五年級(jí)單元作文300字9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)單元作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)單元作文300字 篇1
大家好!我的名字叫蝙蝠，大家都稱我為“順風(fēng)耳”。我長(zhǎng)著一雙像兔子那么長(zhǎng)的耳朵，我雖然沒(méi)有鳥(niǎo)那樣的美麗的羽毛和翅膀，但是前肢十分發(fā)達(dá)，上臂、前臂、掌骨、指骨都特別，所以我也能飛得很快。我最大的特點(diǎn)是有一個(gè)“豬”鼻子，看上去十分可愛(ài)。
我生活在小山洞里，我的窩是由100只蝙蝠兄弟組成的，一躺上去松軟溫暖，真是服極了!我最喜歡花蜜、果實(shí)、魚(yú)、青蛙、昆蟲(chóng)……我告訴你們一個(gè)小秘密，我其實(shí)會(huì)釣魚(yú)。當(dāng)我吃兔子的時(shí)候剩下兔子的尾巴就把兔子的嘴放入水中，然后，再等小魚(yú)上鉤，魚(yú)一游上水面我就用我那張大嘴巴，把魚(yú)吃到肚子里面。
我還有一個(gè)特殊的本領(lǐng)，你知道嗎?我們是靠嘴來(lái)判斷方向的，為什么呢?是因?yàn)槲覀兊淖彀l(fā)出了高出兩方赫茲的波，叫“超聲波”，超聲波一遇到障礙物就會(huì)反射回來(lái)，傳到我那靈敏的耳朵里。我通過(guò)大腦就能判斷出障礙物的樣子，然后再在判斷是吃還是逃。
小朋友們，我們蝙蝠是人類的好朋友，你們千萬(wàn)不要傷害它，要保護(hù)它。
五年級(jí)單元作文300字 篇2
寒假的一件件趣事像海邊的貝殼數(shù)也數(shù)不清，看也看不完，唯獨(dú)有一個(gè)“貝殼”深深的刻在了我的腦海中，那就是我跟小伙伴的一場(chǎng)激烈的足球賽。
一大早，幾個(gè)小伙伴就一起跑到我家門口大喊：“申鵬，成天呆在家里多沒(méi)意思��！你也跟我們一起玩吧！”我聽(tīng)了連忙飛跑下樓拿了一個(gè)足球?qū)π』锇檎f(shuō)：“我們來(lái)踢足球吧！”“好�。 毙』锇閭凖R聲喊道。
游戲開(kāi)始了，我跟王浩俊是“勝利隊(duì)”主攻，梁思心是守門的。金文佳跟黃琦是“強(qiáng)壯隊(duì)”主攻，何文靜是守門的。彭霞宇當(dāng)裁判。
這時(shí)，只聽(tīng)彭霞宇大喊一聲：“預(yù)備——開(kāi)始！”我們立刻跑了過(guò)去。王浩俊先搶到球，他正得意洋洋地?fù)P起大腿，誰(shuí)知金文佳趁機(jī)不備，腳一勾，把球奪了回去。金文佳使盡全身力氣一踢，球像箭一般“沖”向我們隊(duì)�！鞍パ�，不好！”我大喊一聲�？烧f(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，梁思心跳起來(lái)，一把抓住球，傳給了我。我輕輕一踢，球就慢吞吞得滾向了對(duì)方的球門。何文靜動(dòng)作真慢，連我的滾球都接不住�！拔覀冓A了！我們贏了！”我們隊(duì)大聲歡呼起來(lái)。
這真是一場(chǎng)激烈、有趣的足球賽呀！我現(xiàn)在想起來(lái)還忍不住偷偷樂(lè)呢！
五年級(jí)單元作文300字 篇3
小學(xué)，是人生的起步，是那最終流入大海的小溪，是那帶領(lǐng)我們攀登知識(shí)的高峰的層層階梯，是那開(kāi)啟智慧大門的鑰匙。
小學(xué)，令人懷戀。
從跨進(jìn)小學(xué)的第一步起，我就想上初中，可我跨進(jìn)中學(xué)的大門，就想了小學(xué)，想起我摯愛(ài)的同學(xué)，和親愛(ài)的老師。
一年級(jí)，當(dāng)我還是個(gè)無(wú)知的小孩子時(shí)，就學(xué)會(huì)攀爬桿子，被老師罵了還不服氣，被老師留到12點(diǎn)了。
五年級(jí)是我最難過(guò)的一個(gè)時(shí)間，就要和老師和同學(xué)們分離了。隨著我1點(diǎn)1點(diǎn)長(zhǎng)大，歲月在老師臉上刻下了滄桑。教師節(jié)時(shí)，我們每人出5元錢給老師買了個(gè)4層蛋糕，老師很高興，我們也在班上唱歌，跳舞，表演魔術(shù)，點(diǎn)蠟燭，許愿，這些我們都做了，老師唱了一首驪歌我們都流淚了，老師自己也流淚了。在我們過(guò)最后一個(gè)兒童節(jié)時(shí)，大家都哭了。我也哭了。就要和同學(xué)老師們分別了，我們互相擁抱，一起唱了驪歌“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”
老師和同學(xué)就這樣的與我分別了……
五年級(jí)單元作文300字 篇4
在我的腦海中，有許許多多令我忘不掉的事，在這些往事中，有一件事是令人感動(dòng)的。
記得那天，我下午放學(xué)掃完地打算回家的時(shí)候，突然下起了小雨，我以為不會(huì)下起大雨的，所以就冒著小雨回家。當(dāng)?shù)教鞓虻臅r(shí)候，雨一下子下大了，我就去天橋底的一間小店里避雨。雨越下越大，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，爸爸媽媽還沒(méi)有給我送雨傘，我實(shí)在等不下去了，好幾次想冒著雨沖回家，可是不但不成功，反而還弄濕了衣服。店里的老板娘看見(jiàn)我這樣，微微笑地對(duì)著我說(shuō)：“小朋友，下次上學(xué)記得一定要帶雨傘，像今天這樣冒著雨回家，就會(huì)把身子弄濕透了，很容易生病的，我現(xiàn)在借把雨傘給你，你明天上學(xué)時(shí)再還給我吧！”回到家后，我才知道爸爸媽媽出外工作還沒(méi)回來(lái)。
如果那天老板娘沒(méi)有借雨傘給我，我可能7點(diǎn)也回不了家。我與老板娘非親非故，老板娘都能夠幫助我，真讓我感動(dòng)啊！
五年級(jí)單元作文300字 篇5
現(xiàn)在食品問(wèn)題日漸嚴(yán)重。注水牛肉、催長(zhǎng)蔬菜、發(fā)霉食品……今天，我看了一幅漫畫，體會(huì)到了現(xiàn)代商家的黑心和可惡。
一個(gè)駝背、戴老花鏡的老人上街買菜，在一家烤腸店前停下來(lái)，買了一根烤腸，發(fā)現(xiàn)香腸上面有綠色的斑點(diǎn)。有許多地方還長(zhǎng)出了綠毛，發(fā)霉得很厲害。老人對(duì)老板說(shuō)：“這火腿腸都長(zhǎng)毛了！”老板不但不認(rèn)錯(cuò)，還厚臉皮地對(duì)老人說(shuō)：“現(xiàn)在流行綠色食品嘛！”說(shuō)完，厚顏無(wú)恥地把綠毛用手指甲刮掉了。
哎！現(xiàn)在的商家太黑心，我氣極了！可以說(shuō)怒發(fā)沖冠！他們也不想想：“如果他們買的到是這種惡心的，安全沒(méi)保證的食品，商家還以這種無(wú)恥的態(tài)度對(duì)待他們，他們好受嗎？”他們不知道“己所不欲，勿施于人”嗎？不知道要公平買賣走正道，顧客點(diǎn)頭說(shuō)聲好，回過(guò)頭來(lái)都是寶嗎？做生意是要講誠(chéng)信的！
記得有一次，我去買牛肉。因?yàn)槲覜](méi)有經(jīng)驗(yàn)，結(jié)果買了一塊注水牛肉！白花了一大筆錢！可惜��！后來(lái)我去找商家退“貨”，結(jié)果商家理也不理我，說(shuō)了一句：“不是我的事，走開(kāi)！”就去忙他的事兒了。
哎！不就是錢嗎？道德和金錢哪個(gè)重要？我希望在未來(lái)，食品安全問(wèn)題日漸減少，別再出現(xiàn)厚顏無(wú)恥的黑心商家了！
五年級(jí)單元作文300字 篇6
大家好！我是小小推銷員。今天我向大家介紹“米菲”牌圓珠筆。
米菲牌圓珠筆，外觀新穎，有女生喜歡的桃花；男生喜歡的青色；還有優(yōu)雅的紫色，筆芯寫出來(lái)是深藍(lán)色的，筆上寫了“米菲”的英文“miffy”還畫了可愛(ài)的小雪花，頂部有個(gè)小米菲的橡皮頭像，米菲牌圓珠筆長(zhǎng)約18厘米，是圓柱形的，拿起來(lái)很輕巧，而且寫起字來(lái)又快又好看，它用起來(lái)很方便，只要一按米菲的橡皮頭像，筆芯就會(huì)彈出來(lái)。米菲牌圓珠筆，不僅方便，輕巧，好寫，而且耐用。這支筆我天天用已經(jīng)兩個(gè)月了，寫出來(lái)仍然很清晰，并且還可以看到里面還有多少藍(lán)墨。
大家想想，竟然“米菲”牌圓珠筆有這么多優(yōu)點(diǎn)，那么你們一定心動(dòng)了吧，不過(guò)心動(dòng)不如行動(dòng)，大家也買幾支試試吧！
五年級(jí)單元作文300字 篇7
我那小河流水一樣純潔的童年；我那小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)的童年；我那藍(lán)天一樣自由的童年；我那鮮花一樣美麗的童年，我能忘記嗎？
那時(shí)，正是酷夏，太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地，整個(gè)世界仿佛都被籠罩在蒸籠里面，我和幾個(gè)伙伴一起到河邊去捉魚(yú)，剛來(lái)到這里，我們都信心十足，覺(jué)得今天一定能滿載而歸。我們臉上都掛這燦爛的笑容，第一個(gè)下水的上李力，只見(jiàn)他二話不說(shuō)，脫掉鞋子就往水里沖去，還沒(méi)等他站穩(wěn)，“砰”的一下，只聽(tīng)見(jiàn)一聲令人膽戰(zhàn)心驚的聲音，回頭一看，一只落湯雞出現(xiàn)在我們的面前。原來(lái)李力踩滑了，摔在了水里，沒(méi)辦法，無(wú)奈的他只好一個(gè)人坐在岸邊曬衣服，接著幾個(gè)伙伴依次下去，后果都和他一樣。我心頭一亮，現(xiàn)在輪到我出場(chǎng)了，看我一定能抓一大籮筐，我看準(zhǔn)一只魚(yú)，雙腳緩緩的走過(guò)去，突然，一個(gè)不祥的感覺(jué)閃過(guò)我的腦海，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，一樣的結(jié)局重復(fù)上演。哎喲，真是“偷雞不成倒失把米”。沒(méi)辦法，我們只好在草坪上曬衣服，一起談心。雖然什么也沒(méi)抓到，但是，卻給了我們很深的啟發(fā)。��！童年，這么美的日子我怎能忘卻，那里有我最真摯的友誼，美麗的回憶??
五年級(jí)單元作文300字 篇8
當(dāng)歲月慢慢的`溜走，當(dāng)我們慢慢的長(zhǎng)大，當(dāng)我獨(dú)自一個(gè)人面對(duì)夕陽(yáng)的時(shí)候，我的腦海里浮現(xiàn)的仍然是你我互相追逐的身影，那是世界上最美的風(fēng)景，它將永遠(yuǎn)刻在我的腦海里!
春天也有落葉，秋天也有花開(kāi)，每個(gè)季節(jié)都有屬于它與眾不同的風(fēng)景。我們已從分別得十字路口中走過(guò)，也毅然選擇了自己前進(jìn)的方向，也決定要用最靚麗的身姿去迎接每一次的相聚!
我們?cè)谕黄{(lán)天下，彼此述說(shuō)著各自的夢(mèng)想，一道道歡聲笑語(yǔ)縈繞過(guò)耳際，猶如一首美妙的旋律，久久的蕩漾在你我的心田……每一個(gè)拼搏的過(guò)程，都會(huì)跌倒，都會(huì)面臨坎坷;但只要我們能夠在一次次的跌倒中發(fā)現(xiàn)最為得當(dāng)?shù)淖藙?shì)，那么相信，我們終會(huì)以最美的姿勢(shì)舞出最歡暢的美麗。
讓我們一起走這條布滿荊棘的夢(mèng)想之路，勇敢地抬起頭，勇敢的接受陽(yáng)光，勇敢的走到最后……
讓我們記�。猴L(fēng)景這邊獨(dú)好!
五年級(jí)單元作文300字 篇9
“讀一本好書(shū)如同交一個(gè)好朋友。把讀過(guò)的好書(shū)推薦給同學(xué)，就想把好朋友介紹給他們一樣。”今天，我向大家推薦《胡桃?jiàn)A子》。
這本書(shū)由德國(guó)作家霍夫曼創(chuàng)作，中國(guó)少年兒童出版社出版。
我推薦這本書(shū)，是因?yàn)樗恼Z(yǔ)言優(yōu)美生動(dòng)、情節(jié)曲折離奇、人物個(gè)性鮮明。
《胡桃?jiàn)A子》語(yǔ)言優(yōu)美生動(dòng)。你看這段————“整座宮殿的顏色像是白色的百合花，奇妙的浮現(xiàn)著玫瑰色的光華。”“每一座宮殿的頂端都鑲嵌著紅寶石和黃金做的小王冠，陽(yáng)臺(tái)上垂下精致可愛(ài)的小花，像是一張張小小的笑臉�！边@兩個(gè)句子形象地描繪了城堡獨(dú)特的樣子，令我神往。
《胡桃?jiàn)A子》不僅語(yǔ)言優(yōu)美生動(dòng)，情節(jié)也曲折離奇。在玩具們與老鼠大軍戰(zhàn)斗時(shí)，我心里暗暗地為英勇的玩具們打氣。故事往后發(fā)展，我知道了胡桃?jiàn)A子被詛咒的原因，內(nèi)心五味雜陳。后來(lái)，胡桃?jiàn)A子終于把邪惡的七頭鼠王打敗了，我感到振奮。
《胡桃?jiàn)A子》的人物個(gè)性也十分鮮明，例如：善良聰明的瑪麗、勇敢忠誠(chéng)的胡桃?jiàn)A子、邪惡又狡猾的七頭鼠王……這些人物形象，深深地印在了我的腦海中。
看了我的介紹，你們想不想看《胡桃?jiàn)A子》這本書(shū)呢？
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