
茉莉花的莖短而粗,像個(gè)嫩嫩的小手掌,穩(wěn)穩(wěn)地托起葉片和花瓣兒,以那驕傲勁兒就可別提了!它贏弱的下身并沒有掩飾住那翠色欲滴的枝葉。茉莉花的葉兒是橢圓形的,多而密,那細(xì)細(xì)的葉脈透著新綠,綠得發(fā)光,綠得鮮亮。
第一次春雨過后,茉莉的新枝就已生機(jī)萌動(dòng),那初開的蓓蕾里孕育了一個(gè)新的生命。慢慢地,慢慢地綠葉叢中探出一個(gè)個(gè)嬌艷的“小臉兒”,那向外翻的片片花瓣玲瓏而致,真可謂潤(rùn)如玉,白如絹,輕如紗,純?nèi),在微風(fēng)中似仙女起舞如蝴蝶翻飛,還不時(shí)地散發(fā)悠悠的香氣。幾陣春風(fēng)過后,這些睡夢(mèng)中的小寶寶便相繼蘇醒,競(jìng)相開放。柔嫩的花瓣兒在綠葉的襯托下,如撒在碧玉盤中的珍珠,似夜空中懸掛的點(diǎn)點(diǎn)明星。
起身凝望這滿院素雅的花枝,閉上雙眼做一次深呼吸,就感覺到整個(gè)人都溶人到這花香中。真可謂是“花不醉人人自醉”呀!
純潔而美麗的茉莉花啊,你是我最最喜愛的花!
五年級(jí)植物作文 篇9
大學(xué)畢業(yè),林強(qiáng)換了幾份并不稱心的工作,然后開始在家"啃老"。
一天,母親下班回來(lái),看到躺在床上的林強(qiáng),不由得怒從心起:"從明天開始,我不會(huì)再養(yǎng)你了,趕緊出去找工作!"林強(qiáng)不說一句話,只是直直地看著窗臺(tái)那盆仙人掌,它多好啊,天天什么也不用干,還有人給它澆水。當(dāng)個(gè)植物也不錯(cuò)呢。
第二天,林強(qiáng)還是躺在床上,母親又打又罵,他一動(dòng)不動(dòng),宛若一截僵直的木頭。母親害怕了,找人把他抬到醫(yī)院。檢查后,醫(yī)生皺了皺眉:"您兒子的情況很奇怪,他的大腦并沒有創(chuàng)傷,很可能是心理上的疾病,我們無(wú)能為力。"
就這樣,林強(qiáng)成了"植物人”,由于醫(yī)院的費(fèi)用太高,母親把他接回家,喂他吃喝,替他擦洗身體,還跟他講各種往事,甚至包括他那從未謀面的爸爸。
有時(shí)候,聽著母親憔悴的聲音,林強(qiáng)真不想裝下去了,可他最終還是選擇了沉默,他害怕再次面對(duì)那個(gè)紛繁的世界,那潮水一般的社會(huì)壓力。
后來(lái),母親開始沉默,了林強(qiáng)的世界單純得只剩下心跳的聲音。
一天,母親又開口了,聲音里有一種從未有過的溫情,她說了好多好多,最后一句話是:"兒子,對(duì)不起,媽媽累了,以后你只能自己照顧自己了。"
林強(qiáng)突然意識(shí)到,自己必須起來(lái)了,他試著動(dòng)了一下,可身體毫無(wú)反應(yīng)。林強(qiáng)心里猛的一顫:天吶!自己竟然真的變成一個(gè)植物人。
五年級(jí)植物作文 篇10
在我的校園內(nèi)的生物園內(nèi)有一片蘆薈叢,有人喜歡高大茁壯的松樹,有的喜歡香氣撲鼻的菊花,還有的喜歡可以泡茶的玫瑰花,而我喜歡平平凡凡的蘆薈。
它擁有著粗扁的葉子,像一把扇子。春天,百花齊放,萬(wàn)物復(fù)蘇,蘆薈開了,綠色的表皮,透明潔白的肉,在狹長(zhǎng)翠綠的葉子的襯托下,顯得十分華麗。像一個(gè)臉紅的小姑娘。
它生活在我們學(xué)校的水塘上,那里蚊蟲很多,它們就會(huì)吸了植物體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng),從而讓蘆薈營(yíng)養(yǎng)不足,可它們生命力頑強(qiáng),依然茁壯成長(zhǎng)。真是古代詩(shī)人說:“出淤泥而不染!币谎弁,一片一望無(wú)際的蘆薈,像為大地母親穿上一件綠衣服。
它的肉可以煮湯,有降火的功能,肉也可以炒著吃,有清熱解毒的功能,也可以把表皮切開,拿出里面白白嫩嫩的肉,擠出里面的汁,涂在臉上,可以潤(rùn)臉變白。
我愛這個(gè)有許多奇花異草、綠草如茵、綠樹成蔭的生物園,更愛蘆薈,更愛那種不怕艱險(xiǎn)的品格。在我們的社會(huì)上有為國(guó)家默默貢獻(xiàn)的人,我長(zhǎng)大之后,也要做個(gè)不怕困難的人,就像一片蘆薈,默默裝點(diǎn)這個(gè)美麗的世界。
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