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      2. 我的五年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2021-11-20 14:48:30 五年級(jí)作文 我要投稿

        我的五年級(jí)作文300字(精選28篇)

          在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我的五年級(jí)作文300字(精選28篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我的五年級(jí)作文300字(精選28篇)

          我的五年級(jí)作文300字 篇1

          天空灰沉沉的,烏云密布,好像老天很懂我的心思一樣,現(xiàn)在我的心情就像這個(gè)天氣一樣糟糕。

          早晨起來,天氣就灰灰的,想平時(shí)一樣,和我的好朋友一起來到教室里坐著讀書,當(dāng)我讀到有個(gè)單詞不會(huì)的時(shí)候,我走到好朋友身邊問好朋友,好朋友就高興的告訴了我,還和我講了這個(gè)單詞的發(fā)音與組詞,我很開心的說了聲謝謝。就又開始讀了起來,過了一會(huì)兒,我又把它給忘記了,知道好朋友會(huì)讀,便又去問他,可是他正在思考著數(shù)字題,我打斷了他的思路,便吼了我一聲,說我這么笨,才告訴我又不會(huì)了,我委屈的回到了座位上,后悔著為什么要打斷他思考問題,這個(gè)單詞我可以等會(huì)兒再問的。可是我卻沒有想到,還被吼了。嗚嗚嗚,我真的好笨啊,我的心情現(xiàn)在真的是糟糕透了,只能坐著座位上自己一個(gè)人讀著不會(huì)讀的單詞,我就這樣默默的做了一天。天空的顏色是會(huì)變的,我們每個(gè)人也有情緒,心情也會(huì)變,而我現(xiàn)在好受傷,被最好的朋友吼了。

          如果再給我次機(jī)會(huì),我會(huì)等他把題做起再問。

          我的五年級(jí)作文300字 篇2

          我喜歡智慧的狼。喜歡狼高昂的頭,堅(jiān)硬的狼毛,強(qiáng)壯有力的身軀,和寧死不屈的精神。每當(dāng)捧起《狼圖騰》這本書,狼群一聲聲悲愴而蒼勁的嘶鳴就會(huì)在我耳邊回蕩。

          我喜歡森林之王——虎;ⅲ鳛槭ぶ,英勇無敵、勢不可擋。它頭上金黃的“王”字彰顯著至高無上的榮耀與尊嚴(yán)!我喜歡閱讀關(guān)于虎的所有故事,故事中最驚險(xiǎn)的環(huán)節(jié)總少不了虎的身影,一聲怒吼,化解了所有的難題!

          我喜歡天空之神——鷹。鷹,翱翔于天際,穿梭在云霄,俯視著大地上的一切!我喜歡畫鷹,畫一只只敢于沖上云端,又敢于俯沖大地的英雄!每每看到鷹的圖畫,敬畏之情就會(huì)油然而生。

          我還喜歡飛蛾。飛蛾或許沒有狼的智慧,虎的霸氣,鷹的勇猛,甚至它是那么弱小,可以一巴掌就可以被人拍死。但是“飛蛾撲火”的無畏與堅(jiān)持,足以秒殺一切強(qiáng)勢的王者!沒有猶豫,沒有恐懼,面對(duì)著燃燒的火焰,小小的身軀爆發(fā)出驚人的能量,前赴后繼,不屈不撓,我深深地為小小的飛蛾折服!

          我的五年級(jí)作文300字 篇3

          “長大”這個(gè)字眼相信大家都不陌生。有人說能穿時(shí)尚的衣服,就是長大;還有人說身體長高長壯,就是長大。但我覺得這些都不算,變得更懂事,學(xué)會(huì)體諒他人、照顧他人、關(guān)心他人,那才是真正的長大。

          一個(gè)星期六的下午,媽媽在房間里躺著,一直沒有出來。我有點(diǎn)兒擔(dān)心,就走進(jìn)媽媽的房間看一看,發(fā)現(xiàn)媽媽眉頭緊鎖,一副很難受的樣子,我著急地問:“媽媽,你怎么了?”她皺著眉頭說:“沒事兒,就是有點(diǎn)兒頭疼,我躺一會(huì)兒就好了!

          我看著她難受的樣子,覺得肯定不是普通的頭疼,于是我摸了摸她的額頭,呀,好燙!我找到了溫度計(jì),幫助她量了體溫,38。5度!媽媽發(fā)燒了。我急忙問:“媽媽,要不要叫爸爸回來呢?”媽媽說:“不用了,他最近很忙!眿寢屪屛覐某閷侠锬昧送藷帲?guī)退麤_了一包,喝下去。然后她睡著了,在她睡著的時(shí)候,我倒了一杯熱水放在床前。

          過了一會(huì)兒媽媽醒了,看到床邊守著的我和床頭的熱水,感動(dòng)地說:“我的豆豆寶貝長大了!

          那一刻我非常高興,我能幫媽媽做點(diǎn)事情了,我長大了。

          我的五年級(jí)作文300字 篇4

          今天放假,我玩得很累,一上床,就睡著了。

          睡了不知多長時(shí)間,我睜開眼睛,我進(jìn)去《血戰(zhàn)緬甸》里了。我拿起了六管火神炮,“嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒”“轟轟轟轟”兩軍開始了進(jìn)攻,我率領(lǐng)將士沖鋒,我揮動(dòng)著大刀,一下,把一個(gè)日本鬼子砍的首尾不相接。敵人開始瘋狂的進(jìn)攻,我端起機(jī)qiang,一掃,一排鬼子到了。經(jīng)過一場交火,雙方各回其陣,準(zhǔn)備下一場交火,同時(shí)我呼叫火神中隊(duì),準(zhǔn)備汽油彈,我還呼叫榴彈炮群,對(duì)敵人陣地開炮,把敵人炸的鬼哭狼嚎,抱頭鼠竄,然后我方開始開火,汽油彈也大顯神威。一彈下去,敵人陣地一點(diǎn)聲音也沒有了,有一些人被燒得熟了,還有一些被燒上天了。

          我正打得高興呢!就聽到‘喂,起床了!冶犻_眼睛,原來是夢!但是我還念念不忘那游戲場景……

          我的五年級(jí)作文300字 篇5

          在我出生到現(xiàn)在都是外婆在照顧我,在我傷心的時(shí)候,外婆會(huì)安慰我,在我開心的時(shí)候,外婆會(huì)陪我一起開心。不管我做什么,外婆都會(huì)在我身邊。雖然外婆不是很有學(xué)問,但我有難題的時(shí)候,她都在我身邊幫助我。

          我長大了,有自己的主見了,總是讓外婆不高興,但外婆不會(huì)真正生氣,第二天就什么都“忘”了,還是依然對(duì)我好。外婆,我成長過程中最重要的一員,如果我是一只小鳥,那外婆就是讓我飛翔的翅膀,就算我飛到天涯海角,我還會(huì)回來照顧她,因?yàn)橛辛送馄盼也拍芟瘳F(xiàn)在這樣飛上藍(lán)天,在廣闊的藍(lán)天中自由翱翔。我怎么能丟下外婆,丟下那個(gè)給我?guī)砹α康娜四兀?/p>

          每次當(dāng)我考試成績不理想,總是外婆在背后支持我、安慰我,給我重新振作起來的力量。也是外婆教育我做人的道理,沒有外婆就沒有現(xiàn)在的我。養(yǎng)我、疼我、關(guān)心我、愛護(hù)我、鼓勵(lì)我、支持我的外婆,謝謝您教會(huì)我永不放棄,謝謝您從不讓我失望,謝謝您!

          我的五年級(jí)作文300字 篇6

          誰都有敬佩的人。也許是創(chuàng)作出優(yōu)美動(dòng)人的樂曲的貝多芬;也許是運(yùn)動(dòng)賽場上的飛人劉翔;也許是不向困難低頭的張海迪;也許是見義勇為的英雄而我敬佩的人卻是一位普普通通令我尊敬的班主任---邵老師!

          邵老師有著月亮石的眉毛,炯炯有神的眼睛。衣服穿得干干凈凈,身體不胖也不廋。雖然老師已經(jīng)四十六歲了,但是看起來像一位三十歲的年輕人。

          邵老師是一位和藹可親的好老師。每當(dāng)同學(xué)做錯(cuò)事時(shí),老師會(huì)耐心的給他講,而不是用粗暴的行為去打別人。如果老師給他講,他卻不聽,老師也只會(huì)說他幾句而已,也不是用打去提醒別人。記得有一次,老師在給我們講課,我卻在下面偷完貼花,老師發(fā)現(xiàn)了,把聲音提高了,我那時(shí)入了神,不知道老師在提醒我。老師走過來說:快點(diǎn)把東西收進(jìn)去,不許再玩了。我正沒有想到,老師竟然沒有打我。

          老師不僅是一位和藹可親的老師,更是一位盡職的老師。

          老師每天都要給我們上課,講作業(yè)。我們上課還經(jīng)常講小話,老師只能大聲說話,才能把我們的聲音壓住,就是因?yàn)檫@樣才然老師的喉嚨常常疼。盡管老師生病了,我們還是和從前一樣講話,讓老師的白頭發(fā)都多了,可讓老師生氣了!

          這就是我敬佩的人——邵老師!

          我的五年級(jí)作文300字 篇7

          每個(gè)人都有自己的母親,每個(gè)母親都有不同的性格,有助人為樂的,勤勞樸實(shí)的,和睦鄰里的……各種各樣,我的媽媽是個(gè)和睦鄰里的人。

          說我的媽媽勤勞樸實(shí),體現(xiàn)在這幾個(gè)地方。只要我媽媽在家,家里就會(huì)一塵不染,井井有條。我媽媽的化妝品不多,衣服也不常買,很少打扮一下自己。

          我的媽媽不僅勤勞樸實(shí),還樂于助人。

          有一次,我和媽媽一起去攤位,在樓梯上突然看見一位老奶奶,只見他手中拎著沉重的桶,還要走到5樓。于是,我媽媽說:“老人家,我來幫你啊拎吧。” “不用了,我自己可以!崩夏棠袒卮稹!安恍,我一定要幫您。”說完就拿起老奶奶手中的桶。我媽媽力氣也大不了多少,可這次居然把這么沉的桶,一口氣拎到 5樓!到了5樓,老奶奶說:“謝謝你了,謝謝了!薄安挥弥x!蔽覌寢屨f了句就和我到攤位去了。

          我愛我的媽媽!

          我的五年級(jí)作文300字 篇8

          母親是偉大的,她為我們付出了一切。母親是一片藍(lán)天,對(duì)我們有無限的寬容;母親是一個(gè)太陽,照著我們;母親是一支蠟燭,燃燒自己,照亮我們……說起我的母親,她就像一顆糖,一顆有著酸、甜、苦、辣的味道的糖。

          甜

          母親是甜甜的糖,每次見到她,她都笑得很燦爛,關(guān)心的問我這個(gè),那個(gè)。天冷的時(shí)候叫我多穿衣服,天熱時(shí),叫我出門帶把傘……母親對(duì)我如此關(guān)心。

          酸

          我有時(shí)脾氣不好,會(huì)跟母親吵嘴,母親不但不生氣,還給我講道理,母親總是以理服人,我鬧完后,母親又去做事,母親真酸。

          苦

          母親也夠苦,天天起早貪黑,早上給我做早點(diǎn),然后叫我起床,吩咐我吃點(diǎn)東西,才去上班,晚上又給我做飯,再干家務(wù),母親真夠苦。

          辣

          母親也很辣,有時(shí)候,在我極為無理取鬧的情況下,母親會(huì)打我,但我明白,打在我身痛在娘心,母親真辣。

          母親,很平凡的一個(gè)人,但在我眼里她卻是一個(gè)偉大的人。

          我的五年級(jí)作文300字 篇9

          走進(jìn)我的家,最大的房間就是我的臥室,我的臥室雖然算不上華麗,但也能給人一種清新,自然的感覺。

          一進(jìn)入臥室,首先印入眼簾的,是那兩扇朝南的窗子。窗子外,十四那車水馬龍的道路,和那熱鬧繁華的街道,時(shí)不時(shí)傳來喇叭的“滴滴聲”和人們的喧嘩聲。在西南方的角落里,擺著我的書桌。書桌上,有著一個(gè)小巧的藍(lán)白相間的書架,上面擺滿一本本的書,一點(diǎn)也不留空隙,散發(fā)出撲鼻的書香味?繓|墻的地方,放著一張?zhí)焖{(lán)色的單人床,床上的被子整整齊齊地鋪著,給人一種舒適整潔的感覺。床的斜上方掛著一張我的照片,圖中,我披著又黑又長的頭發(fā),戴著頭箍,穿上雪白的裙子,我一手插著腰,一手扶在樓梯扶手上,面帶笑容。床的對(duì)面有兩張地圖,一張是中國地圖,一張是世界地圖,每天回家后,我都會(huì)來看一看,認(rèn)一認(rèn)。

          我的臥室主要以藍(lán)色和白色為主色,走近房間,我就仿佛在一朵又一朵的云彩中漫步,在藍(lán)天中飛翔。這就是我的臥室。

          我的五年級(jí)作文300字 篇10

          走進(jìn)我們的校園,就能夠看到有兩塊大石頭,上面用紅色刻了實(shí)踐、創(chuàng)新四個(gè)大字,石頭的周圍是綠草如茵的草坪,草坪上有許多五彩繽紛的花朵,紅的似火、黃的似金……美麗極了!草坪的前方有幾棵高大的松樹,它們排著整整齊齊的隊(duì)伍,就像幾位強(qiáng)壯的戰(zhàn)士。草坪后面有一艘揚(yáng)著紅帆的漁船,它是用木頭做的,里面有四塊正方形木板,上面記載著上海如何是從一個(gè)小漁村發(fā)展到如今的國際大都市的。

          學(xué)校圖書館前面有一本用石頭做的書,上面寫著一句名言——讀萬卷書,行萬里路。教育同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

          學(xué)校里有六幢樓,有藍(lán)圖樓,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校長辦公的地方、七彩樓是上課外資料的、獲智樓和智慧樓是上語、數(shù)、英三門功課的、雛鷹館一樓是食堂,二樓是上體育課的、還有圖書館、操場、籃球場、網(wǎng)球場……

          我愛我的美麗校園,它是一個(gè)給我?guī)砜鞓泛椭腔鄣牡胤健?/p>

          我的五年級(jí)作文300字 篇11

          我愛秋天!秋天就是金色的世界,就是收獲的季節(jié)。

          下方讓我?guī)Т蠹业焦麍@參觀一下吧!你看,那里的一片柿樹,每一個(gè)小柿子都像小小的紅燈籠,而且紅得火似的那么好看,再看那邊的一片蘋果樹,樹上掛著的蘋果像一張張娃娃的小臉,也就是那么的紅,那么逗人喜愛。還有石榴,咧著嘴笑呢,“牙”都爆出來了,這些石榴粒,像晶瑩透亮的小水晶,真想放在嘴里嚼一嚼,汁水必須很甜啊!

          我們又來到了農(nóng)田?矗锢锏牡咀痈甙浩鹉墙瘘S色的笑臉。在看看金黃色的玉米,一顆顆黃燦燦飽滿的玉米粒兒向人們展示了秋天獨(dú)有的姿色。秋風(fēng)把辣椒的臉吻得紅通通的,像一掛掛等待人們點(diǎn)燃的鞭炮。棉花更惹人喜愛,有些棉朵已經(jīng)綻放,像銅玲似的綴在棉枝上左右搖擺,棉葉交錯(cuò),不時(shí)發(fā)出索索的細(xì)語聲。有些還在含苞待放。

          真美呀——秋天!你比春天更富有欣欣向榮的景象,你比春天更富有收獲的色彩。

          我的五年級(jí)作文300字 篇12

          在我很小的時(shí)候,媽媽就常常教育我要尊老愛幼,幫助他人關(guān)心他人。

          記得一次在我上幼兒園的路上,有位老爺爺騎著三輪車,車上帶著很多東西上臺(tái)階上不去,我和媽媽急忙上前幫助老爺爺把車推上去,老爺爺十分感激地說:“謝謝”!我和媽媽相視一笑。

          在公交車上,一位阿姨抱著小妹妹乘車,我主動(dòng)站起來給阿姨讓座,阿姨夸我是個(gè)好孩子,我說這是應(yīng)該的。

          現(xiàn)在我上一年級(jí)了,有一天在公園玩的時(shí)候,一位小朋友摔倒了,我趕緊跑過去,把他扶起來,還拿餅干給他吃,看到她開心起來,我感覺自己像個(gè)小姐姐一樣,心里美極啦。

          中午放學(xué)回到家,媽媽已經(jīng)做好了飯,我主動(dòng)幫助媽媽掃地、洗碗,這樣?jì)寢尵筒挥媚敲葱量嗔恕?/p>

          在幫助別人的同時(shí),我也獲得了贊美,當(dāng)我把這些告訴媽媽的時(shí)候,媽媽眼里噙著淚光,笑著對(duì)我說:“其其,你真的長大了,媽媽為你感到驕傲”。

          我的五年級(jí)作文300字 篇13

          我的爸爸中等個(gè),瘦瘦的,戴一副眼鏡,在我眼里,他就是天底下最好的爸爸。

          爸爸很孝順,從不惹奶奶生氣,在家中不擺大男子主義,主動(dòng)干著干那,他就像一頭不知疲倦的黃牛,任勞任怨。

          爸爸很盡責(zé),我就是個(gè)調(diào)皮的孩子,爸爸因地制宜地引導(dǎo)我,犧牲了很多本該屬于自我的時(shí)光;晚上,我做我的作業(yè),他讀他的書,我們共同學(xué)習(xí)。針對(duì)我的薄弱環(huán)節(jié),爸爸對(duì)癥下藥,我的成績穩(wěn)步上升,爸爸常跟我講:授之以魚不如授之以漁,每一天我會(huì)適量地做練習(xí),但絕不就是題海戰(zhàn)術(shù),舉一反三,事半功倍。

          爸爸很勵(lì)志,他用五年時(shí)光透過了注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試,他的毅力令我佩服,他的執(zhí)著激勵(lì)我前行,他那百折不撓的精神鼓舞著我,他的學(xué)習(xí)態(tài)度更就是我的活教材。

          我為有這樣的爸爸而驕傲和自豪!

          我的五年級(jí)作文300字 篇14

          這天,我從圓通橋經(jīng)過時(shí),有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。

          這天,我從圓通橋經(jīng)過,發(fā)現(xiàn)圓通橋的橋洞就是半圓的。過另一座橋時(shí),我發(fā)現(xiàn),橋洞還就是半圓的。我想:為什么橋洞要砌在半圓的呢?為什么不砌成四四方方的呢?這下,好奇心強(qiáng)的那股勁就上來了。

          回到家,我仔細(xì)翻閱有關(guān)書籍,仔細(xì)翻閱剪報(bào)冊(cè),還就是找不到答案。我急得像熱鍋上的螞蟻。突然,我機(jī)靈一動(dòng):我為何不到電腦上查找呢?我趕緊打開電腦,在上方尋找了起來。

          原先,半圓形洞承受力度比較大,不容易針倒塌。四四方方的橋則正好相反。方形橋洞承受力度小,容易倒塌。看完之后,我二話不說,就拿出吸管做實(shí)驗(yàn)。

          我搭好兩座“橋”一痤就是半圓橋洞的,一座就是方形橋洞的。我在兩座“橋”上各放上了一個(gè)麻將。結(jié)果,麻將放上去沒多久,方形橋洞的橋就倒塌了。而半圓橋洞的橋卻“站”的挺穩(wěn)。

          “疑問之鎖”最后被我打開了。我要努力學(xué)習(xí),解開更多未解之跡。

          我的五年級(jí)作文300字 篇15

          昨日,媽媽帶回一只小貓,它全身長著雪白的毛,黑乎乎的大眼睛,還有一對(duì)很長且難看的胡須。這天我看到爸爸在剃胡子,心里想:“小貓也該剃胡子了吧!”下午回家了,我便用大剪刀“咔嚓”一聲剪掉了小貓的胡子,我便去寫作業(yè)了。晚上,夜深人靜,突然,廚房傳來“轟”的一聲巨響,爸爸趕緊跑進(jìn)廚房,而我卻沒聽見。爸爸把我叫醒了,但就是我還就是迷迷糊糊的,爸爸問我:“小貓的胡子就是不就是你剪得?”我說:“就是啊!”爸爸嚴(yán)厲的說:“小貓撞墻都就是你害的!

          我說:“小貓撞墻關(guān)我什么事,我只就是幫小貓剪胡子而已!卑职终f:“小貓的胡子就就是一把尺,就是用來量老鼠洞的,比胡子高就表示能夠進(jìn)去,比胡子矮就表示不能夠進(jìn)去,如果沒有胡子,貓就會(huì)不顧一切沖進(jìn)去,從而盜賊小貓發(fā)生危險(xiǎn)。”從這件事中,我體會(huì)到:“貓的胡須的重要性,以后我再也不亂剪貓的胡須了!

          我的五年級(jí)作文300字 篇16

          不久前,我看見有人在賣烏龜,便興致勃勃地讓媽媽買了一只,準(zhǔn)備回家仔細(xì)觀察。

          回到家一看,烏龜?shù)臍た烧娲蟀。—q如一塊石頭,堅(jiān)硬無比。我把它放進(jìn)盆里,倒了一些水,它在盆里一動(dòng)也不動(dòng),我給它喂吃的,它也不吃,只就是偶爾在盆里動(dòng)一動(dòng)。要就是你硬逼它的話,它就耀武揚(yáng)威的亂搖前爪。要就是你撫摸它的殼,它的頭、尾、四肢就會(huì)縮到殼里,一動(dòng)不動(dòng),好像就是啟動(dòng)了保護(hù)系統(tǒng),以免別人傷害了它。它高興的時(shí)候,就會(huì)在盆里游來游去。

          不僅僅如此,它的'生命力也個(gè)性頑強(qiáng)。

          有一次,我們?nèi)叶既ヂ糜,好多天都沒有給烏龜換水、喂食。我想,它可能……。一路上我垂頭喪氣,情緒也落到了谷底,結(jié)果回到家一看,烏龜竟然歡快地游來游去,好像歡迎我們回來!盀觚敍]有死!”我激動(dòng)萬分地喊。

          這件事使我懂得了,人們要有自我保護(hù)潛力,也要有頑強(qiáng)的精神,如果人人都有這種精神,那還有什么事能難倒我們呢?

          我的五年級(jí)作文300字 篇17

          去年,我家樓上的阿姨送我一只小狗,它的名字叫逗逗,它長得毛茸茸的,可愛極了!

          逗逗全身是鵝黃色的毛,頭上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,還有一對(duì)永遠(yuǎn)都豎起來的耳朵,鼻子是黑黑的,成天都是濕濕的很可愛。舌頭又長又薄,身體的其他部分是淡黃色的,只有脖子有一條白色,就好像戴了個(gè)白金項(xiàng)鏈。

          它不但可愛,還很通人性呢!當(dāng)我出門的時(shí)候總是走過來搖搖尾巴,然后用舌頭舔舔我的小手,但它不會(huì)咬我,當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候,老遠(yuǎn)看到我就搖著尾巴向我走來,好像在說:“小主人,你回來了,這天在學(xué)校表現(xiàn)怎樣。俊

          逗逗是個(gè)愛干凈的家伙,每一天姑父都回幫它沖涼,沖的干干凈凈的,看它那洗澡后的樣貌真讓人喜歡。我一動(dòng)嘴吃東西它準(zhǔn)會(huì)蹲在我的身旁,直直的看著我,直到分給它好吃的。然后他調(diào)皮起來把家里弄的亂七八糟的,跟鄰居家的小狗一齊嬉戲取樂,玩得不亦樂乎。

          這就是我家的小狗逗逗,你看他可愛嗎?

          我的五年級(jí)作文300字 篇18

          在我奶奶家里養(yǎng)了一只活潑可愛的小狗,它的名字叫朵朵,很好聽的名字吧。它長著一身白絨絨的毛,十分漂亮,朵朵威風(fēng)凜凜的樣貌帥極了,高高的個(gè)兒,細(xì)長的腿,圓圓的腦袋,一雙明亮的大眼睛,長長的嘴巴,紅紅的舌頭一伸一縮的,身后拖著卷著的大尾巴,走起路來一搖一擺的,可愛極了。

          在奶奶眼里朵朵是一只忠誠的小衛(wèi)士,也是爺爺奶奶的好朋友,平時(shí)朵朵會(huì)蹲在大門口幫爺爺奶奶看大門口,有陌生人來了,它就會(huì)瞪大眼睛,豎起小尾巴,大聲地汪汪叫,那樣貌可兇啦,簡直像兇神惡煞。要了我們從外面回來,它老遠(yuǎn)聽見我們的聲音就會(huì)高興的跑到我們跟前,搖晃著尾巴圍著我們轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,它的聲音就會(huì)很溫柔友善,仿佛在說:“歡迎!歡迎”!它可喜歡我了,我要是一回到奶奶家,它就會(huì)主動(dòng)向我跑來,用它的舌頭舔舔我的手,舔舔我的腳,那個(gè)親熱勁就別提了,我上哪它就跟我到哪,幾乎成了我的影子了。

          我十分喜歡朵朵!

          我的五年級(jí)作文300字 篇19

          我的五年級(jí)剛剛開始,我非?鞓。

          愉快的過完了四年級(jí),歡樂的五年級(jí)到來了,我發(fā)現(xiàn)五年級(jí)沒有高年級(jí)的學(xué)長和學(xué)姐說的那么悲催!不會(huì)被作業(yè)困擾,不會(huì)上課講話就被老師懲罰到操場跑五百圈?而且我很快樂啊,跟我最要好的同學(xué)愉快的玩耍,我雖然沒有班上有些同學(xué)的成績那么好,但我也不差啊!

          我記得曾經(jīng)有一位長者跟我說過那么一句話“人和人都是平等的”這句話讓我難以忘懷,還有人告訴我五年級(jí)像是要死的人吃過最豐盛的一道飯,也是最后一道飯,六年級(jí)也就是在死刑當(dāng)中了,五年級(jí)對(duì)我來說也就是童話世界里的王子與公主,但在10.1日的時(shí)候有人告訴我說“五年級(jí)也就是在我們無聊的小學(xué)生活是增添的一點(diǎn)兒樂趣”,也有有人說五年級(jí)是夜晚亮起的路燈,好了!這就是我的五年級(jí)!

          我的五年級(jí)作文300字 篇20

          她,一年四季都留著短劉海,梳著馬尾辮。圓圓的臉盤中有著善良的五官,真是“淡妝濃抹總相宜”!

          因?yàn)樗赵,所以我們都叫她曾老師。曾老師?duì)我們很關(guān)心,也很會(huì)體諒我們。記得有一次,我們班要上一節(jié)由全省老師來聽課的公開課,為了那節(jié)課,我們班足足準(zhǔn)備了一個(gè)星期,在這個(gè)星期里,曾老師又是找資料,又是去找上課需要的東西,每天這樣跑來跑去,臉都消瘦了一圈。這節(jié)課上完之后,曾老師還讓我們每個(gè)人吃一大口她帶來的青藤粑。

          曾老師在我們面前建立了威信,我剛才不是說她很關(guān)心我們嘛,但她也有嚴(yán)厲的一面,所以也被同學(xué)們稱為“兩面”。每當(dāng)同學(xué)在操場上玩的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見曾老師來了,都會(huì)快速走進(jìn)教室。

          記得還有一次,我們準(zhǔn)備去上音樂課,而全班同學(xué)都特別吵,曾老師一來全都安靜了。結(jié)果老師走到了半路,又吵了起來,曾老師就叫我們回教室。

          曾老師,謝謝您的關(guān)心,創(chuàng)造了我們美好的小學(xué)時(shí)光。

          我的五年級(jí)作文300字 篇21

          世界上,了不起的人有很多,例如:小夜鶯、雷鋒叔叔、還有爸爸媽媽……但是讓我覺得最了不起的,還是我最敬愛的語文老師——胡老師。

          胡老師的頭發(fā)略黑,還帶著一副高度數(shù)的眼鏡。同學(xué)看到胡老師,都要對(duì)胡老師說:“胡老師好!”他們還在背后夸胡老師不僅知識(shí)淵博,還有著寬容大度的心。每次下課,都聽見同學(xué)們?cè)谡f:“胡老師,您講得太好了,我覺得胡老師就像一本百科全書一樣。”胡老師聽見我們說的話,立馬走到同學(xué)們的中間,對(duì)我們說:“孩子們,你們一定要像小花生一樣,它雖然不好看,可是很有用。人就要做有用的人,不能做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人。”一位同學(xué)站出來說:“老師,等我們長大后,一定會(huì)報(bào)效國家的!焙蠋煹哪樕下冻隽藵M意的笑容。我則站出來說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)……”

          上課了,胡老師原本滿是笑容的臉,又變成了一張嚴(yán)厲的臉。

          這就是我的語文老師,我們都非常尊重、敬愛她。

          我的五年級(jí)作文300字 篇22

          我的煩惱就就是數(shù)學(xué)成績下降,低分而落,上次期末考到了90.5,這次才考到79分,我的成績下降了,我因?yàn)檫@個(gè)而煩惱,為什么呢?為什么呢?我考到這個(gè)成績,十分悲哀啊,可能就是我太驕傲了,成績才會(huì)下降的吧!那就就是因?yàn)槲覜]有復(fù)習(xí),有些題目不會(huì)做,才會(huì)考到這么差的成績吧!會(huì)不會(huì)就是我上課不認(rèn)真聽講,沒聽到一些主要的資料,才會(huì)考成這樣的吧。

          但就是,不管就是怎樣樣,我要做好補(bǔ)會(huì)我原先的成績的計(jì)劃。一、每個(gè)星期做幾次練習(xí)冊(cè)。二、上課認(rèn)真聽講,不要想其他東西。三、常常做不同科目的練習(xí)冊(cè),數(shù)學(xué)做多一點(diǎn)。四、考試之前,都要復(fù)習(xí)一下下。壓力太大也不行,因?yàn)榭荚囈芯癫判,這樣腦筋才能靈活轉(zhuǎn)動(dòng)。四、考試之前,要多多看看和要考的科目相關(guān)的書,比如考數(shù)學(xué),就多看看數(shù)學(xué)書吧,試卷上,基本都出書的題目,對(duì)考試有幫忙。

          這就就是我的煩惱解決煩惱的方法,凡事也總會(huì)有解決的辦法的。

          我的五年級(jí)作文300字 篇23

          人人都有煩惱,我也有不少的煩惱。

          我的煩惱主要分兩類:學(xué)習(xí)和家庭管理。

          數(shù)學(xué)就是我很頭疼的問題,平時(shí)感覺不錯(cuò)時(shí),一到考試時(shí)就完了,一看平時(shí)都會(huì)的一到考試時(shí)就錯(cuò)了——計(jì)算出錯(cuò)!我很難過,卻總也找不到答案——不認(rèn)真不,不就是!不了解題意不,不就是!天哪,到底就是什么原因呀!最后媽媽告訴我說就是我的計(jì)算潛力差,真的嗎我不相信,我很煩惱。

          家中管理限制幫多了,擊劍時(shí)由于身著緊身褲,回家就被老媽叨嘮:“你穿這么緊的褲子能劈好嗎”唉!我想穿什么樣的褲子去上課都不行,你說煩不煩。

          唉!還有一次我覺得太無趣,家里書看完了,去書城看了本漫畫書,書中的故事好玩極了,逗得我大笑,這時(shí)老爸來了,看我看的就是漫畫書就說:“看漫畫書不利于寫作,不能看!”瞧,我愿意看什么書都不行。唉!煩人!

          這就就是我的煩惱。同學(xué)們,你們有這樣的煩惱嗎

          我的五年級(jí)作文300字 篇24

          每一天早上,我都會(huì)被媽媽的嘮叨聲吵醒,然后再讀整整1個(gè)小時(shí)的語文書、英語書。我的天呀!一年365天,光讀書一年就要24900分鐘,也就就是415個(gè)小時(shí),還有寫作文、抄書、聽復(fù)讀機(jī)……都快占我一生四分之三的時(shí)間了!

          讀好書又要一邊聽復(fù)讀機(jī),一邊吃早餐了,在復(fù)讀機(jī)的影響下,我頭昏腦漲,一口飯也吃不下。

          “菜多吃一點(diǎn)兒,飯吃兩碗……”媽媽總就是沒完沒了的嘮叨,真就是太厭惡了!

          盼望著,盼望著,五·一節(jié)到了。我想:這下,能夠好好玩了!

          第二天,一大早,我想溜出去,可被“火眼金睛”的爸爸叫住了。

          “大清早,你上哪去呀?”

          “我……我……我有一道題不會(huì),想去請(qǐng)都同學(xué)!蔽艺伊藗(gè)借口想溜。

          “你去把那道題抄下來,我給你講解。”

          唉,沒法子,我只好回到房里,又就是看書、做作業(yè)……

          我的五年級(jí)作文300字 篇25

          我眼中的作文老師,絢麗多彩。

          好似清澈的湖,又像河里的小黑豆,還像天空的星辰,這一雙會(huì)說話的眼睛,眉毛一眨,眼睛一轉(zhuǎn),好像在和我們交流,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),像緞子鋪在我面前,又像輕盈的小燕子的尾巴在我面前飛過。

          她是博覽群書的,她家里的經(jīng)典名著放滿屋子,她整天都浸泡在書的海洋。久久不愿放手,廢寢忘食,坐在凳子上,一動(dòng)不動(dòng),捧著書,好像吸鐵石吸在了鐵上一樣。搖頭晃腦,好像身臨其境……

          她是和藹可親的,老師講話的時(shí)候,像小溪潺潺流過,說話的時(shí)候,像微風(fēng)輕輕拂過,她讀作文時(shí),像毛毛的雨水滋潤了我的心靈。

          她是想象力豐富的,看見一朵花,她就告訴我們:它是仙女的化身,它是嬰兒的身體?匆娨恢恍▲B,她就告訴我們:它是報(bào)春的使者,它是流動(dòng)的音符。看見了大雨,她就告訴我們:它是絲絲針線,它是滋潤萬物的歌聲。

          啊,作文老師,說她說也說不盡,畫也畫不完。

          我的五年級(jí)作文300字 篇26

          我姐姐的臉型是長圓,留著一頭烏黑的長發(fā),像瀑布一樣。圓圓的有神的大眼睛一眨一眨的,像黑色的葡萄一樣水靈靈的。一笑起來,臉邊就各出現(xiàn)一個(gè)酒窩。她現(xiàn)在都上大學(xué)了,將來會(huì)成為一名醫(yī)學(xué)工作者。她是我姑姑的女兒,對(duì)我也很好。

          我姐姐最愛做美食,經(jīng)常在小紅書上學(xué)習(xí)做各種各樣的美食小吃給我們品嘗。有一次她來我家,說要給我們做山藥糕吃,我馬上申請(qǐng)幫忙。只見姐姐拿出她在家,煮熟的紅豆和蒸好的山藥,讓我?guī)兔Π焉剿帀撼赡,等我干完了,就問姐姐下一步怎么干。只見姐姐像變魔術(shù)一樣,從包里拿出一個(gè)壓月餅的模具,姐姐將山藥泥包上紅豆再放入模具中一壓,一塊塊兒好看的山藥糕就做好了。我們看著雪白的山藥糕都要流口水了,大家急忙品嘗,太美味了,姐姐的廚藝太高了!

          另外姐姐學(xué)習(xí)也很好,她還會(huì)彈鋼琴,聽說都過十級(jí)了,英語也特別棒。每次她周末來我家,我都會(huì)相她請(qǐng)教學(xué)習(xí)上的問題,姐姐對(duì)我很耐心。有一次姐姐正在輔導(dǎo)我一起背單詞,但是我不想背了,姐姐鼓勵(lì)我說:“不能半途而廢,堅(jiān)持一下你能行的。”于是,我就繼續(xù)背單詞,后來我終于背完了。我從中明白了一個(gè)道理,就是做事不能半途而廢。

          我很喜歡我的姐姐,你們呢?

          我的五年級(jí)作文300字 篇27

          我的小伙伴有好幾個(gè),但是給我印象最深的,最讓我難忘的只有一個(gè)。他的名字叫陳里浩。

          記憶中的他有一雙水汪汪的眼睛,高高的鼻子,還有一張大大的嘴巴。他的愛好是打羽毛球,他在不良現(xiàn)象面前總是很勇敢,因此,我非常敬佩他。散文吧原創(chuàng)那是一個(gè)星期天的下午,我和陳里浩正在四樓的平臺(tái)打羽毛球。正當(dāng)我們打得起勁的時(shí)候,忽然聽到“嘩啦”一聲響,我和陳里浩定睛一看,原來是一位大哥哥把足球踢到了四樓一家住戶的玻璃上,把玻璃打碎了。那位大哥哥慌了,撿起足球就要跑。這是,陳里浩跑上前去攔住他大聲說:你不能走!”那位大哥哥一看是個(gè)小孩兒,就氣勢洶洶的說:‘找死啊,讓開!”我被嚇到急忙拉住陳里浩的手,勸他說:“你別再攔他了,這樣下去你會(huì)受傷的。”但陳里浩想沒有聽見似地繼續(xù)跑上去憤怒的說:“站住,你不能走!男子漢大丈夫做錯(cuò)事就應(yīng)該承認(rèn)錯(cuò)誤!”這時(shí),被打碎玻璃的那戶主人來了,大哥哥沒有辦法,只能老老實(shí)實(shí)的承認(rèn)了錯(cuò)誤。那位阿姨見他認(rèn)錯(cuò)態(tài)度好,原諒了他

          這就是我的小伙伴陳里浩,在我的心里他是一個(gè)十分勇敢、敢于堅(jiān)持自己意見的人。我覺得我應(yīng)該要多向他學(xué)習(xí),同時(shí),我也為有這樣一位朋友而驕傲!

          我的五年級(jí)作文300字 篇28

          煩惱,這個(gè)詞在我們多姿多彩的童年是很少見的。因?yàn)槲覀儫o憂無慮。不受束縛。沒有包袱。在成長的道路上,我們不得不面對(duì)突如其來的挫折和煩惱。

          剛邁入小學(xué)的校門,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的路上,結(jié)識(shí)了更多朋友,但不僅是這樣。自由自在的小鳥,也有被關(guān)在鐵籠的時(shí)候。

          我們?cè)谝荒昙?jí)的時(shí)候,并沒有太多的煩惱,但在三年級(jí)時(shí),情況就大為不同了。每天的作業(yè)讓我們喘不過氣,還有大量的復(fù)習(xí)。我們的自由受到了限制。望著藍(lán)天上自由自在的小鳥,我的心仿佛已經(jīng) 隨著飄遠(yuǎn)了。而我只能一臉憧憬。每次考試都是我們的一次考驗(yàn),因?yàn)槲覀兪熘绻己玫脑捑蜁?huì)有太多的表揚(yáng),但如果是和他相反的成績。那就是嚴(yán)厲的批評(píng),家長還會(huì)拿出他們的法寶——”比較法 “,把自己和那些考得好的同學(xué)。讓我們受到自尊上的傷害。而這樣只會(huì)適得其反。

          我們的臉上少了天真的笑容。多了一些愁眉苦臉。我們少年時(shí)太沒有顧忌的玩耍已經(jīng)過去了,那些異想天開的想法已經(jīng)淡忘了。而更的是繁重的學(xué)習(xí)壓力,還有沒完沒了的補(bǔ)習(xí)班。讓我們真正的被束縛 了。

          請(qǐng)家長們想一想,祖國的花朵拔苗助長的方法不可取,而更多是開發(fā)興趣減輕壓力。還我們一個(gè)較為自由的環(huán)境。讓我們的煩惱不復(fù)存在。

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