五年級(jí)童年作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的五年級(jí)童年作文,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)童年作文1
我和爸爸都非常喜歡養(yǎng)魚(yú),雖然我們的魚(yú)缸不大,但總有一兩條小魚(yú)在里面自由自在地游泳。
一天,爸爸買(mǎi)回四條孔雀魚(yú)。兩條雌的,兩條雄的。雄魚(yú)的尾巴特別漂亮,簡(jiǎn)直就像一條五彩繽紛的孔雀尾巴,真是名不虛傳。這四個(gè)小家伙就在我家的魚(yú)缸里安家了。我們每天都要和他們玩一會(huì)兒,不是喂食,就是靜靜地看他們?cè)谒铩疤琛薄?/p>
兩個(gè)月后,我突然發(fā)現(xiàn)魚(yú)缸底部有很多黑色的小點(diǎn)點(diǎn)在水里飄動(dòng)。一開(kāi)始,我以為是魚(yú)兒們排泄的糞便,沒(méi)有仔細(xì)看。又過(guò)了一個(gè)星期,那些小點(diǎn)點(diǎn)有點(diǎn)變大了。我更加感到奇怪了,這些家伙究竟是什么呢?我疑惑不解。我請(qǐng)教爸爸:“爸,你看,魚(yú)缸里的黑點(diǎn)是什么呢?”爸爸把眼睛貼近魚(yú)缸,仔細(xì)地看了又看說(shuō):“我也搞不清,這樣把,我有時(shí)間上網(wǎng)查查,會(huì)不會(huì)是小魚(yú)。”“不會(huì)吧,小魚(yú)應(yīng)該有小魚(yú)的樣子,他們哪有一點(diǎn)魚(yú)的樣子呢?”
上學(xué)后的整個(gè)上午,我的腦海里都是那些小家伙,真是度日如年,我盼著趕快下課,再仔仔細(xì)細(xì)地研究一番,非把他們搞清不可。終于放學(xué)了,我飛快地跑到家里,爸爸已經(jīng)下班了。我趕緊拉起爸爸的手,迫不及待地沖到魚(yú)缸前,撅起屁股,目不轉(zhuǎn)睛地看小黑點(diǎn)們。爸爸非常肯定地說(shuō):“他們就是孔雀魚(yú)的孩子們,沒(méi)錯(cuò),我請(qǐng)教了養(yǎng)魚(yú)專(zhuān)家!
“哇,真是不可思議!”我更加關(guān)注小魚(yú)們了。每天都要到魚(yú)缸前觀(guān)察, 看這些神奇的小生命,看他們?cè)谒麄兊摹按蠛!崩锟鞓?lè)地生活,在媽媽的肚皮地下享受水的樂(lè)趣。
看來(lái),只有多觀(guān)察,多發(fā)現(xiàn),多思考,自然界的謎團(tuán)才會(huì)一個(gè)個(gè)解開(kāi)。
五年級(jí)童年作文2
我現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)少年了,每當(dāng)回想起童年的那些趣事時(shí),我就會(huì)情不自禁笑起來(lái)。
那時(shí)我才五歲,逢年過(guò)節(jié),我都會(huì)到北京爺爺奶奶家玩。這次,我一回家,奶奶就給了我一個(gè)驚喜:她把我抱進(jìn)臥室,指著一個(gè)“巨型刺猬”說(shuō):看,那是什么?”
“是一只大刺猬?”我問(wèn)道
“呵呵,沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧!這就是傳說(shuō)中的手榴彈!”
“?手榴彈?這也太危險(xiǎn)啦!”
“哈哈哈......”奶奶笑著走出了房間。”
哎呀媽呀,這可是手榴彈啊,會(huì)爆炸的呀!~我想,可是奶奶為什么不但不害怕,還笑嘻嘻的?莫非......她想謀殺我?不行,我不想“幼年早逝”,得趕緊把這東西給扔了!于是,我拿著“手榴彈”的柄,費(fèi)了九牛二虎之力才把他扔進(jìn)河里。“呼,安全了!”我擦了一把汗。
回到家,我興高采烈地跑到奶奶跟前說(shuō):“奶奶,我把手榴彈扔了,我們安全啦!”
“啊?那可是榴蓮啊!”奶奶哭笑不得。
什么?榴蓮?那不是奶奶之前跟我說(shuō)的一種水果嗎?聽(tīng)說(shuō)還很貴呢!完了完了,我闖下大禍了!
我漫不經(jīng)心地在河邊踱著步,無(wú)意中,目光觸到了一只綠色的“小榴蓮”,心想:這可是個(gè)將功補(bǔ)過(guò)的好機(jī)會(huì)呀!我走近“小榴蓮”想把它拔出來(lái)。”
“哎呀!”我從丹田迸發(fā)出的巨大叫聲驚動(dòng)了全村的小鳥(niǎo)......原來(lái),那是仙人掌!
回到家后,我把我的“光榮事跡”告訴了奶奶,奶奶很是心疼,苦笑著為我包扎傷口......
從此,我再也不敢碰仙人掌了!
五年級(jí)童年作文3
童年就像一條清澈的小溪,溪底有許多參差不齊的鵝卵石,每一顆都象征著我童年的往事。最令我難忘的是那次跳繩的經(jīng)歷。
那是我一年級(jí)的時(shí)侯,老師宣布過(guò)幾天要跳繩考試?墒俏覍(duì)跳繩一竅不通,看到同學(xué)們個(gè)個(gè)身輕如燕,我既羨慕,又著急。
回到家后,我趕緊找出繩子練了起來(lái)。可是不知怎么的,繩子到我手里就是不聽(tīng)話(huà),我就像一只小笨熊,兩只腳像灌了鉛,手和腿總是配合不好,不是手搖得太慢,腳跳得太快;就是手搖得太快,腳跳得太慢。最多只能跳三個(gè),不能連續(xù)跳。
第二天下課后,我仔細(xì)觀(guān)察同學(xué)們跳繩的動(dòng)作,我發(fā)現(xiàn)他們手腳配合地很好,而且是勻速,不像我,忽快忽慢。我不好意思在學(xué)校練,怕那笨拙的動(dòng)作引起同學(xué)們的笑話(huà),于是我一到家就趕緊練起來(lái),可是進(jìn)步仍然不大,我不禁有些失望,愁眉不展地坐在椅子上發(fā)呆,心想:練吧,怎么也練不好;不練,考試又過(guò)不了關(guān)。正在我矛盾時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“不要灰心,誰(shuí)不是從不會(huì)到會(huì)的?練下去,一定會(huì)成功的!”爸爸的話(huà)給了我極大的信心,我又從失敗中掙脫出來(lái)了,練習(xí)起來(lái)。我一開(kāi)始只能跳3、4個(gè),經(jīng)過(guò)20分鐘的練習(xí),我已經(jīng)能連續(xù)跳了,并且越跳越快,越跳越多。
終于到考試那天了,我一分鐘跳了100多個(gè),同學(xué)們都感到不可思議,老師夸我進(jìn)步大。我高興極了!
通過(guò)這件事,我真正體會(huì)到世上無(wú)難事,只怕有心人的道理。只要我們努力去做,就一定會(huì)成功的。
五年級(jí)童年作文4
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我在會(huì)說(shuō)話(huà)時(shí)就有了自己的夢(mèng)想。
在我一歲時(shí),我夢(mèng)想當(dāng)媽媽?zhuān)驗(yàn)槲矣X(jué)得媽媽的權(quán)力好大,每次和伙伴們玩過(guò)家家時(shí)我都和別人搶著當(dāng)媽媽?zhuān)當(dāng)?shù)糜心S袠。后?lái)媽媽告訴我,每個(gè)女孩長(zhǎng)大以后都要當(dāng)媽媽。
兩歲時(shí),我夢(mèng)想當(dāng)一名老師,我覺(jué)得老師見(jiàn)多識(shí)廣。我總是學(xué)著電視里老師拿著書(shū)本走來(lái)走去的威風(fēng)樣。
三歲那年,我喜歡上了舞蹈。在家里,我總是聽(tīng)著音樂(lè),做一些動(dòng)作,開(kāi)心地跳著“舞”。在家里來(lái)客人時(shí),我總會(huì)翻出錄音機(jī),放上一版磁帶,跳“舞”給客人看。從認(rèn)識(shí)“舞”蹈以后我就喜歡上了它,就有了一個(gè)當(dāng)舞蹈家的夢(mèng)想,在那年里有人問(wèn)我長(zhǎng)大想當(dāng)什么,我都不假思索地說(shuō):“舞蹈家”。
四歲時(shí),我總想著當(dāng)天文學(xué)家,搞清楚星星是什么,太陽(yáng)為什么會(huì)發(fā)光,月亮為什么會(huì)變圓又變彎?星星為什么這么小這么多。
五歲,我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà),我又想當(dāng)畫(huà)家,畫(huà)出美麗五彩的花,畫(huà)出空曠蔚藍(lán)色的天空,畫(huà)出活潑可愛(ài)的小動(dòng)物,畫(huà)出青翠茂密的樹(shù)林。
六歲的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了鋼琴,從那年起,只有一個(gè)夢(mèng)想停留在我的腦海中,那就是當(dāng)鋼琴家的夢(mèng)想。我喜歡鋼琴發(fā)出的美妙音樂(lè),那一個(gè)個(gè)黑白相間的鍵盤(pán)中蘊(yùn)釀著一曲曲動(dòng)人的音樂(lè)。
我一定要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
五年級(jí)童年作文5
離鄉(xiāng)八載,我心中時(shí)常會(huì)想起故鄉(xiāng)。我?guī)ё吡斯枢l(xiāng)對(duì)我的期望和養(yǎng)育之恩,留下了我對(duì)故鄉(xiāng)的祝福和童年那美好的回憶。
我的故鄉(xiāng)在一個(gè)遠(yuǎn)離塵囂的小山村。那里沒(méi)有城市的繁華,卻青山環(huán)抱、綠水縈繞,是個(gè)山清水秀的地方。
沿著故鄉(xiāng)那唯一的小徑一直走,就到了一個(gè)小山林。那小山林叫做「聚寶山」,村里的農(nóng)作物都生長(zhǎng)在那。對(duì)于村民來(lái)說(shuō),那里就是他們的寶地,而對(duì)于我們這些孩子來(lái)說(shuō),那是樂(lè)園,是我們游戲的地方。
在山林的北面,有一棵魁梧的古樹(shù)。男孩常常爬上樹(shù)乘涼;而我們這些女孩則坐在樹(shù)下,吹著小葉笛。笛聲瑯瑯,回響在山林之間,甚是好聽(tīng)。
我們是守規(guī)矩的,從不去偷摘村里的果子,因?yàn)槲覀冎滥鞘谴迕駛冃燎趧趧?dòng)的成果。我們只會(huì)去山間挖那些野生的「人參」。那是一種長(zhǎng)著紅色小花的植物,連根拔起,就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)「小人參」,用井水洗干凈就可以吃。其實(shí),那時(shí)我并不知道真正的人參是甚么味,也不知道那被山里人稱(chēng)為「人參」的東西,學(xué)名是甚么,只覺(jué)得它的味道挺像白蘿卜,是我們愛(ài)吃的極品。
故鄉(xiāng)的夜是溫馨的,我們總是坐在村里的大榕樹(shù)下,聽(tīng)老人講那不朽的傳說(shuō),唱那永不過(guò)時(shí)的童謠……
時(shí)光一晃就是八年,那老人依然健在吧?還在講述那古老的傳說(shuō)嗎?昔日的伙伴現(xiàn)今在何方?他們是否和我一樣,依舊心系故鄉(xiāng),回味童年?
五年級(jí)童年作文6
有一本書(shū),每個(gè)人都能在這本書(shū)中找到自己陽(yáng)光燦爛的童年,有一本書(shū),令人讀了震撼很大,為文中的小林校長(zhǎng)有如此民主、平等自由的教學(xué)方式而震撼。這本書(shū)里,有“山的味道,海的味道”、有“電車(chē)教室”、有……這本書(shū)就是那《窗邊的小豆豆》。
《窗邊的小豆豆》所講述的是作者黑柳徹子上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。黑柳徹子因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來(lái)到巴學(xué)園,在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下,讓在一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)懂事的、大家都能接受的好孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。
小豆豆第一天到巴學(xué)園“面試”時(shí),小林校長(zhǎng)是一個(gè)忠實(shí)的傾聽(tīng)者,他一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō),任憑小豆豆向他“傾訴”著心里話(huà),竟然長(zhǎng)達(dá)四個(gè)小時(shí)。而他并沒(méi)有把自己看作是有師道尊嚴(yán)的長(zhǎng)者,而是蹲下身子與小豆豆進(jìn)行平等的溝通,這種精神是多么的難能可貴呀,巴學(xué)園的學(xué)生,長(zhǎng)大后都在不同的崗位上做出了不平凡的成績(jī),他們的成才追溯到小學(xué)階段的教育上,小林先生的教育使他們受益終生。
“你們大家都是一樣的,無(wú)論做什么事情,大家都是一樣的!”小林先生總是對(duì)他的學(xué)生們說(shuō)著這樣一句話(huà)。在巴學(xué)園,受到的是一種平等的教育,每個(gè)孩子都是互相尊重友好相處的,沒(méi)有身份的高低,等級(jí)的差異。像身體有殘疾的高橋君,在巴學(xué)園沒(méi)有受到任何的歧視,因?yàn)橐淮芜\(yùn)動(dòng)會(huì),反而成了孩子們心目中的偶像。
小林宗作,這個(gè)名字永遠(yuǎn)的回響在我的腦海里!
五年級(jí)童年作文7
童年的時(shí)光像一陣風(fēng),要捉它,它已經(jīng)跑了;想偷偷的看它,它已經(jīng)悄悄的溜走了。可是,有一件事, 卻永遠(yuǎn)的定在了我的腦海中。
那時(shí)候的我只有六歲,胖乎乎的臉蛋兒,圓溜溜的眼睛下有個(gè)小小的鼻子和嘴巴,會(huì)幾句民間俗語(yǔ),最喜歡和別人比手勁,每次都是我贏(yíng)。(其實(shí)他們都讓著我,讓我高興)。有一天晚上,我吃過(guò)晚飯,對(duì)正在看報(bào)紙的`爸爸下了“挑戰(zhàn)書(shū)”!我對(duì)爸爸說(shuō):“我要和你比手勁。”“怎么個(gè)比法?”爸爸滿(mǎn)臉疑惑地問(wèn)我。我想了一會(huì)兒,對(duì)爸爸說(shuō):“我們把手握在一起,我向前拉,你向后拉!卑职謴纳嘲l(fā)上站起來(lái),對(duì)我說(shuō):好,沒(méi)問(wèn)題!“我跟爸爸比賽開(kāi)始了。
我使出全身的力氣,咬著牙,嘴里發(fā)出”啊——“的聲音,可是爸爸輕輕一拽,我就被拉過(guò)去了。爸爸又躺在了沙發(fā)上看報(bào)紙了。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸得意洋洋地說(shuō):”我吃的鹽,比你吃的飯還多!“說(shuō)完,又看報(bào)紙去了。我坐在一旁,心想:爸爸吃的鹽比我吃的飯還多?把鹽吃多了就能把力氣變大?我要試一試。
第二天,我趁爸爸不在家,就跑到廚房,挑了大概兩小勺鹽,吃了一點(diǎn),呸呸呸,真咸,心想:只有吃得咸中咸,力氣才能變得大。我邊吃邊喝水邊想:要想打敗爸爸,必須得吃鹽!我用這句話(huà)來(lái)安慰自己。
”終于吃完了!“我高興地喊起來(lái),”這下終于可以打敗爸爸了!“這時(shí),爸爸回來(lái)看見(jiàn)桌上有碗,就問(wèn):”許翔,你剛剛干了什么事?“”吃鹽啊,你說(shuō)多吃鹽,就能把力氣變得大啊!現(xiàn)在我又要挑戰(zhàn)你了!“我剛剛說(shuō)完,爸爸就捧腹大笑起來(lái),我好奇地問(wèn)爸爸為什么這么笑,他沒(méi)有回答!
這件事雖然過(guò)去很久了,但我一回想起來(lái),也覺(jué)得那時(shí)的我很傻、很天真,也很搞笑。
五年級(jí)童年作文8
時(shí)間過(guò)的可真快呀!從小小的我逐漸長(zhǎng)成一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的小姑娘。當(dāng)我學(xué)會(huì)了走路﹑說(shuō)話(huà)開(kāi)始,我就夢(mèng)想成為令人萬(wàn)眾矚目的那一個(gè)。
記得有一次媽媽帶我去看了一場(chǎng)舞蹈表演?赐瓯硌莺笪乙廊怀两渲校叶嗝聪M铱梢韵袼齻円粯,成為她們中的一員,跳出那么迷人的舞蹈,令人萬(wàn)眾矚目。回到家之后,我冒出一個(gè)大膽的想法:把自己打扮的像她們一樣就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。于是我把自己打扮了一下,然后問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)移黄?”媽媽說(shuō):“我們家小公主最漂亮。”聽(tīng)到媽媽的夸獎(jiǎng)令我很高興。之后好幾次趁媽媽不在家,把自己打扮好隨著歌曲起舞,做著舞蹈家的美夢(mèng)。在一次被媽媽發(fā)現(xiàn)后,爸爸和媽媽就商量著幫我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,我的夢(mèng)想就這樣開(kāi)始了。
進(jìn)入舞蹈班之后,我發(fā)現(xiàn)周?chē)耐瑢W(xué)們都能跳出動(dòng)人的舞姿,但我卻是里面最差的一個(gè)。為了追上她們,我每天早上6點(diǎn)鐘起床自己練習(xí)2個(gè)小時(shí),然后8點(diǎn)鐘去上舞蹈班,從不允許自己偷懶。每當(dāng)想要偷懶的時(shí)候,一想起我要做一個(gè)偉大的舞蹈家,就一咬牙堅(jiān)持下來(lái)了。就這樣兩個(gè)月后我就基本能和她們一樣了。在之后的一次社區(qū)才藝比賽中,比賽上我以自己動(dòng)人的舞蹈最終雖然獲得了第三名,但我心里依然樂(lè)呵呵的。因?yàn)槲页晒Λ@得了一次自己的獎(jiǎng)杯,更堅(jiān)定了我對(duì)夢(mèng)想的追求。
在這樣的經(jīng)歷下引發(fā)了我對(duì)舞蹈的熱愛(ài),夢(mèng)想成為一名令人矚目的舞蹈家。從這一刻開(kāi)始,我要為我的夢(mèng)想更加的努力,為它奮斗。相信付出總會(huì)有收獲。
為了夢(mèng)想,加油!
五年級(jí)童年作文9
童年,就像一杯可口的七味茶;童年,就像一顆夜空中最亮的星;童年,就像一葉小小的木帆船……童年在每一個(gè)人的世界中,都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、五彩繽紛的。當(dāng)童年的腳步停留在我的面前,有一件難以忘懷的事,最吸引人的目光,在我每次來(lái)到烈士公園是就會(huì)想起它……
那是發(fā)生在第一次去烈士公園的時(shí)候的一件事。我當(dāng)時(shí)只有3歲,對(duì)一切新奇的東西都充滿(mǎn)無(wú)窮的好奇心:對(duì)會(huì)發(fā)出聲音的食物感到好奇;對(duì)河邊上的動(dòng)物感到好奇……我和外公外婆一起去畫(huà)畫(huà)的地方,安靜地等候著,外公拿著一張白色的板子,讓我和其他的哥哥姐姐一起畫(huà)畫(huà)。他們畫(huà)得如此美妙,我照著他們畫(huà),混然不知自己一沒(méi)涂色,二沒(méi)打線(xiàn),就一筆一畫(huà)“開(kāi)工“了。
不知時(shí)間已過(guò)去多久,太陽(yáng)已經(jīng)偏西,許多人已經(jīng)回家了。而我卻沒(méi)有半點(diǎn)打算回家的心思,一直沉浸在自己畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣中。突然,燈全亮了,我也忽然像從“睡夢(mèng)”中醒來(lái),才驚覺(jué)自己的作品有很多細(xì)節(jié)都沒(méi)做到位,便一步一步地改正,心想:我一定要畫(huà)出一幅好看無(wú)比的畫(huà)作,比那些大哥哥大姐姐們的畫(huà)畫(huà)更好看。終于,我興奮地喊著:“大功告成!”
當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身,外公外婆他們都笑了,說(shuō):“你的畫(huà)還不錯(cuò),但是看看身上的衣服吧!“我看看自己的衣服,不禁大叫道:”天哪!我的衣服居然變成了這樣!“衣服變成“顏料衣“,外婆安慰道:”你做了兩幅畫(huà)!“
現(xiàn)在,童年停在我的面前的時(shí)間不多了,只有3年,但每當(dāng)看到那幅“巨畫(huà)“時(shí),我都會(huì)不由自主地筆了,實(shí)際上,那是一幅不怎么樣的畫(huà),但我會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心。
五年級(jí)童年作文10
童年是一首天真爛漫的詩(shī),吟唱著童真與快樂(lè),童年是心中的一本童話(huà)書(shū),有趣又豐富。
我跟媽媽一起去妹妹家做客。一歲出頭的妹妹可愛(ài)極了,小臉?lè)坂洁降,小胖手在空中一抓一抓,仿佛要把太?yáng)抓下來(lái)似的。
妹妹的媽媽輕輕按住妹妹胖圓圓的,不安分的小腿。她的手往一個(gè)白色的,圓柱形的盒子里一沾,沾起一些同樣是白色的粉末,涂到妹妹的小臉上,立馬,本來(lái)就白的小臉更白嫩了,讓人有巴不得去咬上一口的感覺(jué)。媽媽在一旁笑著,也許她想到了我小時(shí)候吧。
“來(lái),露露,幫媽媽放衛(wèi)生間里去!眿寢尠寻缀凶咏唤o了我。我小心翼翼地捧著白盒子,來(lái)到了衛(wèi)生間。放哪呢?放鏡子前面吧。我順便照了照鏡子。鏡子里的我,干瘦干瘦的,臉蛋黃黃的,及不上妹妹萬(wàn)分之一的可愛(ài)。
突然,我靈光一閃,一個(gè)想法油然而生。我為什么不像妹妹那樣也涂粉呢?想著,我就吃力地?cái)Q開(kāi)百盒子的 蓋 子,用手“專(zhuān)業(yè)”地沾起了粉往臉上抹。我抹得可認(rèn)真了,小手在臉上不厭其煩地畫(huà)著圈圈。也許是鏡子上的霧氣令我以為我抹得十分自然,其實(shí)不然。
我興沖沖地跑到媽媽那兒去,希望她夸我漂亮,但她一見(jiàn)到我就笑噴了。我沉醉在“滔滔不絕”的自戀之中,還以為她在為我“華麗的逆轉(zhuǎn)”而高興呢。妹妹 也拍著小手樂(lè)呵起來(lái)。但媽媽的一句話(huà)立馬讓我從天堂掉進(jìn)了地獄!肮!你是不是涂了妹妹的粉了,還不帶抹勻的,哈哈”我只好去洗了把臉。
事隔多年,我依舊念念不忘。因?yàn)槟鞘俏乙簧凶蠲篮玫幕貞洝辏?/p>
五年級(jí)童年作文11
小時(shí)候,我喜歡學(xué)著大人干事情,我天天都看見(jiàn)媽媽在衛(wèi)生間呆上老半天,出來(lái)就像一位天仙一樣,美麗極了。那時(shí)我的手癢癢的,也總想去化個(gè)妝,于是就引發(fā)了一件趣事。
記得七歲那年,我趁著媽媽出去,鉆進(jìn)了那一直令我“神往”的衛(wèi)生間。我東翻翻,西找找,不久就找到了那個(gè)化妝袋,打開(kāi)一看,東西還真不少呢!
我拿出一根“小棒子”,我記得媽媽以前是用這個(gè)來(lái)涂嘴的,便費(fèi)了九牛二虎之力,擰開(kāi)了“小棒子”。在嘴上涂了一遍又一遍,再學(xué)著媽媽的樣子砸了砸吧嘴,美滋滋地上下嘴唇抿了抿。結(jié)果一照鏡子,我不禁叫了起來(lái),這是我嗎?簡(jiǎn)直就像一張血盆大口呀!我想著媽媽快回來(lái)了,也顧不得擦了。
接下來(lái),我又翻出一個(gè)小盒子,看著里面五顏六色,心想:嘿,這么多漂亮的顏色涂在眼皮上肯定很美吧!就涂了起來(lái)。我閉緊眼睛,眼皮全部都皺在一起,把所有的顏色都蹭了上去。自認(rèn)為很好時(shí),睜開(kāi)眼睛,微微笑,心中一直贊美著我的杰作!可其實(shí),紅的、紫的、藍(lán)的、銀的……這么多顏色混雜在一起,色調(diào)也都不一樣,跟媒婆差不多。
我看著鏡子里的自己,其他地方都那么的好看,臉上去黃黃的,很不協(xié)調(diào),掏出了一個(gè)扁圓的小盒子,里面白白的,我把它們一個(gè)勁兒的往臉上抹,抹的差不多了,臉白是白了,但白的過(guò)分,更何況臉上的妝也全糊了,像個(gè)女鬼。
我愣住了,手中的化妝品也掉到了地上,眼睜睜的看著一張好端端的臉被糟蹋成這樣,不禁哭了起來(lái)。
這時(shí),鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)門(mén)鎖的聲音響了,媽媽走了進(jìn)來(lái),望著狼狽的我和一地的化妝品,不由自主地哈哈大笑起來(lái)并把我的樣子拍了下來(lái)。
現(xiàn)在再看到這張照片,再想起這件事,我又會(huì)大笑起來(lái),那時(shí)做的事可真逗人啊!
五年級(jí)童年作文12
童年的生活豐富多彩,有開(kāi)心的事,快樂(lè)的事,難過(guò)的事,傷心的事……然而令我記憶猶新的還是三歲時(shí)做的那件傻事。
那是那年冬天的一天上午,媽媽下班回來(lái)給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的茶杯,茶杯的圖案是一個(gè)小女孩,水靈靈的眼睛,笑得合不攏嘴,頭頂還有一個(gè)吸管,杯底還有兩只腳,十分漂亮,我很喜歡它,也很珍惜它,生怕它受到一丁點(diǎn)的傷害,還悄悄對(duì)它說(shuō):“你就是我最好的朋友,我會(huì)保護(hù)你的,你也要和我玩哦!”
到了下午,媽媽在房間看電視,外面下起了雪,我在房間里凍得兩只手冰涼冰涼的,眼睛也直打架,我只好上床休息,過(guò)了一會(huì)兒,我身體暖熱了,忽然看見(jiàn)我的小水杯還在桌子上“站”著呢,它冷不冷。课易饋(lái)摸摸它,哎呀,它身體好涼呀,我趕緊把它抱在懷里,我們兩個(gè)鉆進(jìn)被窩,過(guò)了一會(huì)兒,我都出汗了,我摸摸茶杯,怎么還那么涼?我著急起來(lái),心想:小水杯不會(huì)要烤火吧?可別把它凍感冒了。想到這兒,我抱起小水杯,來(lái)到火爐旁,我把小水杯小心翼翼地放在火爐上,自己搬一個(gè)凳子,坐在旁邊看著水杯。不一會(huì)兒,我的頭就支撐不住了,一直想睡覺(jué),最后,我睡著了。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),我被一陣濃濃的燒焦味給弄醒了,一看,我的小水杯的腳呢?我趕緊把它拿下來(lái),可是已經(jīng)來(lái)不及了……我傷心地大哭起來(lái),媽媽知道后卻笑得前俯后仰。
現(xiàn)在每當(dāng)我看到這個(gè)底部燒焦的水杯,我就會(huì)想起這件事,情不自禁地笑起來(lái)。
五年級(jí)童年作文13
童年有我可愛(ài)的笑聲,有我難過(guò)的哭聲……但我印象最深的還是那件令我發(fā)笑的趣事。
那年我剛滿(mǎn)6歲,年齡還小,什么事都還不懂。一次我去舅舅家玩,看見(jiàn)一個(gè)玻璃缸里裝著幾個(gè)會(huì)動(dòng)的小東西西,把我嚇了一跳,站在那兒一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我站在那兒發(fā)呆,問(wèn)我發(fā)生什么事了。我害怕的說(shuō):“媽媽?zhuān)鞘鞘裁次液门拢北銌鑶璧乜蘖似饋?lái)。媽媽一看笑了,說(shuō):“傻孩子,那是熱帶魚(yú),不會(huì)咬人的,不用怕。”我聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)也就放心了,和魚(yú)兒做了好朋友呢!下午回去的時(shí)候我戀戀不舍那可愛(ài)的魚(yú)兒,便問(wèn)舅舅要了幾條魚(yú)回去養(yǎng),舅舅滿(mǎn)口答應(yīng)了,媽媽卻不以為然。擔(dān)心我肯定會(huì)把魚(yú)弄死。我捉了幾條魚(yú)便興高采烈的回家了,心里可高興了。
后面幾天我有了魚(yú)兒的陪伴就天天賴(lài)在家里不肯出門(mén)了,過(guò)兩分鐘就去看一次。一天,爸爸媽媽都出去了,我便一個(gè)人在家里照看魚(yú)兒。我來(lái)看時(shí)發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒吃的水很臟了,魚(yú)兒也好幾天沒(méi)洗澡了,便想給魚(yú)兒痛痛快快的洗一次澡。我先把給魚(yú)兒撈出來(lái)放進(jìn)另一個(gè)干凈的杯子里,把以前的舊水換下,重新打了一缸干凈的水,再把魚(yú)兒放進(jìn)水里。讓它們自己洗。突然我想到好像還缺了點(diǎn)什么,哦!原來(lái)是少了肥皂。我馬上到衛(wèi)生間弄了點(diǎn)洗衣粉放進(jìn)魚(yú)缸里,用手劃來(lái)劃去,弄出了許多泡泡,這才放心。便到客廳里去看電視了。過(guò)了半個(gè)小時(shí)我想去看看魚(yú)兒洗完了沒(méi)有,走到廚房一看我呆了,咦!每個(gè)人都有一個(gè)美好的童年,童年也真像一條船,裝滿(mǎn)了糖果,裝滿(mǎn)了玩具,也裝滿(mǎn)了快樂(lè)。當(dāng)然童年發(fā)生的事也是充滿(mǎn)稚氣,卻又什么令人懷念的。
五年級(jí)童年作文14
童年是一幅多姿多彩的畫(huà),童年是一首歡快愉悅的歌,童年是一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)。童年的趣事令人難忘,童年的發(fā)現(xiàn)記憶猶新。
“鈴……”下課了。我們都知道大課間和課間時(shí)間,同學(xué)們都像小鳥(niǎo)一樣,自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地休息或玩耍?稍谒哪昙(jí)時(shí),學(xué)校在大課間增加了一項(xiàng)活動(dòng)——陽(yáng)光體育。
“同學(xué)們,下去站隊(duì)!”體育委員鄭佳誠(chéng)大聲喊道。同學(xué)們異口同聲地答道:“知道了,知道了!贝蠹业男那闊o(wú)比愉快。也許你要問(wèn):“這與你的發(fā)現(xiàn)有什么關(guān)系?”讓我慢慢告訴你,接下來(lái)你就會(huì)一目了然。
我們剛站好隊(duì),只聽(tīng)一聲令下:起步跑。同學(xué)們一開(kāi)始像小鹿一樣輕松愉快地跑著,可過(guò)了一會(huì)兒,我們就累得滿(mǎn)頭大汗,甚至上氣不接下氣,但我們都還堅(jiān)持著。又過(guò)了一會(huì)兒,我們的背上就像背著沉甸甸的書(shū)包,腿上就像灌了鉛似的,背也直不起來(lái),腿也邁不動(dòng)了,臉也脹得通紅,就連說(shuō)話(huà)的力氣也沒(méi)有了,整個(gè)人全身像散了架一樣。當(dāng)時(shí),我覺(jué)得很奇怪:我們?yōu)槭裁床排芰巳、四圈就全身無(wú)力了呢?我心想:是不是人在運(yùn)動(dòng)時(shí),供血量要比平時(shí)供血量快好幾倍,還是跑步時(shí)血液供不上讓人有氣無(wú)力呢?我百思不得其解。
后來(lái),我向科學(xué)老師請(qǐng)教,科學(xué)老師讓我查查資料,自己把這個(gè)問(wèn)題弄明白。通過(guò)查閱資料,我終于發(fā)現(xiàn):像這樣的陽(yáng)光體育,屬于有氧運(yùn)動(dòng)。如果跑步速度超過(guò)了你本身的極限,有可能會(huì)造成供血不足,使血液沒(méi)法流到人體的某個(gè)部位,于是就造成了有氣無(wú)力的現(xiàn)象出現(xiàn)。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)雖然不算什么,但那畢竟是我童年自己的發(fā)現(xiàn),從此,我對(duì)發(fā)現(xiàn)有了更多的興趣。
五年級(jí)童年作文15
“留”戲?你看了這個(gè)題目,肯定會(huì)充滿(mǎn)疑惑。別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我五六歲時(shí),有一次奶奶出去買(mǎi)菜,爸爸媽媽出去上班了,留我一個(gè)人在家。我閑著無(wú)聊,打開(kāi)電視準(zhǔn)備看動(dòng)畫(huà)片。結(jié)果電視放出來(lái)卻是一男一女唱黃梅戲,我心想:奶奶最喜歡聽(tīng)黃梅戲了,我一定要把黃梅戲留給奶奶看!我這樣想著,一邊朝電視喊叫:“別唱了!待會(huì)兒等奶奶回來(lái)了再唱!”可這樣卻無(wú)濟(jì)于事。我心想:哼!好好說(shuō)你們不聽(tīng),休怪我不客氣!想著,我便將一塊布蓋在電視機(jī)上,但聽(tīng)見(jiàn)電視里面還在唱,便再蓋上三層厚厚的布,并用家里的繩子將電視結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地綁牢。做完這些,電視機(jī)終于沒(méi)有聲音了,我也累得滿(mǎn)頭大汗,心想:這回奶奶的戲終于留住了!瞧我多聰明。然后,我坐在沙發(fā)上發(fā)呆,等奶奶回來(lái),好好看看我給她留的黃梅戲。
這時(shí)候,奶奶回來(lái)了,我連忙迎上去,對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我給你留了你最喜歡的黃梅戲!”奶奶可謂是丈二和尚——摸不著頭腦,好奇地問(wèn)我:“哪兒?在哪兒?”我把奶奶拉到電視機(jī)跟前,讓她坐下,并將電視機(jī)的“五花大綁”卸下,用黃梅戲的腔調(diào)說(shuō):“奶奶,請(qǐng)看!”結(jié)果,電視機(jī)上只剩下了一個(gè)女人,說(shuō):“現(xiàn)在是新聞聯(lián)播時(shí)間!蔽液芷婀郑钡孟駸徨伾系奈浵,哭著說(shuō):“奶奶,我給你留的黃梅戲不見(jiàn)了!”奶奶哈哈大笑,對(duì)我說(shuō):“珈珈,電視節(jié)目時(shí)留不住的,但是你的心意,我領(lǐng)了!”這時(shí)我才恍然大悟,破涕為笑。
每當(dāng)回憶起這事,總會(huì)讓我捧腹大笑,這就是我歡樂(lè)的童年!
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