植物五年級作文

植物五年級作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的植物五年級作文，希望對大家有所幫助。

植物五年級作文1

　　回到老家后，我發(fā)現(xiàn)奶奶的小菜園里種了許多水果和蔬菜，它們都長得很茂盛。

　　早上起來，幾只小麻雀總會停在電線上嘰嘰喳喳的叫，仿佛是在叫人們起床，有仿佛是在給人們問好。我開始在小園子里觀察起植物來。

　　首先，我觀察的是絲瓜藤。絲瓜藤長得又長又綠，環(huán)繞著用木頭搭的架子，像一 條青蛇圍著木頭爬，有些小絲做了卷發(fā)，像 彈簧一樣。絲瓜藤上結(jié)了絲瓜花，黃色的絲瓜花有巴掌般大，只要仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)花瓣上有許多細小的絨瓜，五個花蕊在花瓣中立著。

　　接著，我觀察的是芒果樹。高大的芒果樹上結(jié)著許多小巧玲瓏的綠色芒果。還沒成熟的小芒果呈青綠色， 頭上有四片厚厚的葉子。芒果樹的葉子又大又厚，給小螞蟻遮風擋雨或是給人們扇風最適合不過了。

　　最后，我觀察的是西紅柿和空心菜這兩種最熟悉和普通的蔬菜了。西紅柿的桿兒不高，大約有六七十厘米，西紅柿有紅有綠，還沒完全成熟， 它的葉子上有刺手的絨毛。而空心菜的葉子摸起來很舒服， 它的葉子有又長又細，綠色的枝條中間是空的，所以叫“空心菜”。

　　觀察植物給了我更多靈感些作文，以后我要更加留心觀察，把作文寫得更好。

植物五年級作文2

　　夏去秋來，下了一個月的雨，這幾天終于放晴了。我們總算盼到了秋游的日子。老師這次打算帶我們?nèi)ダッ髦参飯@賞賞秋景。

　　剛下車，一陣清新的空氣迎面吹來，同學們說說笑笑地沿著雪松大道走進了公園。

　　突然，一位同學激動地叫道：“喂！大家看，那里有一小片銀杏樹林�！蔽覀兞⒖滔蜚y杏樹涌去。銀杏的樹葉像金色的扇子，在微風中擺動，好像在扇風，又像舞蹈家在舞蹈。同學們有的撿起落在地上的銀杏樹葉細細地觀察，有的小心地把樹葉夾進書里作紀念。

　　離開銀杏樹林繼續(xù)向前，我們來到了楓香大道。路邊的楓樹林都被秋姑娘染紅了，遠遠望去像一團燃燒的火焰。走近一看，楓葉呈五角形狀，又像雞的爪子。葉脈像人的血管一樣又細又長，布滿了整個葉片。

　　走了沒多遠，我發(fā)現(xiàn)地上有一片奇特的葉子，這葉片呈金黃色，比我的腳丫還要大。更為奇特的是，提著葉柄一看，這葉片像件背心。一問導游，才知道長著這種葉子的樹木叫“鵝掌楸”，也叫“馬褂木”。拿著葉子抬頭一看，我頭預(yù)上剛好有一棵這樣的樹。滿樹的黃“馬褂”正在微風中向我招手呢。

　　我喜歡秋日暖洋洋的太陽，喜歡秋風的一陣陣涼爽，更喜歡枝頭秋葉的金燦燦

植物五年級作文3

　　在星期五的下午，我來到了學校后面的小植物園來觀賞。

　　進入植物園，就有一股方向撲面而來，藍天襯著芳香，讓你感覺到神清氣爽。首先我看見了右邊一墻的勒杜鵑，紅紅的花，綠綠的葉，再看看花盆，擺的井然有序，真漂亮啊。我看這墻上，那滿墻的爬山虎撲入眼簾，仿佛燥熱立刻減了不少。

　　再往里走，滿地的小野花讓我舍不得踩，再看看旁邊，有一頭小鹿和鹿媽媽，這就是雕塑：起來吧，孩子。走過小鹿，我看看前面，好多樹啊，一個接著一個，真漂亮，但是我仔細觀察，在樹干那有一些刺，遠遠的，尖尖的。我順著樹往上看，咦，上面怎么會有果子呢？這些果子能吃嗎？這時，滿頭的問號圍著我跳舞。我看看地上有幾顆果實，那應(yīng)該就是這棵樹的果實吧，我在地上撿了一個樹枝，慢慢的把他劃開，看見滿是汁液流出來，我拿了幾顆種子，準備回家種。

　　順著小路往回走，我以為的發(fā)現(xiàn)了一盆草莓，這些草莓呀，是些小草莓，還沒成熟，再過幾個月就熟了吧！我順著小路，走到了謝師亭里，坐在亭子里，看著這些花花草草，這真是一大享受之一啊。

　　校園的小植物園真美啊！

植物五年級作文4

　　在我家樓下的院子里，種了許多絲瓜。它的藤蔓有的攀在籬笆上、有的`趴在墻頭上、還有的居然爬到了高高的樹頂上他們究竟是怎么爬上去的呢？

　　經(jīng)過仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)絲瓜有一根細細的莖，就像一條綠色的小蛇，莖上除了生長著葉子和花之外，還有許多像電話線一樣觸須，這些觸須只要碰到一個東西（樹干、墻壁、甚至是自己的葉子也可以），就會繞著纏上幾圈，抓得牢牢的，這樣即使爬得再高，無論遇到多大的風雨，也不用擔心會掉下來。

　　它的葉子又肥又大，既像大大的手掌，又像可愛的海星。它的花是黃色的，有五個花瓣組成，每天早晨都會高高的揚起它們那美麗的笑臉，你不讓我，我不讓你，黃色的花朵在綠葉的襯托下，顯得格外醒目。到了下午，花瓣就會合攏起來，好像是要睡覺一樣。絲瓜花分為雄花和雌花，雄花只開花不結(jié)果，而每朵雌花的后面都藏著一個小小的果實，就像一個害羞的娃娃。小絲瓜越長越大，花卻漸漸枯萎。這些絲瓜披著帶有條紋的綠色外衣，有的細細長長的；有的一頭粗一頭細，像一個棒槌；還有的甚至長成了字母“J”嫩的絲瓜可以做成美味的菜肴，老的絲瓜曬干了還可以用來洗碗。

　　這就是不僅可以美化環(huán)境，又具有實用價值的——絲瓜。

植物五年級作文5

　　我的家鄉(xiāng)在河南滎陽，這里有許多風景名勝，今天我就單說植物園吧！

　　春天植物園里到處是鳥語花香，麻雀在樹枝上吱吱喳喳不停的叫，好像在提醒我們:“春天來了，春天來了。”柳樹抽出了鵝黃色的枝條，小草從土里探出頭來瞇著眼睛，看這明媚的春天，小溪的冰融化了，我又能聽到小溪嘩嘩的流水聲。

　　夏天植物園里到處郁郁蔥蔥，有人在樹蔭下乘涼，年輕人不怕熱在打籃球，如果你站在湖邊上總會看到許多小船在湖面上漂來漂去。

　　秋天，樹葉黃了，當你走在小路上，會看到許多落葉。秋天，植物園里的果樹成熟咯，紅的是蘋果，黃的是梨，柿子像小紅燈籠……

　　冬天，下雪了，植物園好像蓋上厚厚的白毛毯，這時又成孩子們的樂園，有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在滑雪，玩的可高興了。

　　這就是我們家鄉(xiāng)的植物園，有機會一定來看看��！

植物五年級作文6

　　秋天到了，每年一次的秋游活動又來了，這次我們?nèi)チ死ッ髦参飯@。

　　當我們一走進植物園就聞到了一股秋天的氣息從園內(nèi)飄來。再往里走，只見熏衣草和別的花草樹木一排一排的在花壇中。再向前走，只見楓樹葉子有的淺紅，有的深紅，還有的已經(jīng)枯萎。突然，我們找到了用樹木變成的迷宮中，但這個迷宮太簡單了，幾下就繞了出來。接著，我們來到了熱帶植物園里，那里的植物都需要潮濕的環(huán)境。離開了熱帶植物園，我們又來到下一個園，我們一進那里就感覺像在撒哈拉大沙漠里走一樣。周圍植物的葉子全是針形葉。再接下來，我們來到蘭科植物館，那里的植物和熱帶植物館的植物一樣，都喜歡潮濕。

　　當走出植物園時，這些美好而又愉快的記憶全都深深的留在腦海里了。

植物五年級作文7

　　今天爸爸媽媽帶我去植物園玩。

　　到了植物園，映入眼簾的是一個用花做成的大蝴蝶。這大蝴蝶是用五顏六色的花做成的，漂亮極了！這“大蝴蝶”不但漂亮，而且芳香四溢的花香撲鼻而來，令人心曠神怡。

　　我們?nèi)チ藷釒е参餃厥�，一進門我就看見了“巨無霸仙人球”，仙人球真大，它身長兩米多。我們又到了索橋那里，索橋搖搖晃晃的，許多人不敢走，我是壯著膽子走過去的，心里真是害怕。我們參觀完植物園又去了蝴蝶樂園，到了蝴蝶園，到處可見翩翩起舞的美麗蝴蝶，而且蝴蝶的種類多得數(shù)不勝數(shù)：鳳蝶類、粉蝶類、斑蝶類……許許多多的蝴蝶在我們的眼前飛過，跳著小精靈一樣的舞蹈。五彩繽紛的蝴蝶，一會兒飛到這兒，一會兒停在那兒，讓我們的眼睛有些應(yīng)接不暇。一只五彩小蝴蝶似乎玩兒累了，悄悄地落在了我媽媽的背上，舞動著翅膀用它自有的方式傳遞著大自然世界里的和諧與快樂！

　　這美好的一天總感覺時光短暫，它很快就過去了。離開的時候，我依依不舍的告別了植物園。

植物五年級作文8

　　一提到肉肉，你是想到雞肉、魚肉，五花肉？還是自己身上的肉肉？此肉非彼肉，今天主角是我家的多肉植物。多肉植物大部分來自沙漠干旱地區(qū)，為了適應(yīng)環(huán)境，它們進化成了這樣：肥大的莖根和葉片富含水分，繁殖能力十分強大，很是討人喜歡。

　　我的媽媽是一位多肉控，養(yǎng)著幾十種可愛的多肉植物，有可愛的群月冠組合，有萌萌的不會長大的靜月，有花團錦簇的秋姬麗，有紅似晚霞的火祭，有葉子圓滾滾像一顆顆粉粉雞蛋的桃蛋，有整顆都是紅彤彤，像一顆顆紅色寶石的紅寶石……。

　　媽媽養(yǎng)的的多肉植物多到數(shù)不清，課余時間我最愛看著這些肉肉發(fā)呆。我最愛的就是這盆熊童子�？炜�，白色的瓷盆中，青翠欲滴的植株上布滿了細細的白色的絨毛，它那肥厚多肉的卵形葉子肥嘟嘟的，葉頂紅色的小尖爪，像極了涂了鮮紅色指甲油的熊掌。在陽光的照射下，每一片葉子都卯足勁的伸展著，遠看就像一群萌熊在跟你招手呢！

　　多肉植物的萌態(tài)讓我喜歡，超強生命力更是讓我驚訝。只要一片葉子，一條枝干，它就能扎根生長，慢慢長成一個新的生命。多肉家族真了不起，不光有“顏值”還有“實力”，每一天它都帶給我滿滿的正能量！我愛這些堅強又美好的多肉植物！

植物五年級作文9

　　今天陽光明媚，萬里如云，我也很高興，因為我今天發(fā)現(xiàn)了一種神奇的植物——不死鳥。

　　這不死鳥是種在水里的，像一棵細嫩的小樹，輕輕地碰一下枝條，就看見枝頭在顫動。這不死鳥的特點就源于它那最小的枝葉，那枝葉是翠綠的，翠綠的是那么的可愛，輕輕一擠葉子，就感覺到一滴水落在了我的手心中。只要把它種在柔軟的泥土中，它就會發(fā)芽，在慢慢地長大，不死鳥這種植物就是這樣繁殖的。

　　這小葉子是連著一層大葉子的，葉子比較硬，像小葉子的放大版。要是我能變小，我就能到這神奇的植物上去玩了。

　　我忽然想起了一個美好的念頭：我變小了，乘著蝴蝶。在陽光的照耀下，蝴蝶的翅膀變成金色了。不死鳥就在前方，我現(xiàn)在已經(jīng)可以看到不死鳥了，在變小的我看來，這不死鳥已經(jīng)是一幢摩天大樓，在這上面玩，簡直就是冒險，上面的刺太多了�？赡苁且驗檫@上面有很多水分吧！我在上面跳來跳去，可刺就是沒有扎到我。

　　我愛大自然，更愛大自然里的植物。

植物五年級作文10

　　前幾天，媽媽給我買回來一盆含羞草，它葉子樣子很像芙蓉樹的葉子，葉子的邊緣有一些小刺�；貋碇�后，我用手一碰它，它的葉子很快就閉合起來。當時嚇出了我一身冷汗，以為自己傷害到它了。

　　含羞草的葉子為什么會合起來了呢?我讓媽媽幫忙在網(wǎng)上查找了一下，仔細閱讀后才知道，原來是因為含羞草的葉子里面有一種叫“葉枕”的膨脹物體，當我們觸摸葉子的時候，葉子就會發(fā)出震動波，葉枕接受到這種震動波之后，會自動把展開的葉片閉合起來。這就是它的自我保護方式，因為它最早生活在巴西，那里有很多的大風雨，雨點落到害羞草的葉子上，含羞草就立刻閉合，等到風平浪靜之后，才慢慢的展開，這樣就可以在惡劣的環(huán)境下保護自己，正常的生長。

　　含羞草具有小毒，不過對人類沒有傷害。但是也不要因為好奇而去經(jīng)常的觸摸它，如果那樣長時間會影響它的生長。

　　含羞草的花，跟芙蓉樹的花差不多，不同點是芙蓉的花像扇子，而含羞草的花像小球一樣。共同點是它們的花都是毛茸茸的，由粉紅的細針組成。結(jié)果，過了一會含羞草的葉子果然張開了，它的最頂部閉上的時候，像蝴蝶飛到花朵上的樣子，張開時就像蝴蝶起飛的樣子，非常壯觀。

植物五年級作文11

　　“野火燒不盡，春風吹又生�！毙〔菔侨绱说念B強，它的生命力是如此強大，沙漠中它開滿綠洲。石縫中他沖破巖石，他是那么頑強呀！

　　翠綠的小草，無論是長在哪，都別有一番風姿。長在巖石上，它的草尖上好似一把利劍，像一個勇士一樣挺立在巖石上。

　　我的老家在一個山上的小山村，山上有一個“小山谷”。那時我還小，老把這個三米的小地縫當成一個“山谷”，它常年“光頭”，有一天我發(fā)現(xiàn)有一株小草在石縫里長了出來，十分“孤獨”。它周圍沒有一株小草，是一個人稱王卻無人追隨的光桿大王。我也不怎么注意它，半個多月過去了，我再一次來“看望”我的童年山谷，驚奇的發(fā)現(xiàn)它的“光頭”有頭發(fā)了，它的頭發(fā)是綠色的，是什么？是小草呀！它并沒有死去，而是發(fā)展成了一個大家庭，它成了一個大名鼎鼎的眾草之王，宛如一個部落的領(lǐng)袖。我十分敬仰小草的生命力，是那么的頑強呀！

　　小草不僅頑強，它還可以凈化空氣，保護眼睛。因為近視眼要多看綠色哦；它可以襯托鮮花；還可以裝點公園……不比鮮花小姐姐差哦。

　　我要學習小草的頑強精神，努力學習天天向上，長大后頑強的探索宇宙，造福世界。

植物五年級作文12

　　我喜歡的植物雖沒有花朵的艷麗，也沒有梅花的芳香，但卻有一種無私奉獻和堅忍不拔的精神，它就是——仙人掌。

　　仙人掌又稱仙巴掌、火掌……它披著一身綠色的衣服。仙人掌長得很特別，像一個個奇怪的手掌，上面布滿了小刺。仙人掌同時也會開花結(jié)果，它的花是蛋黃色的，很漂亮，仙人掌同時也有果實，土雞蛋大小的紫紅色果實，味道酸甜，好吃極了。仙人掌就是這副怪模樣。

　　仙人掌生命力很頑強，即使空氣再干燥，它也能生存。一個高溫高濕的封閉式房間是絕大多數(shù)仙人掌喜歡的，這種條件下仙人掌不僅長得快，而且色澤晶瑩。盆栽用土，要求排水透氣良好，含石質(zhì)的沙土或沙壤土，仙人掌最多可貯存七八十斤水分。它大的高十多米，重量約十幾噸，有的壽命長達五百年以上，它還能凈化空氣，吸收有毒物質(zhì)呢!

　　仙人掌還是一個無私奉獻的植物呢!有一次，我的頭撞到了桌角，立即起了一個大包，很疼，姥姥掰了一塊仙人掌，弄掉小刺，搗碎后敷在我頭上，一會兒就不疼了，我那時特別感謝仙人掌。

　　我們難道不該學習仙人掌那種不畏艱難，樂于貢獻的精神么?

植物五年級作文13

　　在寒風中，萬木凋零，唯獨松樹與柏樹不畏冰雪，傲然挺立。

　　我多么希望見到松樹��！終于，有一天，我們來到了西嶺雪山。我遠遠地就看見了雪山上有一排排高大的松樹。

　　終于走近了它，我興奮地跳下了車，手舞足蹈，一會兒跳到這棵樹前，一會兒跳到那棵樹前。聞一聞，它有著泥土的芳香、樹木的清香，沁人心脾。把耳朵貼在這棵樹上，用手輕輕地敲一敲，“咚咚”，里面好像有一只可愛的小精靈在給我打招呼呢！我又跳向另一棵樹，摸了摸，它的樹皮十分粗糙。我再次奔向另一棵樹，將臉貼上去，涼冰冰的；伸出雙手抱抱它，多么結(jié)實，多么筆直�？瓷先�，它可真像一個巨大無比的衛(wèi)士。

　　它筆直地站在自己的崗位上，將雪花、冰塊，抵擋在外面……

　　它視死如歸地屹立于狂風、雪花、冰塊的打擊之下。它沒有彎腰，仍舊傲然挺立。真的是“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。

　　松樹好似守衛(wèi)邊陲的“捐軀赴國難，視死忽如歸”的戰(zhàn)士，無論風風雨雨、嚴寒酷暑，總是堅守在那片土地上，保護著那片土地上的一切生靈……

　　松樹，它雖然沒有美麗的外表，可它那任勞任怨、無私奉獻的精神，永遠值得我們學習！

植物五年級作文14

　　我吃完午飯下去散步，走在曲徑通幽的石頭小路上，觀賞著花草樹木，那紅花綠草、綠樹蔥郁，令人心曠神怡。

　　不知不覺已經(jīng)走到了廣玉蘭樹下，廣玉蘭樹姿雄偉壯麗，樹皮灰褐色，幼枝密生絨毛，后變灰褐色，葉大綠蔭，濃花似荷花，芳香馥郁，長圓狀披針形或倒卵狀長橢圓形�；ò咨�，極大，有芳香。為美化樹種，耐煙抗風，對二氧化硫等有毒氣體有較強抗性，可用于凈化空氣保護環(huán)境，這讓我想起了清朝沈同寫的《詠玉蘭》：翠條多力引風長，點破銀花玉雪香。韻友自知人意好，隔簾輕解白霓裳。

　　在廣玉蘭樹的周圍還有紅葉李樹和桂花樹，紅葉李樹是小喬木，紅色的葉子十分美麗，桂花樹也是小喬木，葉子上有小鋸齒。為什么廣玉蘭樹要和桂花樹、紅葉李樹在一起呢？我查了查資料，原來廣玉蘭與色葉樹種配置，能產(chǎn)生顯著的色相對比，從而使街景的色彩更顯鮮艷和豐富。在綠化帶應(yīng)用中，將廣玉蘭與紅葉李間植并配以桂花、海桐球等，不僅在空間上有層次感，而且色相上又有很大的變化，打破了序列空間的單調(diào)，產(chǎn)生一種和諧的韻律感，取得了很好的效果。

　　世界上的種種植物都有著它自己的奧秘，我們一定要處處留心、善于觀察、勇于發(fā)現(xiàn)。

植物五年級作文15

　　這個周六，我和媽媽一起去植物園里賞春。

　　剛走進植物園，我們便看見在清澈的河旁有幾棵碧綠的大楊柳樹，走近一看，這楊柳樹上的柳葉碧綠碧綠的、就好似一個個綠娃娃才剛睡醒似的，嘴里還不停的說著夢話。想到這，我不禁一笑，之后我便又打量起這些柳樹，這些柳樹茂密極了，一根樹杈上有好幾根柳條，看到此景，我不由得想起了一首詩：碧玉妝成一樹高萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。這形容的不正是柳樹嗎？過了繡溪橋，我看見在一棵樹上，點綴著粉紅色的花，走近一看，原來是桃花姐姐呀！這桃花有點的只是花骨朵兒，像一個可愛的娃娃；有的只開了兩三瓣，像一個可愛的小姑娘；有的開了一半，像一位嬌羞的姑娘；還有的全開了，，在陽光的照耀下，晶瑩透亮，美麗極了！再往前走，在一棵樹上，開著一朵大紅色的花，這花美麗極了，外面的花瓣是大紅色的，花蕊是淡粉色。在這棵樹上，只開了一朵花，像是在向世人宣告：我是這的王者！再向前走，就能看見在一棟大房子外，有幾棵紫玉蘭樹，上面開滿了紫玉蘭，我細細的打量著它，，發(fā)現(xiàn)了紫玉蘭的花瓣，外紫內(nèi)白在陽光的照耀下，就像一位冰清玉潔、淡雅的古典美女！

　　植物園真美啊！

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