五年級(jí)看圖作文300字（精選32篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)看圖作文300字-小學(xué)五年級(jí)看圖作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)看圖作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，放學(xué)后，小明和小紅高高興興的結(jié)伴回家。突然，一陣惡臭撲鼻而來(lái)。原來(lái)離他們不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)垃圾桶，垃圾桶旁堆滿了垃圾，引來(lái)了許多蒼蠅和蟲(chóng)子。
小明仔細(xì)看了看，垃圾桶旁有發(fā)霉的面包，有發(fā)黑的香蕉皮，還有已經(jīng)臭掉的臭雞蛋，于是指著垃圾桶旁的垃圾對(duì)小紅說(shuō)：“你看，這些垃圾離垃圾桶都只差一小步的距離，可見(jiàn)人們都是隨手就丟的垃圾，根本沒(méi)有注意，就連這一小步的距離都不愿意走”。
小紅聽(tīng)完后邊捂著鼻子邊生氣說(shuō)：“是��！這些人，太沒(méi)有文明和道德了，難道不能多走一步，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里面嗎”？
于是他們打算把這些垃圾清理干凈，他們說(shuō)干就干，拿來(lái)掃把、畚斗，掃了起來(lái)，一轉(zhuǎn)眼，原先骯臟不堪的垃圾桶角，一下子變成了干干凈凈的地方。小紅本想干完就走了，可這時(shí)，小明一把拉住了她，對(duì)小紅說(shuō)：“就算咋們這樣做，如果那些人還這樣做，那遲早還會(huì)這樣，我們得想個(gè)辦法才行”�！安蝗缥覀�?cè)诶吧腺N張?zhí)崾菊Z(yǔ)吧！”小明建議道。
“好啊”！小紅帶著支持的語(yǔ)氣說(shuō)。說(shuō)干就干，小紅拿出紙筆，小明寫(xiě)了起來(lái)“文明——只差一步”寫(xiě)好后，貼到了垃圾桶上，以提醒路人注意。
是啊！在垃圾桶面前只要多邁一小步，就是文明！
五年級(jí)看圖作文 篇2
洛陽(yáng)城里秋風(fēng)乍起，金黃色的落葉宛若一只只美麗的蝴蝶在天地間翩然飛舞。
現(xiàn)在正值金秋時(shí)節(jié)，可張籍并不在意這些美景，他漫步在大街上。一片落葉飄落在他的肩頭上，他把落葉握在手心里，望著它，他的目光有些黯淡，嘴角微微抿著。他望著天，眉頭皺了起來(lái)，長(zhǎng)嘆了一口氣。
他喃喃著：“哎，不知母親的咳疾是否有好轉(zhuǎn)，妻兒上要伺候公婆，下要照顧兒女，難免有所辛勞，現(xiàn)在正值戰(zhàn)亂，不知他們是否安好，唉。”
“這不是張兄嗎？”一陣聲音打破了張籍的沉思。
張籍一看，眉頭舒展了開(kāi)來(lái)：“原來(lái)是王兄��！”
王先生問(wèn)：“你我久別重逢，理應(yīng)高興才是，可你為何有些悲傷？”
“唉，別提了，我的親人都遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，可又沒(méi)人幫我捎信，有什么辦法呢？”
“他們住在哪兒？”
“他們住在烏江。”
王先生說(shuō)：“我正因?yàn)楣�，要去那兒一趟，我�(guī)湍闵影�！�?/p>
張籍二話不說(shuō)，沖進(jìn)房里，拿出紙和筆就開(kāi)始寫(xiě)，可要說(shuō)的話太多了，竟不知從何寫(xiě)起，這時(shí)，王先生在外面催：“快點(diǎn)！”
張籍終于寫(xiě)完了，當(dāng)王先生正要出發(fā)時(shí)，張籍又把信拆開(kāi)來(lái)看，生怕漏寫(xiě)了什么，王先生把信搶了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我趕時(shí)間！”說(shuō)完便騎馬而去。
望著王先生的背影，張籍松了一口氣。
五年級(jí)看圖作文 篇3
一天下午，我和馬左看見(jiàn)了一只螞蟻正在咬一只死飛蛾，想把那只死飛蛾拖回家。
馬左帶了龍板的調(diào)整器。我叫馬左把螞蟻圍起來(lái)[只留下一個(gè)小口子]馬左答應(yīng)了。沒(méi)想到螞蟻可真厲害，他先自己找到那個(gè)口子，再把飛蛾拖出去。我們又用了很多種辦法[都只留一個(gè)口子]
我說(shuō)“只有最后一個(gè)辦法了�！瘪R左忙問(wèn)什么辦法？我說(shuō)“一個(gè)口子都不留�！瘪R左說(shuō)“好吧！只好這樣了！”我門(mén)把口封上，螞蟻?lái)樳@邊爬出去了，可是飛蛾它般不出去。
我門(mén)把調(diào)整器拿開(kāi)，螞蟻像傻了一樣，不管飛蛾，自己走了。
不一會(huì)兒又來(lái)了一只螞蟻，我想這只螞蟻會(huì)把這只飛蛾拖回洞吧！果然那只螞蟻咬住這只飛蛾，馬左問(wèn)我要不要再把它圍起來(lái)？我說(shuō)不要。這只螞蟻?zhàn)叩暮芰鲿场?/p>
螞蟻到了“大峽谷螞”蟻先把飛蛾的頭咬到“大峽谷”再把身子拖進(jìn)“大峽谷�！�
我和馬左去玩了一會(huì)，回來(lái)的時(shí)候飛蛾只剩下頭和翅膀了。
據(jù)說(shuō)螞蟻可以拿起比自己重十倍的東西，原來(lái)螞蟻還是一個(gè)“大力士”呢！
五年級(jí)看圖作文 篇4
一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。小兔子要去河的北面的奶奶家，看望生病的奶奶。小刺猬要去河的南面的圖書(shū)館，因?yàn)樗托⌒芗s好了要一起去看書(shū)。
他們來(lái)到河邊，發(fā)現(xiàn)橋不見(jiàn)了。原來(lái)是昨晚的大雨把橋沖走了。
小兔子在河的南面急得在地上跳啊跳。這時(shí)，他聽(tīng)到一些聲音，走進(jìn)叢林一看，原來(lái)是大象在洗澡。小兔子對(duì)大象說(shuō)：“大象伯伯，您可以幫我一個(gè)忙嗎？”大象回答說(shuō):“可以呀！”小兔子帶著大象伯伯來(lái)到河邊。
話說(shuō)小刺猬也在河的北面急得直打滾。他看見(jiàn)正在吃樹(shù)葉的長(zhǎng)頸鹿，急忙走過(guò)去說(shuō):“長(zhǎng)頸鹿嬸嬸您好，請(qǐng)幫我個(gè)忙好嗎？”長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“可以呀！”于是，小刺猬帶著長(zhǎng)頸鹿也來(lái)到了河邊。
河南面的大象伸出了長(zhǎng)鼻子，河北面的長(zhǎng)頸鹿伸出了長(zhǎng)脖子，搭在一起變成了一座拱橋。
小兔子和小刺猬高興地過(guò)了橋，連聲說(shuō):“謝謝大象伯伯！謝謝長(zhǎng)頸鹿嬸嬸！”
這時(shí)，天空飛來(lái)了幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿嬸嬸，你們真好，我們也要向您們學(xué)習(xí)！”
五年級(jí)看圖作文 篇5
一天，小明放學(xué)回家，正在家里寫(xiě)作業(yè)，忽然，聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，窗前的花盆掉在了地上。他往窗外一看，外面早已烏云密布，狂風(fēng)大作了。再看那花盆，已經(jīng)碎在了地上，花兒的花瓣和葉子也掉了不少。不一會(huì)兒，下起了傾盆大雨。小明連忙把窗戶關(guān)上，認(rèn)真地做作業(yè)了。
做著做著，小明忽然想到媽媽辛苦的賺錢(qián)，今天早上出門(mén)的時(shí)候也沒(méi)帶雨傘。于是，他連忙穿上自己的雨衣和雨靴，帶上媽媽的雨傘和雨靴，向車(chē)站走去。
一路上，狂風(fēng)夾帶著豆子大的雨點(diǎn)打在他的身上，臉上。打濕了他的臉，也打濕了他的眼睛，使他睜也睜不開(kāi)，他真想掉頭回家。但是，他想到媽媽被淋濕的樣子，便又繼續(xù)向車(chē)站走去。
到了車(chē)站，風(fēng)越刮越猛，他的牙齒“咯咯咯”打著寒顫。雨越下越大，他的視線也越來(lái)越模糊了。但是，想到媽媽不會(huì)被雨淋濕，覺(jué)得再冷也值得。他抹了一把臉上的雨水，繼續(xù)等著。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她正為沒(méi)帶雨傘而發(fā)愁呢!小明連忙把傘遞了過(guò)去，媽媽摟著他的頭，臉上露出欣慰的笑容，高興的說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子!”
五年級(jí)看圖作文 篇6
一天，午飯前洗手時(shí)，我路過(guò)一個(gè)水龍頭，發(fā)現(xiàn)里面的水就像瀑布一樣沖出來(lái)。我想：世界上任何生物都需要水，現(xiàn)在好多地方都干旱，如果人們經(jīng)常忘記關(guān)好水龍頭，干旱地區(qū)那不就越來(lái)越多了嗎？
于是我把水龍頭關(guān)掉，但我還是不放心，以后我又不會(huì)天天經(jīng)過(guò)這里，要是有哪個(gè)粗心的人又犯了同樣的錯(cuò)誤，怎么辦呢？我想啊想啊，突然靈機(jī)一動(dòng)，有了，我可以讓大家不再浪費(fèi)水了！
我從教室拿了一張紙，在上面寫(xiě)了四個(gè)大字：節(jié)約用水。然后貼在水龍頭旁的墻壁上。果然，后來(lái)我再也沒(méi)看到這個(gè)“瀑布”了。
以上是我考試的一篇看圖作文，雖然有虛構(gòu)的成份，但我卻有很深的感觸，我可以告訴大家一些真實(shí)的經(jīng)歷：一次我在學(xué)校廁所小完便洗手時(shí)，發(fā)現(xiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)好，我立即把它給關(guān)好了。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得做了一件好事，心里很快活。
當(dāng)然，我也有馬虎的時(shí)候。比如，我們家陽(yáng)臺(tái)的水龍頭，要多轉(zhuǎn)幾圈才能關(guān)死，我洗好手經(jīng)常偷懶，不把水龍頭關(guān)好就走了，白白地浪費(fèi)了許多水。寫(xiě)了這篇看圖作文后，我為我以前的行為感到羞愧。
周立波不是在廣告里說(shuō)：“細(xì)節(jié)決定腔調(diào)”嗎？朋友，你也要注意，洗完手一定要把水龍頭關(guān)好，應(yīng)該從小事做起，保護(hù)我們寶貴水資源。
五年級(jí)看圖作文 篇7
星期六的晚上，三毛的爸爸來(lái)到房間，房間里一個(gè)人影也沒(méi)有，只見(jiàn)桌上亂七八糟的，再仔細(xì)一看，作文也沒(méi)有寫(xiě)完。老爸立刻火冒三丈，自言自語(yǔ)道：“這孩子也真是的，作文一個(gè)字也沒(méi)動(dòng)，是打游戲了？還是看電視了？”
突然，只聽(tīng)隔壁房間里傳來(lái)陣陣電視機(jī)的聲音，“咦？奇怪，那個(gè)房間的電視怎么開(kāi)著？不會(huì)是三毛吧，這孩子自覺(jué)性可真差……”爸爸喃喃自語(yǔ)。推開(kāi)隔壁房間的門(mén)，不出所料，三毛正在興致勃勃地看電視呢，還時(shí)不時(shí)笑出聲來(lái)，真是樂(lè)開(kāi)了花。
爸爸大吼一聲：“你在干什么？”
“我在看……”
“看電視對(duì)吧？”
“我沒(méi)有�！�
“還說(shuō)沒(méi)有，”爸爸發(fā)瘋似的吼道，“你這是找死啊”。
爸爸二話不說(shuō)，上去就打。這時(shí)，三毛淚流滿面地說(shuō)：“我是在看這個(gè)。”三毛指了指電視。只見(jiàn)電視上清清楚楚地顯示8個(gè)烏黑的大字：名師寫(xiě)作輔導(dǎo)課堂。
爸爸看著這八個(gè)大字，有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦：“什么情況？”聽(tīng)了三毛的解釋才知道原來(lái)是這樣。爸爸連忙說(shuō)：“對(duì)不起，兒子，我錯(cuò)了�！�
五年級(jí)看圖作文 篇8
一個(gè)炎熱的中午，爸爸打開(kāi)兒子黑貓的臥室，想看看兒子到底在干什么的�？纱蜷_(kāi)房門(mén)一看，房間里空蕩蕩的，沒(méi)有一個(gè)人，桌子上亂七八糟的，作業(yè)本這里一本，那里一本。再一看，黑貓的家庭作業(yè)還一個(gè)字沒(méi)寫(xiě)�！白鳂I(yè)沒(méi)做就跑去玩了，沒(méi)有人官，真是無(wú)法無(wú)天了”爸爸自言自語(yǔ)，“是打游戲了，還是看電視了？”
這時(shí)，爸爸隱隱約約地聽(tīng)到隔壁房間里有電視的聲音，心想：這小子，肯定是偷偷跑到客廳里去看電視了。爸爸躡手躡腳走過(guò)去，輕輕打開(kāi)房門(mén)。果然，黑貓正在津津有味地看電視，笑得合不攏嘴。
“你作業(yè)不想做，看電視倒渾身是勁，你這小子，看我今天不揍你�！闭f(shuō)著，他把黑貓狠狠地從凳子上拉了下來(lái)，一巴掌扇過(guò)去。
“老爸，”兒子臉上一個(gè)紅紅的巴掌印，淚流滿面，“我看的是這個(gè)寫(xiě)作訓(xùn)練講座，老師要求寫(xiě)讀后感的。”
“兒子，對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了�！�
“你關(guān)了電視我讀后感沒(méi)法寫(xiě)了啊�！�
“回放吧�！�
……
一場(chǎng)風(fēng)波就這樣過(guò)去了。
五年級(jí)看圖作文 篇9
一個(gè)星期天的早晨，笑草綠綠的，小花長(zhǎng)高了，蝴蝶也飛來(lái)了。小白兔在家呆著有點(diǎn)兒無(wú)聊，小白兔就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我能去公園里玩嗎？”媽媽說(shuō)：“可以呀，寶貝�！毙“淄镁烷_(kāi)開(kāi)心心的走到公園里散步去了。
小白兔在公園里越走越遠(yuǎn)，越來(lái)越興奮，他看到公園里的開(kāi)了這么多花，樹(shù)上也長(zhǎng)了這么多綠綠的葉子，小白兔就說(shuō)：“哇！公園里的美景真美呀�！蓖蝗唬∫粓�(chǎng)大暴雨來(lái)了，小白兔看到了，非常著急，就說(shuō)：“呀！小雨啦，怎么辦，我可沒(méi)帶傘呀�！彼芰似饋�(lái)。小白兔越跑越離家近，她跑呀跑呀，等到離家更近的時(shí)候，小白突然看見(jiàn)一個(gè)大蘑菇，小白兔就說(shuō)：“這么大的蘑菇，肯定能當(dāng)成雨傘來(lái)用�！闭f(shuō)完，小白兔用好大好大的力氣把蘑菇拔了出來(lái)，開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
小白兔回到了家，媽媽看到了，覺(jué)得有點(diǎn)奇怪，就對(duì)小白兔說(shuō)：“孩子，下了好大的一場(chǎng)雨，你這個(gè)蘑菇是哪來(lái)的？”小白兔說(shuō)：“小雨了，我往家里跑的時(shí)候，看到了這個(gè)蘑菇，我就把它拔出來(lái)，當(dāng)成雨傘，帶回家的。
五年級(jí)看圖作文 篇10
小花家的鄰居是一位80歲的苗族老奶奶。
老奶奶的兒女常年在外地工作，很少回家，差不多一年到頭都是姥姥奶奶一個(gè)人在家，老奶奶的家境也不算太好，老奶奶也上了年紀(jì)，做起事來(lái)也不太方便。為此，小花經(jīng)常幫老奶奶做事。
你看，這個(gè)星期天小花又去幫老奶奶做事了。小花剛出門(mén)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)姑娘在微風(fēng)中梳頭，花兒雖然還沒(méi)有開(kāi)放，但早已飄來(lái)了甜絲絲的香氣。這時(shí)，老奶奶正準(zhǔn)備出去打水洗衣服，小花連忙跑過(guò)去說(shuō)：“老奶奶，您年紀(jì)大了，我來(lái)幫您洗衣服吧！”老奶奶說(shuō)：“小花呀，你真是個(gè)乖孩子�！毙』ù蚧厮畞�(lái)認(rèn)認(rèn)真真地在洗衣服，突然，小花的手被什么東西給劃破了，小花發(fā)出一聲尖叫，老奶奶連忙跑了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)小花的手被劃破了就找來(lái)一條布，給小花包在手上，老奶奶問(wèn)小花“手還疼嗎？衣服我來(lái)洗”，小花搖了搖頭，又繼續(xù)洗起了衣服，小花一會(huì)功夫就把干干凈凈的衣服掛在了涼衣架上，老奶奶高興地走過(guò)來(lái)對(duì)小花說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，真是個(gè)好孩子，能幫奶奶干活了�！毙』ㄕf(shuō)：“奶奶，這都是我應(yīng)該做的。”此刻，奶奶和小花緊緊地?fù)肀г诹艘黄稹?/p>
人間處處有真情，只要你深深去感受就會(huì)發(fā)現(xiàn)人間真情就在我們的身邊！
五年級(jí)看圖作文 篇11
在一個(gè)山清水秀的小村莊里，住著一位七旬的苗族老奶奶。老奶奶無(wú)兒無(wú)女，老伴也去世了，只得自己孤苦生活。老奶奶這個(gè)星期收留了一個(gè)漢族孤兒，名叫彩云。
心細(xì)的彩云發(fā)現(xiàn)奶奶年紀(jì)大了，還要幫助人洗衣服，掙錢(qián)養(yǎng)她。彩云十分心疼奶奶，就決定幫奶奶洗衣服。她趁奶奶外出送衣服，抱起成堆的衣服，拿著洗衣棒和肥皂來(lái)到河邊。彩云先用肥皂搓衣服，然后用洗衣棒捶打?qū)挻蟮囊路�，再用手費(fèi)力地搓衣服，搓著搓著，彩云的頭上冒出細(xì)細(xì)的汗珠，一雙小手也被冰冷的河水凍紅了。彩云想放棄了，但她想到奶奶平時(shí)也是這么洗的，就又“干”了起來(lái)。洗完了，彩云用小小的手把一件件寬大的衣服擰干，又抱著衣服搖搖晃晃地回到家。到家了，彩云又費(fèi)力地把衣服拿到竹竿上晾。她看著這些洗好的衣服，很高興奶奶不用再洗了。
不一會(huì)兒，老奶奶回來(lái)了。她叫了一聲“彩云”，沒(méi)人回答。她感到很奇怪，于是拄著拐杖，顫顫巍巍地走了過(guò)來(lái)。當(dāng)她看到彩云正專心致志地晾衣服，她眼角濕潤(rùn)了。她摟著彩云，欣慰地笑了。
真是不是親人，勝似親人。
五年級(jí)看圖作文 篇12
早上，天空像洗過(guò)一樣干凈，蝴蝶、螞蟻和小蟲(chóng)子相約到草地上玩捉迷藏的游戲。這回是蝴蝶找，螞蟻和蟲(chóng)子躲起來(lái)。只見(jiàn)蝴蝶轉(zhuǎn)過(guò)身子，數(shù)起數(shù)來(lái)：“一、二、三、四、五……”數(shù)完了，便開(kāi)始認(rèn)真找了起來(lái)。找哇找哇，突然，她看到一個(gè)半圓形的東西，不知道那是什么，于是只好大喊：“大家快來(lái)呀！這是什么？”小蟲(chóng)子和螞蟻連忙跑過(guò)來(lái)，小蟲(chóng)子說(shuō)：“這是雞蛋殼，沒(méi)啥用�！蔽浵伮�(tīng)了，不同意。她反駁道：“還有用呢，我們可以用它做個(gè)蹺蹺板！”“我怎么沒(méi)想到呢！”他們又找來(lái)一根木條，架在上面。做好了，螞蟻在這邊，小蟲(chóng)子在那邊。你高，我低，我高，你低……。玩得可開(kāi)心了。
過(guò)了一會(huì)兒，他們用雞蛋殼和一個(gè)氣球做了個(gè)熱氣球，一起飛上了天空。很快到了下午，突然下起了大雨。就在螞蟻和蝴蝶不知所措時(shí)，小蟲(chóng)子反而很鎮(zhèn)靜，他說(shuō)：“我們不是有雞蛋殼嗎？可以用它來(lái)當(dāng)雨衣呀！”螞蟻聽(tīng)了，一邊翻過(guò)雞蛋殼，一邊連聲稱贊小蟲(chóng)子竟然這么聰明。
天黑了，金黃色的月亮爬上樹(shù)梢。他們?nèi)齻�(gè)又用雞蛋殼做了一個(gè)搖籃，用樹(shù)葉當(dāng)被子，一起進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
蛋殼可以做什么？
五年級(jí)看圖作文 篇13
早上，小螞蟻和小毛蟲(chóng)相約來(lái)到蔥郁的森林里玩。路上，他們發(fā)現(xiàn)了半個(gè)雞蛋殼，正當(dāng)他們望著蛋殼不知道怎么辦時(shí)，一只火紅的蝴蝶飛來(lái)，他對(duì)小蟲(chóng)子和小螞蟻說(shuō)：“你們可以用雞蛋殼做一個(gè)翹翹板呀！”于是小蟲(chóng)子找來(lái)了麥桿，小螞蟻從家里搬來(lái)了糖，他們齊心協(xié)力把蛋殼翻了過(guò)來(lái)，用糖把麥桿粘在雞蛋殼上，不一會(huì)兒，一個(gè)漂亮的蹺蹺板就做好了，他們?nèi)齻�(gè)高興地玩了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，小蝴蝶說(shuō)：“要不我們用雞蛋殼做個(gè)熱氣球好不好？”小螞蟻和小蟲(chóng)子聽(tīng)了都說(shuō)：“好呀！好呀！”說(shuō)干就干，他們不知從哪里找來(lái)了一塊布，幾根蜘蛛絲，把雞蛋殼作為吊籃，很快，一個(gè)熱氣球就做好了。小蟲(chóng)子和小螞蟻迫不及待地坐了上去，在蝴蝶的帶領(lǐng)下他們飛過(guò)了千山萬(wàn)水。
到了下午，天好像要下雨了，他們躲在雞蛋殼里，誰(shuí)知?jiǎng)偠氵M(jìn)去，雨就下了起來(lái)，雨打在雞蛋殼上，叮叮咚咚真好聽(tīng)，好像是小雨滴在唱歌。不知不覺(jué)天黑了，雨也停了，他們把雞蛋殼翻了過(guò)來(lái)，舒服的躺在里面，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，一片葉子輕輕的落了下來(lái)，正好落在他們的身上，他們甜甜地睡著了。
五年級(jí)看圖作文 篇14
勤勞的小兔種了一大片白菜。它每天都給白菜澆水，白菜越長(zhǎng)越大，小兔開(kāi)心極了！
一天早上，小兔來(lái)到菜地遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)白菜上有一個(gè)個(gè)小洞。“這是怎么回事呢？”它急忙跑過(guò)去，原來(lái)白菜上有許多又大又肥的青蟲(chóng)正在津津有味地吃菜葉。它急得快哭了，連忙給啄木鳥(niǎo)打電話，說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)叔叔，請(qǐng)您快點(diǎn)來(lái)幫我捉蟲(chóng)吧！”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“對(duì)不起，我只會(huì)捉樹(shù)干里的蟲(chóng)，你還是請(qǐng)別人幫忙吧�！毙⊥糜纸o貓頭鷹打電話，說(shuō)：“貓頭鷹阿姨，請(qǐng)您快點(diǎn)來(lái)幫我捉蟲(chóng)吧！”貓頭鷹說(shuō)：“對(duì)不起，我只會(huì)捉田鼠，你還是請(qǐng)別人幫忙吧。”小兔又給青蛙打電話，說(shuō)：“青蛙姐姐請(qǐng)您快點(diǎn)來(lái)幫我捉蟲(chóng)吧！”青蛙說(shuō)：“對(duì)不起，我只會(huì)捉田里的蟲(chóng)，你還是請(qǐng)別人幫忙吧�！毙⊥眉钡弥倍迥_。最后它給螳螂打電話，說(shuō)：“螳螂醫(yī)生，請(qǐng)您快點(diǎn)來(lái)幫我捉蟲(chóng)吧！”螳螂爽快地說(shuō)：“我馬上到。”不一會(huì)兒螳螂就到了，它很快就把青蟲(chóng)吃了個(gè)一干二凈。
小兔感激地說(shuō)：“謝謝你螳螂！”螳螂說(shuō)：“不客氣，保護(hù)白菜是我們的職責(zé)�！闭f(shuō)完螳螂蹦蹦跳跳地走了。小兔看著它心愛(ài)的大白菜，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，懸著的心終于落地了。
五年級(jí)看圖作文 篇15
“哇，雪，好大的雪�！保蝗唤淌业拇巴鈧鱽�(lái)了一聲歡呼，我透過(guò)窗戶口向外望去，片片雪花伴隨著寒風(fēng)在天上打轉(zhuǎn)，漫天飛舞。
因?yàn)榇笱�，我們“偷”得一天假期，好不愜意！第二天我破天荒地起了個(gè)大早，平時(shí)磨蹭好長(zhǎng)時(shí)間才完成的動(dòng)作如今一氣呵成，打開(kāi)門(mén)跑到小區(qū)樓下，眼前一“白”千里，大地就像披上一件雪色的衣裳。
我彎下腰，捧起一把雪，沒(méi)有一點(diǎn)兒污點(diǎn)，雪白的顏色感覺(jué)自己心靈深處都被凈化了一般，立馬變得神清氣爽。遠(yuǎn)處墻角下在陽(yáng)光的照耀下閃光的那一定是冰錐了，我走過(guò)去伸手折斷一根，晶瑩剔透，一口咬下去，啊，真叫個(gè)透心涼！
我深一腳，淺一腳踩在雪里，聽(tīng)著咯吱咯吱的腳步聲，看著一排排的腳印，心里想：這才是真正的冬天。
樓下的小伙伴越來(lái)越多，有的打起雪仗，我扔你一下，你砸我一下，你追我趕；有的堆起了雪人，為了讓雪人更逼真，有的小伙伴還特地跑回家拿了葡萄、胡蘿卜裝扮了雪人。一個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè)乎，大汗淋漓，似乎冬天已跑遠(yuǎn)了。
不知不覺(jué)玩了一上午，看著眼前一切，我不禁想吟詩(shī)一首：
風(fēng)雪漫天像鵝毛，大雪壓低花樹(shù)草。一夜過(guò)后遍地雪，只見(jiàn)稚子雪里鬧。
五年級(jí)看圖作文 篇16
從前有一條非常清澈見(jiàn)底的小河，里面生活著許多快樂(lè)的'小魚(yú)小蝦，由于工廠里排放的污水和人們亂扔垃圾，把小河污染了，小魚(yú)們都被垃圾和污水逼到了河岸邊。
有一天，小貓和往常一樣去河岸邊釣魚(yú)。它突然看見(jiàn)有許多小魚(yú)在河岸邊。靈機(jī)一動(dòng)，立刻跑回家拿了一盆凈水，放在河岸邊。這時(shí)小貓心里得意得很，不知不覺(jué)就睡著了。在岸邊的小魚(yú)聞到了凈水的清香，接二連三的跳進(jìn)了凈水里舒舒服服的洗了個(gè)澡，小魚(yú)們說(shuō)："我們寧愿被貓吃掉，也不愿意被污水毒死�！碑�(dāng)小貓醒了的時(shí)候，看見(jiàn)盆里有這么多的魚(yú)，高興地把這些魚(yú)都煮來(lái)吃了，可吃到一半肚子就疼了起來(lái)。它連忙跑到動(dòng)物醫(yī)院給兔醫(yī)生檢查，兔醫(yī)生說(shuō)：“你是吃了不干凈的東西才鬧肚子的�！毙∝埳鷼獾娜キh(huán)保局投訴了，環(huán)保局局長(zhǎng)說(shuō)：“對(duì)不起，是我們工作失職了，我們會(huì)給您相應(yīng)的補(bǔ)償?shù)��！焙髞?lái)，環(huán)保局的工作人員用抽水機(jī)把污水抽走了。小貓又能吃上美味的魚(yú)了。
這個(gè)故事告訴我們：人們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，不能亂扔垃級(jí)。
五年級(jí)看圖作文 篇17
一天，陽(yáng)光明媚，一只小鴨子和幾點(diǎn)小雞要一起去森林里玩，它們準(zhǔn)備好的隨身物品有杯子和毛巾。
開(kāi)始出發(fā)了，一群小雞排著隊(duì)一步步往前走，忽然，刮起了一陣大風(fēng)，把一只小雞的帽子都吹跑了。接著，天上的烏云把森林給籠罩了起來(lái)了，雷公公用以前藏了很久的重鼓，重重地敲了起來(lái)，再接著，天上打起了閃電，嘩，嘩，嘩，雨下了起來(lái)。雨越下越大，一只小雞有了一個(gè)好辦法，它說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的蘑菇！”小雞們都很高興，就一個(gè)個(gè)排著隊(duì)躲到了巨大的蘑菇下，大家都可以一起躲雨了！
下雨啦
陽(yáng)光明媚的早晨，“嘰嘰嘰、嘎嘎嘎，”是什么聲音啊？哦！原來(lái)是兩只可愛(ài)的小雞和一只胖乎乎的小鴨出來(lái)野餐了，它們的名字分別是：小可、小林、無(wú)無(wú)呢！忽然，雷聲大作，天飄下來(lái)幾滴雨滴，緊接著下起了傾盆大雨，這可急壞了三個(gè)好朋友，它們東瞧瞧，西看看，希望能找到東西擋雨！這時(shí)，它們一起發(fā)現(xiàn)了一朵大蘑菇，連忙跑到了大蘑菇下，“總算找到了一個(gè)避雨處了，”小可說(shuō)�！笆前。毙×终f(shuō)。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，無(wú)無(wú)高興地說(shuō)，“我們又可以在一起開(kāi)心地玩耍了！”
五年級(jí)看圖作文 篇18
媽媽，她很愛(ài)我，但是有時(shí)候會(huì)誤解我。
今天去參加學(xué)校的畢業(yè)典禮，因?yàn)槠谀┛荚嚨臅r(shí)候把之前的杯子忘在桌子上了，只能把杯子帶到學(xué)校。
但是，沒(méi)想到在學(xué)校里好幾個(gè)小時(shí)都沒(méi)保護(hù)好杯子，但是到了最后，我正要把椅子放到桌子上的時(shí)候，突然有人撞到了我的桌子，導(dǎo)致杯子順勢(shì)而下。只聽(tīng)“撲通”一聲，杯子被“犧牲”了。我很難過(guò)，更怕媽媽怪我。
我害怕地走回家，把這件事告訴了父親。沒(méi)想到父親不同意，說(shuō)：“沒(méi)事，就破吧！再買(mǎi)一杯也是大事�！蔽矣趿丝跉猓南耄杭热话职诌@樣，我應(yīng)該可以順利通過(guò)媽媽這邊的海關(guān)。沒(méi)想到，媽媽回家，爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“你女兒把杯子打碎了！”媽媽也沒(méi)問(wèn)為什么，就沖上去打我。我哭著喊著，“我沒(méi)有打破水杯，真的不是……”我媽罵我，“我從小就撒謊。以后怎么辦？我控制不了你。我最討厭你這樣的人，不要再解釋了！”我打斷了媽媽的手，沖進(jìn)了我的房間。只聽(tīng)見(jiàn)我媽還在說(shuō)“我怎么能長(zhǎng)成這樣的性格？”媽媽的話一直在我耳邊回響.
我討厭你們！
五年級(jí)看圖作文 篇19
天漸漸暗了，嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，轉(zhuǎn)眼間下起了傾盆大雨。
小明突然發(fā)高燒，難受極了，眼睛都睜不開(kāi)。爸爸媽媽冒著大雨，急急忙忙把他送到醫(yī)院去。
爸爸背著小明，雙手托住他;媽媽在后面打著傘。只聽(tīng)見(jiàn)雨點(diǎn)滴滴答答打落在雨傘上。
“馬上就到了，堅(jiān)持住�！卑职謿獯跤醯卣f(shuō)。媽媽聽(tīng)了爸爸的話，不由得加快了腳步，一齊把小明送到了醫(yī)院里。
小明的父母是多么愛(ài)他呀!再苦再累也不怕。
小明生病了，媽媽趕快把小明送到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)小明的病比較嚴(yán)重需要輸液。
小明躺在病床上感到很孤獨(dú)。同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)小明病了就來(lái)到醫(yī)院看望他。他們給小明帶來(lái)了水果和書(shū)，并鼓勵(lì)小明要堅(jiān)強(qiáng)，快點(diǎn)治好了病我們又可以一起上學(xué)了。小明聽(tīng)了同學(xué)們的話再也不感到孤獨(dú)了，同學(xué)們走后小明的心情好多了，他坐在床上開(kāi)心地看著同學(xué)們送給他的書(shū)。
我叫小明，我是一個(gè)特別熱心的人，每每見(jiàn)到老師就會(huì)主動(dòng)去幫助她，老師因?yàn)槲业臒嵝奶貏e喜歡我。你瞧，這張圖片就是同學(xué)們?yōu)槲艺盏模?dāng)時(shí)李老師拿著很多書(shū)剛想走，小明看見(jiàn)了，就跑過(guò)來(lái)說(shuō):“李老師，我?guī)湍隳冒?”李老師說(shuō)“你真是個(gè)熱心的好學(xué)生啊�！�
五年級(jí)看圖作文 篇20
春天到了，桃花開(kāi)了，柳樹(shù)梳洗美麗的長(zhǎng)發(fā)，燕子們也從南方飛了回來(lái)，在小紅家的屋檐下搭一個(gè)溫馨的窩。不久，燕爸爸燕媽媽生了四個(gè)燕寶寶。
一天，燕爸爸和燕媽媽外出捕食不回家，一只小雛燕有機(jī)可乘，就很想試試飛上藍(lán)天的感覺(jué)，小雛燕學(xué)著爸爸張開(kāi)未豐滿的翅膀，一飛，就慢慢地從空中掉了下去，因?yàn)樾‰r燕還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)窩外的世界，所以很害怕，不時(shí)發(fā)出“嘰嘰嘰”的叫聲，好像在說(shuō)：“爸爸、媽媽，快來(lái)救我�。 毙‰r燕的叫聲驚醒小紅的肥貓，這只肥貓聞聲趕來(lái)，看見(jiàn)了小雛燕，喵喵直叫，好像在說(shuō)：“天上掉餡餅葉哦，謝啦！”肥貓虎視眈眈地望著小雛燕，還舔著嘴巴，前腳匍匐，屁股撅起，像要進(jìn)攻一樣。小雛燕見(jiàn)了這個(gè)龐然大物，篩糠似的發(fā)抖，叫得更大聲了，“嘰嘰嘰”，這幾聲把熟睡中的小紅吵醒了。小紅下樓一看，肥貓要吃小雛燕啦！小紅拿起竹棍，把肥貓給趕走了，捧起小雛燕，拿來(lái)梯子，把小雛燕放回了燕窩。被趕走的肥貓?zhí)�，一頓美餐化為泡影了。
雛燕爸爸和雛燕媽媽回來(lái)了，小雛燕給它們講了自己危險(xiǎn)的經(jīng)歷，雛燕爸爸聽(tīng)了，帶著鄰居，每天到小紅家門(mén)口唱著歡歌，表示感謝。
五年級(jí)看圖作文 篇21
一天清晨，鳥(niǎo)媽媽把小鳥(niǎo)叫醒了，對(duì)它說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，該出去學(xué)本領(lǐng)了�！毙▲B(niǎo)聽(tīng)了媽媽的話，點(diǎn)點(diǎn)頭走了。
小鳥(niǎo)飛到一棵松樹(shù)邊，看見(jiàn)一只小松鼠在樹(shù)上一會(huì)兒玩彈弓，一會(huì)兒蕩秋千，自由地從一棵樹(shù)上跳到另一棵樹(shù)上。小鳥(niǎo)看見(jiàn)了好羨慕呀，落在樹(shù)上對(duì)小松鼠說(shuō)：“松鼠哥哥，我能和你學(xué)爬樹(shù)嗎?”小松鼠想都沒(méi)想就答應(yīng)了。小鳥(niǎo)和松鼠沒(méi)學(xué)一會(huì)兒，它的視線就被轉(zhuǎn)移了，原來(lái)看見(jiàn)一只大雁高高地飛上云端。小鳥(niǎo)丟下一句話：“我不學(xué)爬樹(shù)了，我要去學(xué)飛翔�！闭f(shuō)完就風(fēng)風(fēng)火火地去追大雁了。
小鳥(niǎo)一邊飛一邊喊：“大雁阿姨，你怎么飛得那么快，那么高?能教教我嗎?”大雁聽(tīng)了說(shuō)：“跟著我，我來(lái)教你�！毙▲B(niǎo)就跟著大雁后頭飛起來(lái)。它們飛過(guò)一條大河，小鳥(niǎo)看見(jiàn)一只鴨子在河里快活地游泳。小鳥(niǎo)說(shuō)：“我也不學(xué)飛了，我要和小鴨子學(xué)游泳�！�
就這樣小鳥(niǎo)學(xué)學(xué)這個(gè)、學(xué)學(xué)那個(gè)，一天下來(lái)，什么也沒(méi)學(xué)會(huì)。小鳥(niǎo)回家把一天的經(jīng)歷告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，做事不能半途而廢，要一心一意才能成功。”小鳥(niǎo)聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。
五年級(jí)看圖作文 篇22
老母雞帶著幾只小雞去野外找食吃，一只小黑雞很貪玩，它悄悄地離開(kāi)大家，自個(gè)兒去玩了。小黑雞玩累了，也餓極了，它走到一顆大樹(shù)旁，看到一條小青蟲(chóng)在草上爬來(lái)爬去，就想把小青蟲(chóng)吃掉。
小黑雞剛張開(kāi)嘴要吃小青蟲(chóng)，突然，小黑雞聽(tīng)到一個(gè)小小的聲音：“請(qǐng)你不要吃我，我是一只有魔法的蟲(chóng)子，你只要不吃我，我就答應(yīng)你兩件事。但是，你要先和我玩，我現(xiàn)在太無(wú)聊了。”小黑雞想：原來(lái)是小青蟲(chóng)說(shuō)的話呀！
于是，小黑雞回答道：“好吧！可是我現(xiàn)在太餓了，你能不能先給我找點(diǎn)吃的，之后再一起玩耍呢？”它又想：我不太相信小青蟲(chóng)有魔法，如果它不答應(yīng)我，我立馬就把它吃掉。小青蟲(chóng)答應(yīng)了小黑雞，沒(méi)想到小黑雞什么沒(méi)吃就很飽。小黑雞只好答應(yīng)和它玩了。它們玩得很開(kāi)心，到了傍晚，天要黑了。小黑雞對(duì)小青蟲(chóng)說(shuō)：“我不能和你一起玩了，我要回家了。”小青蟲(chóng)說(shuō)：“我親愛(ài)的朋友，很開(kāi)心今天你能陪我玩耍，我來(lái)送你回家吧！”小黑雞說(shuō)了句謝謝后，就驚奇地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到了家門(mén)口。小黑雞走進(jìn)院子，它的同伴都問(wèn)它去哪了，小黑雞只是笑笑，什么也沒(méi)說(shuō)。
小黑雞很感謝小青蟲(chóng)，更沒(méi)忘掉這個(gè)有魔法的小伙伴。
五年級(jí)看圖作文 篇23
老母雞帶著幾只小雞去野外找食吃，一只小黑雞很貪玩，它悄悄地離開(kāi)大家，自個(gè)兒去玩了。小黑雞玩累了，也餓極了，它走到一棵大樹(shù)下，看見(jiàn)一條小青蟲(chóng)在小草上爬來(lái)爬去，它便一口吃了小青蟲(chóng)。
小黑雞繼續(xù)往前走，走著走著，走到了一個(gè)稀疏的籬笆旁，望著遠(yuǎn)方的天空好像在想：媽媽肯定是騙我的，我站在這兒已經(jīng)那么久了，也沒(méi)有什么危險(xiǎn)，就這種小把戲騙三歲小孩子去吧！就在這時(shí)一只花貓輕輕地走過(guò)來(lái)，慢慢地逼近籬笆，它瞇著眼睛，舔著舌頭，口水像泉水一樣流到嘴角，嚇得小雞渾身發(fā)抖，它大叫道：“救命啊，媽媽，快點(diǎn)來(lái)救我�。 笨墒且�?yàn)樾‰u離雞媽媽太遠(yuǎn)，所以雞媽媽沒(méi)聽(tīng)到，花貓心里想：這肯定是老天賜給我的禮物，我一定要好好享受這頓美味的早餐。
就在這時(shí)，雞媽媽和小黑雞只有幾米遠(yuǎn)，小黑雞在再次呼喚起了媽媽，媽媽聽(tīng)到了一回頭，看見(jiàn)小黑雞馬上就要被貓吃掉了，它火速地沖上去，用力地拍打著花貓，用尖銳的嘴巴用力啄著它的尾巴，花貓?zhí)鄣摹斑鬟鳌敝苯�。雞媽媽好像再說(shuō)：“你別讓我再看到你。”
最后，小雞知錯(cuò)就改，成了一只聽(tīng)話的乖寶寶。
五年級(jí)看圖作文 篇24
春暖花開(kāi)的四月，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，和煦的春風(fēng)吹拂著大地，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
這不，小明約了小軍到草坪上去放風(fēng)箏。小軍興奮的小臉比火焰還要紅，他踮起腳尖，站在碧綠的草坪上，把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，眼睛瞇成一條縫，咧開(kāi)大嘴，樂(lè)呵呵地笑著。小明一只手拿著風(fēng)箏圈，另一只手抻著風(fēng)箏線，心里非常緊張，一邊往前跑一邊向后看。他向小軍大聲喊：“我說(shuō)松手你就松手！”“好的！”小軍也大聲回應(yīng)。微風(fēng)輕輕地拂過(guò)小明的臉，他感受到風(fēng)來(lái)了，就興奮地大喊：“松手！”小軍將風(fēng)箏向前投去，小明加速奔跑，風(fēng)箏搖搖晃晃地飛向天空，在和風(fēng)娃娃的玩耍中，開(kāi)始了它的“空中之旅”
放眼望去，各式各樣的風(fēng)箏在天空中飄舞。一支長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，在天空中爬來(lái)爬去；一支紅色的金魚(yú)風(fēng)箏在天空中游來(lái)游去；一只威武的老鷹風(fēng)箏在天空中飛來(lái)飛去；還有小明的燕子風(fēng)箏在天空中玩耍嬉戲。一個(gè)小女孩走過(guò)小明的身邊，羨慕地看著他們的風(fēng)箏與風(fēng)孩子玩耍。不遠(yuǎn)處，一個(gè)三四歲的小朋友第一次放風(fēng)箏就成功了，贏得了爸爸媽媽的掌聲。
小朋友們的笑聲、喊聲、歌唱聲回蕩在空中，漫天的風(fēng)箏飄蕩在空中，相互映襯，真是美妙的一天。
五年級(jí)看圖作文 篇25
一天，小鴨去池塘里洗澡，一不小心掉進(jìn)坑里，它用全身力氣還是沒(méi)有跳上來(lái)，于是，它又用吃奶的力氣大聲喊：“救命，救命�！�
小鳥(niǎo)飛來(lái)了問(wèn)：“小鴨你怎么了？”小鴨說(shuō)：“我掉進(jìn)坑里了�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“我去叫動(dòng)物來(lái)救你�！闭f(shuō)著就拍拍翅膀飛走了。
不一會(huì)小猴來(lái)了，它拿著又長(zhǎng)又細(xì)的竹竿去救小鴨，小猴爬到樹(shù)上倒掛金鉤把竹竿伸下去救小鴨，它喊：“小鴨快抓緊竹竿，我拉你上來(lái)�！毙▲喚o緊抱住竹竿，太滑了，小鴨滑了下來(lái)。
這時(shí)，小熊拿著水桶準(zhǔn)備去澆花，看見(jiàn)小鴨掉進(jìn)坑里了，它告訴小猴，我用水倒進(jìn)去小鴨就會(huì)浮上來(lái)了。小熊急忙跑到河邊連續(xù)提了幾桶水，小熊就汗流浹背，氣喘吁吁，小熊還是沒(méi)有救出小鴨。這時(shí)大象伯伯來(lái)了，它用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸進(jìn)坑里，想把小鴨卷上來(lái)，可是鼻子太短坑太深，夠不著，還是沒(méi)有辦法救出小鴨。正在大家著急的時(shí)候，大象伯伯說(shuō)：“孩子們，我又有一個(gè)好主意，我們一起到河邊去拎水，往坑里倒，一桶又一桶，不一會(huì)兒坑里的水終于滿了，小鴨浮上了岸，它終于得救了。
小鴨開(kāi)心地對(duì)大象伯伯說(shuō)：“謝謝�！贝笙蟛χ鴮�(duì)小鴨說(shuō)：“是我們齊心協(xié)力把你救上來(lái)的。”
五年級(jí)看圖作文 篇26
星期六上午，小明、小芳和小剛一起去公園的草地上放風(fēng)箏。
小明帶了他喜歡的沙燕兒風(fēng)箏，小芳帶了她非常喜愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏，唯獨(dú)小剛沒(méi)帶風(fēng)箏。
小明對(duì)小芳、小剛說(shuō)：“我媽媽說(shuō)，它可是老北京的特色呢！”
小芳說(shuō)：“好��！放完你帶的風(fēng)箏再放我?guī)У娘L(fēng)箏�！�
于是，三個(gè)小伙伴開(kāi)始放風(fēng)箏了。這時(shí)，小明對(duì)小剛說(shuō)：“我拿著風(fēng)箏線，你拿著風(fēng)箏，我說(shuō)松手你再松手�！毙∶髂弥L(fēng)箏線，小剛高高舉起風(fēng)箏，兩腳分開(kāi)，與肩同寬，身體微微往后傾。突然，小明大喊：“松手！”風(fēng)箏就飛了起來(lái)。
小芳站在小明身邊，小芳說(shuō)：“我的風(fēng)箏很好看，把我的風(fēng)箏也放起來(lái)吧！你看它的翅膀是粉色的，肚子是黃色的�！�
于是，小剛用熟練的方法把小芳美麗的蝴蝶風(fēng)箏終于放了起來(lái)。
遠(yuǎn)處，一家三口也在放風(fēng)箏。爸爸媽媽在教自己的孩子怎么放風(fēng)箏。爸爸把放風(fēng)箏的秘訣告訴了孩子，于是，孩子也把風(fēng)箏放了起來(lái)。
三個(gè)小伙伴玩得很開(kāi)心！一家三口也玩得很愉快！
慢慢的，太陽(yáng)消失了，放風(fēng)箏的人消失了，五顏六色的風(fēng)箏消失了，可是，人們放風(fēng)箏的快樂(lè)心情卻久久不散！
五年級(jí)看圖作文 篇27
一天早上，小狐貍睡了個(gè)懶覺(jué)，當(dāng)小狐貍醒來(lái)的時(shí)候一看鐘，呀，遲到了!小狐貍早餐也顧不上吃，急急忙忙背上了書(shū)包，書(shū)包沒(méi)有拉好就拿起一大塊面包，在路上大口大口地吃，大步大步地跑。一路上，他的書(shū)包里一件又一件的學(xué)習(xí)用品從書(shū)包里掉了出來(lái)。
小狐貍終于在到達(dá)學(xué)校之前吃完了面包，到達(dá)了教室�？墒牵豢磿�(shū)包，書(shū)包里除了幾支鉛筆和一本練習(xí)冊(cè)，什么也沒(méi)有了。小狐貍急得滿頭大汗。這時(shí)，上課鈴響了，山羊老師走進(jìn)了教室。
山羊老師看見(jiàn)小狐貍的書(shū)桌上一塌糊涂，沒(méi)有幾本書(shū)了，就一只手放在前面一只手放在后面，皺起眉頭，心里想:小狐貍怎么只有幾支鉛筆、一本練習(xí)冊(cè)呢?便說(shuō):“小狐貍，你怎么只有一本練習(xí)冊(cè)和幾支鉛筆呢?”“我上學(xué)遲到了，只把書(shū)包拉了一半就走了，一大半學(xué)習(xí)用品都掉了�！毙『傊е嵛岬卣f(shuō)�！暗袅死蠋煵还帜�，但是，你要知道做事不能不認(rèn)真。”山羊老師摸著小狐貍的頭說(shuō)。
從此，小狐貍認(rèn)真地做事，再也不丟三落四了。
五年級(jí)看圖作文 篇28
今天，我看到一幅漫畫(huà)：一面雪白的墻上貼滿了廣告，它仿佛在哭訴人類對(duì)它的種種不文明的行為。我深受震撼，于是我把它編成了一個(gè)故事：一面雪白的墻剛剛被刷好了，它興奮地對(duì)路過(guò)的人們招手。人們看見(jiàn)，有了墻的襯托，街上的一切變得賞心悅目，心情好像也變得明媚了起來(lái)。可是不知道從哪一天開(kāi)始，這樣美好的一景漸漸開(kāi)始消失不見(jiàn)了。一開(kāi)始是一張廣告、兩張廣告，再后來(lái)就像抵擋洪水的堤壩被沖垮了一樣，各種廣告蜂擁而至，就像一篇文章，那一兩張廣告只是開(kāi)頭一樣。墻變得五顏六色、臟亂不堪，人們的好心情也如同退潮時(shí)的水一樣漸漸消失，整條街變得死氣沉沉。墻開(kāi)始抽泣，慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)榇罂蓿瑝υ趹嵟�，在哭泣，在控訴！整條街似乎也因?yàn)閴Φ耐纯喽缮狭艘粚踊疑�，人類已�?jīng)將它傷害得瀕臨破碎！幾天后，幾個(gè)粉刷工人又一次來(lái)到了這條街，他們用顏料刷把墻粉刷的干干凈凈，就如同把天空，大地，整條街以及人們心靈蒙上的那層灰色也一同洗刷掉了。墻開(kāi)始笑了，它笑得那樣甜，仿佛陽(yáng)光都在這個(gè)時(shí)候溫暖了幾分。
墻可以重新粉刷，那地球呢？一堵墻的臟亂可以使一條街陷入灰色，那一個(gè)星球的臟亂呢？讓我們幫地球——我們?nèi)祟惖哪赣H洗個(gè)澡，讓地球也開(kāi)始笑吧！
五年級(jí)看圖作文 篇29
一年一度的動(dòng)物特長(zhǎng)大賽馬上就要開(kāi)始了。小猴非常想?yún)⒓�，可是它一�?xiàng)特長(zhǎng)也沒(méi)有。小猴心里很著急！
這時(shí)，聰明的小兔正在學(xué)寫(xiě)作，小猴心想：小兔學(xué)寫(xiě)作，我也要學(xué)。于是它找來(lái)紙和筆，跟著小兔子學(xué)寫(xiě)作。小兔子認(rèn)真地教小猴寫(xiě)作時(shí)要怎么寫(xiě)，要注意什么�？尚『锊艑�(xiě)了幾篇，就不耐煩了：“寫(xiě)作真無(wú)聊啊，我不想學(xué)了�！闭f(shuō)完就扔掉了紙和筆。
看見(jiàn)小熊在吹喇叭，小猴高興地喊道：“真好聽(tīng)！我也要學(xué)吹喇叭�！毙⌒苡之�(dāng)起了小猴的老師，陪小猴吹了一遍又一遍。小猴滿臉通紅，嘟囔著說(shuō)：“我的嘴都吹疼了，吹喇叭太難了，我不想學(xué)了�！币恢恍÷癸w快地從小猴身邊跑過(guò)，把小猴看呆了。小猴丟掉喇叭摸著腦袋想：我還是學(xué)跑步吧，跑步簡(jiǎn)單。可是過(guò)了一會(huì)兒，小猴就跑的氣喘吁吁，累的滿頭大汗，一點(diǎn)兒也堅(jiān)持不下去了。小鹿對(duì)小猴說(shuō)：“別那么容易放棄，做事要堅(jiān)持�！�
比賽終于開(kāi)始了。最后，小兔、小熊和小鹿都得了獎(jiǎng)。而小猴垂頭喪氣地在一邊難過(guò)，它心想：我學(xué)藝總是半途而廢，三心二意，怎么能成功呢。
五年級(jí)看圖作文 篇30
這幅漫畫(huà)真有意思，講了這樣一個(gè)故事：一天，小龍出去玩，他突然看見(jiàn)一只可愛(ài)的“小鳥(niǎo)”正對(duì)著大樹(shù)叫。小龍心想，這只小鳥(niǎo)對(duì)著大樹(shù)叫，一定是不小心從樹(shù)上的鳥(niǎo)窩里掉下來(lái)的。讓我把它送回家吧。于是小龍就把小鳥(niǎo)輕輕的放進(jìn)口袋里，慢慢地爬上樹(shù)，把小鳥(niǎo)放進(jìn)鳥(niǎo)窩。他從樹(shù)上下來(lái)后，心里很高興，他還唱起了自己編的歌：“我做了一件好事，啦啦啦，把小鳥(niǎo)送回了家，啦啦啦……”一邊唱著一邊往家里走去。
其實(shí)那不是一只小鳥(niǎo)，而是一只小雞。小雞在高高的樹(shù)上嚇得“嘰嘰”只叫。過(guò)了一會(huì)兒，雞媽媽來(lái)到大樹(shù)下，她東張西望，到處找她的小寶寶。“咦，我的孩子剛才還在這兒的呢，怎么就這一會(huì)兒不見(jiàn)了？”這時(shí)她聽(tīng)到樹(shù)上小雞的叫聲，就感到很奇怪了，她對(duì)著樹(shù)上大聲的問(wèn)：“咯咯咯，寶寶，你怎么到鳥(niǎo)窩里去啦？”雞寶寶回答道：“嘰嘰，媽媽，是一個(gè)大哥哥把我放進(jìn)來(lái)的，他以為我是一只小鳥(niǎo)�！彪u媽媽著急的說(shuō)：“那怎么辦呀？你怎么下來(lái)呢？”正在這時(shí)，鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了，鳥(niǎo)媽媽聽(tīng)到了雞寶寶和雞媽媽的對(duì)話，就把小鳥(niǎo)送回到地上。雞媽媽謝謝鳥(niǎo)媽媽，就帶著小雞高高興興地回家去了。
這一幕剛好被又回來(lái)玩的小龍看見(jiàn)了，他慚愧地說(shuō)：“啊，原來(lái)我是好心做了壞事呀！”
五年級(jí)看圖作文 篇31
暑假到了，小兔約小狗和小貓一起去草坪上踢皮球。他們正玩到起勁時(shí)，小狗激動(dòng)地大喊一聲：“看我的旋轉(zhuǎn)球！”話音未落，這球就被小狗踢進(jìn)了洞里。他們?nèi)齻�(gè)目瞪口呆、措手不及，想要去撿又怕自己也跟著掉下去。
小貓立馬跪到洞口，雙手撐著地面，看著洞里說(shuō)：“這洞這么深，怎么才能把球撿回來(lái)呢？”小兔也趴在了洞口張望著球，著急得不得了，都快要哭出來(lái)了。而小狗一只手抱在胸口，一只手摸著下巴，像名偵探柯南一樣在非常冷靜地思考著解決辦法。
小貓轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，看見(jiàn)樹(shù)上有長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝，就爬到樹(shù)上折了一根下來(lái)。他把樹(shù)枝伸進(jìn)洞里，想著要把球給挑上來(lái)。小兔目不轉(zhuǎn)睛地盯著小貓的動(dòng)作，心里很緊張也很期待，希望小貓能夠把球給救回上來(lái)。小狗也想到了一個(gè)辦法，他去小河邊打了一桶水來(lái)，對(duì)小貓和小兔說(shuō)：“我們把水倒進(jìn)洞里，球準(zhǔn)能跟著浮上來(lái)！”
小貓和小兔一聽(tīng)，覺(jué)得這個(gè)辦法比用樹(shù)枝好多了，于是他們一桶接著一桶地去河邊打水，接著不斷地倒進(jìn)洞里。洞里的水越來(lái)越滿，皮球也慢慢地浮上來(lái)了。小狗和小貓高興地手舞足蹈，歡呼著：“太好了！”小兔兩眼放光，開(kāi)心地上前去抱回皮球。
三個(gè)好朋友又開(kāi)心地踢著球，直到太陽(yáng)躲到了大山的另一邊。
五年級(jí)看圖作文 篇32
一天，小山羊要上外公家，忽然，一只饑餓的大灰狼走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我餓了三天三夜，讓我填飽肚子吧！”大灰狼看見(jiàn)了小山羊，就偷偷跟在小山羊的后面，大灰狼伸出爪子，大灰狼對(duì)小山羊說(shuō)：“讓我吃了你吧！”
這時(shí)候，小羊想起媽媽說(shuō)的話，山羊媽媽說(shuō)：“大灰狼非常狡猾，它想吃你的時(shí)候，你必須用聰明治服它�！毙∩窖蛘f(shuō)：“我為什么讓你吃了�！贝蠡依钦f(shuō)：“因?yàn)槟闶俏业氖澄��！毙∩窖蛘f(shuō)：“實(shí)話給你說(shuō)吧，我家祖有一種拉肚子的病，小山羊又說(shuō)：“我也得了這種病。”
大灰狼：“好不容易碰到了一只小肥羊，又得上了病。”大灰狼又說(shuō)：“我放你一馬，一會(huì)再來(lái)�！�
不到五分鐘，大灰狼又來(lái)了，它說(shuō)：“你不是肚子痛嗎？怎么還能走路�！贝蠡依牵骸拔乙粤四��！毙∩窖颍骸拔液鸵郧安灰粯恿�。”大灰狼：“怎么不一樣了。”小羊：“我前幾天，剛認(rèn)識(shí)了一位大哥，它可是老虎大哥，他對(duì)我說(shuō)誰(shuí)要敢欺負(fù)我，它就把誰(shuí)吃了。
大灰狼不敢吃他了。還把它背到了外公家。我明白了只有有聰明才智，才能克服困難。
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