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      2. 五年級(jí)我的作文300字

        時(shí)間:2022-07-12 12:52:52 五年級(jí)作文 我要投稿

        【精華】五年級(jí)我的作文300字合集6篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)我的作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精華】五年級(jí)我的作文300字合集6篇

        五年級(jí)我的作文300字 篇1

          相信每個(gè)人都有很多的愿望,我也不例外,像我就有一卡車的愿望,恨不得有個(gè)阿拉丁神燈,可以一一幫助我實(shí)現(xiàn)。假使真的讓我撿到一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望的神燈,我想我許的頭號(hào)愿望是:讓我快快長(zhǎng)高。

          我希望長(zhǎng)高的原因是因?yàn)榇驈囊荒昙?jí)開始,我就比別人矮了半顆頭,每次換座位都換到第一排,所以媽媽常叫我多吃點(diǎn),才不會(huì)成為“哈比人”。除了多吃,我還必須要多運(yùn)動(dòng),每天跳繩三百下成了我的每日任務(wù),但是跳了好一段時(shí)間,卻沒長(zhǎng)高,倒練就一雙有力的腿。因此,我開始幻想:當(dāng)我長(zhǎng)高之后,我的生活將變得如何……

          如果我長(zhǎng)高了,我打籃球時(shí)就能夠不再被搶球;如果我長(zhǎng)高了,欣賞表演時(shí),即使離舞臺(tái)再遠(yuǎn),我還是能看得到;如果我長(zhǎng)高了,我也可以享受坐在教室后排,觀察同學(xué)們一舉一動(dòng)的樂趣。長(zhǎng)高,是讓我多么羨慕的一件事!

          有人說(shuō)“有夢(mèng)最美,筑夢(mèng)踏實(shí)”,只要能將愿望加上行動(dòng)的翅膀,這個(gè)愿望便不再是天馬行空的幻想,而是一個(gè)真實(shí)的美夢(mèng),找到實(shí)現(xiàn)愿望的快樂,也找到人生的目標(biāo)。

        五年級(jí)我的作文300字 篇2

          美心是我們家庭的一員,它是一只可愛的烏龜。小小的腦袋上長(zhǎng)著大大的嘴巴,小巧玲瓏的眼睛和小的不能再小的耳朵,還有一根像牙簽一樣的尾巴;只要我一碰它的尾巴,就會(huì)連頭到尾全縮進(jìn)殼里了。它的殼兒很堅(jiān)硬,背殼上面由許多六角形的塊狀組成,好像古代大將軍穿的鎧甲。

          從小到大,它就一直陪伴我,不知不覺已經(jīng)7年了。每天放學(xué)我都會(huì)給它洗澡、喂食。

          美心最喜歡吃瘦肉了,而且還要新鮮的。每次我給它喂食的時(shí)候,它一見肉,小眼睛就發(fā)亮,毫不客氣地扒在石頭上大口大口地吃起來(lái),就好像幾天沒吃飯一樣,爪子上、嘴巴里、龜殼上都是肉,那丑樣太可愛了!

          我家的美心不僅是個(gè)吃貨,還是個(gè)小調(diào)皮。記得有一次我?guī)兔佬膿Q水,就把它放在水池旁的地上,心想:“它不會(huì)跑遠(yuǎn)的。”我一邊換水,一邊唱歌:“洗刷刷,洗刷刷……”誰(shuí)知道洗完盆,換完水后,發(fā)現(xiàn)美心不見了。我怎么找也找不到,可急壞了。終于,我在陽(yáng)臺(tái)的角落里找到了,它正躲在墻角邊閉目養(yǎng)神呢,還挺會(huì)養(yǎng)生的嘛!

          這就是我可愛的龜寶貝!

        五年級(jí)我的作文300字 篇3

          我眼中的作文老師,絢麗多彩。

          好似清澈的湖,又像河里的小黑豆,還像天空的星辰,這一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,眉毛一眨,眼睛一轉(zhuǎn),好像在和我們交流,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),像緞子鋪在我面前,又像輕盈的小燕子的尾巴在我面前飛過(guò)。

          她是博覽群書的,她家里的經(jīng)典名著放滿屋子,她整天都浸泡在書的海洋。久久不愿放手,廢寢忘食,坐在凳子上,一動(dòng)不動(dòng),捧著書,好像吸鐵石吸在了鐵上一樣。搖頭晃腦,好像身臨其境……

          她是和藹可親的,老師講話的時(shí)候,像小溪潺潺流過(guò),說(shuō)話的時(shí)候,像微風(fēng)輕輕拂過(guò),她讀作文時(shí),像毛毛的雨水滋潤(rùn)了我的心靈。

          她是想象力豐富的,看見一朵花,她就告訴我們:它是仙女的化身,它是嬰兒的身體?匆娨恢恍▲B,她就告訴我們:它是報(bào)春的使者,它是流動(dòng)的音符?匆娏舜笥辏透嬖V我們:它是絲絲針線,它是滋潤(rùn)萬(wàn)物的歌聲。

          啊,作文老師,說(shuō)她說(shuō)也說(shuō)不盡,畫也畫不完。

        五年級(jí)我的作文300字 篇4

          在我的眼中,四季十分有趣。

          春天到了,春妹妹第一個(gè)跑到人間,給大地涂上了五彩繽紛的顏色。給小草涂上了綠色;給桃花涂上了粉色和白色,還噴了一種好聞的香水;用畫筆把小河輕輕一敲,河面上的冰就解凍了,還開心的唱著歌。春妹妹讓大地春回,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳綠花紅,春意盎然!

          當(dāng)春妹妹蹦蹦跳跳地離開了人間,夏姐姐又跑了過(guò)來(lái)。夏姐姐給大樹帶來(lái)了粗壯的樹干,茂盛的枝葉,讓人們?cè)跇涫a下乘涼;給莊稼帶來(lái)充足的陽(yáng)光,讓他們好好茁壯成長(zhǎng)。

          炎熱的夏天過(guò)去了,秋媽媽又來(lái)了。秋媽媽用魔法使水果變得香甜可口。水果們你不讓我,我不讓你,挨挨擠擠的掛滿了枝頭,把大樹的腰都?jí)簭澚。秋媽媽給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了一個(gè)豐收年。

          冬天到了,冬婆婆把寒冷帶給了千家萬(wàn)戶。她給大地披了一件厚厚的白色羽絨服。遠(yuǎn)處的.小山,近處的房屋,都變成了一個(gè)銀白色的蠟像,好一個(gè)銀裝素裹的世界。

          這樣的四季多么有趣!

        五年級(jí)我的作文300字 篇5

          在四年級(jí)的時(shí)候,一次數(shù)學(xué)考試,我沒拿尺子。

          我開始寫題了,一道、兩道……我全都會(huì),太好了!我這次一定可以考一百分的。正在我洋洋得意的時(shí)候,突然出現(xiàn)了一道連線題,我打開筆袋,完了,沒拿尺子,怎么辦?我又一看題,是15分的題!不行,一定要做完。正在我心急如焚的時(shí)候,我看到前面的人好像帶尺子了,我和他說(shuō):“你拿尺子了嗎?給我用一下!彼f(shuō):“沒,我也沒有!彼@句話就像一個(gè)巴掌打在我的臉上,我該怎么辦呢?

          這時(shí),我后面的同學(xué)好像聽見了,拿出了他的尺子,上面的標(biāo)簽還沒撕,他一折將尺子折成兩半,說(shuō):“給你,你用吧,我還有!

          我看到他那折成兩半的尺子,心里暖洋洋的。他為了給我用尺子,把他新買的尺子一下子折斷了,還好像很不在意一樣,他絲毫沒表現(xiàn)出斷了一把尺子的傷心和怕被父母批評(píng)訓(xùn)斥的擔(dān)憂。

          我感動(dòng)極了,我說(shuō)了聲謝謝,就趕緊扭回頭做我的題。做完題我把尺子還給他時(shí),他說(shuō):“不用了,你拿上用吧,送你了。”

          那半截尺子到現(xiàn)在我都保存著,沒弄丟,它告訴我要做一個(gè)樂于助人的人,要做一個(gè)好心人。

          他的那半截尺子帶給我濃濃的友誼和難以忘懷的回憶。

        五年級(jí)我的作文300字 篇6

          我從小就很喜歡汽車,我一直都認(rèn)為汽車是一個(gè)很好、很實(shí)用的東西,而現(xiàn)在空氣質(zhì)量太差,好多城市都出現(xiàn)了霧霾。汽車都成了造霧霾的“通輯犯之一”,加劇了環(huán)境的污染,有時(shí)汽車堵塞也常常給人們帶來(lái)了許多不便:上班、上學(xué)遲到,浪費(fèi)了許多寶貴的時(shí)間,我幻想的未來(lái)汽車既環(huán)保又美觀,我稱它“綠影飛魔”。

          “綠影飛魔”的“身體”全都是綠色,他的車體是由鋼鐵和鋁合金組成的,它不排放污染空氣的尾氣,不會(huì)危害人體的健康。它不像普通的汽車靠汽油的燃燒來(lái)發(fā)力,然后釋放有毒的氣體。它是吸集空氣的廢氣來(lái)做動(dòng)力的,只要把現(xiàn)在的排氣管改裝成吸氣管,吸收空氣中的廢氣來(lái)發(fā)動(dòng)的。車部?jī)?nèi)有一個(gè)藍(lán)色的按鍵,按一下,“綠影飛魔”會(huì)進(jìn)入全封閉模式,碰到交通堵塞,便會(huì)伸出車翼,飛越前面的車輛,著陸在通暢的道路上繼續(xù)行駛,這樣就解決了堵車的問(wèn)題,還減少了噪音,這樣人們?cè)僖膊槐貫槎萝嚩鵁⿶懒恕?/p>

          說(shuō)到這兒,你應(yīng)該心動(dòng)了吧,誰(shuí)不想有這樣的車呢?我現(xiàn)在只要勤奮、努力一點(diǎn),我相信,我一定會(huì)發(fā)明出“綠影飛魔”的。

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