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      2. 五年級環(huán)保作文

        時間:2022-05-19 15:32:03 五年級作文 我要投稿

        精選五年級環(huán)保作文集錦10篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的五年級環(huán)保作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        精選五年級環(huán)保作文集錦10篇

        五年級環(huán)保作文 篇1

          嗚嗚嗚……地球媽媽哭了,為什么哭呢?原來是因為人們天天都在砍伐樹木,減少了很多氧氣,再加上人們亂丟垃圾,地球就生了重病。給醫(yī)生看,醫(yī)生說:“不行,這種病太復(fù)雜了,現(xiàn)在能治好你的病的只有人類了!

          這時,下起了一場滂沱大雨,小明看到這雨,心里想:“地球媽媽哭得真?zhèn)陌!我一定要讓地球媽媽的病好,并讓她笑起來!”想到這里,小明就開始打掃家里,他一會兒掃地,一會兒拖地,一會兒整理物品……不一會兒,家里被小明打掃得干干凈凈。

          學(xué)校的值日生也把學(xué)校的里里外外都打掃得干干凈凈,大家看見他們把地球的一部分打掃得一干二凈,也都開始幫助地球了。人們有的植樹,有的打掃馬路、大街,還有的在種花……大伙兒干得熱火朝天。

          不一會兒,地球變成了一個“綠色”的地球。這個“綠色”的地球上有淡淡清香,有“鳥兒的天堂”,有“可以避暑的大亭子”,有“天然的香水”……

          地球媽媽的病好了,她又恢復(fù)了慈祥的笑容,她樂呵呵地笑著,好像在說:“謝謝你們,人類!”

        五年級環(huán)保作文 篇2

          地球母親就像是生命的搖籃,人類就像是地球的驕子。她,給予了我們生活所需要的一切離開她,我們就一無所獲。美好的生存環(huán)境是我們賴以生活的基礎(chǔ),可是現(xiàn)在,我們保護(hù)環(huán)境的意識卻越來越淡薄了。雖然,大家都知道保護(hù)環(huán)境,但卻不自覺的掠奪地球的財產(chǎn),破壞原本美麗的環(huán)境;其實,在生活中,只要留心,處處都能環(huán)保。

          在我們周圍的那些餐館中隨處可以看到,老板為了達(dá)到“衛(wèi)生”的標(biāo)準(zhǔn),而不自覺的大量使用那些用樹木做出的木質(zhì)筷子;為此付出的代價是巨大的,一棵棵青翠的樹木隨著巨響而轟然倒下,一只只鳥兒被迫離開,一群又一群可愛的動物無家可歸,可他們卻當(dāng)作沒有看到,原本自然的生態(tài)環(huán)境就這樣被他們破壞。不僅森林沒有了,而動物也是不放過。最近,一些廣東人竟然把機(jī)靈可愛的小猴子活活的把頭打開把腦子吃了下去,他們看著一只只可愛的小猴子無辜的死去,卻還是無動于衷,這是多么令人發(fā)指的事呀!

          我們身為地球的主人,如果不珍惜現(xiàn)在的一切,那這美好的環(huán)境一定會早早的離開我們。到時候,我們會面臨災(zāi)難,地球也會傷痕累累,而受到傷害;所以我們應(yīng)該做到主人應(yīng)該做的事,好好的保護(hù)我們生存的環(huán)境,不要蓄意的去破壞,要記住:保護(hù)壞境,就是保護(hù)將來的人類。

        五年級環(huán)保作文 篇3

          在一個大森林里,一個人嘴里叼著一支煙,手里拿著一把鋒利的斧頭,正在砍伐一棵大樹,他的肩膀上停了一只啄木鳥,啄木鳥看著他木頭形狀的腦袋,說:“這段木頭里一定有蟲!辈恢蠹沂欠窨炊诉@幅漫畫的含義,那個人的腦袋里的確有“蟲”,不過此蟲非彼蟲,這個“蟲”指的是破壞生態(tài)平衡的心蟲。在我們平時的生活中,這類“腦袋有蟲”的人不勝數(shù),可啄木鳥卻是寥寥無幾。

          平時,不少同學(xué)的草稿紙只畫了幾筆就扔進(jìn)垃圾桶,要知道,這些可是一棵棵樹木;洗完手,,有些人不關(guān)水龍頭就走了,任憑水嘩嘩地流淌,要知道,在干旱地地區(qū)水是多么寶貴。唤值郎,一些人隨手將垃圾扔在地上,既破壞環(huán)境,又影響美觀……

          如今,我們這個地球已經(jīng)受到了極大的破壞,可是那些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒有醒悟,他們?yōu)榱俗约旱睦嫫茐沫h(huán)境,如亂砍濫伐、破壞植被等,使我們的生態(tài)環(huán)境,越來越不堪一擊:河流受污染;土地日趨沙漠化;大氣污染越來越嚴(yán)重,幾乎處處是酸雨……在如此觸目驚心的現(xiàn)實前,人類似乎還沒有覺醒,人們已經(jīng)被欲望迷住了雙眼。

          自從人類開始了捕獵,動物們便再也無安寧之日。昔日溫順自在的藏羚羊為了躲避人類的追捕已經(jīng)疲憊不堪;昔日稱霸海洋的鯨已頻臨滅絕不知有多少生物在人類腦子里貪婪的“蟲子”手下滅絕,在歷史的長河中消亡。

          如今,保護(hù)環(huán)境迫在眉,拯救地球就是拯救未來。我們首先應(yīng)該做的就是滅掉我們腦子里那條貪婪的蟲子。同學(xué)們,請你們捫心自問:“你的腦袋還有蟲嗎?”

        五年級環(huán)保作文 篇4

          地球媽媽的壽命已經(jīng)有40多億年了,在這些日子里,“她”一直默默無聞地為我們奉獻(xiàn)著一切,而我們卻無情的打破了地球媽媽給予我們的美好生活。

          近年來,許多天災(zāi)頻繁降臨。而引發(fā)這些天災(zāi)的大多原因皆由人類的肆意破壞所導(dǎo)致,水,是世界萬物生存必不可少的資源。我們的生活跟水息息相關(guān),我們做每一件事幾乎都要用到水。一旦離開水,那么世界萬物都將面臨死亡。但即使有人知道這樣的行為會受到人們的排斥,他們也不會停止破壞環(huán)境的步伐。一意孤行地往河里投放大量垃圾。不僅如此,還有的人故意浪費(fèi)水資源,常開水龍頭不關(guān),使水嘩啦啦流下。

          除了浪費(fèi)水資源,還有的人喜歡亂砍亂伐。常常使大片大片的蒼翠森林變成一片片光禿禿的樹樁沙漠。

          破壞最為嚴(yán)重的還屬垃圾污染。我們無論在哪里,垃圾隨處可見。也許這讓我們不以為然,因為不講文明、隨手亂丟垃圾的人實在太多了。除此之外,還有我們生活所產(chǎn)生的大量生活垃。由于在家里不能安裝分類垃圾桶,所以這些垃圾就什么都有,無論是無害的,還是有害的;無論是可回收的,還是不可回收的。統(tǒng)統(tǒng)都有。這些垃圾不僅不好處理,還嚴(yán)重破壞了生態(tài)環(huán)境。況且還一天產(chǎn)生這么多,平常我們在家里,廚房里的垃圾、客廳里的垃圾,還有房間里的垃圾,加起來一天都要倒幾次。一戶人家一天都要產(chǎn)生這么多垃圾,那么一天垃圾站要產(chǎn)生多少垃圾我們可想而知了。如果少用一次性用品,少使用塑料袋,少使用紙張,那么就不會產(chǎn)生這些垃圾了。當(dāng)然,除了做這些,我們還得少丟垃圾,見到垃圾就彎彎腰,讓地球重回綠色。

          保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!從今天開始,世界將會變得美好。讓我們共同向綠色地球進(jìn)發(fā),共同彌補(bǔ)我們對地球媽媽的傷害,現(xiàn)在就行動起來吧!

        五年級環(huán)保作文 篇5

          地球上的垃圾越來越多了、霧霾越來越嚴(yán)重了、淡水也越來越少了……科學(xué)家們一直在努力改變我們的環(huán)境,使生活變得更美好。我也一直想為環(huán)保出一份力,正好作業(yè)上有環(huán)保海報這個實踐題,這是一個好機(jī)會,能讓更多的人認(rèn)識到環(huán)境的問題,一起來改變。

          我準(zhǔn)備好了紙、筆、顏料和尺,叫來爸爸幫忙,爸爸很熱心地鋪開了桌子,很快我們便開始做海報了。我先畫了一幅畫:一片綠綠草地、一個垃圾桶、許多小花和一個人在騎單車,這代表節(jié)能環(huán)保,低碳出行的意思。爸爸也不甘示弱,畫了一幅畫:一雙大手托起地球,地球的一端飛出一架飛機(jī)……告訴我們:攜手節(jié)能,低碳出行。就這樣,我們一邊商量海報主題,一邊認(rèn)真的畫著,我怕輸給爸爸,絞盡了腦汁。一張張畫好的海報慢慢地呈現(xiàn)在我的眼前。我們畫的主題還有:不要亂砍亂伐、珍惜地球水資源、節(jié)約用電……

          海報畫好了,就等著發(fā)出去了。過了幾天,我和媽媽去嘉亨茂發(fā)海報,本來有點小期待,心里有千言萬語要說,但到了嘉亨茂,面對熙熙攘攘的人群,我卻一句話也說不出來了。在媽媽的反復(fù)鼓勵下,給自己打足了氣,我重新仰起頭走向一位阿姨,給她發(fā)了一張,阿姨接過海報之后夸我:非常棒!有了這次經(jīng)歷,我變得更有勇氣了,一張張海報都被我順利發(fā)完了,這時我覺得其實跟陌生人打交道并不難。

          希望海報對人們有用。

          你們也為環(huán)保貢獻(xiàn)出自己的一份力了嗎?

        五年級環(huán)保作文 篇6

          那天一早,天空竟然灰蒙蒙的,太陽、云彩都見不到了,我在樓上往下一看:馬路上、小區(qū)里、樓道旁堆滿了垃圾,到處都是灰,風(fēng)一吹,迷得人眼睛都睜不開,原來我們這兒的環(huán)衛(wèi)工人去世了,我的心情十分晦暗。

          第二天,我去上學(xué)時,發(fā)現(xiàn)垃圾又堆了一堆,灰又加厚了一層,花草樹木上一點露珠也沒有;ú辉倜利,草不在嬌嫩,這都是因為沒有了環(huán)衛(wèi)工人。我的心情更加糟糕。

          第三天,情況還是這樣,我忍無可忍,拿起家里的掃帚就沖了出去,把樓下的垃圾一一“銷毀”,又給花草澆澆水,便又到小區(qū)的馬路上去掃地。

          有一兩個過路人嘲笑我:“哈哈,這個小傻瓜,可能是犯錯誤了,被罰掃馬路呢!”…… 我并不在意,繼續(xù)掃地。有幾個小孩子見了,就來給我?guī)兔Α?/p>

          打掃完回家,我滿頭大汗,但很開心,小區(qū)的環(huán)境變美了,仿佛我的'心靈也被凈化了。

          后來,一位環(huán)衛(wèi)工人來到這里,天又湛藍(lán)湛藍(lán)的了,花草也變得更加嬌嫩纖細(xì)。

          這件事告訴我:“三百六十行,行行出狀元”,人只有社會分工不同,沒有高低貴賤之分。環(huán)衛(wèi)工人的工作看似“卑微”,其實是社會大家庭中不可缺少的一分子,我們應(yīng)該尊重他們、感謝他們,為的是使我們生活的家園更加凈潔、美麗,為的是我們的社會更加和諧、美好。

        五年級環(huán)保作文 篇7

          “爸爸,你怎么又不關(guān)電腦啊!”我生氣的說!芭叮瑳]什么,又不費(fèi)幾個錢!卑职趾孟窀鷷谐鹚频,眼睛都不眨一下!笆裁窗。F(xiàn)在多地都發(fā)生了不同版本的‘拉閘限電’,我們應(yīng)該過低碳生活,節(jié)省用電!蔽掖蠛粜〗械!笆裁词堑吞忌畎?”爸爸滿臉狐疑。

          “低碳做環(huán)保啊,最近的新聞不是在播什么碳排放量。9度電可以產(chǎn)生二氧化碳:7.11kg,需要3棵樹1個月才能吸收。我家的電腦除了星期天,就是24小時從未斷過,當(dāng)然用了不只9度電吧,那肯定又得勞駕我們的‘綠色小天使’了。如果在沒用電腦時關(guān)上電腦,就可以節(jié)約一度電。全重慶市那么多人,如果每人節(jié)約一度,千萬人將節(jié)約千萬度。全國13億人,如果每人節(jié)約一度,將節(jié)約13億度。全球60億人,如果每人節(jié)約一度,將節(jié)約60億度。60億,這可是個天文數(shù)字。算下來,可供普通家庭用125萬年,可以用多少個輩子呀!要知道,60億度電可不是那么容易造出來的,不知道要用多少樹木和純凈水才能造出來,因此我們要節(jié)約生活中的一點一滴,共創(chuàng)美好世界。我們小學(xué)生更應(yīng)該行動起來,做到不亂扔垃圾.節(jié)約用水.節(jié)約用電.循環(huán)使塑料袋等。要為保護(hù)地球母親做出貢獻(xiàn)。

          讓我們一起保護(hù)地球,守衛(wèi)家園,享受大自然賜予我們的良好條件,倡導(dǎo)更多的人們加入保護(hù)地球母親的行動中來。

        五年級環(huán)保作文 篇8

          昨天上午,我們乘大巴去鐘樓環(huán)保主題公園。

          鐘樓環(huán)保主題園地塊位于鐘樓開發(fā)區(qū)工業(yè)園區(qū)內(nèi),它緊鄰?fù)雍优c童子西路,兩側(cè)分別為合歡路與梧桐路。河對岸為居民用房,另一側(cè)為工廠廠房。整個場地呈狹長形,全長約734米,設(shè)計總面積為32329平方米。這時,一個中人走到臺上,說“今天是全世界第四十一個環(huán)境保護(hù)日……”過了十幾分鐘,很多人都不耐煩了,而講話也接近尾聲。“請大家進(jìn)園區(qū)觀賞一下吧!蔽覀儞頂D著進(jìn)入公園。聽著導(dǎo)游說:“這些地磚都有很好的滲水作用可以儲備地下水,不讓水白白流失。這就是這些地磚與水泥地磚的差別所在,就連垃圾桶,和椅子都是用廢舊材料制作而成的,我們不由的驚嘆,這可真環(huán)保呀。我們慢慢進(jìn)入水滴雕塑那里。只見一個個板上寫著節(jié)水的標(biāo)語。

          我們以后一定要節(jié)約用水,不要讓世界上最后一滴水成為我們眼淚呀。要知道,人可以三天不吃東西,但不可以三天不喝水。讓我們好好保護(hù)我們這唯一的地球,唯一的家園,唯一賴以生存的環(huán)境。

        五年級環(huán)保作文 篇9

          相信“環(huán)保”對大家來說并不陌生。從“環(huán)保”這個詞可以聯(lián)想到愛護(hù)花草樹木,不隨意摘花,保護(hù)森林等。這都是我們能做到的事,但有些人卻做不到。他們?yōu)榱俗约旱乃嚼菫樗麨?赡阒绬?它們也是有生命的、也會覺得疼、也會哭泣的。

          記得那時一個溫暖的午后,我在樓下的籃球場玩。忽然,我看見有個小弟弟早草地上踩來踩去,又蹦又跳。于是,我馬上跑過去把小弟弟抱出草地,指著插在草地上的木牌上的字,溫柔地說“小弟弟,你看見這些字了嗎?‘小草青青,腳下留情’可你還在上面跑來跑去的,這是不對的!毙〉艿軘[出一副兇惡的樣子,并用手指著我說:“關(guān)你什么事,又不是你家的,你管的著嗎?”說完,小弟弟繼續(xù)踩踏小草。這是,我心想:這個小弟弟怎么那么兇呀,還不聽勸告。唉,還是不要去管了。正轉(zhuǎn)身離去時,我突然想起老師說過的一句話:如果看到有人做壞事,就不能袖手旁觀。想到這,我暗下決心,一定要勸下小弟弟。不要再踩踏草地。

          也是我面帶笑容走了過去,拉著小弟弟的手,親切地說:“小弟弟,隨意踩踏小草是不對的,它美好化了我們的家園,裝扮了我們小區(qū)。你這樣做是在破壞生態(tài)環(huán)境!毙〉艿苷f:“你又不是我的老師,我就不聽你的。”我內(nèi)心一陣苦想,這是,小弟弟的媽媽來了,剛好聽到我們的對話。小弟弟的媽媽嚴(yán)肅的對他說:怎么可以這樣和姐姐說話了,姐姐說得對,小草也是有生命的。我們不能傷害它。它可以美化綠化我們的家園。要好好的愛護(hù)!闭f完,小弟弟的臉羞得通紅。他低下了頭說:“姐姐,對不起,我以后再也不踩踏草地了!蔽倚α耍〉艿芤残α。

          想做一個自覺保護(hù)環(huán)境的人,很容易,就看你自己能不能堅持。因此,我在這里呼吁大家:地球是我家,保護(hù)環(huán)境靠大家!保護(hù)環(huán)境,需要從身邊的小事做起。

        五年級環(huán)保作文 篇10

          既然要講低碳,首先我們要知道:什么是低碳?顧名思義,低碳主要是指減少二氧化碳的排放。我對低碳的理解就是在日常生活中從自己做起,從小事做起,最大限度地節(jié)約能源,最大可能地減少一切可避免的消耗。

          低碳其實很簡單,我們只要選對方法就可以輕松的成為“低碳一族”了。在生活中我們都離不開一樣?xùn)|西——電。我們家里的洗衣機(jī)、電視、冰箱、電燈、還有我們幾乎家家都有的“電腦”。說起電腦,我們都知道?墒悄阌袥]有做到低碳的使用電腦呢?在你每一次把電腦關(guān)機(jī)時,有沒有想過把電腦的插銷拔掉。我們在生活中不在乎這些小事,可是你們知道自己的電腦到底每天消耗你多少度電嗎?電腦在睡眠狀態(tài)下也有能耗,約為7。5瓦,令人費(fèi)解的是在WindowsXp下進(jìn)入待機(jī)時耗電竟達(dá)到51。48瓦!說明主板此時為了保護(hù)數(shù)據(jù),還在消耗著不小的電能;即便關(guān)了機(jī),只要插頭還沒拔,電腦照樣有能耗,約為4。81瓦!電腦插座不拔,一年浪費(fèi)約146度電。在待機(jī)狀態(tài)下,設(shè)備并沒有切斷電源,也沒有運(yùn)行主要功能,看上去像是關(guān)機(jī),實際上電器內(nèi)部還有少部分線路和元件在帶電工作,這種狀態(tài)下的耗電量就是待機(jī)能耗。像遙控器和智能開關(guān)等在讓電器用起來更順手的同時,也給電器增加了一項“待機(jī)能耗”。

          選擇低碳生活,其實很簡單:節(jié)約每一滴水、每一度電。從我們身邊一點一滴的小事做起,做一個環(huán)保小衛(wèi)士,一個人的力量或許微小,但大家一起行動,結(jié)果一定不會令人失望。請記住,隨時隨地盡可能減少生活和作息時所耗用的能量,你就是“低碳一族”。

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