關(guān)于五年級(jí)的童年作文（通用34篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的關(guān)于五年級(jí)的童年作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的童年作文 1
童年，如記憶中的一串串美麗的珍珠，潔白、晶瑩、閃爍，耀眼，讓人愛不釋手……如大海里的浪花，歡樂(lè)，跳躍，來(lái)了又去了……如天上彩虹，美麗，五彩斑斕，讓人陶醉……那童年的往事啊，更像是一艘小船，載著我的喜怒哀樂(lè)，在人生的海洋里航行……
想起小時(shí)候因?yàn)榧依锔F，沒有零食吃，爺爺每次去上街，就叫我在家要聽話，然后他都會(huì)給我?guī)Щ貋?lái)一支麻花，或是一個(gè)面粉做的小馬兒……于是我每次都會(huì)歡蹦亂跳。有時(shí)候，爺爺吃糖，他也會(huì)悄悄地給我一顆，但是他讓我別告我哥哥姐姐，于是我也就真不告訴他們……
想起有一次跟哥哥一起去河邊割草，看到醫(yī)療隊(duì)的高粱長(zhǎng)得很茂盛，哥哥就去給我找甜高粱桿，哥哥砍了一根，嘗嘗不甜就扔了；又砍一根，嘗嘗不甜又扔了……總共大約砍了十來(lái)根，看起來(lái)一大片……后來(lái)我被醫(yī)療隊(duì)的人抓住了，急的大哭，哥哥為了解救我，大聲說(shuō)：“是我砍的，與她無(wú)關(guān)。于是那些人把我放了，將哥哥留下了。我回到家里，心里嚇得咚咚直跳，我仿佛聽見有人在大聲說(shuō)，要賠很多錢，于是我嚇得魂不附體，爺爺知道了，把我狠狠地罵了一頓，說(shuō)怎么能破壞莊家呢。說(shuō)讓我到門后面去站著，不準(zhǔn)出門，還拿來(lái)一條繩子說(shuō)要把我套起來(lái)，而我就以為真走不了了，一直在那里傻站著，不知過(guò)了多久，哥哥回來(lái)了，他聽我說(shuō)了，拿開繩子對(duì)我說(shuō)，根本就沒套，你就不知道跑。我問(wèn)了哥哥怎么回來(lái)的，他說(shuō)，他讓那些人去吧所有的高粱撿起來(lái)，算算該賠多少錢，那些大人一走，他拔腿就跑了……現(xiàn)在想想，兒時(shí)的自己多么傻，又多么幸福，因?yàn)橛心菢右粋�(gè)呵護(hù)我的哥哥……
想起那時(shí)，家里的墻上放了一個(gè)廣播，每逢吃肉時(shí)，我就會(huì)跟哥哥一起，拿片肉放在墻上，讓廣播里說(shuō)話的人吃，過(guò)兩天去看，肉不見了，于是手舞足蹈，以為真吃了。于是，以后每次吃肉時(shí)，我們都悄悄從自己那份里拿些出來(lái)……那時(shí)的自己是多么善良，又多么無(wú)知啊!
想著，想著，不覺淚流滿面，逝去的`歲月，如一艘小船，載著兒時(shí)的喜怒哀樂(lè)，歡樂(lè)痛苦；
時(shí)光流逝，歲月無(wú)情，童年已離我遠(yuǎn)去，爺爺不在了，哥哥也不在了，但是，他們的愛，卻如陽(yáng)光，永遠(yuǎn)溫暖著我，關(guān)于爺爺哥哥的記憶，永遠(yuǎn)在我的心里，爺爺和哥哥的影子，童年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一直在我的記憶里，融化在我的靈魂里……
五年級(jí)的童年作文 2
我相信大家都有奇思妙想的童年吧？每個(gè)人的童年都是豐富多彩，美輪美奐的，我的童年也不例外。
那一年我6歲，在最疼惜我的人面前干了一件讓我終生難忘的傻事。
那天，爸媽都不在家，哥哥不經(jīng)意說(shuō)：“我聽大人說(shuō)田里的黃鱔可好吃了！”我一聽，小嘴就饞得不得了，嚷著要讓哥哥和我去弄黃鱔。這張小饞嘴啊，我真拿它沒辦法！
到了田里我們就開始“勞作”了。那天的天氣很好，陽(yáng)光灑在我和哥哥的身上，美麗極了！
哥哥不愧是我的偶像，他在田里東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒用腳鉆進(jìn)泥巴里試探，一會(huì)兒彎著腰用手掏。沒一會(huì)兒，一條條黃鱔就被他扔了上來(lái)。我的`主要任務(wù)就是揀起哥哥扔上來(lái)的“戰(zhàn)利品”。可是這黃鱔太滑了，我怎么也抓不住，這條還沒抓住那條又跑了，氣得我圍著黃鱔團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。哥哥被我逗得在田里笑得前仰后合。我氣極了，下定決心要抓一條給他看！
就在這時(shí)，我看見有一條黃鱔并不像其它的黃鱔那樣“驚慌”，它正盤在草地上，懶洋洋地一動(dòng)不動(dòng)呢。我悄悄地靠近它，輕輕地蹲下身子，雙手迅速地朝目標(biāo)抓去！好家伙，終于讓我逮著了！
我拿著黃鱔，高高地舉起來(lái)，正準(zhǔn)備向哥哥炫耀時(shí)，哥哥驚慌失措地朝我跑來(lái)，一下子就把我手里的“黃鱔”奪走并扔出好遠(yuǎn)。我正納悶，哥哥說(shuō)：“這是蛇，可毒了！”說(shuō)完忙著檢查我有沒有受傷。這時(shí)，我才回過(guò)神來(lái)，原來(lái)，我剛才抓到的不是黃鱔而是蛇�。�
回到家里，我再也沒有心情吃黃鱔了……
五年級(jí)的童年作文 3
縹緲的炊煙，裊裊升起，恰似柔逸的舞帶，唯美的演繹，演繹過(guò)去的曾經(jīng)……
我的童年，放飛在生機(jī)盎然的鄉(xiāng)村，總愛在田野張開手臂，感受清風(fēng)拂過(guò)的柔暖，黛色磚瓦，流水人家，是生活最美的`圖畫。
總是和伙伴一起玩耍，只待隔著小溪看到自家煙囪上冒著米黃的炊煙，才肯停下坐在田埂邊聊天。天色也伴隨著炊煙的升起，一點(diǎn)點(diǎn)地暗淡，不多久就會(huì)看見外婆站在家門口大聲喊著：“孩子，回來(lái)吃飯�！�
理理頭發(fā)，一路歡奔，一頭撲迸外婆的懷里。外婆總是嗔怪我：“瞧你這個(gè)小調(diào)皮，還要人叫才知道回家吃飯�！倍乙贿吶鰦�，一邊喊餓：外婆會(huì)撲哧一下笑開了懷。
每天，外婆總是會(huì)按時(shí)燒飯，然后站在門口盼望我歸來(lái)。而我呢，每每見到炊煙，也就加快了回家的步伐。
像是兩人心照不宣的約定，我也不會(huì)再讓外婆扯著喉嚨喊了。
如今搬家到城里，家家戶戶都裝上了排煙機(jī)，自然是沒有了炊煙，少了夢(mèng)一般的純凈，心頭不免空落了幾許，可外婆的愛仍伴隨左右。
只是每逢假日，回鄉(xiāng)，才可以看見纏纏綿綿、絲絲縷縷的炊煙，心中那份幸福便一點(diǎn)點(diǎn)升騰，模糊了雙眼
外婆的炊煙，像一張畫，完完整整地定格在了腦海里，就像外婆對(duì)我的愛，淡雅質(zhì)樸，卻氤氳著濃濃的親情。沒有了炊煙的伴隨，可外婆每天叮囑多穿衣服的話語(yǔ)還在，外婆慈祥的笑臉還在，外婆對(duì)我的愛依舊，我心里的幸福一天天地滋潤(rùn)。
炊煙裊裊，似夢(mèng)卻又純，似通向美好生活的階梯，一點(diǎn)點(diǎn)，上升，旋轉(zhuǎn)…．
夕陽(yáng)余暉下，黛色磚瓦，流水人家，一米炊煙裊裊升起，意綿綿，情依依……
炊煙不復(fù)，愛我的人還在，我愛的人還在，即使沒有了純美的映襯，可幸福還在，不是嗎
五年級(jí)的童年作文 4
翻開我那泛黃的記憶，渲染指尖；拿把記憶的枷鎖，打開我塵封的記憶，細(xì)細(xì)品味---題記。
我的整個(gè)童年都是在軍區(qū)大院里渡過(guò)的`，在那里每戶都有一塊菜地，我家也有一塊，里面種著黃瓜、番茄、小白菜、豆角…..
這塊菜地經(jīng)過(guò)姥姥的精心栽培，變得是那樣豐饒的菜園。姥姥澆水，我也過(guò)來(lái)澆，拿著一個(gè)水瓢小心翼翼澆在菜根上，水滴就像斷了線的珠子一樣灑落在烏黑的泥土里，姥姥常一邊澆水一邊說(shuō)不要光把水澆在表面要把水澆透。
我最喜歡走在菜地的田埂上，走上去是那樣柔軟仿佛踩在云彩上，有時(shí)一不小心摔倒了，姥姥就會(huì)心疼地說(shuō)：“你這孩子，下次別再走了，可別壓壞了我的菜！”我只好吐吐舌頭，爬起來(lái)一溜煙跑了。第二天依舊去走。
番茄成熟時(shí)是我們孩子最開心的時(shí)候，那時(shí)我們就要干“壞事”了，我們會(huì)到別人家菜地偷番茄吃，有一次被發(fā)現(xiàn)了，我們幾個(gè)孩子拼命地逃跑，好像后面有只大老虎在追趕，風(fēng)呼呼的從耳邊刮過(guò)，心“咚咚咚”的跳著，一口氣跑出去許久才慢慢停下來(lái)，四處張望，幾個(gè)人就結(jié)伴回家了，路上不時(shí)傳來(lái)銀鈴般的笑聲。
夏天姥姥會(huì)去給菜地施肥，她經(jīng)常說(shuō)“人吃白米飯，菜吃肥料壯�！蹦欠柿系念伾嗤恋念伾畈欢啵勂饋�(lái)臭臭的。姥姥先把肥料放進(jìn)一個(gè)大桶里，然后再把清水倒進(jìn)去，接著攪拌均勻，最后澆在菜地里。這樣會(huì)使菜地更肥沃，不過(guò)就是太臭了，比姥爺?shù)囊m子還臭。
風(fēng)吹綠了柳樹，吹開了花朵，我親愛的童年已慢慢離我遠(yuǎn)去，我已不再那么傻，我相信童年會(huì)成為我人生中最美好的回憶！
五年級(jí)的童年作文 5
地面上有了垃圾，清潔工人一掃就干凈了，要是我心靈的垃圾——煩惱，有人幫我掃一掃，也干凈了，那該多好��！
這個(gè)周末作業(yè)又很多，足足有20多條，我嘆著氣對(duì)同桌說(shuō)：“哎，要是老師哪天只留了兩個(gè)作業(yè)，我就跟我爺爺姓！”同桌冷冷地對(duì)我說(shuō)：“你爺爺也姓任，啊，要寫死我們了！”有一個(gè)同學(xué)竟大聲抱怨起來(lái)：“我討厭童年，要是地震了，不用寫作業(yè)，還可以救人當(dāng)英雄！”這是我童年的第一個(gè)煩惱：作業(yè)太多了。
在學(xué)校里，有些同學(xué)不講道理，不小心踩了她一腳，她就狠狠地踩你十腳，疼得我眼淚都流出來(lái)了。有很多同學(xué)為我打抱不平，可那位同學(xué)罵來(lái)罵去，說(shuō)：“誰(shuí)讓她先踩我的，活該！”我不想跟別人鬧別扭，我喜歡和睦，我想和同學(xué)交朋友，可別人也不能這樣吧？被人誤解——這也是我童年的煩惱。
還有一次，弟弟要到我家去，于是，我就帶著他去我家，結(jié)果他一進(jìn)家門就大喊：“我要看電視！”我急忙勸告他說(shuō)：“不要看，先寫完作業(yè)再看吧�！笨伤宦牐阶詈筮�告訴我媽說(shuō)是我讓他看電視的。我可真是啞巴吃黃連——有口難言啊，這也是我的'煩惱。
哎，要是天下所有人都能體諒我的心，那該多好��！這樣，煩惱就不會(huì)像尾巴一樣跟著我了。
五年級(jí)的童年作文 6
有趣的童年每一個(gè)人都有著一個(gè)屬于自己的精彩童年，我也不例外。我的童年是一串七彩的珍珠，里面充滿了天真與童趣。
我小時(shí)候十分頑皮，很喜歡小動(dòng)物。記得有一天，我看見鄰居家跟我差不多的的孩子手里，抱著一只黑白相間的小貓，模樣十分可愛，我心里非常羨慕，也想有一只小貓咪。于是我趕快跑到家中，用乞求的`口氣對(duì)姥爺說(shuō)：“大慈大悲，善良無(wú)比的姥爺呀，請(qǐng)給我也買一只小貓吧�！睕]想到平時(shí)對(duì)我百依百順的姥爺，竟然一口回絕了我。沒辦法，我便跑到樓下和小貓玩了一個(gè)上午。
到了中午，我回到家，吃了一大盤餃子，撐的我直打嗝。閑著沒事，看到姥爺正在午休，我靈機(jī)一動(dòng)“既然不給我買小貓，那我就畫一只好了！”于是我拿出彩筆，悄悄地走進(jìn)姥爺?shù)姆块g，在他的臉上畫起了“貓臉”。幾根胡須，黑溜黑溜的眼睛，幾朵冬天才有的漂亮梅花，一個(gè)小巧玲瓏，烏黑發(fā)亮的鼻子……我邊畫邊想笑，手在不停地打顫，不一會(huì)兒我就將姥爺?shù)哪槷嫵闪艘恢豢蓯鄣男∝埩耍 肮�，我有一只小貓嘍，喵嗚喵嗚！”我心里美滋滋地想。這時(shí)姥爺仍在打著呼嚕，睡的正香，毫無(wú)察覺。過(guò)了好久，姥爺終于睡醒了，雙眼迷糊的來(lái)到客廳，看到老爺?shù)哪�，姥姥和媽媽愣了片刻后，哈哈大笑起�?lái)，只有姥爺丈二和尚摸不著頭腦。最后還是媽媽說(shuō)：“你的臉讓昱昱畫成貓臉了，”姥爺連忙跑到洗手間，隨后洗手間也傳來(lái)了姥爺?shù)男β暋?/p>
現(xiàn)在的我，再也不會(huì)像以前那樣頑皮了，但我卻十分懷念童年生活，因?yàn)檫@樣無(wú)憂無(wú)慮的日子越來(lái)越少了！
童年是這么有趣，是這么的美好，讓人難以忘記！
五年級(jí)的童年作文 7
人的童年總會(huì)有許多煩惱，而煩惱會(huì)讓人長(zhǎng)大，懂得如何做到誠(chéng)信、懂得如何做到面對(duì)困難不言敗。在五年級(jí)的時(shí)候，我就遇到了一件煩惱的事。
那是一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)，試卷剛發(fā)下來(lái)時(shí)，我走馬觀花地看了一下，心想：哈，這么容易，這回肯定得高分。就迫不及待地開始做起來(lái)，一會(huì)兒，就做完了，在別的同學(xué)都沒做好的情況下，昂著頭旁若無(wú)人地走向講臺(tái)，鄭重地把自己的試卷交給了英語(yǔ)老師。
第二天，老師拿著試卷走進(jìn)教室開始報(bào)成績(jī)時(shí)，我自信地聽著，因?yàn)槲蚁嘈盼夷芸己谩？赡畹轿业某煽?jī)時(shí)，我呆住了，因?yàn)槲揖谷恢坏昧?0分。我還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，就聽老師說(shuō)：“試卷要拿回家去讓家長(zhǎng)簽字�！苯又�，老師開始講解試卷，我根本沒有心思聽，腦子里總在想：回去怎樣向媽媽交代？好不容易才挨到了放學(xué)，這節(jié)課我什么也沒聽進(jìn)去。腦子里總在想，瞞過(guò)去，還是如實(shí)交代？媽媽來(lái)接我時(shí)我還在想：到底該怎么辦？我邁著沉重的步子跟著媽媽，慢慢地走回家。
回到家，我趕忙沖到自己的'房間，再一次拿起卷子，看了又看，想瞞過(guò)去�？墒怯窒耄翰m得了今天，瞞得了明天嗎？我就這樣翻來(lái)覆去地想著，真煩人！不知怎的，我突然想起媽媽平日對(duì)我說(shuō)的一句話：“失敗是成功之母，在哪里跌倒，就在哪里爬起來(lái)�！蔽医K于下定決心，鼓足了勇氣，向媽媽的房間走去。
經(jīng)歷了這件煩惱的事，我終于明白了：成長(zhǎng)有煩惱，但這樣的煩惱是有意義的，有價(jià)值的，它在經(jīng)過(guò)時(shí)間的鍛煉后，是累累的碩果，是美好的未來(lái)。
五年級(jí)的童年作文 8
童年，如同一道彩虹絢爛；童年，也如同千萬(wàn)只色彩斑瀾蝴蝶，在我心頭起舞，在我心中留下優(yōu)美的痕跡。
我至今還記得那個(gè)夜晚，那個(gè)流星雨的夜晚。
那天，媽媽帶著我坐上了屋頂天臺(tái)，不過(guò)一會(huì)兒，便下起了流星雨。小時(shí)候的我年幼無(wú)知，就問(wèn)媽媽："那是什么？可真漂亮！"媽媽溫柔地回答我："那是流星雨。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是無(wú)數(shù)的星星天空飛過(guò)。"我很擔(dān)心流星會(huì)掉下來(lái)。媽媽似呼看出我心中的顧慮，說(shuō)："我的傻孩子，別擔(dān)心，流星不會(huì)掉下來(lái)，它們會(huì)一直飛，飛到海里。"說(shuō)完，又叫我馬上許愿，跟著只見媽媽手指并攏，雙手合掌放于胸前，雙眼閉，嘴角微微在動(dòng)。我不知道"許愿"是什么意思，媽媽告訴我："就是把你想說(shuō)的話告訴流星。"聽了媽媽的話，我便站了起來(lái)對(duì)天空大喊："我希望我永遠(yuǎn)都是媽媽的好寶貝！"媽媽聽了便笑了起來(lái)，說(shuō)："不是用嘴巴說(shuō)出來(lái)，而是用心說(shuō)才對(duì)，而且就算你不許這個(gè)愿，也一直是媽媽的小寶貝呀！"然而，我卻始終堅(jiān)持著自己的.想法，跟媽媽理論："才不是呢！不說(shuō)出來(lái)，流星又怎么知道？"
我不知道"許愿"是什么意思，媽媽告訴我："就是把你想說(shuō)的話告訴流星。"聽了媽媽的話，我便站了起來(lái)對(duì)天空大喊："我希望我永遠(yuǎn)都是媽媽的好寶貝！"媽媽聽了便笑了起來(lái)，說(shuō)："不是用嘴巴說(shuō)出來(lái)，而是用心說(shuō)才對(duì)，而且就算你不許這個(gè)愿，也一直是媽媽的小寶貝呀！"然而，我卻始終堅(jiān)持著自己的想法，跟媽媽理論："才不是呢！不說(shuō)出來(lái)，流星又怎么知道？"
那一晚，我跟媽媽坐了很久。
童年一如這流星，剎那間，竟如明月般絢爛。從夜空中劃過(guò)，留下一道藍(lán)色的尾焰。童年的歲月一去不返，但這些留在我心頭的星星點(diǎn)點(diǎn)，卻總顯得倍感珍惜。
五年級(jí)的童年作文 9
小時(shí)候，我有很多面：幼稚、淘氣、任性、勇敢、膽小。記憶最深處是幼稚。
記得有一年夏天，我爸媽因?yàn)槲乙习�，把我放在外婆家。奶奶小區(qū)旁邊有個(gè)池塘。里面有無(wú)數(shù)條小魚在自由游動(dòng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就黑了�；丶夷昧松鬃雍退埃蛩阕讉�(gè)養(yǎng)在魚缸里。但是這些小的，只有1厘米長(zhǎng)，非常靈活。我的勺子一碰到水，它們就立刻散開了。我用篩子打水，一條魚也沒釣到。連續(xù)下來(lái)幾次，有點(diǎn)挫敗。突然靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意。我趕緊跑回家，拿出爺爺平時(shí)用的魚竿，挑了一根又粗又長(zhǎng)的，跑到池塘邊。我一節(jié)一節(jié)的'把魚竿拔出來(lái)，把連著魚線的魚鉤放在水里，靜靜的等著魚上鉤。我想象著魚被我一條條釣上來(lái)時(shí)的喜悅，我為自己的“杰作”而驕傲。
直到中午，我隱約聽到奶奶叫我吃午飯，我停下來(lái)回家。我沮喪地回到家，看到自己沒有獎(jiǎng)杯，心里很煩。爺爺見我渾身臟兮兮的，手里拿著魚竿和水桶，有點(diǎn)讓二和尚摸不著頭腦。我羞愧地低下頭，講述了早上的“經(jīng)歷”。我爺爺開懷大笑：“你真是個(gè)小傻瓜。這么小的魚用這么大的魚竿和魚鉤，魚鉤上沒有魚餌。你用這種釣魚方式釣到的魚好像不能吃。恐怕我爺爺要等好幾年……”
我撓了撓頭皮，恍然大悟，什么事都要用腦子！瞧，我開這么大的玩笑真是太天真了.
五年級(jí)的童年作文 10
童年，無(wú)憂無(wú)慮，多姿多彩，我真想時(shí)間倒流，回到童年。
記得小時(shí)候，我是住在鄉(xiāng)下的。家的旁邊，有一塊碧綠的大草坪，夏天，蜻蜓在草坪上盤旋。忽高，忽低，忽快，忽慢。靈巧的'小爪輕輕抓在草尖上，在陽(yáng)光的照耀下，它們那透明的翅膀閃閃發(fā)光。
每天早上，陽(yáng)光明媚，我和哥哥約上村里的朋友一起在草地上嬉戲，打鬧，那時(shí)玩得別提多開心了。
春節(jié)，我和妹妹穿上新衣裳，串門去祝福領(lǐng)紅包。那時(shí)的我們，面帶微笑，異口同聲地祝�！靶履昕鞓�(lè)“。那時(shí)，村里只有我們家有電視，每當(dāng)夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候，鄰居家的孩子都會(huì)來(lái)我們家看電視，我們開心的說(shuō)說(shuō)笑笑。
我記得媽媽說(shuō)過(guò)一句話：“哥哥長(zhǎng)大后肯定是個(gè)很陽(yáng)光的男孩�！�
后來(lái)，在我四歲的時(shí)候，我們搬到了城市住。住在小區(qū)里，生活條件好多了。
每到春節(jié)，回到家鄉(xiāng)。我們不再與鄰居孩子玩耍，我曾經(jīng)嘗試著與他們溝通，但他們不是很會(huì)普通話，我也不會(huì)家鄉(xiāng)話。后來(lái)，我們成了陌生人。
春節(jié)，我再不像曾經(jīng)那樣串門，變得十分羞澀。
哥哥上了初中，很少與我說(shuō)話，周末回到家，成天玩電腦玩手機(jī)。后來(lái)帶上了眼鏡。他并不陽(yáng)光。那塊草坪被鏟成平地弄了個(gè)新房子。
每當(dāng)回到家鄉(xiāng)，我會(huì)發(fā)呆，總是能回想到童年，那片草坪，那些笑容，那些蜻蜓，那些歡笑聲。
五年級(jí)的童年作文 11
我想每個(gè)人的童年都是快樂(lè)的，但永遠(yuǎn)都不會(huì)這樣，它像六月的天空：有時(shí)陽(yáng)光燦爛；有時(shí)細(xì)雨蒙蒙；還有時(shí)電閃雷鳴。童年還像廚房里的調(diào)味盤：有被冤枉的辛酸；有快樂(lè)玩耍的甜趣；有弄巧成拙的苦衷；還有和小伙伴、大人吵架的辣味……
總之，我的童年生活是豐富多彩的。
我最喜歡幼兒園的那一段時(shí)光：那時(shí)我們很小，天真活潑，非�？蓯�，整天跟老師和其他小朋友在一起玩，無(wú)憂無(wú)慮。那時(shí)的我像一只快樂(lè)的小小鳥，自由自在地在蔚藍(lán)的天空飛翔。
小小的課桌下有小小的板凳；小小的碗碟上擺著小小的勺子；童年，我在腦海中苦苦追憶著，�。≌业搅�！它似一闕跳躍著歡快音符的樂(lè)章，講述著兒時(shí)的天真無(wú)邪；它像塑料盒中的.水彩筆，顏色各異，五彩斑斕；哦，童年，我的回憶；你在我腦海中翻騰著，永不肯停歇，我永久不會(huì)忘記我的童年。
記得有一次，我竟然在生日那天哭了！不因?yàn)閯e的，就因?yàn)槲艺?qǐng)的那些小客人！吃過(guò)晚餐和生日蛋糕，我已非常高興了。對(duì)于生日禮物。我沒報(bào)太大的期望，卻意外收獲了一輛遙控小卡車、一件石雕品和一大塊又香又甜的巧克力。我的臉上笑開了一朵花！可沒過(guò)一會(huì)兒，我臉上已有兩條小溪了！為什么呢？我家簡(jiǎn)直遭到了搶劫！小客人們，不，小土匪們翻箱倒柜，變著法找東西玩，房間、地上一片狼藉�；蠲撁撓駛�(gè)犯罪現(xiàn)場(chǎng)！該翻的都翻了，他們不僅玩，還找我要！不可思議！你說(shuō)我能不哭嗎？到現(xiàn)在說(shuō)起它我都有點(diǎn)難為情。
呵呵，童年么，就是這樣，你說(shuō)呢？
五年級(jí)的童年作文 12
每個(gè)人的童年都是豐富多彩的，童年就像春天里那微微的一陣風(fēng)，把我童年吹向遠(yuǎn)方，童年就像夏夜里的一艘小帆船，帶著我童年的回憶，漂向那廣闊的大海，童年就像秋天里的一片楓葉，把我的經(jīng)歷寫在上面，飛舞在空中；童年就像冬天里的'一堆雪，把往事通通埋掉；童年就像一本絢麗多彩的童話書，讓我情不自禁的再次翻開那誘人的故事。
5歲時(shí)，媽媽帶我回家鄉(xiāng)，那時(shí)我還是個(gè)年幼無(wú)知的孩子。媽媽在稻田里干活，我只好在一旁玩泥巴，不一會(huì)兒，就玩的不亦樂(lè)乎，一會(huì)兒把泥巴抓起灑向天空；一會(huì)兒把泥巴和樹葉等物品混在一起玩過(guò)家家的游戲，一會(huì)兒把泥巴捏一捏，拼一拼……不知不覺過(guò)了半小時(shí)，媽媽休息了，把我叫了過(guò)去，媽媽看見我這幅模樣，長(zhǎng)長(zhǎng)得唉嘆了一聲，便無(wú)可奈何地把我抱了回去換了身衣服，充滿稚氣的我不曾想到我也有累的時(shí)候，不知不覺便睡著了，醒來(lái)后，迷迷糊糊睜開了雙眼，看見媽媽，便問(wèn)了媽媽：“媽，這是哪兒？”媽媽沖我一笑，說(shuō)道：“這是家呀，自己家都不認(rèn)識(shí)了？”我恍然大悟，哦，已經(jīng)到家了。
還有一件事讓我記憶猶新，那一次我在家口渴了，看見廚房里有一瓶醋，當(dāng)時(shí)，我以為是可樂(lè)，便把它喝了下去。那滋味可真不好受，直到現(xiàn)在還無(wú)法忘懷。在我的童年里，只有快樂(lè)，一切都是無(wú)憂無(wú)慮的，讓我沒有絲毫的擔(dān)憂。而現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，更多的擔(dān)憂和傷心向我奔馳而來(lái)，然而我認(rèn)為成長(zhǎng)的道路上，只有先苦才會(huì)有甜，如不經(jīng)歷坷坷坎坎，就形不成完美的成長(zhǎng)道路。
五年級(jí)的童年作文 13
童年是一首動(dòng)聽的歌，讓你盡情的歡唱；童年是一支筆，讓你盡情的涂抹；童年是一本書，讓你回味無(wú)窮……
每個(gè)人都會(huì)有童年，不知是快樂(lè)的，還是憂傷的？不知是文靜的，還是調(diào)皮的？而我的童年卻是快樂(lè)的、調(diào)皮的。
孩子很小的時(shí)候，都很天真、純潔。他們不會(huì)理會(huì)大人的感受，無(wú)論是錯(cuò)的還是對(duì)的，只會(huì)“嘿，嘿，嘿”的.笑。我也不例外，記得很小的時(shí)候，我那時(shí)不會(huì)說(shuō)話，不會(huì)走路。外婆把我放在手推車，推著我閑逛。到了超市我看見了電梯，頓時(shí)興奮起來(lái)，便想玩。于是我就哇哇大哭，外婆就把我推到電梯上，到了二樓我又哇哇大哭，外婆又把我推下去，就這樣沒完沒了，把外婆折騰到晚上，外婆才推著我回家�；氐郊液�，外婆指著我鼻子說(shuō)“你說(shuō)你這娃娃，把人能氣死！”就那樣我還是沖著外婆“嘿嘿”的笑。
還有一件事，那時(shí)候我都長(zhǎng)大了，可我的正事不是學(xué)習(xí)，而是玩。就在放暑假后，我和媽媽回老家，一到家就跑去平時(shí)愛玩的魚塘玩，正好有個(gè)老爺爺在釣魚，我就在爺爺跟前晃來(lái)晃去，眼看著魚兒快要上鉤的時(shí)候，我卻哇的大叫一聲，那聰明的魚兒瞬間游得無(wú)影無(wú)蹤，爺爺?shù)哪樕兊煤谇啵野ちR了，那爺爺氣憤的喊，“哪來(lái)的毛孩子，這么不懂規(guī)矩！”眼看著他要打我，我卻撒腿就跑，那個(gè)爺爺最終還是沒追上我。
這就是我的童年趣事，至今令我無(wú)法忘懷。
五年級(jí)的童年作文 14
童年是每個(gè)人都向往的時(shí)代，也是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的時(shí)代，那里儲(chǔ)存著很多美好的回憶，讓人不愿意忘記一生。
我的童年也是如此，美好而幸福，但在幸福和美好的包裹下，有一次又一次努力的汗水和辛酸。這些成了我童年的味道。很小的時(shí)候，我住在父母工作的地方。房子前面有大樹，房子后面有森林，森林里有小溪。這簡(jiǎn)直就是我的快樂(lè)城堡。冬天落葉刷刷，只能用漂亮來(lái)形容。也有好朋友�？傊覀円黄鹜�，沒有后顧之憂。我們喜歡在河里玩。這條河不寬但沒有盡頭。河水不深，但有小魚在游泳。最淺的`只能過(guò)腳背，最深的只能高肚皮。河上躺著石頭，沒有規(guī)則，就像天上的星星。我們只是喜歡這條小河。我們認(rèn)為在那里玩是一種冒險(xiǎn)。每人手里拿著一根和自己差不多高的竹竿，踏上了冒險(xiǎn)之路。
說(shuō)起來(lái)，我們的技術(shù)真的很好，我們從來(lái)沒有陷入其中。我們也成為了跑障礙路線的高手，也就是從反復(fù)的河流冒險(xiǎn)中獲得的經(jīng)驗(yàn)。我們經(jīng)常忘記玩耍的時(shí)間，這讓我們的父母擔(dān)心該怎么辦�；氐郊遥麄儠�(huì)訓(xùn)斥我們，上教育課，說(shuō)什么下次不讓我們?nèi)ズ舆�。怎么才能聽？他們午睡時(shí)，跑出去。
直到后來(lái)，不僅是我們的父母害怕我們掉進(jìn)水里，而且是真的。他們對(duì)我們說(shuō)：“水里有水蛇，小心被咬！”我們漸漸忘記了那個(gè)美麗的地方。
到現(xiàn)在，還有美好的回憶，告訴我們美好的童年。
五年級(jí)的童年作文 15
童年是一幅水墨畫，渲染童年的每一天；童年是一個(gè)筆記本，記錄著我們的歡笑和歡笑；童年是一面鏡子，里面有你我有趣的事情；童年是一支筆，寫下我們美好的回憶。童年是一首歌，唱著你的幸福和我的幸福…
“閃爍的星星，滿天都是小星星……”嘴里支支吾吾地唱著，“熊，來(lái)我這里放鞭炮。讓我們放鞭炮�？禳c(diǎn)！”我轉(zhuǎn)頭看，哦！原來(lái)是我的.好朋友，丹尼。我用手搖搖擺擺地走過(guò)墻�！氨夼谀�！”我興奮地問(wèn)，“這里，你看，我在哪里買的，呵呵！”“你那里有打火機(jī)嗎？”我問(wèn)：“好吧，讓我找找�！彼q豫了一會(huì)兒，說(shuō)道。她把手伸進(jìn)她的小包里，把所有東西都翻了出來(lái)。“哦，不，”丹丹撅著嘴回答，“怎么辦！對(duì)了，我們可以去我家拿！去吧，”我笑著說(shuō)。
我們漫不經(jīng)心地走回家。“爸爸，我想要一個(gè)打火機(jī)。我能借一下嗎？拜托！”我撅著嘴說(shuō)。但父親不領(lǐng)情，堅(jiān)定地說(shuō)：“不行，孩子不能玩火！”嘿，我還能做什么？我必須找到另一種方法�！皩�(duì)了，我房間里有一個(gè)打火機(jī)。我們?nèi)ツ冒��！蔽医K于拿到打火機(jī)了�！拔覀�?nèi)ネ姹夼诎桑 ?/p>
丹尼和我每人拿出一個(gè)鞭炮，放在我們手里。我先點(diǎn)的。我趕緊甩了。當(dāng)我聽到“砰”的一聲，它爆炸了�！昂呛恰：呛�。真好笑�！钡つ岷臀倚Φ煤喜粩n嘴。我們一個(gè)一個(gè)點(diǎn)著了。一旦爆炸，我們就一直在那里笑。
童年充滿歡笑和歡笑；童年無(wú)憂無(wú)慮；童年就是這么簡(jiǎn)單，無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)憂無(wú)慮，童年快樂(lè)，童年快樂(lè)！
五年級(jí)的童年作文 16
當(dāng)我們背起沉重的書包，毅然邁入了初中的金色大門。然而，我們卻變了許多，那顆稚嫩的童心已漸漸黯淡下來(lái)，隨之散發(fā)出青春的光芒，這意示著，我們已告別了童年，開始了青春……
童年時(shí)，無(wú)憂無(wú)慮的生活，讓我快樂(lè)，讓我自由。身邊一個(gè)個(gè)同齡的小伙伴們，讓我懂得了友誼，讓我品嘗了友誼的美好。老師對(duì)我的`慈愛與關(guān)懷，讓我明白了師愛如菊，讓我知道了誰(shuí)才是人類人魂的工程師……
童年的最后一張照片——畢業(yè)照，望著照片上一張張熟悉的面孔，那是我昨日最親密的好友；童年的最后一天―—畢業(yè)考，畢業(yè)考前，老師對(duì)我的字字叮囑，同學(xué)們對(duì)我的句句鼓勵(lì)，讓我得以在考前信心倍增，在考試時(shí)，超常發(fā)揮……
憶起童年一樁樁的往事，我笑中帶淚。回想起老師對(duì)我一次次嚴(yán)厲的批評(píng)，我卻是心存感激，回想起同學(xué)們對(duì)我一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤的指出，我卻是誠(chéng)心接受，回想起老師與我們一起做游戲時(shí)，我的那種無(wú)以言表的快樂(lè)……
又是9月1號(hào)，我的眼前，卻不再是母校。當(dāng)我正要邁入這所陌生的校園時(shí)，不知為什么，我的腳又下意識(shí)地伸了回來(lái)。是因?yàn)殡y忘母校，難忘童年嗎？我在心里默默的問(wèn)著自己。老師曾囑咐過(guò)我，來(lái)到新的校園，要更加的勤奮學(xué)習(xí)；同學(xué)們?cè)８＿^(guò)我，來(lái)到新的校園，能結(jié)識(shí)到更多的良師益友。然而，現(xiàn)在的我卻退縮了，腦海里再次浮現(xiàn)出老師與同學(xué)們的音容笑貌時(shí)，我已毅然邁入了這金色的大門……
五年級(jí)的童年作文 17
童年就像一個(gè)金色的寶盒，里面裝著很多有趣的東西。童年也像一個(gè)五彩繽紛的葡萄架。上面掛著很多閃閃發(fā)光的葡萄，每顆葡萄里都有一個(gè)搞笑的東西。讓我從金色的寶盒里，在鮮亮的葡萄架上，拿一個(gè)有趣的故事，講給你聽。
當(dāng)時(shí)我在鄉(xiāng)下姨媽家，那里有個(gè)小桃花源，我們?cè)谀抢锿妗?/p>
有一天，剛吃完午飯，突然聽到桃園里有嬉鬧聲。我跑過(guò)去一看，原來(lái)是劉保華、劉強(qiáng)等一群朋友在里面打架。我急忙加入他們。我們分“兩隊(duì)”打。過(guò)了一會(huì)兒，劉保華爬上桃樹，驕傲地說(shuō)：“我是天上的大圣，我管這桃園。你也管我。”劉強(qiáng)笑著說(shuō)：“你吹牛，祁田盛達(dá)一口就能吞下一個(gè)桃子，是嗎？”“當(dāng)然�！眲⒈ＨA說(shuō)：“摘下一個(gè)又大又紅的桃子，塞進(jìn)嘴里，但是桃子太大了，進(jìn)不去。劉強(qiáng)笑著俯下身子說(shuō)：“哈哈！我才是真正的孫悟空。劉保華說(shuō)：“好吧，我放棄�！薄Ｈ绻隳艹粤怂�，你就是天上的大圣，我們就在你的控制之下�！薄班牛f(shuō)話算數(shù)。”劉說(shuō)著順手摘了一個(gè)小綠桃，放進(jìn)嘴里。他閉上眼睛，用力咬了一口，然后“哇”地一聲吐出桃子，咧著嘴反復(fù)說(shuō)：“好苦！太酸了！”看著他難看的.臉，我們?cè)谝慌孕α似饋?lái)。劉強(qiáng)申伸出舌頭，笑了。
童年是快樂(lè)的，童年的笑聲是甜蜜的。從此，只要看到桃林，那一年的笑聲仿佛又在耳邊回響！
五年級(jí)的童年作文 18
童年是一條五彩河，童年是一座閃亮的橋，童年是一道七色的路，童年的夢(mèng)是一個(gè)美好的世界。
童年就像一個(gè)萬(wàn)花筒，里面裝著許多的事。有一些事歷歷在目。
記得有一天，我和小伙伴約好去撈魚蝦、捉蜻蜓、戲蝴蝶、趕蜜蜂……這一切都充滿詩(shī)情畫意。我們興致勃勃帶著竹竿網(wǎng)兜，來(lái)到小河邊。��！那水多干凈呀，清澈見底，都能看見魚在自由地游動(dòng)，蝦不斷地往水草叢中鉆。我先拿起一個(gè)網(wǎng)兜，迅速往蝦身上套去，但是它很敏捷，一下子就逃了，多可惜呀！小伙伴們都情不自禁地哈、哈、哈地大笑起來(lái)。我頓時(shí)像泄了氣的皮球，心里難過(guò)極了。輪到小明了，他可是高手，只見他拿起網(wǎng)兜，慢慢地靠近，趁魚不注意，突然放下網(wǎng)兜，把它網(wǎng)住了。哦，這就是竅門。又輪到我了，我模仿著他的動(dòng)作，我終于也網(wǎng)到了蝦，我高興得跳了起來(lái)。我的干勁更足了，我又用網(wǎng)兜去網(wǎng)魚了，結(jié)果還大有收獲，網(wǎng)了很多，小伙伴們都豎起大姆指夸我是網(wǎng)魚大王！我心里甜滋滋的，感覺好極了。
我們又去網(wǎng)蜻蜓，蜻蜓就更難網(wǎng)了，剛向他靠攏，它立即機(jī)靈地飛掉了。我們六個(gè)人商量好，一起慢慢地向它靠攏，然后輕聲地?cái)?shù)一、二、三一起向它網(wǎng)去，啊，終于成功了！蜻蜓也成了我們的戰(zhàn)利品。我們欣喜若狂，唱著歌，蹦蹦跳跳地去捉蝴蝶。多么漂亮的`蝴蝶呀！只見它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞�，我輕輕地用力一捉，啊，捉到了……
這一天，我玩得特兄別高興，我們滿載而歸，在我的童年留下了難忘的印象。
五年級(jí)的童年作文 19
每個(gè)人的一生中總會(huì)遭遇許多事，有些是過(guò)眼云煙、倏忽即逝，也些卻是熱鐵烙膚、記憶長(zhǎng)存，不去想，什么都沒有，一旦思想起，便覺得歷歷如繪。
在我的童年，有許多難以忘懷的事，玩具車，也是其中之一，小時(shí)候，爸媽幫我買了很多玩具，其中大部分都是汽車，那時(shí)，家里有很多的書，我就用那些書蓋了橋、高速公路以及停車場(chǎng)，每天都活在玩具車當(dāng)中，后來(lái)上了幼兒園之后，我對(duì)玩具的熱情一點(diǎn)都沒有變，依然繼續(xù)玩著車子，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，我的童年就像一輛車，呼嘯而過(guò)，童年是多么的.短暫、寶貴，常常在電視上看到，有人的童年是多么的痛苦，天天活在恐懼當(dāng)中，我才知道，不是每個(gè)人都有童年的。
“青春之所以幸福，是因?yàn)樗星巴��！币驗(yàn)橛型�，人生才�?huì)更加美好，現(xiàn)在回想起童年，我覺得我真是幸福多了，童年沒有陰影，只有一堆幸福時(shí)光，還記得有一次，我回大陸的老家，在那里待了兩個(gè)月，雖然那時(shí)正值炎炎夏日，我還是在那里玩的不亦樂(lè)乎，下雨天，就玩紙船，天氣好，就到山上去冒險(xiǎn)，有時(shí)候還會(huì)騎著三輪車在路上賽車，每天都過(guò)得很快樂(lè)，但是，時(shí)間總是過(guò)得很快，兩個(gè)月一眨眼就過(guò)去了，這真是我最難以忘懷的夏天。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是初一生了，每天都要面對(duì)許多課業(yè)壓力，回憶起童年時(shí)光，我還真想念童年的我，那快樂(lè)的時(shí)光。
五年級(jí)的童年作文 20
童心如歌，但沒有任何一首歌如它動(dòng)聽悅耳，在它的面前都是那么的刺耳；童心如畫，但沒有任何一幅畫如它絢麗多彩，在它的面前是那么的單調(diào)；童心如詩(shī)，但沒有任何一首詩(shī)如它氣勢(shì)磅礴，在它面前都是那么的蒼白無(wú)力。
什么是童心，這就是童心，簡(jiǎn)單的，幸福的，最美的。
童心是純潔無(wú)暇的，不參雜任何雜質(zhì)，如水晶一般晶瑩，如白紙一般的潔白，沒有算計(jì)，沒有懷疑，權(quán)利、地位、利益什么都不在乎，只有那份可愛的童真，一眼就能看到邊，如它的那份天真可愛。
童心又是那么的快樂(lè)，屬于他們那份可愛的幼稚，他們是童言無(wú)忌，他們從不顧慮，從不虛偽，想哭的時(shí)候就哭，高興時(shí)就笑，心里怎么想，嘴里就怎么說(shuō)，他們的愛好是無(wú)憂無(wú)慮，從不在乎那么多，只要快樂(lè)就好。
什么是童心，這就是童心，純潔無(wú)瑕的，無(wú)憂無(wú)慮的，最美的。
幼時(shí)的我也如那樣，隨著時(shí)間的`推移，我似乎感到若有所失而不知所失，即使那是一顆多么美好的童心，可我也無(wú)法阻止這一切。
是�。⊥碾m是如此美好，可好的事物總是短暫，瞬即逝，童心也將銷聲匿跡，而那份幼稚、可愛、天真、無(wú)憂無(wú)慮也將消失，在人們的心中逐漸淡忘,本來(lái)屬于他們的那份快樂(lè)也將隨之消失。
什么是童心，這就是童心，短暫的，美好的，最美的。
五年級(jí)的童年作文 21
童年就像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩﹔童年就像彩虹一樣五彩繽紛﹔童年就像浪花似的充滿活力。每個(gè)人的童年都有很多美好的回憶，雖然他們隨著時(shí)間的車輪悄悄地
溜走了，但是它們像小精靈般永遠(yuǎn)藏在我的心靈里。
記得有一次，我在家里悶得無(wú)聊，很想做一件事。忽然想起在電視上曾經(jīng)看過(guò)有人用水碗和筷子能敲出音樂(lè)來(lái)，今天我也來(lái)試了試。
我從碗柜里拿出了七個(gè)碗和一根筷子，并用筷子在碗上敲了起來(lái)，可七個(gè)碗發(fā)出的聲音都不一樣，仔細(xì)一瞧。哦！原來(lái)我拿的.碗各不相同。我又換了七個(gè)相同的碗敲了起來(lái)，發(fā)覺聲音還是不同，一點(diǎn)規(guī)律也沒有。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，他提醒我敲的是七個(gè)碗的不同位置，而且用的勁也不一樣。我按照媽媽說(shuō)的做了改變，果然有了一點(diǎn)旋律，于是我又跟電視上學(xué)著在每個(gè)碗里面倒上了多少不等的清水，然后不斷地敲，我發(fā)現(xiàn)水放得越少的碗，敲出的聲音越清脆！多么有趣�。∥矣X得非常高興，似乎自己成了一個(gè)發(fā)明家，我沒有休息，又在一個(gè)空盒子上綁上了很多的空心塑料棒和橡皮筋，然后用不同的勁拉橡皮筋，雖然彈出的聲音很小，但也能彈出美妙的聲音。
原來(lái)世界上有這么事，我真的很激動(dòng)。我想：只要我們平時(shí)注意觀察，并動(dòng)手去做，就能有更多的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造！
五年級(jí)的童年作文 22
友誼是什么呢？友誼只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的做個(gè)朋友嗎？只是互相分享零食嗎？其實(shí)，我覺得友誼就是把一個(gè)最好朋友當(dāng)成身體的一部分，也當(dāng)成生命中重要的一小部分。
友誼，這個(gè)看起來(lái)很不起眼的東西，但是，誰(shuí)沒有過(guò)友誼呢？我感覺我非常不懂友誼，因?yàn)槲业暮媒忝每偸菗Q來(lái)?yè)Q去，不會(huì)固定。跟我做好朋友的時(shí)候，我總是害怕他們不是真心的'，只是因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)，所以來(lái)討好我的。
1、2年級(jí)，我的好姐妹是孫迎欣，3年級(jí)是任冰奕，4、5年級(jí)是陳昱帆，看，我根本不懂友誼，每隔幾年換一個(gè)。其實(shí)，這三個(gè)人里，我是最喜歡陳昱帆的，我感覺她是真心對(duì)我的，每當(dāng)我不開心，她都來(lái)哄我，我只要有什么困難，她總是幫助我。
但是，我們兩個(gè)鬧了個(gè)小矛盾，我每次只要跟其他的女生接近一點(diǎn)，她都會(huì)吃醋，這讓我的心里也不好受。這也是我最討厭她的一點(diǎn)，這讓我少了好多朋友，所以，每次我們分開都是因?yàn)檫@個(gè)。但是，沒過(guò)幾分鐘，我們又會(huì)和好。我因?yàn)樘鷼猓透^交了。我又找了張思佳、孫迎欣做姐妹，其實(shí)，在我的心里，陳昱帆才是最好的，我現(xiàn)在后悔了，我不該跟他倆做姐妹，我只想跟他們做朋友，但我說(shuō)不出口，因?yàn)檫@樣他們會(huì)很傷心。
陳昱帆，在這里，我想跟你說(shuō)聲對(duì)不起，我其實(shí)很想跟你和好。我真希望我們可以重新開始，做一對(duì)真正的好姐妹。一姐一妹，只有你和我。
友誼到底是什么呢？我真的不知道，但是，我只知道姐妹是什么。
五年級(jí)的童年作文 23
每個(gè)人的童年都是很快樂(lè)的，燦爛得像彩虹、像陽(yáng)光，當(dāng)然我的.童年也不例外。
在我三歲時(shí)做了一件讓我想一想就會(huì)情不自禁地笑出聲音的事情。
一天，媽媽買了饅頭，我一不小心把饅頭掉在地上了，饅頭上面粘滿了塵土。于是我想衣服都可以放在水里洗，難道饅頭就不可以放在水里洗嗎？對(duì)，干脆把饅頭也洗一洗。說(shuō)干就干，我趕緊打了一盆清水，放了一點(diǎn)洗衣粉和洗潔精便把饅頭放在盆里洗了起來(lái)。
我洗呀洗，看到污漬沒有，饅頭卻在慢慢地溶化。我著急了，心想：為什么總洗不干凈呢？怎么辦？還是等媽媽回來(lái)再問(wèn)問(wèn)吧！
不一會(huì)兒，媽媽下班回來(lái)了，看見我傻傻地望著臉盆，摸了摸我的小腦袋，笑著說(shuō)：“我的傻孩子，你怎么把饅頭也洗了？”
我翹起小嘴問(wèn)：“媽媽，為什么饅頭就不可以洗呢？”
媽媽邊笑邊說(shuō)：“饅頭是面粉做的，沒有纖維，泡在水里很快就會(huì)發(fā)脹溶掉；衣服是布做的，含有纖維，很結(jié)實(shí)，泡在水里不容易爛。因此，饅頭是不可以像衣服一樣放在水里洗的。明白了嗎？”“我明白了，媽媽。而且，衣服破了可以補(bǔ)好再穿，那饅頭破了就不可以用針線補(bǔ)好再來(lái)吃。”我高興得跳了起來(lái)。
我看見媽媽笑了，我也情不自禁地笑了起來(lái)。
我的童年是一幅畫，畫里有我五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我的幸福和歡樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我的想象和憧憬；童年是一個(gè)弄臟的饅頭，讓我怎么洗也洗不干凈。
五年級(jí)的童年作文 24
童年就像一幅水墨畫，是我們一生中最燦爛的煙花，是黑夜中突然亮起的一盞明燈，是浩瀚大海中的一艘小船，是一段我們永遠(yuǎn)找不回來(lái)的純真時(shí)光，是一個(gè)讓我們思考一生的美好故事。我童年的記憶簡(jiǎn)單、簡(jiǎn)單、天真，但很美好。
我記得在我四五歲的時(shí)候，我曾經(jīng)做過(guò)一件非常愚蠢的事情。那天，我和媽媽去河邊洗衣服。突然，一個(gè)美麗的影子在我眼前閃過(guò)。原來(lái)是一條魚。當(dāng)我看到那條魚的時(shí)候，我很興奮，并且早已忘記了我的姓。我拿起我的袖子和褲腿，小心翼翼地在水里走著，害怕打擾水中的魚，躡手躡腳地靠近了魚學(xué)校。他拿起漂浮在水面上的水桶，拼命地?fù)浦淮笸棒~。拿起一個(gè)，走向我的母親，展示我的光輝事跡。但她只是笑了笑，沒說(shuō)什么。
我想她不在乎我，所以我跑到一邊去玩。我突然想起了我父親的話：“你能收獲你播種的東西�！彼晕蚁�:“這些小魚如此美麗，如果它們被種在地里，它們肯定會(huì)產(chǎn)出更多的小魚�！蔽乙徽f(shuō)出來(lái)，就開始行動(dòng)。幾天后，我去了“收獲”然而，不僅小魚沒有生長(zhǎng)，就連種子也不見了。我非常焦慮，坐在地上大聲哭了起來(lái)。就在這時(shí)，我媽媽聽到了噪音，跑過(guò)來(lái)問(wèn)我為什么。我告訴我媽媽為什么。但是她突然大笑起來(lái)。
童年的`短暫就像一眨眼就過(guò)去了，但孩子們的單純就像黑暗中的燈，總是溫暖著每個(gè)人的心。
五年級(jí)的童年作文 25
今天，我在找東西的時(shí)候，無(wú)意間翻出來(lái)小時(shí)候的玩具，這時(shí)，我的思緒飛到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……想起了小時(shí)候的一些事情。
在小時(shí)候，總是和村莊里的小伙伴們?cè)诖髽湎伦分�，在小池塘邊玩耍，在花叢中捉迷藏……在學(xué)校里，偶爾還和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上一起玩打斗的游戲，有時(shí)無(wú)意間被小伙伴們打傷，雖然表面上是受了傷，而且還有點(diǎn)疼，但心里確是快樂(lè)的。真正的童年藏在什么地方，在池塘里？在滑板上？在電腦中？都不是，它往往在細(xì)微的一些小事里。
常常有人問(wèn)童年是什么？一些人回答：童年是一只鳥，飛了就再也回不來(lái)了；有人回答：童年是一個(gè)玻璃球，碎了就再也補(bǔ)不回來(lái)了。但是我們，有時(shí)卻有不想要童年的想法，希望自己能快快長(zhǎng)大，因?yàn)橥曛杏性S多事老是要受到家長(zhǎng)的.限制，可我們想過(guò)沒有，如果沒有童年，天上的鳥兒就不會(huì)飛翔；如果沒有童年，再厲害的鯊魚也不會(huì)游動(dòng)；如果沒有童年，再大的人也不懂知識(shí)。傅雷教育自己兒子時(shí)曾說(shuō)過(guò)：“你可以沒有一個(gè)快樂(lè)的童年,但是你會(huì)有一個(gè)快樂(lè)的成年�！蔽矣X得這句話有點(diǎn)道理，在童年里，我們是該打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，但是我們也不能光學(xué)書本里的知識(shí)，因?yàn)檫�有更多的知識(shí)是藏在生活中的，只有熱愛生活的人，才能既有快樂(lè)的童年，又有快樂(lè)的成年，因?yàn)槌赡晔峭甑倪B載。
童年是團(tuán)迷，解都解不開，可它只來(lái)一次，抓住了就會(huì)獲得很多，而抓不住就會(huì)失去不該失去的東西。所以，珍惜童年吧！珍惜了就會(huì)有意想不到的驚喜！
五年級(jí)的童年作文 26
童年有很多值得我們懷念的事情，那就是童年映在我們腦海里的一件件美好的事，“往事”，是童年小時(shí)候的美好回憶。童年是純真的，是美好的也是可愛的。永年可能會(huì)有遺憾，可他終究是美好的。今天我就圍繞這個(gè)主題來(lái)寫一篇周記。是關(guān)于《我的童年》的一片感受作文，來(lái)重溫一下童年的美好與渴望，我的童年其實(shí)是這樣的：
那是我還小，還整天的再鬧，在玩。那時(shí)的我還不懂什么是童年，于是整天的玩耍，嬉戲，取鬧。一切都是那么渾濁，一切在我的眼里都是空白的.。一切都是那么迷茫。一次我如往常一樣和小伙伴去湖邊玩，我們?cè)诨ハ嗟臑⑺嫠Ｊ珠_心，玩著玩著我突發(fā)奇想。光玩水可沒有什么意思，不如叫上他們一起來(lái)一次游泳比賽吧！我的想法馬上得到了贊同和許可，于是我們的比賽便開始了.第一回合一個(gè)伙伴和另一個(gè)伙伴比賽決出一名冠軍來(lái)比下一場(chǎng)的八強(qiáng)淘汰賽，就這樣一直比下去決出一個(gè)冠軍。這一場(chǎng)我勝出了！比賽還在激烈的進(jìn)行著……時(shí)間流逝。這可是最后的冠軍賽了�。。∵@表明了榮譽(yù)和出眾還有地位。進(jìn)入總決賽的是我和一個(gè)小伙伴，“觀眾”們一個(gè)個(gè)屏息凝神一個(gè)個(gè)注視著我們，那位“賽手”有點(diǎn)緊張了可我卻趾高氣昂，毅氣噴發(fā)。比賽開始！隨著裁判的一聲令下比賽開始了。一開始我占上風(fēng)，可對(duì)手緊追不放，他飛快的向我游來(lái)，�。∷^(guò)了我。我不能輸，我的后腳使勁一蹬超過(guò)了他。我贏了�。。∥医K于贏了！那一次我高興得不得了。
童年是多么美好�。�
五年級(jí)的童年作文 27
在我的記憶里，童年是一塊芳香純潔的凈土;是一片無(wú)遮無(wú)攔的晴朗天空;是一匹無(wú)人能擋的駿馬，滿載著歡樂(lè)和微笑。
春風(fēng)漾起扎著“馬尾巴”的柳姑娘的辮子，在微風(fēng)中晃動(dòng).我家門口的竹林里躥出了一支支鮮嫩的竹筍，筍兒青青的，手指那么粗，(擬人化的描寫增強(qiáng)了文章的動(dòng)態(tài)美與情趣美.)奶奶費(fèi)了九牛二虎之力才得以拔出，做成春筍湯�？吹剿�，我就像不要命似的，狼吞虎咽，直到滿嘴滑膩，連胸口也沾滿了湯汁。望著我的樣子，奶奶哭笑不得。
春姑娘悄悄地走了。透藍(lán)的天空掛著火球般的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)融化了，躲得無(wú)影無(wú)蹤。大地好似熱鍋，滾燙滾燙。此時(shí)，小河是我的世界，拿著游泳圈在驕陽(yáng)下和小伙伴們打水仗，你潑我，我潑你，笑聲灑滿小河……
赤日炎炎的夏天不告而別了。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，果實(shí)累累，迎來(lái)了秋色宜人的金姑娘.高粱舉起了火把，楓葉像喝了酒似的`，紅撲撲的臉蛋更惹人喜愛。我隨著爺爺來(lái)到田野上，學(xué)著大人的樣子一起收起谷穗。芒針不時(shí)刺到我的手上，癢癢的。我嘟著小嘴，一不高興，就坐在大樹底下睡著了�！昂魢�，呼�！睜敔攣�(lái)到我身邊，拿起狗尾巴草輕輕地擦著我的鼻孔�！鞍⑻纭�，田野里傳來(lái)爺孫倆的歡笑聲。
呼呼的北風(fēng)帶來(lái)了冬姑娘。大地披上了銀裝。這兒可是我們打雪仗的樂(lè)園，雪地里留下了我們凌亂而又快樂(lè)的腳印。
童年的快樂(lè)，將永遠(yuǎn)鮮亮地留存在我的腦海中……
五年級(jí)的童年作文 28
童年是無(wú)憂無(wú)慮的，也往往是幼稚可笑的。我童年的趣事是許許多多，但到現(xiàn)在還是令我記憶憂新的就是我在學(xué)騎單車的時(shí)候了。
記得那時(shí)候，我在上三年級(jí)，因?yàn)槲疑眨跃司怂土宋乙惠v兩個(gè)輪子的自行車。它的外觀很好看：天藍(lán)色的外殼、有幾朵白云在天上飄、有六七只的海豚在藍(lán)藍(lán)的大海中游泳，十分好看。
生日的第二天，我叫媽媽教我騎兩個(gè)輪子的新單車，
媽媽笑著說(shuō)：“好啊，你想學(xué)，我就教你啊，想以前我上學(xué)的時(shí)候，天天騎著單車去，有天天騎著單車回家，熟的可以不用手也行，你真是找對(duì)人了�！�
媽媽叫我坐在單車上，然后把車的`高度調(diào)好，緊接著，我就要開始這個(gè)“驚險(xiǎn)”的游戲了。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“你不用怕，我在后面扶著你，你就像平時(shí)騎四個(gè)輪的單車就可以了�！蔽乙恢毕蚯翱春万T，走了挺遠(yuǎn)的路了，我就向后一看，媽媽沒在后面扶我，而是站在很遠(yuǎn)的地方看著我，我一嚇，就失去了平衡力，就摔了我一個(gè)四腳朝天，哭了，之后的幾天，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“欣欣，來(lái)，我們下去騎單車�！蔽乙宦�，臉都青了，忙說(shuō)：“不去……”
但在媽媽的再三鼓勵(lì)下，我下去了又學(xué)騎單車，摔了好多次。我終于成功了，心了只有成功的喜悅，把之前的腳痛都忘到了九霄云外了，感覺就是吃了蜜的熊一個(gè)樣。
五年級(jí)的童年作文 29
童年，是五彩繽紛的；童年,如比天空中快樂(lè)的小鳥；童年好比生活中的調(diào)味包；童年......啊！童年多么美好，相信大家都還記得童年的事兒吧！我先給大家講講我童年的趣事兒。 記得那是我五六歲時(shí)。一天，我和鄰居的小伙伴兒一塊兒玩，突然看見一輛藍(lán)色的摩托車，我想：要是能坐在這摩托車上玩一玩那該多好啊！正在我想得津津有味時(shí)，小伙伴說(shuō)：“我們不妨坐在這輛摩托車上，好好玩一玩！”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好呀！”
她先坐在這摩托車上，啊....帥呆了!我可真羨慕呀！便也坐了上去，剛坐了不到五分鐘，只聽“撲通”一聲，怎么回事兒？原來(lái)摩托車倒在了地上，我倆倒沒什么事兒，只是這摩托車卻倒了，鏡片、燈全碎了。
當(dāng)時(shí)，我倆急得滿頭大汗，不知該怎么辦才好，后來(lái)我倆決定躲躲再說(shuō)。
我們倆躲在別人家的房屋后面，我想：這下可糟了，要是那摩托車的主人追到這兒，我該怎么辦？要是......直到天快黑時(shí)，我倆才很不情愿的回到家。
晚上，爸爸和鄰居伙伴的爸爸聊天，說(shuō)起這件事兒，我只好給他們說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)，他們聽了這事，都笑了起來(lái)，笑后，爸爸對(duì)我說(shuō)：“以后可千萬(wàn)不能這樣了！因?yàn)?.....”童年的事可真有趣，每當(dāng)回想起童年的`事情，我仿佛又回到了童年......童年,美好的童年,我會(huì)永遠(yuǎn)把你留在我的記憶
五年級(jí)的童年作文 30
童年就像一本好看的童話書，記錄著我一個(gè)個(gè)五彩繽紛的故事。那些故事如天上的繁星一樣多，就讓我摘下最明亮的最有趣的一顆，為你慢慢講述吧。
我六歲那年的冬季，一天寒風(fēng)呼嘯，白雪飄飄，雪地上，人們的腳走出一條條彎彎曲曲的“符號(hào)”。我與我的小伙伴們一起打雪仗。我把雪團(tuán)成一個(gè)球，嘿，真是冰冰涼��！我急忙戴上手套，繼續(xù)制造冰雕與炮彈。
我的小伙伴扔了第一個(gè)雪球，這是戰(zhàn)爭(zhēng)開始的信號(hào)，戰(zhàn)斗打響了！我把辛辛苦苦制造的雪球發(fā)射出去，它與“敵方”的雪球相遇，“啪”地一聲，成為粉末，哎，前功盡棄！我打開水瓶把水倒在雪球上，它們變成了又大又結(jié)實(shí)的冰球。朋友把冰球向?qū)Ψ酵度ァＥ笥蚜獯�，投射�?zhǔn)，對(duì)方的堡壘瞬間倒塌，對(duì)方都成了“雪人”。我方發(fā)出勝利的歡呼聲，我正得意地哈哈大笑，突然，一個(gè)雪球投進(jìn)我的`脖領(lǐng)里，好涼啊……
打完雪仗，我們開始堆雪人，大家一起動(dòng)手，一會(huì)兒一個(gè)腆著大肚子的雪人堆出來(lái)了，最后，我還在它的鼻子上插了一個(gè)胡蘿卜呢。最開心的是我們做了一個(gè)冰雕。我找了一塊石頭想雕一只鳥，朋友想雕蟲子，另一個(gè)想雕老虎，還有一位居然想雕龍……大家誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)，就按照自己的思路動(dòng)手，最后的作品真難以讓人恭維：鳥頭、龍身、虎爪、蟲腿，再加上……活脫脫一只大怪獸。
童年是多么幸福，多么自由自在，多么無(wú)憂無(wú)慮。雖童年已漸行漸遠(yuǎn)，我的童心已變，但童年令我難忘……
五年級(jí)的童年作文 31
童年，一個(gè)溫馨快樂(lè)的存在。春天的桃花流水，夏天的蛙鳴稻田，秋天的紅柿飄香，冬天的零丁小雪，自幼在農(nóng)村長(zhǎng)大的童趣可謂道不盡說(shuō)不完。
陽(yáng)春三月，最愛那日光柔和，涼風(fēng)中也都略帶暖洋之意的天氣。扎著小馬尾的孩子高舉風(fēng)箏在田埂間追著風(fēng)奔跑，用力往空中一擲，巴望著風(fēng)箏扎入云際，興奮得手舞足蹈。拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線，與伙伴大聲炫耀自己的戰(zhàn)績(jī)。笑著，蹦著，無(wú)憂無(wú)慮，再歡脫也不過(guò)如此了。
家附近鮮有荷塘，雖是土生土長(zhǎng)的的農(nóng)家孩子，但第一次見到那滿塘的荷花，興奮勁兒可絲毫不亞于城市孩子。綠荷白蓮，本不搭調(diào)的顏色，現(xiàn)在，卻不乏和諧優(yōu)美。輕風(fēng)拂過(guò)，搖曳著那曼人身姿。夏天夜幕，又一首合奏曲響起來(lái)了，“呱呱呱”的蛙鳴伴著“知了知了”不絕于耳，比起車?guó)Q喇叭，這才是真正屬于夏天的'音調(diào)。
鄰家長(zhǎng)了十幾棵柿子樹，大雁南飛之際，茂盛的柿子樹下也將會(huì)多出我的身影。高舉著網(wǎng)淘掏，賣力的勾著長(zhǎng)在高枝椏上的紅柿，柿子時(shí)有掛了彩的——北貪吃的鳥兒啄食過(guò)。熟透誘人的紅柿，早想狼吞虎咽大飽口福，不料卻被鳥兒先品嘗，難免不悅。紅柿子，紅笑臉，亦是這個(gè)季節(jié)的色彩。
南方鮮下大雪，偶爾有些走錯(cuò)路的雪精靈誤入這里，留下幾抹雪白的印記。還記得踩在小板凳，用嘴對(duì)著玻璃哈熱氣，在玻璃上畫上各式各樣的圖案，好不有趣。
童年，是一個(gè)彩色棒棒糖，充滿了甜蜜，如果在夢(mèng)里再嘗一口，想怕都會(huì)被甜醒了呢。
五年級(jí)的童年作文 32
“池塘邊的榕樹上，知了在那聲聲叫著夏天，草塘邊的秋千上。只有蝴蝶停在上面……”童年像一場(chǎng)夢(mèng)，使我無(wú)比歡了；童年像天空中的以悠悠白云，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，童年像天空的彩虹，有著紅，橙，黃，綠，青、藍(lán)、紫各色不一，形態(tài)各不樣，其中有我的純真，有我的可愛，有我的'調(diào)皮，有我的懂事，有我的快樂(lè)，有我的失落，這些美麗的往事，使我無(wú)法忘記。
我有一個(gè)家在哈爾濱。幾年前，我曾在那里度過(guò)了一個(gè)冬天。那是一個(gè)寒冷的季節(jié)，我穿著厚厚的棉襖，出了房門走進(jìn)了一個(gè)大雪紛飛，銀裝素裏的世界。我在雪地堆了一個(gè)小雪人，它有著圓腦袋和大白衣樣的身體，小小眼睛和胡蘿卜搭配的大笑臉，然后，在雪地里狂奔，跑累了就躺在了雪地上，想，天氣這么冷，我堆的雪人也應(yīng)該很冷吧，要不我把它移到壁爐旁，讓它烤一會(huì)兒火。說(shuō)干就干，我先把雪人鏟起來(lái)，放進(jìn)小推車?yán)�。使勁地喊；“一二！加油！一二！加油！”弄了許久終于將小推車移到了壁旁，我心里可高興了，就跑到床上睡了一會(huì)兒，想小雪人一定非常高興。
到了下午的時(shí)候，醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)小學(xué)人不見了，我立即跑出房間找媽媽說(shuō)；“媽媽，家里來(lái)了小偷，把我在臥室里的雪人給偷走了�！闭f(shuō)完，媽媽便笑了起來(lái)對(duì)我說(shuō)；“你沒發(fā)現(xiàn)屋子里有一些水嗎？”最后媽媽告訴我這是雪在高溫的情況下，化成的水。
幾年前的冬天，是寒風(fēng)刺骨的，而我的心里是暖洋洋的。
五年級(jí)的童年作文 33
一天中午，到了吃午飯的時(shí)候，媽媽從廚房里端出了兩碗粥，放到了桌上，吃了起來(lái)，還有一碗是給我吃的，我不高興了，說(shuō)道：“就這么點(diǎn)你給誰(shuí)吃啊，我要吃煎餃，你要是不給我做，我可就自己去做啦！”但讓我萬(wàn)萬(wàn)沒想到的是，媽媽卻輕描淡寫的說(shuō)：“好啊，你去做吧！”一句話讓我頓時(shí)進(jìn)退兩難，突然，媽媽又冒出了一句話：“做啊，進(jìn)去做呀，怎么不去做啦？”沒辦法，我只好硬著頭皮進(jìn)了廚房。
進(jìn)了廚房，我開始回憶媽媽平時(shí)做煎餃的`樣子，我邊做邊回憶，好像是先把鍋燒熱，再加油，嘩啦嘩啦的油濺到了我身上，還好我穿的厚，不然別說(shuō)只是燙著了，甚至可能會(huì)把皮給燙破呢！我為了避免“悲劇”的發(fā)生，我拿著我的“盾牌”——鍋蓋來(lái)保護(hù)我自己，我又往鍋里放了十個(gè)餃子。迅速往鍋里加上水，我雖然拿著我的“盾牌”，但還是因?yàn)楹ε卤挥蜑R到，跑到了離鍋至少有兩米遠(yuǎn)的角落里，過(guò)了好一會(huì)兒，我才小心翼翼地走到鍋前，看了看，天吶，居然全部都燒糊啦！我趕緊把火給關(guān)了，把煎餃?zhǔn)⒘顺鰜?lái)。我當(dāng)時(shí)由于實(shí)在是太餓了，就一口咬了下去，又燙又苦，太難吃啦！
后來(lái)，我又做了一次，這次我膽大了起來(lái)，成功的做出了金燦燦的煎餃。我又開始吃了，好吃！后來(lái)我吃了好多好多，差點(diǎn)把我肚子都撐爆了呢！
今天真是又開心又有趣的一天，因?yàn)槲页缘搅俗约鹤龅募屣�，更是因�(yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能。這真應(yīng)了一句古話：自己動(dòng)手，豐衣足食。
五年級(jí)的童年作文 34
在我內(nèi)心深處，有一棵記憶之樹，上面開滿了鮮花。今天，我就摘一朵最美、最香的一朵給你們看看。
那是一個(gè)炎熱的夏日，我到屋后的魚池釣魚，看見哥哥在釣，我心癢癢的迫不及待的沖過(guò)去，不過(guò)我得趁他那神采飛揚(yáng)，喜笑顏開的'那股高興勁時(shí)，去央求哥哥把魚竿借我，嘿嘿哥哥二話不說(shuō)就把魚竿遞給我了。
我興致勃勃來(lái)到了池邊，只看見哥哥挺拔如峰的向魚池的另一邊走了過(guò)去。我就得興高采烈的準(zhǔn)備釣魚了。
首先，我先把一桶裝著蚯蚓的瓶子拿了過(guò)來(lái)，輕輕把蓋子打開，干凈利落把一條蚯蚓抓出來(lái)，把它弄短一點(diǎn)，然后扎進(jìn)魚鉤里。在學(xué)哥哥昂首挺胸的樣子坐在椅子上，把線扔出去，只見鵝毛浮子浮了起來(lái)。手握魚竿等了好久，卻不見鵝毛浮子沉下去，我不由得四下張望……
忽然，我覺得手一沉，不由得叫嚷起來(lái)：“哥哥，快來(lái)呀！上鉤了！上鉤了！”哥哥光著腳跑了過(guò)來(lái)，我慌忙提起魚竿，是一個(gè)藍(lán)色的東西。仔細(xì)一看，原來(lái)是一只拖鞋。我氣極了，沒想到第一次釣魚就在哥哥面前出丑。于是想把鞋重新拋到河里，哥哥卻大聲叫起來(lái)：“別丟！那是我的拖鞋！”幸虧我手快，把收了回來(lái)�！澳憧烧嬗斜臼�，魚沒釣到，卻釣了一只拖鞋�！备绺缫贿吶∠峦闲贿呎f(shuō)，真是讓我哭笑不得。
幾年過(guò)去了，但童年的趣事還深深地印在我的腦海里，使我時(shí)時(shí)回憶起它，難以忘懷。
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