【實(shí)用】五年級(jí)快樂(lè)作文300字(精選25篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的【實(shí)用】五年級(jí)快樂(lè)作文300字(精選25篇),歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇1
在生活中,我可能嘗遍了任何事情的快樂(lè),但是令我印象最深的是:助人的快樂(lè)。
那一天,是星期五。接我放學(xué)的爺爺,看見(jiàn)我從校門出來(lái),連忙帶著我,來(lái)到公共汽車站,時(shí)間剛好,公共汽車到了,我和爺爺上了車。車上剛好還剩兩個(gè)座位,我們兩個(gè)坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,汽車來(lái)到了另外一個(gè)汽車站,這個(gè)汽車站的人可多了,突然,我的眼睛的余光看到了兩個(gè)人,一個(gè)婦人和一個(gè)天真可愛(ài)的小孩?吹竭@個(gè)情景,我心里不禁有這樣一個(gè)想法:如果,我讓座位給她們,那么,我就會(huì)沒(méi)座位坐,可我有了一份美德;但是,如果我不讓座位給她們,那我自己就會(huì)有座位坐,但心里就會(huì)多一份自私。自私的念想被我打敗了,我做了一個(gè)正確選擇——把座位讓給了她們。我說(shuō)道:“阿姨,您坐吧,您帶著個(gè)小孩,您還要站著,這么辛苦!蹦俏话⒁檀鸬溃骸安唬,你坐,我不需要。”“可是,您不需要坐,可您的孩子要坐。 蔽抑钡卣f(shuō)。阿姨說(shuō):“那謝謝了,小朋友,你可真是個(gè)樂(lè)于助人的孩子!蹦俏话⒁毯退暮⒆影残牡淖铝。坐在后面的爺爺,看到我的所作所為,眼睛笑得彎了起來(lái)。當(dāng)然,我的心里樂(lè)得像沾了蜜糖。
那一天,我讓座了,一整天心里都樂(lè)滋滋的。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇2
我是一個(gè)十分熱愛(ài)拼裝的男孩子。只要老媽或老爸一提到拼裝,原本沒(méi)有耐心的我也會(huì)變得耐心起來(lái),興奮地問(wèn):“老媽,是不是又要跟我買拼裝啦?”老媽卻像背口訣似的說(shuō):“買什么買!那么貴,你當(dāng)錢不是錢啊!”(這是老媽不給我買東西的經(jīng)典臺(tái)詞)我只好苦著臉走進(jìn)房間,我知道好拼裝一個(gè)就要幾百塊錢。突然,我的眼睛一亮,為了我,為了和我一樣愛(ài)拼裝的孩子,我想設(shè)立一個(gè)“快樂(lè)的拼裝節(jié)”。
快樂(lè)拼裝節(jié)和國(guó)慶節(jié)的節(jié)日天數(shù)相同,都是7天。于是我決定每年的5月25日到5月31日設(shè)為快樂(lè)拼裝節(jié)。這些天里,大家可以展開(kāi)想象用各種各樣的材料做成新奇古怪有趣的小作品。大家可以一家人合作做作品,也可以獨(dú)自做作品,還可以一個(gè)小區(qū)合作做作品,甚至可以一條路的人們合作做作品。最后一天,大家在自己的城里搞一個(gè)拼裝展覽會(huì),比比誰(shuí)的作品最棒。
快樂(lè)拼裝節(jié)不僅可以培養(yǎng)大家的耐心,還可以豐富大家的想象力。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇3
用八個(gè)字來(lái)形容國(guó)慶長(zhǎng)假的話,那就是“高興、快樂(lè)、難忘”。
長(zhǎng)假的第一天,有那么一家人——魁梧的大人們正在搬衣物,一個(gè)嬌小的女孩正在收拾行李。雖然他們累的汗流浹背、氣喘吁吁的,但是每個(gè)人的臉上卻都掛滿了喜悅的笑容,一點(diǎn)也感覺(jué)不到累······沒(méi)錯(cuò),那個(gè)女孩就是我,而魁梧的大人就是我的爸爸媽媽,好不容易才等到了國(guó)慶放假,我們一家正準(zhǔn)備去游名揚(yáng)海外的‘’魚(yú)米之鄉(xiāng)‘’——烏鎮(zhèn),領(lǐng)略他原汁原味的千年古鎮(zhèn)風(fēng)光,F(xiàn)在就要出發(fā)了,說(shuō)實(shí)在的,我還是很激動(dòng)的。
飛機(jī)在云層上飛行,耳邊呼嘯的風(fēng)聲讓我睡不著覺(jué),我就坐起來(lái)靜靜地觀看飛機(jī)下螞蟻大小的建筑。時(shí)間緩緩地流逝,我看著下面千篇一律的高樓大廈,不由得感覺(jué)心煩意亂,忽然,我眼前一亮——遠(yuǎn)處一塊灰褐色的小鎮(zhèn)坐落在一片高樓大廈中,好像眾星拱月,又好像一位淡雅的少女站在一群濃妝艷抹的婦人,襯托出少女超凡脫俗的美,從飛機(jī)上的廣播我得知,這就是我此次旅行的目的地——烏鎮(zhèn)。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇4
今天是五一節(jié)。按照我媽的計(jì)劃,我們會(huì)組織一個(gè)小組一起去神龍峽谷玩。我覺(jué)得很興奮,因?yàn)槲沂沁@次團(tuán)游的導(dǎo)游,這是我第一次當(dāng)導(dǎo)游。我已經(jīng)做好準(zhǔn)備了。接下來(lái)看我的!
“各位好,我是劍英小姐,你們的導(dǎo)游。今天我?guī)闳ド颀垗{谷。神龍峽谷是一個(gè)非常美麗的地方。長(zhǎng)長(zhǎng)的峽谷里到處是瀑布、潺潺的小溪和奇峰,是我們度假的理想去處……”早上八點(diǎn),我們坐車出發(fā),本來(lái)是要引起“集體暈車”的,但是在我的解說(shuō)下,大家又唱又笑,非常安全地到達(dá)了目的地——神龍峽谷景區(qū)。
當(dāng)他們來(lái)到峽谷時(shí),成年人輕輕地移動(dòng),聽(tīng)著鳥(niǎo)叫,聞著花,看著瀑布沖下來(lái),陶醉在人間仙境中。我們這些孩子看著清澈的小溪,聽(tīng)著潺潺的流水聲。我們迫不及待地脫下鞋子和襪子,去小溪里抓魚(yú)和打水仗。過(guò)了幾分鐘,小家伙們都變成了可愛(ài)的“落湯雞”,真有意思!
回來(lái)的路上,我的導(dǎo)游還組織了一次有獎(jiǎng)問(wèn)答。在激烈的答題熱潮之后,王千贏了,她贏得了最多的獎(jiǎng)品:五塊泡泡糖和兩塊橡皮。
這真是一個(gè)快樂(lè)的五一。有了這段導(dǎo)游經(jīng)歷,我會(huì)更有信心以后能和媽媽的旅行團(tuán)出去玩。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇5
今天,我們舉行了野炊活動(dòng),大家個(gè)個(gè)手拿一大包東西,來(lái)到了體育館后面的空地上。
大家先把煤爐給生了起來(lái),但我們組卻不會(huì)生煤爐,周老師就走過(guò)來(lái)幫我們,在生火的過(guò)程中,一陣陣涼爽的風(fēng)從我的耳邊輕輕吹過(guò)。煤爐生起來(lái)了,大家可高興了,個(gè)個(gè)都手舞足蹈的。
過(guò)了一會(huì)兒,煤爐越來(lái)越旺,一下子從煤爐里冒出了一大堆霧氣,可真嗆!我們見(jiàn)別的小組已經(jīng)在燒菜了,也就不由自主動(dòng)起手來(lái)。我們做的第一道菜,叫做番茄炒蛋,我們又不會(huì),這時(shí),周老師又走了過(guò)來(lái),教我們做番茄炒蛋。菜出鍋了,我們嘗了一嘗,說(shuō):“周老師燒的菜可真好吃。”隨著周老師給我們的秘訣,我自己也親自燒了一道菜,菜名叫做炒肉絲,我一邊燒,同學(xué)一邊為我加油,在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我的炒肉絲出鍋了,而且味道非常好。
就這樣,快樂(lè)持續(xù)了一個(gè)下午。今天的活動(dòng),給了我們一個(gè)非常深刻的道理,無(wú)論做什么事,只要努力,就一定能成功。
雖然野炊結(jié)束了,但是大家的歡聲笑語(yǔ)卻一直留在我們身邊。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇6
“主人!我已經(jīng)把快樂(lè)給了那位抑郁癥患者,他說(shuō)他現(xiàn)在很快樂(lè)!”這就是我克隆出的會(huì)給人帶來(lái)快樂(lè)的克隆人!至于我為什么要克隆她?大家聽(tīng)我慢慢道來(lái)!
2021年,我已是一位舉世聞名的克隆專家了,會(huì)克隆各種各樣引人注目的東西。那天,我看了一段小品,把我逗得哈哈大笑,忘乎所以,于是我突發(fā)奇想:我為什么不克隆一個(gè)會(huì)給人帶來(lái)快樂(lè)的克隆人呢?我三步并作兩步地飛奔回實(shí)驗(yàn)室,把自己關(guān)在里面廢寢忘食地研究了幾年。終于,快樂(lè)克隆人被我克隆出來(lái)了,她跟我差不多,她的胸腔里裝滿了快樂(lè),我把她放在家里,等自己變得不開(kāi)心的時(shí)候,就讓她給我一點(diǎn)快樂(lè)!
今天,我?guī)е鞓?lè)克隆人去逛街,看見(jiàn)了一位下崗的阿姨傷心地躲在一個(gè)角落里,看到她傷心的樣子,我猶豫了一會(huì)兒,便命令克隆人把快樂(lè)分點(diǎn)兒給她。阿姨皺緊的眉頭立刻舒展開(kāi)了,她長(zhǎng)舒一口氣說(shuō):“下崗怎么啦?可以再去找一份工作嘛!沒(méi)什么大不了的!”說(shuō)完,阿姨高高興興地走了。我想,克隆人胸腔里的快樂(lè)要少一點(diǎn)了!
獲得快樂(lè)的同時(shí),你自己也會(huì)收獲一份快樂(lè)!所以快樂(lè)一點(diǎn)也沒(méi)少!我一定要讓所有的人都得到快樂(lè),讓世界充滿快樂(lè),讓他們不會(huì)傷心,不會(huì)難過(guò),不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事而打架、生氣!
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇7
生活里沒(méi)有書(shū)籍,就像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。書(shū)籍帶我去知識(shí)的海洋里遨游,智慧文庫(kù)里暢想,讀書(shū)快樂(lè)!
當(dāng)我捧著一本珍愛(ài)的中外讀物正讀時(shí),沒(méi)有什么事能驚醒我。我如饑似渴地吮吸著精神食糧,仿佛置身于這神秘的書(shū)中,泌人心脾得書(shū)香,整潔大方的字體,引人入勝的情節(jié)把我牢牢吸引住,使我愛(ài)不釋手。在書(shū)中,我為窮人桑娜的愛(ài)心所感動(dòng),為老葛朗臺(tái)的虛偽自私而憤怒,為愛(ài)斯梅哈爾達(dá)的命運(yùn)而嘆息,為簡(jiǎn)愛(ài)的最終幸福而歡欣。當(dāng)你仔細(xì)品讀書(shū)籍時(shí),一幅幅往事般的畫(huà)卷漸漸展開(kāi):陶淵明的朵朵菊花點(diǎn)綴了朦朧的南山,龔自珍的片片落紅幻化成軟軟的春泥晏殊的獨(dú)自徘徊落寞了曲徑通幽,溫庭筠的脈脈斜暉籠罩了悠悠的磐水
,如此美妙的景象竟是從字里行間流露出來(lái)的,多么令人感到吃驚。∽x書(shū)讓我們感受到:一篇真情的文章,一席精彩的辯語(yǔ),一腔圓潤(rùn)的朗誦,一手美麗的字跡……足以改變我們認(rèn)識(shí)的命運(yùn),只有熱愛(ài)書(shū)籍,斜暉讀書(shū)才能“品書(shū)香一縷,讀人生百味。”
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇8
哇!終于可以開(kāi)學(xué)了,我忍不住大聲歡呼,來(lái)迎接這天的到來(lái)。開(kāi)學(xué)的第一天,各項(xiàng)準(zhǔn)備應(yīng)接不暇,忙得不可開(kāi)交。不過(guò),我還是覺(jué)得欣喜若狂,因?yàn),這樣總比在暑假每天無(wú)所事事來(lái)得好。而且,我也發(fā)覺(jué),我的一些好朋友們,好像長(zhǎng)高了不少,而我,還是一樣,永遠(yuǎn)是那么的嬌小玲瓏。
。⒌谝惶欤ⅲ系恼n程并不多,而且也只是在準(zhǔn)備一些要上課的物品而已,雖然有些無(wú)趣,不過(guò),能夠見(jiàn)到老師和同學(xué)們,就已經(jīng)滿心愉悅了。
漸漸的,歡樂(lè)的時(shí)光總是來(lái)去匆匆。如今已經(jīng)是開(kāi)學(xué)的第三天,大家又必須上新老師的課,而且還是"下馬威的體育課",上課鐘聲一到,大家便用迅雷不及掩耳的速度,馬上到新老師所要求的地方集合。不料,因?yàn)橛行⒑θ褐R"太慢,拖拖拉拉的,便讓老師第一天就大發(fā)雷霆,招來(lái)老師一頓訓(xùn)斥。
我覺(jué)得"開(kāi)學(xué)了"很好;可是卻有人認(rèn)為不好,因?yàn)樗麄兒軕涯钍罴偕。常?tīng)長(zhǎng)輩說(shuō):"放暑假了,生活作息不要改變,否則開(kāi)學(xué)了,會(huì)感到很吃力,也很不習(xí)慣的。"所謂:"一寸光陰一寸金",任何時(shí)間都是寶貴,并且及時(shí)努力,所以請(qǐng)大家不要養(yǎng)成怠惰的作息,雖然比較辛苦但一定值得。小朋友,那您呢?
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇9
禮物,是代表人與人之間,真摯感情的贈(zèng)予。
我考試考好時(shí),就會(huì)有禮物;考不好,也會(huì)有“禮物”,那就是一堆念得我一個(gè)頭兩個(gè)大的──參考書(shū),因?yàn)榇笕藗兌颊f(shuō):“不會(huì)沒(méi)關(guān)系,因?yàn)檫有救,但再粗心你就要吃‘竹筍炒肉絲’了!”聽(tīng)得我心驚膽跳,全身雞皮疙瘩。
還記得我九歲生日那年,爸媽帶我去一家餐廳慶祝,那是我曾經(jīng)去過(guò)的一家餐廳,也是我去過(guò)最好的餐廳。那家餐廳真是完美無(wú)缺,氣氛好,燈光浪漫迷人,廁所芬香四溢、一塵不染,沒(méi)有臭味,菜肴更是十全十美,而且還有小禮物可以拿,所以我覺(jué)得這是一個(gè)很棒的禮物。
三年級(jí)時(shí)我考試考得很好,名列前茅,讓爸媽覺(jué)得不可思議,所以他們決定讓我挑一樣禮物。以前我看見(jiàn)同學(xué)中有一個(gè)藍(lán)色的手伴,我很喜歡,所以我馬上就說(shuō)我要手伴。媽媽和老爸經(jīng)過(guò)討論后決定要把“小藍(lán)”買給我,小藍(lán)到手了我馬上抱著爸媽一直喊:“謝謝!”我手舞足蹈、興高采烈的抱著小藍(lán),高興的回家了!
禮物,讓人有開(kāi)心、快樂(lè)和欣慰的感覺(jué),所以我們也要鼓勵(lì)、支持自己的朋友、家人和需要幫助的人,三不五時(shí)也送出小禮物,讓收到禮物的人也喜出望外。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇10
希望!希望!除夕就要到了!我們一家人坐在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
“冬冬……”新年鐘聲響起。我的媽媽、爸爸、哥哥和我急忙下樓在大壩上放鞭炮。我們一下樓,我哥哥就趕到了壩子。弟弟不小心摔倒了,但他的臉上仍然帶著微笑。他的母親把他舉起來(lái),說(shuō):“以后要小心,不要跑得太快!”說(shuō)完后,我哥哥的臉變紅了。
我拿起父親為我們準(zhǔn)備的鞭炮和煙花,開(kāi)始燃放。我拿起魔杖,點(diǎn)燃了它。我一點(diǎn)燃它,它就“嗖”地像天空中的一朵美麗的花。有玫瑰、桃花、杏花、梨花……有紅色、藍(lán)色、綠色、黃色、白色,非常漂亮!弟弟拿著兩根煙花棒,在空里跳來(lái)跳去,就像兩個(gè)仙女在空里飛來(lái)飛去,留下一道金色的弧線。我的父親和母親放了很長(zhǎng)的鞭炮,當(dāng)鉛剛剛點(diǎn)燃,就有“噼啪”的聲音。我和哥哥迅速捂住了耳朵。我們?nèi)挤疟夼冢液桶职、媽媽、哥哥手拉手回家了。?dāng)我父親打開(kāi)門,我母親用一只腳走進(jìn)房間時(shí),她聽(tīng)到了“砰”的一聲。我們都嚇了一跳。我媽媽又走了一步,沒(méi)有聽(tīng)到任何聲音。但我一進(jìn)屋,“轟”的一聲又響了。媽媽打開(kāi)燈說(shuō):“哈哈!痹瓉(lái)爺爺在吹氣球。氣球散落一地,我們?nèi)叶疾仍谏厦。我看?jiàn)黃色、紅色和紫色的氣球在地上滾動(dòng)!
除夕快樂(lè)!
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇11
有一些人喜歡收藏,他們收藏什么呢?有人收藏郵票,有人收藏古董,還有人收藏折扇……其實(shí),快樂(lè)也是可以收藏的。
當(dāng)無(wú)聊的時(shí)候,我們也可以尋找快樂(lè)。一天,外面一直在下雨,無(wú)法出去玩兒,在家里也十分沒(méi)意思,真的很無(wú)趣。一會(huì)兒,媽媽要出去買東西,剩下我一個(gè)人,更沒(méi)意思了。于是我走進(jìn)廚房,想找點(diǎn)吃的東西,可是我發(fā)現(xiàn)碗池里擺著七八個(gè)碗,上面滿是油污。對(duì),我還是找點(diǎn)事做吧!于是我立馬刷碗,不一會(huì)兒媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)被我刷得干干凈凈的碗,開(kāi)心地笑了。媽媽的快樂(lè)就是我的快樂(lè),原來(lái),幫助別人,其實(shí)就能快樂(lè)自己。
不開(kāi)心時(shí)要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。一天閑來(lái)無(wú)事,于是來(lái)到窗前望向外面,看著樓下,小狗與人們嬉戲的樣子,心中便好快樂(lè)。小狗前竄后跳,一個(gè)男孩兒拿肉腸晃來(lái)晃去,這小狗后腿一繃,噌的一聲躥了上去,叼著肉腸穩(wěn)穩(wěn)地落在地上,贏得了一片喝彩。我忽然好開(kāi)心,為孩子的歡快,更為小狗的機(jī)靈。
很多閑暇時(shí)候,我便寫日記,畫(huà)畫(huà),或是胡思亂想,也覺(jué)得很不錯(cuò)。而與親人歡聚的時(shí)光,與朋友在一起嬉戲玩耍,無(wú)一不讓我感到快樂(lè)。
那么讓我們記住,及時(shí)添加收藏按鈕,不讓快樂(lè)白白流走,你做到了嗎?
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇12
一直以來(lái),我很想收藏一種寶貝,可是收藏什么好呢?這讓我大傷腦筋?嗨稼は肓嗽S久,終于想到了一個(gè)好辦法:用收藏包收藏快樂(lè)。
很快,我的收藏包做好了。瞧!它的封面是桃紅色的,上面還貼著幾片翠綠的葉子,在中間的兩片葉子上,有用淡藍(lán)色筆寫的“快樂(lè)”兩個(gè)字。翻開(kāi)封面,三個(gè)版塊錯(cuò)落有致:快樂(lè)生活、快樂(lè)榮譽(yù)、快樂(lè)回憶。整個(gè)制作精致,美中不足的是里面空蕩蕩的。
我的作文登報(bào)了,這不就是我的快樂(lè)嗎?我立即把報(bào)紙放進(jìn)了“快樂(lè)榮譽(yù)”里,又在“快樂(lè)生活”里寫上一句話:“今天我的作文登報(bào)了,我好高興哦!”看著這句話,我的心里也甜滋滋的。
剛放暑假不久,媽媽讓我參加了“北京夏令營(yíng)”,我在北京照了很多照片;丶液螅掖蜷_(kāi)收藏包,在“快樂(lè)回憶”里放照片,照片上的我笑嘻嘻的,看上去很快樂(lè)。我又在“快樂(lè)生活”中幾下此行的收獲。
收藏,并不一定要貴重的東西。收藏快樂(lè)不是也很好嗎?它能使我們的每一天都很開(kāi)心,也會(huì)使自己變得更加樂(lè)觀!
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇13
我很愛(ài)收藏些小玩意。鑰匙鏈啦,玩具動(dòng)物啦,毛絨玩具啦,自動(dòng)筆啦,小錢包啦。我的房子里被這些東西填的滿滿的。的確,足夠開(kāi)一個(gè)博覽會(huì)了,恐怕都有些綽綽有余。
可是,有許多人都認(rèn)為我在收藏些破玩意兒,既浪費(fèi),又不耐用。我把這些人命名為“毫無(wú)生活情趣的人”。因?yàn)樗麄儚牟粫?huì)尋找美,更不會(huì)從中得到快樂(lè)。
小小的自動(dòng)筆上,印著奇妙有趣的卡通圖案,一個(gè)個(gè)小人,小動(dòng)物都是生活與藝術(shù)的結(jié)合。那精致的鑰匙圈上,能變出許許多多種樣子,給你那些生了銹的鑰匙化化妝。巧妙的書(shū)簽上,不但有惟妙惟肖的圖畫(huà),還有幾串英文單詞,或幾句妙趣橫生的詩(shī)句,讓你置身于濃烈的藝術(shù)享受中。
這些小小的物件,足以為生活織出一幅美的畫(huà)卷!生活中的美處處都是,我們有自己的審美方式,因?yàn)椋總(gè)人都有一雙雪亮的眼睛。
從細(xì)小的東西中得到美,從細(xì)小的東西中體驗(yàn)美。“收藏”,不單指收藏名門佳畫(huà),只要你喜歡你都可以收藏,哪怕是一張一文不值的草稿紙,上面或許也融會(huì)著智慧的氣息。
我去收藏這些的原因,只因?yàn)樗鼈兡軒Ыo我快樂(lè)。你呢?要不要收藏快樂(lè)?
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇14
2021年,快樂(lè)。
如今,新年又快到了。我又長(zhǎng)大了一歲,離夢(mèng)想又進(jìn)了一些。小時(shí)候,渴望著每一個(gè)新年,留戀著寒假的快樂(lè)時(shí)光,和那美麗的新衣。漂亮的鞋子……
可時(shí)光瞬逝,轉(zhuǎn)眼我已然長(zhǎng)大。
現(xiàn)在的我,時(shí)常呆在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)著呆,享受陽(yáng)光帶給我的溫暖,享受一個(gè)人呆在家里的閑適,玩玩手機(jī)?纯措娔X,好不舒服。但時(shí)常一個(gè)人,形影單只。即使大叫一聲,回應(yīng)我的也只是回音。
想念那過(guò)去的我,成天浸泡在父母的嘮叨聲中,那時(shí)還嫌他們煩,如今分隔兩市坐個(gè)火車也要兩個(gè)多小時(shí)。多想回去。再當(dāng)回那過(guò)去的我,可時(shí)光不會(huì)為了誰(shuí)而停下來(lái)。它是無(wú)止境的,永遠(yuǎn)向前奔跑著。
或許,這是對(duì)我的考驗(yàn),時(shí)光不會(huì)倒流,我跟隨著它永遠(yuǎn)向前。雖然每當(dāng)想起時(shí),總是帶著傷感。但我相信,這是大部分人都要闖過(guò)的難關(guān),沒(méi)有它們,我們很難成長(zhǎng)起來(lái),走進(jìn)社會(huì)。
當(dāng)我抬起頭來(lái),看見(jiàn)那一抹陽(yáng)光照進(jìn)樹(shù)梢反射的樹(shù)影,我知道我做到了。不再是那只只會(huì)在父母羽翼的保護(hù)下生存的小雛鳥(niǎo)了,不再是那顆生長(zhǎng)在大樹(shù)下的小樹(shù)了。就像那脫繭而出的蝴蝶,掙脫繭的束縛,紛飛在花叢中。
那笑容,是最甜美的。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇15
一份快樂(lè)乘以十三億,就是更大的快樂(lè);一份悲傷除以三億,就是渺小的悲傷;這就是分享的真諦!分享是一種神奇的東西,它使快樂(lè)增大,使悲傷化小。
分享是一道簡(jiǎn)單的公式,只要你解開(kāi)了,便獲得了成功的喜悅;分享是一座天平,你給予他多少,他人便回報(bào)你多少。相反,如果你是一個(gè)自私的人,那么你就永遠(yuǎn)得不到真正的快樂(lè),交不到真心的朋友。分享與奉獻(xiàn)是一對(duì)雙胞胎,性質(zhì)是一樣的,可以說(shuō)奉獻(xiàn)是分享的`前提。你奉獻(xiàn)了一份愛(ài),便多了一個(gè)人和你分享愛(ài);你奉獻(xiàn)了一份快樂(lè),便等于多了一個(gè)人與你分享快樂(lè)!
在生活中,你可以先奉獻(xiàn)之后在分享。比如:捐書(shū)活動(dòng),你捐出了一本書(shū),你奉獻(xiàn)了知識(shí),此后,便有更多的人和你分享知識(shí);或者在抗震救災(zāi)中,你捐出了一件棉衣,你奉獻(xiàn)了溫暖,那么災(zāi)區(qū)的朋友便和你一起分享快樂(lè)。無(wú)論你奉獻(xiàn)了什么,分享的什么,之后,你也會(huì)感到快樂(lè)。
所以,分享和快樂(lè)也是好朋友,你與他人分享了知識(shí),天滿了精神的倉(cāng)庫(kù)。世上有許多人是快樂(lè)的。歌手,他們與全國(guó)人民分享了音樂(lè),得到了快樂(lè);老師,他們與學(xué)生分享了知識(shí),得到了快樂(lè)!
分享是奉獻(xiàn)的果實(shí),分享是快樂(lè)的前提,從今天起,從現(xiàn)在起,讓我們與他人分享吧!
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇16
母愛(ài)是無(wú)怨無(wú)悔的永生之愛(ài),是母親奉獻(xiàn)一切的生命之愛(ài);母愛(ài)是維系人類社會(huì)繁衍生息的源頭。
做菜、煎藥,甚至照顧他的媽媽。我呢?放學(xué)回家只知道吵著要吃飯,衣服臟了就叫媽媽洗,甚至有時(shí)候還惹媽媽生氣。
世上最親的人是母親,世上最真摯的愛(ài)是母愛(ài)。我平時(shí)在享受母愛(ài)時(shí),就沒(méi)去體會(huì)母親的愛(ài)有多珍貴,更不知道對(duì)母親的愛(ài)心存感激,只知道享受,卻忽略了自己的母親的感受,真的是太不應(yīng)該了。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,靠近媽媽的懷抱……”每當(dāng)我想起這首歌時(shí),也會(huì)情不自禁地問(wèn):“我們的媽媽不也是這樣的好媽媽嗎?”
“沒(méi)媽的孩子像根草!”橋橋離開(kāi)了媽媽的懷抱,日夜思念著自己的母親。我在享受著母愛(ài)時(shí),卻不知道母愛(ài)就在我身邊。當(dāng)我心情不好時(shí),還不斷希望媽媽快點(diǎn)走開(kāi)。
看著電影,我懂得了:為什么辛勤勞作的媽媽平時(shí)將好吃好穿的都留給了我;為什么不管夏日炎炎和寒風(fēng)刺骨,媽媽總是毫無(wú)怨言地接送我上下學(xué);為什么媽媽總是不厭其煩,苦口婆心地叮囑我;為什么媽媽讓我讀一本又一本的作文書(shū);為什么媽媽讓我一次又一次做競(jìng)賽題。今天看了這部電影,我才知道媽媽希望我今后考上好的大學(xué),找一份好的工作,來(lái)報(bào)效媽媽。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇17
在大千世界,茫茫網(wǎng)海,朋友之間總是以快樂(lè)作為祝福語(yǔ)送給對(duì)方。生活中不在于擁有多少,而在于你是否感覺(jué)真正地快樂(lè)。那么,究竟什么是快樂(lè)呢?怎樣才能得到真正的快樂(lè)呢?快樂(lè)是人生的精神支柱,而分享快樂(lè)是一個(gè)人在社會(huì)各種行徑中制勝的法寶。我們要學(xué)會(huì)和別人分享快樂(lè),你如果是一個(gè)分享快樂(lè)的人,那么你將在你的社會(huì)行徑中暢通無(wú)阻。
知足常樂(lè)。懂得知足,就能夠在任何時(shí)間與空間中都能得到快樂(lè)。反之,他都會(huì)因?yàn)椴粷M足而無(wú)法得到快樂(lè)。懂得珍惜現(xiàn)在擁有的一切,是最可貴的。因?yàn)樗麄兌糜靡活w知足的心來(lái)過(guò)生活,在懂得知足的同時(shí),你就找到了開(kāi)心之道。
欲求快樂(lè),要學(xué)會(huì)舍得。舍得是什么?那是一種心胸,一種氣度,是超然的,是脫俗的。舍得舍得,寓意深刻,有舍有得,不舍不得,小舍小得,大舍大得。欲求有得,必學(xué)施舍,選擇取舍,有的時(shí)候真的很難。舍得中見(jiàn)識(shí)智慧,舍得后感悟人生。
快樂(lè)的人要有一顆感恩的心。常懷感恩之心,我們也會(huì)逐漸原諒那些曾和你有過(guò)結(jié)怨,甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里,幸福快樂(lè)的生活。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇18
分享,是一種喜悅;分享,是一種快樂(lè);分享,更是一種幸福。那天,我嘗到了分享的甜蜜:
記得去年夏天,我做完了作業(yè),正在看書(shū)。書(shū)中說(shuō)到了做電動(dòng)小風(fēng)扇的方法:需要3節(jié)電池,3個(gè)扇葉……咦?這些材料家中不都齊全嗎?嘻!嘻!我暗暗自喜。
我備全了材料,打算大干一場(chǎng)。在做小風(fēng)扇的過(guò)程中,就為制作那幾片扇葉,手指光榮負(fù)傷。多次實(shí)驗(yàn)連遭失敗,不過(guò),我不泄氣,不氣餒,在我頑強(qiáng)的拼搏下,小風(fēng)扇終于制作成功了。我沉浸在勝利的喜悅之中。
“丁零零——丁零零——”門鈴響了,姐姐來(lái)找我玩兒了。她一進(jìn)門,便看見(jiàn)了我放在客廳最顯眼位置上的小風(fēng)扇。那正是“艷”陽(yáng)高照的中午,待在家中跟待在大火爐里沒(méi)什么兩樣。她更是大汗淋漓,當(dāng)即打開(kāi)了風(fēng)扇。涼爽的風(fēng)吹佛著我們的臉頰!懊妹,這個(gè)是你做的嗎?”“嗯!”我回答!鞍パ剑∧闾珔柡α!我這個(gè)姐姐自愧不如!”頓時(shí),我高興極了!
我與親愛(ài)的姐姐分享了成功的喜悅,心里甜滋滋的,一股暖流傳遍全身,自豪感涌上心頭。看著姐姐甜美的笑容,我體會(huì)到了分享的快樂(lè)。
分享竟有如此的魅力,它讓我感受到了前所未有的一種快樂(lè)!
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇19
對(duì)我來(lái)說(shuō),歡樂(lè)是一種撞擊心靈的感覺(jué),它令你暢快淋漓的笑,令你腦海里升騰起五彩繽紛的靈感,令你的歡樂(lè),卻毫無(wú)顧忌的踩出響亮的鼓點(diǎn),讓你全身舒服,心里就像鋪上一層潮濕松軟的泥土,土里正在發(fā)芽的小苗,拱得你癢癢的……
無(wú)數(shù)次體會(huì)這種快樂(lè)。
遠(yuǎn)離“叢林大廈”走進(jìn)自己書(shū)房,我會(huì)有一種逃離喧嘩的感覺(jué)的,隨手翻開(kāi)一本本精美的書(shū),品味里面的一個(gè)個(gè)故事。我感受那段精彩的文字雋逸,緊握著它們,我便仿佛找到了一個(gè)相見(jiàn)恨晚的朋友,讀小說(shuō),我會(huì)被故事里面的情節(jié)所打動(dòng),讀詩(shī)歌,我會(huì)發(fā)現(xiàn)一片碧如兼?zhèn)涞谋扔。讀童話,我還發(fā)現(xiàn)自己有一顆未泯滅的童心,與其說(shuō)我在讀書(shū),不如說(shuō)我發(fā)現(xiàn)生命,因?yàn)槟切┳髌返拿總(gè)字,都凝聚著作者們嘔心瀝血的創(chuàng)造。
我生活一半的歡樂(lè)來(lái)自于自己創(chuàng)造,而另一半則來(lái)源于大自然的賜予。走進(jìn)大自然的懷抱,我的心情特別的好,因?yàn)槟欠N感覺(jué)就像和一個(gè)久未親近的老友對(duì)坐交心,掏去一切煩惱只留下一顆裝著詩(shī)情話語(yǔ)的心。
這便是我的快樂(lè),不用夸張的笑,不用放肆地歡呼,源于生活中的歡樂(lè)。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇20
我們的傳統(tǒng)節(jié)日有端午節(jié)、中秋節(jié)、肉孜節(jié)、古爾邦節(jié)……其中我最喜歡古爾邦節(jié)。
一到古爾邦節(jié),家家戶戶可熱鬧,我們一家人早早起床,先到奶奶家,奶奶家的桌子上早已準(zhǔn)備一大堆好吃的,有各種水果、各式糕點(diǎn),有五顏六色的糖果,還有香噴噴的手抓肉、酥油、奶茶……我們就圍坐在炕上大口大口地吃起來(lái)。吃完后桌子上又重新擺上各種各樣的好吃的。我?guī)椭蠇尠淹胂春,又擦干凈。老媽夸我說(shuō):“你擦的碗太干凈,真是老媽的好幫手?旌湍愕耐瑢W(xué)一齊去拜年吧!”
一路上有很多小朋友,我跟她們一齊有說(shuō)有笑,快快樂(lè)樂(lè)地去別人家里拜年,一家挨一家地拜年,說(shuō)很多祝福的話,家家戶戶都將各種好吃的往我們衣服口袋里裝,把我們的口袋裝得滿滿的。拜完年,我們一齊玩打沙包的游戲,人越來(lái)越多,我們玩得個(gè)性高興,一向玩到天黑,才戀戀不舍地回家。
這個(gè)古爾邦節(jié)真好,不但能吃上糕點(diǎn)、糖果、餅干、水果,很多好吃的東西,還能和小朋友們痛痛快快地玩,真是難忘又快樂(lè)的古爾邦節(jié)。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇21
生活在新的時(shí)代里,有著很多的苦惱,在我們的初中時(shí)代里,課本的多少就決定著我們的快樂(lè)。
在我剛升到初中時(shí),心里不知道多快樂(lè),小學(xué)就總想著進(jìn)入初中,現(xiàn)在終于進(jìn)去樂(lè),看著我們新的課本,我不禁的翻開(kāi),看著我那不懂的英語(yǔ),我就想好好的學(xué)它,在開(kāi)始的一個(gè)多月里,我不知道學(xué)的多高興,每天都背著你單詞,每天都看著那些字母,總看著它對(duì)著我們微笑。所以我的英語(yǔ)還學(xué)的可以。
但在后面的幾個(gè)月里,我發(fā)現(xiàn)在我心目中的英語(yǔ)竟是那么的不堪,自從我們班的英語(yǔ)在學(xué)校沒(méi)有考好,我們的英語(yǔ)老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)方法改變了,這使我很難跟上去,每天一上完了單詞,給我們幾分鐘讀,就點(diǎn)我們起來(lái)背,使我比知怎樣面對(duì),就那以后,我就很少背那單詞了,上課總在那里完著,不聽(tīng)老師講的課,后來(lái)我的英語(yǔ)就很少及格了,還總是要抄別人的,自己知道著是不好的行為,但還是做了,因?yàn)椴豢己茫鸵侥强膳碌霓k公室去。那可不是什么好事啊!
我現(xiàn)在終于知道這錯(cuò)了,但沒(méi)有辦法啊!我以錯(cuò)過(guò)去了,想辦法救過(guò)去。那還行嗎?
哎。在今年的學(xué)習(xí)里。要好好的學(xué)啊!
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇22
我的童年是在鄉(xiāng)村中度過(guò)的,以常人體會(huì)到的樂(lè)趣要多。時(shí);貞浧饋(lái),新仍是快樂(lè)的。
童年是每個(gè)人一生中快樂(lè)的源泉,只有在童年時(shí)期體會(huì)到了快樂(lè),你對(duì)快樂(lè)才會(huì)有深刻的理解。
我的童年便處處洋溢著快樂(lè)……
每天清晨,沒(méi)等朝陽(yáng)出山,我便跟隨著外婆起床了。外婆是匆忙的,她先要放雞出欄,喂雞,喂豬,然后在晾衣服,做早飯。而我呢?就搬來(lái)兩條大,小板凳,擺成“桌”,“椅”,坐在“椅”上,靜靜地等候日出時(shí)歸來(lái)的外公,等候著我的早飯。伴著日出,吃著早飯,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都莫過(guò)于是一種難得的享受吧!
等到吃完午飯,我便不安分了?赐夤馄潘旌螅冶丬b手躡腳地去找村里其他小朋友玩耍。跟他們玩捉迷藏,到河里摸魚(yú),偷別人菜園里的菜吃……一切都是快樂(lè)自由的。晚霞出來(lái)了,我知道該回家了,便與小伙伴告別,帶著一身灰塵,滿手泥土,該回家了……
“你這個(gè)假小子呀!”外婆嗔怪道。我笑了,她也笑了。
每每回憶起童年時(shí)的生活情景,我都會(huì)不由自主地大笑起來(lái),那一幕幕仿佛就在昨日。
現(xiàn)在想來(lái),童年對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),是多么美好,沒(méi)么快樂(lè)呀!童年對(duì)于一個(gè)成人來(lái)說(shuō),又是一種多么有價(jià)值的紀(jì)念呀!
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇23
快樂(lè)是在學(xué)校里的歡樂(lè),在學(xué)校里可以得到老師的夸獎(jiǎng),也可以找朋友來(lái)當(dāng)我的開(kāi)心果,我在學(xué)校內(nèi)的朋友很多,像郁婷、韋甄都是我好朋友。
快樂(lè)是在家里的趣事,有時(shí)在家里彈鋼琴,媽媽也會(huì)在一旁觀看,有時(shí)我們?nèi)胰艘黄鹪诳蛷d看電視,看到好笑的節(jié)目,我們就會(huì)一起放聲大笑,而且,我覺(jué)得在家里最開(kāi)心的事是幫忙媽媽收衣服、洗衣服,在家中的生活點(diǎn)滴真不少,有時(shí)會(huì)幫客人倒茶,端餅干,我和弟弟還會(huì)自己做功課,有時(shí)會(huì)跟弟弟用一臺(tái)電腦,玩著玩著,我們有時(shí)也會(huì)吵的不分上下,弟弟永遠(yuǎn)都會(huì)跟我要玩具玩,可是我不借他,他就一直吵,而且媽媽也很生弟弟的氣……
快樂(lè)是在游樂(lè)園的歡笑,在游樂(lè)園里,可以玩到千種百種的游樂(lè)設(shè)施,我最愛(ài)玩的是摩天輪了,因?yàn)檫@個(gè)游樂(lè)設(shè)施可以升高看美麗的景色,下去時(shí)可以看到一堆人在等候,真是人山人海!
快樂(lè)并摸不到,要用心去體會(huì)他的存在,而且快樂(lè)是讓我們舒服一點(diǎn),所以要好好把握快的時(shí)光,不讓他白白溜走。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇24
什么是關(guān)心?我覺(jué)得關(guān)心就是如果有人受傷了或是需要幫助,大家就用關(guān)心與愛(ài)心去幫助他,讓他感受到大家的溫暖。
想到關(guān)心,我就會(huì)想到故事書(shū)里《黑熊爺爺過(guò)生日》的故事。這個(gè)故事內(nèi)容提到五色鳥(niǎo)、飛鼠、梅花鹿等動(dòng)物們?nèi)グ菰L黑熊爺爺要幫他慶生,卻發(fā)現(xiàn)爺爺不在家,他們著急的四處尋找甚至為爺爺做了一塊祈福板。幸好黑熊爺爺只是去拜訪生病的小白兔,讓大家松了一口氣并獻(xiàn)上溫馨的生日祝福。故事內(nèi)容充滿愛(ài)心與關(guān)心,讓我感覺(jué)好溫暖喔!
另外,還有一部令我印象深刻的影片,那就是非常感人的《忠犬小八》。大家在經(jīng)過(guò)驚險(xiǎn)的地震后,還是可以互相關(guān)心別人,飛不是互相推擠傷害別人,真是讓我非常感動(dòng)。
在學(xué)校,老師常常教導(dǎo)我們要多多關(guān)心別人、同學(xué)或是較小的弟弟、妹妹。我也會(huì)努力的嘗試做做看。有一次鄰居的小朋友不小心跑步跌倒,我看見(jiàn)了馬上向前扶他起來(lái)并安慰他。她的媽媽看到之后一直跟我道謝,讓我心里真開(kāi)心,我真的體會(huì)到“助人為快樂(lè)之本”這句話的意思。我覺(jué)得關(guān)心別人以及進(jìn)一步幫助別人是件充滿喜悅的事,所以我要繼續(xù)多多關(guān)心別人、使這個(gè)世界更溫暖!
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇25
在6月2日這個(gè)陽(yáng)光明媚,天氣晴朗的日子,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了錦州市國(guó)際會(huì)展中心,一走進(jìn)會(huì)展中心,哇!多種多樣的職業(yè)體驗(yàn)擺在我們的面前,如:醫(yī)生,警察,消防員等。
走進(jìn)去,我們拿到了10個(gè)未來(lái)幣,我們要先賺錢,才能去體驗(yàn)自己喜歡的職業(yè)。我們體驗(yàn)了牙醫(yī)、主持人、廚師、釀酒師、還有最強(qiáng)大腦開(kāi)發(fā)中心。其中,我們印象最深刻的就是面點(diǎn)師。我們把面粉、抹茶粉、雞蛋液放在一起攪拌,放入鍋中剪成餅,可是,在倒面糊攤餅的時(shí)候,我把面糊倒到了地上,哎呀,當(dāng)面點(diǎn)師真不容易,終于做好餅了,拿出來(lái)放平,把奶油和糖粉放在一起攪拌成糊狀,均勻放在餅上,卷成毛巾狀,撒上抹茶粉,一個(gè)美味的抹茶毛巾卷就做好了。通過(guò)這一天的職業(yè)體驗(yàn),我們不僅收獲了快樂(lè),更收獲了一份深刻的道理,其實(shí)在我們眼中,父母的工作看起來(lái)十分自在有趣,每天忙得不亦樂(lè)乎,可他們的辛苦又有誰(shuí)知道,我們只知道工作的有趣卻不知道有多少不為人知的辛苦在其中。
今天的職業(yè)體驗(yàn)讓我們知道父母賺錢的不易,今天我們學(xué)到的,可能是別人許多年都沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的。
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