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五年級(jí)植物作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的五年級(jí)植物作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)植物作文1
你知道植物的向光性嗎?你知道植物為什么會(huì)向著有陽光的方向生長(zhǎng)嗎?我在《我們愛科學(xué)》雜志上提到植物會(huì)向著有光的方向生長(zhǎng),為了證實(shí)這個(gè)說法,我決定親自做實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證。
首先,我準(zhǔn)備了一顆綠豆種子,一只裝有泥土的植被、一個(gè)小紙箱和三塊硬紙板,接著把綠豆種子埋進(jìn)泥土中,再用硬紙板在紙杯里隔幾個(gè)方格,形成一個(gè)簡(jiǎn)單的迷宮,在紙箱的一面開一個(gè)窗口,把紙杯放在紙箱里面遠(yuǎn)離窗口的一角,最后把紙箱封好并放在陽臺(tái)上。兩個(gè)星期后綠豆芽從小紙箱窗口探出頭來了!我急忙打開紙箱,被那一幕給驚呆了,原來,綠豆芽竟彎彎曲曲地繞過圍成迷宮的硬紙板到達(dá)窗口。
這是為什么呢?原來,植物是具有向光性的。植物的向光性是因?yàn)樯L(zhǎng)素不均勻。生長(zhǎng)素也指植物體內(nèi)的生長(zhǎng)激素,能促進(jìn)植物的生長(zhǎng)速度,可它不喜歡陽光,所以總是藏在植物背光的一面。背光的一面生長(zhǎng)素過多,植物的生長(zhǎng)速度就加快,植物就會(huì)向光彎曲。
還有些植物自己會(huì)“追”著陽光生長(zhǎng),如向日葵,它的莖上的葉子就能得到更多陽光,加速光合作用,花追著向光的一面就能讓自己更加鮮艷芬芳,吸引更多的昆蟲來傳授花粉。
植物身上對(duì)光最敏感的部分是嫩莖尖,胚芽梢和幼苗。哪怕在我們?nèi)庋劾锟雌饋砟屈c(diǎn)點(diǎn)微弱的光線,他們也能捕捉到。這就是植物向著陽光生長(zhǎng)的秘密!
五年級(jí)植物作文2
我家養(yǎng)了盆多肉植物——十二卷。
我養(yǎng)的十二卷非常可愛,現(xiàn)在的它已經(jīng)有六棵了。它剛被我買回來的時(shí)候就只有一棵,顯得特別孤單,而且它還特別小。
去年的時(shí)候,它開了三次花。它的花不是開在它身上的,而是從葉子中間往上長(zhǎng),等長(zhǎng)到十到十二厘米的時(shí)候,它的最高處就會(huì)開出淺紫色的小花。
十二卷的花并不大,花的長(zhǎng)度還不到一厘米。十二卷的花還有一股淡淡的花香不時(shí)散發(fā)出來,讓我有種莫名其妙的快樂!
我第一次看到它開花是在一個(gè)夜晚。這晚我起來上廁所的`時(shí)候看到它開花了,于是我就走了過去。我看到四朵美麗的小花,它多神奇,多好看呀!
十二卷的葉子摸起來是非常不平的,它的葉子就像松樹的葉子一樣,頂部有點(diǎn)扎。它不能多澆水,不然就死了。它那次夜里開花的前兩天,就有一個(gè)花骨朵已經(jīng)長(zhǎng)出來了。當(dāng)時(shí)我的心里是多么快樂�。∫�?yàn)槟鞘撬谝淮伍_花所以我非常開心!我還想:如果我那次沒有醒來的話,就看不到那四朵美麗、可愛、神奇的花了。
我也說過它開了三次花,這算是第一次,之后的兩次都是在白天開的,所以我什么也沒錯(cuò)過。之后那兩次花都沒開過四朵或四朵以上了。
今年我的十二卷就沒開過花。我多希望它可以再開一次花,讓我再看一看那美麗、可愛、神奇的花朵呀!
這就是我養(yǎng)的十二卷,我喜歡我的十二卷。在多肉植物這個(gè)大家族中,它實(shí)在是不起眼,而且很低調(diào),但是它的美卻觸動(dòng)我的心弦,令我回味無窮。
五年級(jí)植物作文3
早晨走出門,風(fēng)撲進(jìn)我的懷里,真涼爽,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情去植物園拜訪我的老朋友。
那棵巨大的泡桐樹是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊,老樹,你猶如一位將軍,在這安營(yíng)扎寨了許多年了吧!你為多少人遮風(fēng)擋雨。歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,只有你依然如舊。
走上這片草地,鳥兒呼喚我的名字,蛐蛐為我奏響歡迎的小曲,每一株草都搖擺起來。我躺在草坪上,閉上眼,仿佛自己也是一株草,我的根深深扎進(jìn)泥土里,吸收著營(yíng)養(yǎng)。我與風(fēng)姐姐一起唱歌,與蚯蚓、蜜蜂、蝴蝶玩捉迷藏。
植物園里的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好!涼涼的小湖,你捧出一臺(tái)水中電視,是邀我一起觀看水中魚兒的游戲嗎?你好!小野菊,你們星星點(diǎn)點(diǎn)的,是在為我鋪上一條花的地毯?jiǎn)�?你好!挺拔的高山,樹木是你的衣裳,公路是你的腰帶,白云是你的帽子,你是多么的漂亮。你好!潔白的白云,你如一把巨傘,為人們擋著那火辣辣的太陽光。喂!淘氣的魚兒,你們吐著泡泡在談些什么呢?我猜你們津津樂道的是游泳時(shí)看到的好風(fēng)景。
撿起一片樹葉,我嗅到秋天的味道,撿起一片花瓣捧在手中,我看見了它原來的模樣。
這時(shí),螞蟻成群結(jié)隊(duì)地搬著食物,我抬頭一看,一場(chǎng)大雨即將來到。“嘀嗒嘀嗒”,雨下了起來,我頭上的大樹為我擋雨,使我這兒成了觀雨的好地方。在雨里,這兒的每一片樹葉,每一塊巖石都成了奇妙無比的琴鍵,雨絲是無數(shù)的小手指,彈奏出一首首雨中交響曲。雨漸漸地停了,太陽又出現(xiàn)在山頭上,植物園中彌漫著樹木的清香。
夜幕漸漸降臨,我收獲了滿懷的好心情。
五年級(jí)植物作文4
春天到,春天到,陽光明媚,白云飄飄,真是一個(gè)好季節(jié)。4月14日,我們終于迎來了期盼已久的植物園一日游活動(dòng)。
早上,同學(xué)們懷著激動(dòng)興奮的心情,興高采烈地來到了學(xué)校。在潘老師和汪老師的帶領(lǐng)下,我們迎著朝陽,浩浩蕩蕩向植物園出發(fā)了。
在大家的歡笑聲中,我們來到了亞熱帶植物園。只見植物園里百花齊放,綠樹成陰,百鳥爭(zhēng)鳴……這里還有用花做成的許多造型,有五顏六色的大花籃,有美麗漂亮的大孔雀,有像彩虹般絢麗的花帶……多彩靚麗之景真是讓我們眼花繚亂,目不暇接,在植物園里優(yōu)美的音樂聲中我們陶醉在花海里,感受到了春天生機(jī)勃勃的氣息。
在如詩(shī)如畫的景色中,我們開始了豐富有趣的活動(dòng)。在親子樂園里,我們玩了滑滑梯、蕩秋千、滑草……同學(xué)們興致盎然,玩得不亦樂乎。在童年的回憶里,我們聽了講解員的介紹,了解了許多過去年代才有的物件,玩了爸爸媽媽小時(shí)候的玩具,雖然現(xiàn)在這些都可以稱為“古董”,但真的很經(jīng)典,很有意思。在游戲樂園里,我們坐了海盜船、青蛙跳,非常刺激,同學(xué)們尖叫聲不斷,歡聲笑語不斷。我們還參加了陶藝課,第一次親手制作了小陶藝,收獲滿滿;我們還參觀了各種珍稀植物,驚嘆大自然的神奇,美不勝收……植物園里處處留下了我們的足跡、回蕩著我們的笑聲。
最后,我們和老師們親密合影,留下了美好而難忘的回憶!
五年級(jí)植物作文5
10月30日星期三晴
昨天,老師布置我們觀察綠豆的生長(zhǎng)過程。于是,放學(xué)后回到家,我叫奶奶從冰箱里拿出一些綠豆。我再拿出一塊濕了的紗布,墊在碗里。然后,我把綠豆鋪在紗布上,再把另一塊紗布蓋在綠豆上,就像給綠豆寶寶蓋上一層被子一樣。
晚上,綠豆寶寶們睡足了覺,一個(gè)個(gè)變胖了。
10月31日星期四晴
第二天早晨,綠豆精靈一個(gè)個(gè)露出了淡綠色的小芽,它們脫下了綠色的衣裳,露出了白白胖胖的身子,摸上去軟軟的。
晚上,綠豆還在吸收水份。但是,有的已經(jīng)長(zhǎng)出了白白的,細(xì)細(xì)的小根,就像長(zhǎng)出了一條小尾巴。
11月1日星期五多云
綠豆精靈們的根長(zhǎng)長(zhǎng)了,芽也長(zhǎng)長(zhǎng)了,看上去就像一個(gè)“Q”字。它們挺著身子,就像一個(gè)個(gè)持槍的戰(zhàn)士,保衛(wèi)著自己的家園,又像一個(gè)個(gè)在思考問題的人。
傍晚,綠豆的身體就像生病了一樣,變成黃色的了。我想,綠豆應(yīng)該是在生長(zhǎng)過程中本來就要變成黃色的吧!
11月2日星期六晴
綠豆的根越長(zhǎng)越長(zhǎng)。原來只有一點(diǎn)點(diǎn)的綠豆,現(xiàn)在長(zhǎng)了滿滿一碗。綠豆為什么會(huì)長(zhǎng)了滿滿一碗呢?原來,剛泡的綠豆沒有長(zhǎng)長(zhǎng)的根,而現(xiàn)在綠豆的根已經(jīng)長(zhǎng)出了兩厘米多長(zhǎng),體積比原來的綠豆増加了好幾倍。所以,發(fā)芽后的綠豆芽就長(zhǎng)成了滿滿的一碗。
11月3日星期日多云
綠豆寶寶們一個(gè)個(gè)都已經(jīng)長(zhǎng)大了,它們的根芽已經(jīng)長(zhǎng)有一分米高了。奶奶把它們摘下來洗凈,放到鍋中炒熟,再放點(diǎn)鹽,就做成了一道美味的豆芽菜了。
通過這次種綠豆芽,我感到:綠豆的生長(zhǎng)需要水、陽光和空氣,缺少哪一樣,綠豆都長(zhǎng)不成豆芽。當(dāng)然,它們也需要人們細(xì)心地呵護(hù)和照顧。
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