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      2. 五年級下冊語文第二單元作文400字

        時間:2023-03-06 14:11:52 少爍 趣事 我要投稿
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        五年級下冊語文第二單元作文400字(通用36篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的五年級下冊語文第二單元作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        五年級下冊語文第二單元作文400字(通用36篇)

          五年級下冊語文第二單元作文400字 篇1

          每自己全部有一個童年,而童年趣事也便像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)全部數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事。

          記得小時侯,我家院子里種著一棵和我出生時一起種的桔樹,我經(jīng)常拿小刀在樹干上刻了個記號,天天往測量自己是否長高。瞅著一條條橫線,我真盼望快快長高。有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)自己比那記號矮了。天!難道我倒著長了?我心里害怕極了,連忙跑往問媽媽:"媽媽,為啥別的小伙伴全部長高了,我咋變矮了?"媽媽忙放下身邊的活,把我放在椅子上問:"為啥這么說!"我忙跳下椅子,拉住媽媽的手,把她拉到院子里指著說:"我天天用小刀在樹上刻我的身高,可是我今天來刻卻在以前刻的橫線下面了。"我邊說邊在樹上指出那兩條橫線。媽媽聽了我的話,又瞅了瞅樹,沉默了兩分鐘后便莫名其妙的大笑起來,笑得全部直不起腰來,眼淚全部出來,拍了拍傻呆呆瞅著她的.我的頭說:"傻瓜,不是您矮了,是樹高了,以后可別做這種傻事嘍!蔽一腥淮笪,原來不是我矮了,而是樹高了。之后我又高興奮興往找小雞玩耍,真不曉得自己又會對小雞干出啥傻事......

          哈哈!有趣吧!我的童年便是這樣,傻事趣事一籮筐。像給雪娃娃洗澡,剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事組成那七彩的童年,歡樂的童年,令人留戀的童年。雖然這段金色時光正慢慢離我遠(yuǎn)往,我已不那么傻,我相信童年趣事一定會成為我人生中最美的歸憶。

          五年級下冊語文第二單元作文400字 篇2

          我的童年有許許多多有趣的事,但在我的腦海中有一件永遠(yuǎn)沖洗不掉——種雪。

          那是個紛紛揚揚的雪天,我望著窗外銀白的世界,滿心的歡喜。避開媽媽,躲在一個角落,往“搶”那些美麗、潔白的雪姑娘。不一會兒,我的手里已經(jīng)抓到了許多雪姑娘。她們形狀各異,一朵有一朵的樣子。我的心里別提有多興奮了?蛇^了片刻,她們?nèi)孔兂闪怂灰娏。我相?dāng)傷心。

          正在我獨自傷心的時候,我的好朋友菲菲來找我玩。她瞅見我愁眉苦臉的`樣子,問我為啥犯愁,我把事情原原本本地給我說了她。她便和我一塊想起辦法來!皩α,對了,農(nóng)民伯伯把糧食種到地里,明年便又長出更多的糧食,我們?yōu)樯恫话蜒┮卜N到地里,等到明年春天,雪不便又長出來了嗎?”菲菲的主意一下子提醒了我。

          說干便干,我歸家拿了一把小鏟子和一個塑料袋,菲菲還歸家偷偷拿了姐姐一根紅頭繩。在我家西南角挖出了一個拳頭大的坑,塑料袋的口打開了,我們每人往里放了一把雪,我還對雪在心底說了一句話:期望您快點長大。然后扎住口,埋在了小坑里面。

          雪種好了,我們相當(dāng)興奮,盼望了許久,盼著再見到那些可愛的雪姑娘。

          五年級下冊語文第二單元作文400字 篇3

          每當(dāng)我向同學(xué)們說起我小時侯把可樂倒進(jìn)壓水井的事,同學(xué)們總是哈哈大笑。

          那件事情是我五歲時候發(fā)生的。

          一天,媽媽有事要出去,媽媽叫我老老實實地呆在家里,不許我出去玩,我不肯,于是媽媽就把我鎖在了家里。

          在家里,沒有人陪我玩兒,實在是無聊了。我邊看著電視想:“玩什么呢”?突然,我想起了一天媽媽洗菜的時候,只用了一瓢水,就引出了一大瓢。這使我靈機一動,于是從冰箱里拿出了一大瓶可樂,我自言自語地說:“我要引出一大桶可樂,自己喝不了,可以和幼兒園的小伙伴們一起分享!闭f完,我便把可樂倒進(jìn)壓水井里,我使勁壓,可壓出來的全是涼水,我懷疑者壓水井是不是擁有魔法呀?

          一會兒,們吱吱地響,我高興極了:是不是媽媽來了?但是我浪費了一瓶可樂怎么辦?門打開了,媽媽走進(jìn)來,看我在院子里,邊說:“你怎么站在這里呀?”

          “我、我、我……沒干什么”。說著就把可樂瓶放在背后。媽媽發(fā)現(xiàn)了壓水井上濕淋淋的,又看到我背后藏著可樂瓶子,就給了我一頓“蒸包子”。

          童年是一副畫,畫里有我們五彩的'生活,童年時一首歌,歌里跳動著幸福和快樂的音符,詩里有我們的想象和憧憬。讓我們珍惜童年快樂的過好每一天。

          五年級下冊語文第二單元作文400字 篇4

          打開記憶的閘門,在我五彩繽紛的童年世界里,有些已經(jīng)忘了,有些模模糊糊,只有一件事我到現(xiàn)在都沒忘。

          那是一個陽光明媚的日子。我和媽媽坐車到了奶奶家,奶奶家在鄉(xiāng)下,雖然是鄉(xiāng)下,但比城里好得多。藍(lán)藍(lán)的`天,清清的水,清新

          的空氣,還有綠綠的草地。就在綠綠的草地上,發(fā)生了一件有趣的事

          中午我們吃過飯,就和妹妹出去玩了。我們到了草地旁邊,妹妹說:“我們玩什么呢?”我想呀想呀,好不容易想出一個好玩的游戲,忽然從我眼前蹦走一只綠螞蚱,打亂了我的思緒。我說:“真討厭!”這時,妹妹對我說:“我們捉螞蚱吧!”我說:“好呀,這個主意不錯 !”于是,我就捉剛才從我眼前蹦走的那只綠螞蚱,我小心翼翼

          的靠近那只綠螞蚱,然后猛一撲,抓住了,可是,我正在給妹妹欣賞我的“戰(zhàn)利品”時,它卻乘機逃跑了。于是,我又經(jīng)幾經(jīng)追趕終于抓住了,這次,我吸取了上次的教訓(xùn),把它放進(jìn)一個瓶子里,在瓶子上

          劃幾個孔,然后把瓶蓋蓋上,這樣它就跑不掉了。妹妹看著我的“戰(zhàn)利品”,垂頭喪氣地走了。

          童年,多么美好,多么快樂。

          五年級下冊語文第二單元作文400字 篇5

          一天下午剛放學(xué),六八班的幾個男生就立刻沖進(jìn)公園里,拿著談們新買的足球,準(zhǔn)備開一場足球賽。

          他們需要把這十個人分成兩組,但是他們不知道該怎么分。小明說:“不如我們黑白配吧!”其他就個人都同意。他們分好組,就開始比賽了。

          以小米為隊長的這一對的分工是:小米、小樂、小金在前面搶球,小明是守門員,小剛是候補隊員。以小強為隊長的.這一隊的分工是L小強、小晶、小雨在墻面搶球,小希是守門員,小林是候補隊員。

          小明守著自己的球門,生怕小強他們把球踢進(jìn)了球門里。他叉開雙腳微蹲著,雙手支撐到膝蓋上,好像隨時就要撲上去,把飛來的球抱住,他的腿上還纏著繃帶,可能是在接球的'時候摔傷了。候補隊員小剛叉著腰,挺著肚子在后面等著,他仿佛在說:“哼,你都受傷了,怎么還踢呀!”

          在旁邊,還有幾個人在觀看比賽。最左邊的一個大人睜大眼睛,全神貫注的看著這場比賽,好像躍躍欲試,也要上去踢一場一樣,從左邊數(shù)的第三個小孩都站了起來,生怕自己放過來一個好的傳球。

          一轉(zhuǎn)眼,晚飯的時間到了,他們都依依不舍的回家了。

          五年級下冊語文第二單元作文400字 篇6

          在我們的身旁,總有一些令人感動的事。這些事或者讓我們悄然落淚,或者讓我們慚愧不已。那一天,我就偶遇了這樣的一件事.。

          那一天我放學(xué)回家時,媽媽給了我5元錢,讓我自己買一個肉夾饃吃,我正一蹦一跳地走著,忽然看到了一個老爺爺坐在路口乞討,他面前的那個破碗里,只有兩枚已生銹的一元錢硬幣。我心想:”要不要把這五元錢給這個爺爺呢?“可一想到美味的肉夾饃,我轉(zhuǎn)念一想 :”反正我的這五元錢也幫不了這個爺爺什么忙,還是用這五元錢買個肉夾饃吧!“正當(dāng)我猶豫不決的時候,一個小女孩下了車,看到了這位老爺爺,就從車上拿下了很多零食,對爺爺說:”這些是我喜歡的`,爺爺,你快吃吧!“那個爺爺卻一時 不知所措。小女孩就問:”爺爺,你為什么不吃呀?“老爺爺急忙打開一包零食笑著吃起來,那個小女孩笑了,開開心心地和他的父母走了?吹搅诉@一幕,我滿懷愧疚,毫不猶豫地把手里的那五元錢送給了老爺爺。

          這動人的場景,不止會讓我的心隨之而動,還會感染我們身邊的更多人。

          五年級下冊語文第二單元作文400字 篇7

          美麗的油溪小學(xué)是油溪鎮(zhèn)上的一顆明珠。她座落在長江邊上,津碧河從她的身邊靜靜地流過。她是我一生最喜愛的校園。這兒不僅有寬闊的操場,還有兩幢高大的教學(xué)樓。

          油溪小學(xué)有優(yōu)美的自然風(fēng)光。瞧,一排排整齊的刺桐樹像一個個挺拔的戰(zhàn)士。微風(fēng)吹來,樹枝在風(fēng)中搖曳。太陽出來的`時候,綠葉上放射出金光,明亮地照耀著我們的眼睛。教學(xué)樓后面有一個大花園;▓@里花兒可多啦:白玉蘭開出像吊燈一樣的花兒。花朵凋謝后,已長出嫩綠的葉子,而紫色的玉蘭花正在開放呢。花園里還有玫瑰、月季、紫荊花……春天到來時,桃花正在花園里微笑呢;▓@旁邊有個大水池。水池的形狀真怪。水池里面還有個奇形怪狀的假山,水中不時有彩色的魚兒游來游去。

          我們的校園不僅有如詩如畫的自然風(fēng)光,還有嶄新高大的教學(xué)樓。每天早上,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照進(jìn)我們的教室,瑯瑯的書聲就從教室里傳了出去。和藹可親的老師疾步如飛地走進(jìn)教室,給我們講課文、講故事,有時還給我們講笑話呢!我們聆聽老師的話語,在校園里幸福成長。寬闊的操場是我們上體育課的地方。謝老師教我們做體操、做游戲,玩得真開心!

          我愛你,美麗的油溪小學(xué)!

          五年級下冊語文第二單元作文400字 篇8

          教室里的笑聲有融雪的溫暖,有敞開心扉的力量。它溫暖了我的心。

          一天下午,教室靜悄悄的,學(xué)生們埋頭寫作業(yè)。不經(jīng)意間,一個錯別字悄悄留下了足跡。我趕緊轉(zhuǎn)身從書包里找到修正帶,很慶幸自己帶了。

          我一轉(zhuǎn)身,抬頭看到前桌的兩個同學(xué)暈倒了,然后立刻埋頭找東西。片刻后,兩對拿著不同顏色修正帶的白手向我伸出來。兩張彩色的修正帶安全地放在書桌上,在耀眼的日出映襯下閃著金光。我驚呆了,一時間不知所措。這時,一直同桌的許真轉(zhuǎn)過身來。他不知不覺撓了撓頭,傻笑著說:“你就告訴我吧!”她遞給我修正帶。

          我看著三個不同的修正帶,神情恍惚。我愣了半天,才緩過神來,我尷尬地笑了笑,握了握手中的修正帶,苦笑了一下。他們?nèi)齻看到了,嘴角劃出了一道美麗的弧線,笑起來是那么的甜美美麗。

          三雙白手和三條不同顏色的'修正帶都伸向了我。那一刻,我被三顆真誠的心深深打動了。他們,三張不同的臉,三種不同的笑聲,交織在一起,像著名音樂家演奏的音樂一樣美麗,像一幅活生生的畫卷,那么燦爛美麗!

          教室里學(xué)生的笑聲久久不散。愿它變成一條五顏六色的彩虹,永遠(yuǎn)在我心中回響!

          五年級下冊語文第二單元作文400字 篇9

          隨著時光的流逝,童年那金色的夢也悄然而逝,然而充滿童趣的一幕幕早已在我的記憶的心海里定格。

          那是我5歲的時候,媽媽買回一大包五香葵花瓜子,我吃著又香又脆的瓜子,不禁問媽媽:“媽媽,這瓜子這么香,這么脆,是怎么得來的?”媽媽耐心地對我說:“瓜子是由向日葵得來的,把一粒葵花籽種下去,就可以結(jié)出許多瓜子!蔽衣犃藡寢尩脑,心里便想出了一個計劃。

          第二天,爸媽都出去了。我拿出一大把瓜子,然后把它種了下去希望它能長大成樹,讓大家大吃一驚。

          于是我盼呀盼呀,一個星期過去了,地上并沒有長出向日葵,連根草都沒有。我哭喪著臉,把事情的經(jīng)過告訴了全家人,誰知道他們聽了哈哈大笑。我不知道怎么辦好,就問媽媽:“怎么了?”媽媽笑著說:“你種的.種子是熟的,不能長出向日葵,只有種生的瓜子才能長出向日葵,不信你試一試!痹趮寢尩膸椭拢曳N的向日葵終于長出了小苗。

          這件事,早已成為陳年舊事,這件童年趣事像一顆發(fā)光的的小貝殼,永遠(yuǎn)留在我記憶的海灘上。

          五年級下冊語文第二單元作文400字 篇10

          我們的校園煥然一新?,小草正從大地媽媽的懷抱里頑皮地探出小腦袋,好奇地張望著這個多姿多彩的世界呢!那邊的小竹林又都披上了綠裝,竹子上原本枯黃的葉子不見了,取而代之的是一些剛發(fā)出來的嫩綠的小竹葉,茂密的竹叢中不時還能找到幾棵小竹筍。楊柳姑娘垂下自己碧綠的“長發(fā)”,風(fēng)一來,便隨風(fēng)飄動。這不禁讓我想起一句詩:“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。高大的“綠衣戰(zhàn)士”楊樹也脫下了墨綠的舊衣,換上了翠綠的新裝,心形的葉子隨風(fēng)飄動,美麗極了!幾只可愛的麻雀站在枝頭高聲歌唱著,它們好像要把這春天的美都唱出來!這時,隨著一陣柔和的春風(fēng),吹來一絲淡淡的、醉人心脾的.花香,一看,原來是那邊的櫻花。那幾棵櫻花樹,開滿了密密層層的粉紅的花,這繁花從樹枝開到樹梢,不留一點空隙,陽光下就像幾座噴花的飛泉。

          春光,竟會這樣的飽滿,這樣的爛漫!它把一冬天蘊藏的精神力量全都盡情的釋放出來了!

          俗話說,一年之計在于春,一日之計在于晨,好好珍惜春天吧!

          五年級下冊語文第二單元作文400字 篇11

          趙老師告訴我們一個好消息:下周星期一競選班干部。頓時,教室里像炸開了鍋似,“我要當(dāng)學(xué)習(xí)委員,記得投我票!”“我要競選……”同學(xué)們你一言,我一語,議論紛紛。

          我一回家,便想:雖然我當(dāng)音樂委員非常有經(jīng)驗,但我現(xiàn)在更喜歡體育,應(yīng)該競選體育委員。好!就這么定了!

          星期一,競選班干部大會開始了。競選體育委員了,我整了一下衣服,理了一下頭發(fā),昂首挺胸走上了講臺,我自信而激情地演講著。我從自身缺點講起,講怎樣克服自身缺點,發(fā)揮自身特長,怎樣帶領(lǐng)全班同學(xué)共同克服學(xué)習(xí)中困難,邁向新高度。演講到一半時,我突然有些忘詞,便看了看手中講稿。但不知為什么,有個同學(xué)笑了起來,引得大家都哈哈大笑,我心里頓時十分緊張,感到絕望種子漸漸地在我心中發(fā)芽,并迅速長了起來。到投票了,我票比較低。我有些灰心了,又有點傷心,但我還是強裝鎮(zhèn)定,心想:老師呀!您讓我實現(xiàn)自己愿望吧!

          老師緩緩地走上臺,看了我一眼,似乎看出了我心思,猶豫了一下,慢慢地說:“曹蓓蓓和范千當(dāng)體育委員!”老師話音剛落,我心像小兔子一樣躥了一下,別提有多高興了。

          我終于實現(xiàn)了當(dāng)體育委員愿望,這次競選活動真是令我終生難忘。

          五年級下冊語文第二單元作文400字 篇12

          離我家不遠(yuǎn)的食品店前,有一個賣蒸糕的奇怪的小販。

          早晨,來來往往的'人經(jīng)過他的售攤是,不管你買不買,看不看,他總是對人笑嘻嘻的。

          一個小朋友邊走邊玩彈球,他看見了,笑著對小朋友說“走路可要當(dāng)心,小心車輛呀,別玩了!”我心想:“人家走路,管你什么事?真是多管閑事!”他呢,不管別人的反應(yīng)如何,仍舊是那張笑臉。我又想:“你見人就笑,還多管閑事,一定是為了多賺錢吧!”

          中午,我放學(xué)回家,看到的還是那張不變的笑臉。

          下午,我終于憋不住了,拿了2元錢去“會會”他,摸摸他的底細(xì)!鞍ΓI2塊錢的蒸糕。”我走過去,遞上2元錢。

          “蒸糕不能多吃,先嘗一塊好嗎?”他沒有接錢,倒遞給我一塊蒸糕!敖o5角!痹趺?只收五角錢?……真是個奇怪的小販。

          我茫然不知所措,接過蒸糕,打量起他來:綠上衣,黑褲子,一張堆滿笑容的臉。

          “蒸糕吃多了,你會肚子痛的!彼嗣约旱亩亲,笑的很開心。我突然感到,他的笑不是為了貪財。他的笑正說明他有一顆善良的、美好的心。

          五年級下冊語文第二單元作文400字 篇13

          一天,周瑜和諸葛亮討論軍事。以公事為借口,讓諸葛亮三天造箭十萬支,諸葛亮故意掉進(jìn)陷阱,答應(yīng)下此事,并立下軍令狀,原來他早有計劃。

          諸葛亮想讓魯肅幫忙,讓他造二十條船,每條床上要三十名軍士。船用青布幔子遮起來,還要一千多個草把子,排在船的'兩邊,而且諸葛亮特別叮囑魯肅不要告訴周瑜。魯肅是個老實人,準(zhǔn)備了材料,也沒告訴周瑜。

          到了第三天四更,孔明把魯肅請到船里,請他一起去取箭。他吩咐把二十條船用繩索連接起來,朝北岸開去,這時大霧漫天,連對面都看不清,船已經(jīng)接近曹軍的水寨,他下令把船頭朝西,船尾朝東,一字排開,還讓軍士們邊擂鼓,邊吶喊,魯肅心里安,怕曹軍出來,諸葛亮早就算到曹操多疑,不會出兵,讓他放心。

          曹操看不清虛實,就叫朝他們射箭。箭如同下雨一般。諸葛亮見船的一面插滿了箭,又下令說把船掉過頭來,仍舊擂鼓吶喊,逼近曹軍水寨受箭。

          天亮了,船上插滿了箭。諸葛亮又令軍士大喊“謝曹丞相借箭”,這時船已經(jīng)行了很遠(yuǎn),追也來不及了。

          諸葛亮如期交箭十萬支,周瑜自嘆不如。

          五年級下冊語文第二單元作文400字 篇14

          瑤瑤,我的表妹。五歲了,她很可愛,說的話很甜,見過她的人都說她很可愛,惹人喜歡,幀幒苈犖业脑,我說什么她就做什么。有一次我教她認(rèn)字,她很高興,還叫到:“雅姐姐要叫我認(rèn)字!蔽乙话驯ё∷炖镞說:“好,瑤瑤你要乖哦!不然我就不教你了哦,要好好學(xué)習(xí)哦!”我剛說完嬸嬸就說:“別說了,雅雅,快點教瑤瑤吧!我看她是被我給寵壞啦,誰的話都不聽。不過還好,她還肯聽你的話,不然她那八十分也考不了的!

          我先找來好多張素描紙,然后又在紙上寫下了“寶,貝,最,開,心”五個大字,又拿來一卷膠卷把那幾個字貼到墻上,拿一把教尺,裝出一副嚴(yán)厲老師的模樣,說:“瑤瑤,你的事情你媽媽都跟我說了,要好好學(xué)習(xí)!薄笆牵蠋煛蔽抑钢鴫ι系摹皩殹弊,教她:“bao,是三聲,bao,b,ao,bao!蔽夷托牡.教她。瑤瑤其實很聰明,只是比較淘氣一點而已。不一會就學(xué)會了!,最,開,心’我很輕松的就教會了她。

          這就是我最可愛的瑤瑤表妹。你喜歡她嗎?

          五年級下冊語文第二單元作文400字 篇15

          每一天我們都在忙忙碌碌中奔波,為了更好的學(xué)業(yè)奮斗,為了更好的生活努力。在我們成長的路上,對于伸手可及的幫助我們總覺得理所當(dāng)然。也許因為含蓄,也許因為懶惰,也許因為忙碌,我們會忘記對身邊的人說一聲謝謝。

          感恩的節(jié)日來臨,似乎在提醒我們需要去感恩。生命中重要的人都再次腦海中浮現(xiàn),那些讓我們輕易遺忘的感動重新涌動。那些出現(xiàn)在我們生命中不可或缺的人,那些為我們帶來幸福陽光的人,才是人生中最大的財富。

          擁有一顆感恩的心,才懂得去孝敬父母,擁有一顆感恩的心,才懂得去感謝關(guān)愛自己的每一個人。感恩父母的.精心養(yǎng)育,是他們給你無微不至的關(guān)愛讓你更好地面對世界。今天就幫媽媽一起做頓飯,即使不是完美也足以動人。在柔軟的沙發(fā)上為爸爸揉一揉肩,讓辛勞了一天的他享受到家的溫情。感恩朋友的關(guān)懷鼓勵,是他們在你悲傷的時候給你不斷的安慰與支持。今天給她們發(fā)個感謝的短信,送去貼心的問候,也許只是“你最近好嗎?”簡單的五個字,足矣表感激。不經(jīng)意的小事,大大的溫情,感恩之心處處可見。

          其實不用等到感恩節(jié),每一天你都可以表達(dá)你的感恩之心。擁有感恩之心,每一天都是感恩節(jié)!

          五年級下冊語文第二單元作文400字 篇16

          一個周末,我們?nèi)ス珗@看荷花。人們說“湖里的花是美麗的仙女。”我完全同意。

          所謂“第二天荷葉無限亮,第二天荷花紅”,最出彩的是荷花的顏色。荷花的顏色不一樣,有點像被染成白牛奶。雖然沒有那么嬌艷,但也很可愛。有些荷花是粉紅色的,像一個害羞的女孩,盛開著。最美的是鮮紅色的荷花,它不是普通的紅色,也不是嫩紅色,而是荷花特有的、無法形容的紅色。這種紅色清新,無可挑剔。它有鮮紅的.熱情,溫柔可愛,千百人愛了一輩子。在荷葉的襯托下,好華麗!

          蓮仙子的態(tài)度是無與倫比的。蜿蜒的荷塘上,有搖曳的樹葉。葉子高高地冒出來,像婷婷的舞裙。微風(fēng)中,樹葉和花朵微微顫動,像閃電一樣,瞬間穿過荷塘。葉子本并排靠在一起,現(xiàn)在有一股綠波,像一支柔媚的舞蹈。這種難以形容,讓人癡迷。

          蓮仙子也有清新爽口的性格,叫做“出淤泥而不染”。你看,它把根扎在惡臭的污泥里,但綠葉中盛開著沒有任何雜色的純潔花朵,這讓花的愛好者感到羞恥。我想要多少。

          這是純潔如仙的蓮花!我愛蓮花!

          五年級下冊語文第二單元作文400字 篇17

          秋天的腳步慢慢走來,氣候也漸漸變得涼快起來,火熱熱的太陽離我們越來越遠(yuǎn),萬物開始緩緩伸張了活力。柿子樹上的葉子也由綠色變?yōu)闇\黃色,柿子樹上的柿子也由青色變?yōu)榧t色。掛滿了枝頭, 沉甸甸的煞是好看偶爾摘一個下來常常甜甜的,甚是好吃。

          我也順便看看遠(yuǎn)處的景致,天空中好像蒙上了一層淡淡的云霧,有各色各樣的云彩,漂亮極了。遠(yuǎn)處的樹在天空的夜幕之下慢慢敞開,并漸漸消失在視眼范圍內(nèi)。遠(yuǎn)處隱隱約約的山脈像一條巨龍,蜿 蜒曲折地盤伸開去,處處相連,恰似一道美麗的風(fēng)景線。整個構(gòu)圖連合起來,好像是一幅美麗的畫卷。

          你看,近處的景致更加迷人,一派金黃色的顏色,環(huán)環(huán)相扣,緊連湖邊的景色,也非常動人,夏曰中盛開的荷花已慢慢凋謝,取而代之的是秋天的景致,秋的氣韻。雁子已迀往它地,蕭條的景象已漸 漸露出來!按合那锒彼膫季節(jié),春與秋是四季中氣候最宜人的`季節(jié),更適合人們爬山、觀賞、欣賞風(fēng)景,“金秋十月”更注重秋景的細(xì)入刻劃,更令人回味無窮……

          我愛秋天,愛秋天的氣候宜人,愛秋天的景色迷人,更愛秋天中家鄉(xiāng)人們的熱情,秋的遐想,在我心久久回蕩。

          五年級下冊語文第二單元作文400字 篇18

          惡與善,也許實話是天使的純潔;反之,謊言就是惡魔的網(wǎng)啰,一旦淺淺陷入,就即刻也探不出頭來。名曰謊言的面具,背后藏有的是真實的裸露,表現(xiàn)出來的'卻是鋒利的刀刃。而這具面具,深藏于每個人心中。

          說謊的經(jīng)驗人人都有,但卻不是人人都能革除。有些人能從中讓自己如釋重負(fù)般解脫;而有另一些人卻是熱鐵烙膚,揮之不去;而也可能如陷入濃霧,越陷越深,而我,也有這種令人忘不了的經(jīng)驗。

          小學(xué)的時候,一天下著大雨的上學(xué)日,濕冷的空氣讓人起不了床,明知起床時間底限已過,我卻在床上遲遲不起來。懶惰的心頓時爬上我的心,當(dāng)父親走進(jìn)房間問我怎么了的時候,我卻回答:“我身體不舒服”,明明我知道自己的身體并沒有異狀,也沒有任何不舒服,但是當(dāng)下私欲還是迷惑住了我,催使我說出謊言。

          雖然事后我向父親承認(rèn)自己是裝病,父親也沒有指責(zé)我,只是叫我不要在犯,但這在我心中成了很大的一股力量,導(dǎo)致我不至于再次說出謊言來欺騙別人,這是一次正面的經(jīng)驗。

          真與假,一線之隔,只要自己愿意在心中的天人交戰(zhàn)中成為戰(zhàn)勝私欲的一方,謊言自是遠(yuǎn)離我們,不要陷入“謊言”的泥沼,做個正直的人!

          五年級下冊語文第二單元作文400字 篇19

          你知道印度尼西亞最宏偉的印度教寺廟在哪里嗎?它位于雅空的山腰。沿著陡峭的石路,我們來到烏魯瓦多懸崖。懸崖下是浩瀚的大海。周圍巖壁上隨處可見棕色皮毛的.猴子。

          站在懸崖邊,遙望天空,遙遠(yuǎn)的海藍(lán)已經(jīng)戰(zhàn)勝了純藍(lán)的天空!現(xiàn)在是漲潮的時候,海水沖到滿是石頭的岸邊,就是著名的“王宓!,俗稱“二人臺”。

          這里海水有規(guī)律的上升,絕不會出現(xiàn)前一波被后一波淹沒的現(xiàn)象。過了一會兒,大海變得非常平靜,平坦得像一面精心打磨過的鏡子。周圍的山、樹、花、人、猴,無起伏地映在海面上。

          突然,一個巨浪從遠(yuǎn)處的海面升起,以飛快的速度向岸邊推去。然后海面上有一個波浪,它在高速運動。就這樣,一波又一波,大海不停地波動。岸上的小猴子,聽到孫悟空的命令,沖到巖壁上,怕他以后被海浪“吃掉”!

          過了一會兒,大海又平靜了。又光滑如鏡了。淘氣的小猴子又開始在沙灘上覓食了。俯視岸邊,到處都是被海水沖上來的海星、海螺、珊瑚礁和貝殼。淺水坑里還有幾條小魚!

          這是烏魯瓦多懸崖的海景!

          五年級下冊語文第二單元作文400字 篇20

          我最喜歡的人,當(dāng)然是重女輕男的爸爸了!爸爸不像別的父母重男輕女,而是重女輕男。這就是我喜歡爸爸的其中一點。

          我還記得那一次,我放學(xué)了,爸爸來接我。我就說:爸,我想買一本書!”爸爸好奇的問:“什么書呀?”我像一個先知抬頭說道:“就是叫《作文密碼》的書,三年級的`哦!”“好啊,那我們走!”爸爸拉著我的手,就馬上出發(fā)了。

          到了書店里,爸爸問了一個工作人員,說:“請問,這里有一本叫《作文密碼》的書嗎?”工作人員微笑道:“對不起,先生,已經(jīng)賣完了。如果來早點的話,還能買到。”“那什么時候有貨呢?”爸爸有點失望地問道。工作人員說道:“10天后吧!”“可是我現(xiàn)在就想買!蔽艺f道!翱墒恰卑职钟行┆q豫,又說:“好吧,那我們?nèi)テ渌麜暾野桑 ?/p>

          現(xiàn)在,爸爸就為了幫我買書,只好挨家挨戶地找了。我看這汗流滿面的爸爸,心不禁愧疚起來:真不該讓爸爸這么幸苦的為我找一本書。“爸爸,不用找了還是回家吧!”我小聲地說道。爸爸無所謂地說道:“沒事,沒關(guān)系,再找找吧!”聽了這句話,我的一滴豆大的淚珠便不掙氣地掉下來了。

          買完后,已經(jīng)10點多了。我也悄悄地入睡了。

          現(xiàn)在,我還珍藏這一本擁有著父愛的一本書。

          五年級下冊語文第二單元作文400字 篇21

          今天晚上,我和爸爸出去散步。我們先到超市買了一些糯米,然后來到燒烤攤前吃燒烤。

          燒烤培訓(xùn)攤的燒烤架上放著許多食品,有香腸、熱狗、茄子、豬排。爸爸問我要吃什么,我便拿了一串骨肉相連,然后遞給了燒烤的阿姨。阿姨拿著我點的骨肉相連串,用刷子沾上了油,均勻地抹在肉 串上,然后小心翼翼地放在燒烤架上,骨肉相連串頓時開始“嗞嗞”的冒油。只見阿姨左右開弓,兩手各拿著幾支,不停地翻轉(zhuǎn)著,豆大的'汗珠被爐火映得紅閃紅閃的。不一會兒,骨肉相連串開始縮小 了,那濃郁的香味開始飄出來,彌漫在空氣中,讓人垂涎三尺;它的顏色也由剛開始的黃色變?yōu)榧t白相間,很誘人。

          爐子上的香腸快烤熟了,香味已經(jīng)飄出來了。阿姨便在上面撒上了調(diào)味品,只見一根根香腸裂開了嘴,好像在說:“熱死我了,我要喝水!卑⒁碳泵υ谏厦鎳娚狭怂?竞玫南隳c一根根紅紅的,好看 極了。當(dāng)阿姨把烤好的東西拿給客人時,我的骨肉相連串居然糊了,阿姨連忙對我說“對不起!”,并把骨肉相連串上燒焦的部分切掉,然后撒上調(diào)味品,遞給了我。

          我和爸爸吃著又辣又香的骨肉相連串,高高興興地離開了。

          五年級下冊語文第二單元作文400字 篇22

          在一個風(fēng)和日麗的上午,公交車上,發(fā)生了一件不怎么‘光明’的事情。

          現(xiàn)在是早晨7:00鐘,公交車上只有依稀的兩三個人。此時的公交車平穩(wěn)地行駛在空無一人的馬路上,一個牽著爸爸的手的小男孩百無聊賴地四處張望著,突然,他看到了一個身著綠色上衣的男子將手小心翼翼地伸進(jìn)了一個黑色的背包里,而那個黑色背包的主人則渾然不知,小男孩沒出聲,只是拉了拉爸爸的手,示意他往那個男子那看去,而那個有著大肚子的爸爸則看了一眼就什么也沒說地別過頭去,見自己的兒子還在看,就捂住他的眼睛,迫使他別過頭去,而再看看那名男子,等他再次將手從背包中拿出來時已經(jīng)多了一個粉色的錢包。直到這名男子下車,也沒有人來告訴那個女孩她的.錢包被偷了。

          這是為什么?是因為不想引火上身嗎?

          如果是你的錢包被偷了了你還會這么淡定嗎?

          是害怕會有同伙嗎?

          是不想惹麻煩嗎?

          現(xiàn)在的世界都這么冷漠嗎?看著一張張寫著‘不關(guān)我事’的臉,你們的錢包被偷了,你們會高興嗎?

          父母給孩子的教育也很重要,要從小樹立起正確的教育價值觀。

          希望世界越來越有愛。

          五年級下冊語文第二單元作文400字 篇23

          “下課了!”我在教室里歡呼,因為我終于可以在讓我眼花繚亂的食堂里購物了。越想越興奮!

          當(dāng)我到達(dá)小賣部時,我被眼前的景象震驚了。小賣部擠滿了人。我的啟示是:看來做任何事都要爭分奪秒,不然你會像我一樣不知所措。然而,我是一個大人物,但我很難融入其中。突然眼前一亮,看到一小袋正在受苦的學(xué)生。我用吃奶的'力氣游到他身邊,愁眉苦臉的跟他抱怨':怎么買東西!”“我也不知道!磅U曉,這么聰明的人,此時已經(jīng)凍結(jié)了腦細(xì)胞。我得到的是:好像成績好不代表能買東西!笨!”鮑曉興奮地打電話給我,我很驚訝,卻看到他跑到一個沒有人的攤位。我猶豫的時候,被高三高二的同學(xué)推出了“千里之外”,被這場沒有“硝煙”的戰(zhàn)爭淘汰了!我得到了另一個啟示:優(yōu)柔寡斷害死人!我不相信邪惡。我不能闖進(jìn)去!我又重新站了起來,這次我輕而易舉的成功了,但是我的錢~ ~成了“戰(zhàn)爭”的犧牲品。我從這個無奈的事情中得到啟示:機會是留給有準(zhǔn)備的人的!

          這是我今天的悲傷結(jié)局,然而,我并不感到悲傷,因為我從生活的每一點點滴滴中體驗到了無與倫比的樂趣!

          五年級下冊語文第二單元作文400字 篇24

          下午,我校舉行了各年級組的拔河比賽。我們來到操場上,拔河比賽場面真熱鬧,到處都是各年級的同學(xué)、老師,他們都在喊“加油!加油!”。我們班參加拔河的有12個女同學(xué)和12個男同學(xué),我也是其中之一。比賽的規(guī)則三局二勝。我們先跟四(四)班比。

          第一局的比賽開始了。我們看了看說:“這是什么陣勢。!哈哈……” “嗨喲!嗨喲!”不好!我們輕敵了!對方幾下就把我們給扯了過去,第一局我們輸了。

          第二場比賽開始了,這次我們千萬不能大意,我們班的同學(xué)都使出全身的力氣,有的背在肩上拉,有的弓著步子拽,孫紫天同學(xué)的.力氣最大,只見他雙手用力地拉著,手指像兩只鉗子,死死地卡住繩子,腳下好像生了根一樣。他的臉通紅,眼睛瞪得圓圓的,緊緊地咬著牙。再看其他同學(xué),個個是這樣,把繩子拼命地往自己這邊拽。這時,四周的助威聲一陣緊似的。我們一鼓作氣,終于贏了第二場。

          第三場比賽開始了,由于兩次“作戰(zhàn)”我們都已經(jīng)筋疲力盡了,對方輕而易舉的把我們打敗了。

          盡管我們輸了,但是在運動會上我們一定要把它贏會來的!

          五年級下冊語文第二單元作文400字 篇25

          大地在秋風(fēng)的督促下,換上迷人的秋裝,伴隨著十月的秋風(fēng),我們展開激烈的運動會,同時也收獲快樂。

          比賽是激烈的,操場上,一大早便已是人山人海,呼吸著新鮮空氣,我們觀看著比賽,槍聲一響,運動員們就像離弦的箭一樣,我想用秒表記下時間,可連按鈕還沒按,他們已經(jīng)到終點,真是一個比一個強!

          運動場上,運動員們在奮力拼搏著,參加長跑比賽的運動員,一場下來便已是上氣不接下氣,大汗淋漓,各班的同學(xué)涌上前去扶上自己班的運動員,說上幾句加油打氣鼓勵的話,“要不要喝水”“沒事吧”在我的耳畔響起這幾句話,一股暖流涌上心頭,看到同學(xué)們的團結(jié)友愛,那一刻,我真的很快樂。

          雖然有的同學(xué)受傷,但還是堅持要為班級出一份力,就像被充上電似的',雖然跑的不快,不是第一,但在精神上,在我心中,他們就是真正的第一,看到大家那么努力,我真的很快樂。

          “天下沒有不散的筵席”,運動會也要結(jié)束,雖然每個班都付出努力還有汗水,但是比賽一定是有輸有贏,我們班沒有得獎,心里還是有些沮喪,有些難過,但是,友誼第一,比賽第二,相信,大家都從中收獲快樂和友誼,這才是比賽的真正意義。

          五年級下冊語文第二單元作文400字 篇26

          我停下來看這里美麗的風(fēng)景。當(dāng)我看到這里美麗的風(fēng)景時,我不禁停下來。因為這里的風(fēng)景真的很迷人,它讓我留在這里用它能發(fā)電的眼睛。我一下子驚呆了,因為我從來沒見過這么有朝氣的美女。它的美令人陶醉,令人著迷,令人驚嘆!

          看那桃花。它正在蓬勃發(fā)展。太美了!太美了。他們正微笑著看著我,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像天空中金色的紅日,閃閃發(fā)光。雨后的桃花真香,讓人聞之心動。多好的一句話:“蓮花在風(fēng)前落,桃花在雨后迷人!”這些桃花,你不讓我,我不讓你,有簇有單,真的是各種各樣,外面沒有世界!

          當(dāng)我走近桃花時,我突然聞到香味。我聞花香,仔細(xì)欣賞櫻花。櫻花有五個花瓣,每個都是白色的,帶著淡淡的.粉紅色?匆粋,它有獨特的美;看一棵樹,有開放的美;▋合裉炜找粯用髁,花香溢出地平線。櫻花有一種令人欽佩的獨特風(fēng)格:勤奮、熱枕、堅韌和毅力。仔細(xì)一看,它們成簇擺放,花香更是讓人神往;ň拖窨蓯鄣难笸尥蓿瑺幭瓤趾蟮淖屓丝此麄?nèi)A麗的風(fēng)格!

          這里風(fēng)景獨特!

          五年級下冊語文第二單元作文400字 篇27

          在我的印象里,有很多令我感動的事。但是,最令我難忘的還是發(fā)生在兩年前的事。

          那是一個酷寒的夜晚,白天因為貪玩,到了半夜,病魔就將我從夢鄉(xiāng)里拉了出來。我感到頭痛欲裂,渾身都熱乎乎的。媽媽被我的嗟嘆聲驚醒了,趕快體貼問道:兒子,怎么了?我難受。媽媽立即用她那粗糙的手摸了摸我的頭,然后跑到了客廳拿出溫度計,塞到了我的腋下。呦,三十九度七。媽媽二話沒說趕快幫我穿上衣服。到了醫(yī)院,媽媽就趕緊給我登記,帶我看病,最后又帶我到輸液室輸液。護士將我推到病房后,已經(jīng)是凌晨三點了,我又累又困,迷迷糊糊就睡著了。

          當(dāng)我醒來后,雪已經(jīng)停了,我的.病也好了很多。此時,我看到了最令我感動的一幕:媽媽坐在一張小凳子上,趴在病床的邊沿睡著了,我一扭頭,又看到床頭柜上擺放著很多藥和好吃的,我曉得這是媽媽在我睡覺時給我買的。床頭柜上另有一張字條,我拿起來一看,下面寫著一句話:兒子,今后要保重自己的身體啊。看到這張字條,我的眼淚在眼眶里轉(zhuǎn)了幾圈,終究還是流了出來。

          這件事固然已經(jīng)過去了兩年,但這件事的每個細(xì)節(jié)我仍然浮光剪影。媽媽對我的恩情我永久不會忘懷。

          五年級下冊語文第二單元作文400字 篇28

          父母對我的愛是無邊無際的,是高尚無私的,她們用無私的愛呵護我們健康快樂地成長著。

          母愛似水。上個暑假,生病的媽媽發(fā)覺到我愛好溜冰,而自己的身子也和虛弱。為了讓我早日實現(xiàn)愿望,他決定帶我去學(xué)。第二天,生病中的媽媽帶我來到了報名地點,我看媽媽既瘦小又蒼白的'面孔,淚水忍不住從眼眶中流出,我發(fā)誓一定要拔溜冰學(xué)好,不令媽媽失望。

          母親很溫柔,但父親卻截然不同。他是非常嚴(yán)厲的。

          四年級期末的時候,我正和一位叫“QQ女俠”的網(wǎng)友聊天。爸爸看見后,臉上由晴轉(zhuǎn)陰,厲聲說:“馬上就要考試了,怎么還聊天。俊薄懊魈爝可以復(fù)習(xí)嘛!”我反駁了一句。爸爸拉長了臉,語重心長地說:“棱兒,你聽過‘明日復(fù)明日明日何其多’,明天還有明天的事,你這樣拖拖拉拉的,萬事成磋砣!蔽宜坪趼牰税职值脑,立刻跳下電腦椅,迅速地跑回房間復(fù)習(xí)語文了。

          爸爸媽媽,你們放心吧!你們對我的愛不會白費。我長大后一定用自己的努力報答你們,回報社會。

          五年級下冊語文第二單元作文400字 篇29

          這學(xué)期,我已經(jīng)讀了五年級了。開學(xué)的時候,老師給我們發(fā)了很多新書,其中我最喜歡的是漂亮的《語文》這本書。

          《語文》這本書的封面很漂亮:上面有兩個大寫的漢字,下面還有一張漂亮的圖片。圖中,一個小孩正和媽媽一起搖桂花,落下的桂花在空中飛舞,就像下雨一樣。旁邊,一個小男孩蹲在地上撿掉落的桂花。這幅畫就像給一本中國書穿上一件漂亮的外套。

          這本書大約二十厘米長,六厘米寬,五厘米厚。翻開書的扉頁,還有一張兩個小學(xué)生的照片,好像在用地圖找路,旁邊是一只可愛的'小兔子。再往下翻,就是目錄了。根據(jù)目錄,這本書有八組課文,每組有四篇課文,包括語言清單、口頭交流、練習(xí)和拓展訓(xùn)練。

          現(xiàn)在我們已經(jīng)學(xué)了第九課。其中我最喜歡的文字是《語文》,因為它讓我想起了家鄉(xiāng)的桂花樹,這節(jié)課的插畫就是《桂花雨》的封面。我不僅喜歡《語文》這本書,還喜歡學(xué)中文。它教會了我很多知識,也學(xué)到了很多人生道理。我想,在未來,我會更享受學(xué)習(xí)語文等學(xué)科,長大后會成為一個有用的人。

          五年級:陳

          五年級下冊語文第二單元作文400字 篇30

          一個小伙子參加挑戰(zhàn)主持人大賽,闖過兩輪激戰(zhàn)的他又在決賽中亮相,然而,在最后一輪比賽中他僅比對手少1.5分而與冠軍失之交臂。支持人請他談此時的感受,他只是淡淡的說:“我來這兒,不為彼岸只為海。”是的,來參加比賽的.,并非都為了那個誘人的金牌,有的人只是想感受一下現(xiàn)場緊張的氣氛,體驗一下這賽場的水到底有多深。

          其實,生命中又何嘗不存在很多的“彼岸”和“!蹦?

          也許你卯足了勁,滿懷希望夾著小船前進(jìn),卻被迎面而來的礁石險阻打擊得風(fēng)雨飄搖幾近顛覆,彼岸遙不可及,歸航只留下滿身的傷,你懊悔嗎?你沮喪嗎?你灰心嗎?你絕望嗎?其實,雖然你沒能到達(dá)春暖花開的彼岸,可是,在與風(fēng)浪的戰(zhàn)斗中,你不覺得自己受益匪淺嗎?海的博大壯闊包容與你如此的接近,你的勇敢與執(zhí)著也會成為你永遠(yuǎn)用之不盡的寶藏。過程,不失為一道絢爛的風(fēng)景。

          也許你付出了畢生的精力,艱難到達(dá)了彼岸,卻發(fā)現(xiàn)彼岸的花并非如此艷麗,歸岸的喜悅也不過短短一瞬。關(guān)照自己最后一絲余力,回眸來時路,還是海中航行最可貴。彼岸花開卻謝,浪花開而無限阿。

          在海里漫游,不為彼岸,只為傾聽浪花的歌唱,只為豐富我們的生活。

          五年級下冊語文第二單元作文400字 篇31

          一個素不相識的陌生人,可能很多人不會去理睬他,跟別說和他接觸了。但是卻有那么一個陌生的大姐姐,讓我為之感動。

          印象中,那還是在一個放學(xué)的路上,寒風(fēng)猛烈地吹著,我站在車站等著公共汽車,巴不得早點回家暖和、暖和,路上的行人急匆匆的趕回家,而風(fēng)卷起了滿天沙子,吹得讓人眼睛睜不開。

          過了一會兒,一輛破公共汽車來了,我急忙走上車去,看見一位大姐姐站在車窗旁一動不動,她的旁邊有個舒服的坐位,我走上去并坐下,長長地吁了一口氣。

          車到了下一站突然,窗邊的玻璃“呯”的一聲碎了,坐在窗邊的老大媽嚇了一跳,剛才站在窗邊的'大姐姐,急忙撐開一把花傘,堵住了那個大洞。又過了一會兒,傘突然被無情的玻璃劃了個大裂子,寒風(fēng)吹著每一個乘客的臉,那位姐姐竟敢不顧自己,用后背去堵住窟窿,乘客們看著她,眼中露出了贊揚的目光,又到了下一站,那位姐姐下車了,我清楚地看見了她衣服上那一點又一點的玻璃渣,我猶豫不決的走到窗邊,用自己的衣服堵住了大洞。

          大姐姐一個小小的舉動,卻幫助了別人,她的微笑感染了車上的每一位乘客,也感動了我。

          五年級下冊語文第二單元作文400字 篇32

          在五年級的時候,我們舉行過許多班隊活動。讓我印象最深的是那次的猜字謎活動。

          剛開始,主持人說:這天我們舉行猜字謎活動請大家拿出準(zhǔn)備好的字謎,此刻我們以開火車的.形式進(jìn)行,第一位李瑤。李瑤給我們猜的是:一字真怪,看是九點,寫是三筆,形似圓珠。有的同學(xué)用手托著下巴,有的同學(xué)急的抓耳撓腮,我也撓著頭皮苦思冥想,可怎樣也猜不出來。最后老師說:李瑤大家都猜不出來你宣布謎底吧。李瑤說:好,謎底就是丸。大家拍拍腦門說:我們怎樣這么笨!最后到我了,我說:自我批評。有的同學(xué)望著天花板,有的同學(xué)翻著謎語大典,可就是猜不出來。有些同學(xué)說:這是什么怪字啊,太難了。大家異口同聲的說:揭開謎底吧。我說:好,是一個記字,此時說罷我把記字大大的寫在了黑板上。接下來是李瑾,她說:一點一橫長,兩點一橫長,你若猜不出站著想一想。一位男同學(xué)說:是一個站字。李瑾說:有點像,但不是。王麗說:是一個立字對嗎?李瑾說:對,就是個立字,李瑾也把立字寫在了黑板上。

          大家正高興,但不知不覺就下課了,但是大家都沒有盡,還在相互支招,猜謎語,猜字謎活動變成了我們班最時髦的活動,增加了我們對文學(xué)的悟性和興趣。

          五年級下冊語文第二單元作文400字 篇33

          一雙水靈靈的眼睛,一個挺拔的鼻子,一張紅通通的櫻桃小嘴,一笑起來臉頰中間就露出兩個小酒窩,雖然算不上美若天仙,但是也是百里挑一了,她就是我的同學(xué)。

          她的成績好,這時眾所周知的,而且她是一名學(xué)習(xí)委員,可能你會問:她負(fù)責(zé)任嗎?這點是肯定的啦,身為學(xué)習(xí)委員,就應(yīng)該負(fù)起檢查背書、默寫、預(yù)習(xí)的責(zé)任,她工作是一絲不茍的,每次工作時,她向來是一個都不放過,公私分明,可能心里在默念一句話:學(xué)習(xí)非常重要,但集體的事情更重要。

          她不僅學(xué)習(xí)好,而且樂于助人。有一次,一個同學(xué)遇到了難題,向她請教,她就好像一位小老師,仔細(xì)地給那個同學(xué)講題,直到他明白為止。

          她又好像一個小迷糊,問題無處不在。一次,我在教室里做著作業(yè),她偷偷溜了過來:“琳熙,這是什么意思?”我被嚇了一跳,一看是她,心里才平靜下來,接著給她講起來,“可是,我還是不明白。”唉,這個小迷糊。

          不過,她的'迷糊,給她帶來了誤解。一天,老師正滔滔不絕地講著作業(yè),她覺得有一題很奇怪,于是便轉(zhuǎn)過頭去問,老師誤以為她在說話,便說:“唐璐,不要多話!彼B忙轉(zhuǎn)回了頭,被誤解的感覺很委屈吧。

          你們猜出她是誰了嗎?不錯,她就是大名鼎鼎的——唐璐。

          五年級下冊語文第二單元作文400字 篇34

          周瑜為了保衛(wèi)國家,便想殺了諸葛亮這個人才。

          周瑜讓諸葛亮造10萬枝箭,并說10天內(nèi)就要。諸葛亮痛快地答應(yīng)了,說:“我3天之內(nèi)就送10萬枝箭過來”周瑜保險起見,讓諸葛亮當(dāng)面立下軍令狀。

          諸葛亮向魯肅借了快船和士兵,還在船上扎滿了稻草人。忠厚而顧全大局的'魯肅果然,沒有告訴周瑜。

          諸葛亮算準(zhǔn)第三天有大霧,于是到了第三天,天還沒亮,諸葛亮便請魯肅來一同去取箭。然后,把20條快船用長繩連起來,一直往江北駛?cè)ァ.?dāng)時,大霧漫天,不久,船靠近曹操的水寨。諸葛亮算準(zhǔn)曹操多疑,便命令將船頭朝東船尾向西,一字?jǐn)[開。又叫士兵一起敲鼓吶喊。果然曹操聽報告說:“先不要進(jìn)攻,讓水陸軍的弓箭手向他們射箭。”

          過了一會兒,船就被射滿箭。等到太陽要升起來時,諸葛亮令軍士開船,并一起大喊:“謝謝曹丞相的箭!”

          船到了南岸,周瑜已經(jīng)派了500名軍士在江邊等著搬箭,卸完后共有十二三萬枝箭。周瑜知道了諸葛亮借箭的事,只好自嘆不如。

          五年級下冊語文第二單元作文400字 篇35

          4月29日上午是一個陽光明媚、春風(fēng)拂面、萬里無云的日子,我校運動會開幕。每個人都笑容滿面的來到操場上。全體師生站好四隊,邁著整齊的步伐圍著操場走一圈,然后站到主席臺前,聽領(lǐng)導(dǎo)講話,主席臺前有彩旗隊、花束隊、鼓樂隊,花束隊隊員手里拿著一束束美麗的花。五顏六色的彩旗在空中飄揚。

          我是第一次當(dāng)運動員,我班的運動員是老師選拔出來的,老師讓我們比賽跑步,誰跑的快,誰就當(dāng)運動員。我參加的是100米跑步,我跑得很快,被選上。我心里很高興,心想我一定要每天練習(xí),跑得更快在賽場上取得好成績,為班級爭光。

          100米比賽開始前,所有參加女子100米跑步的.選手都站在起跑線旁,我被排在最后一組?匆娗懊娴男∨笥雅,我想:我一定要比他(她)們跑得更快。當(dāng)時,火辣辣的太陽照著我,我覺的頭好暈哦,終于輪到我跑,我一聽見槍聲,就使勁地向前跑,眼里只有終點的那條紅線,最后我跑第四名。我心里有點傷心。

          回到座位上,同學(xué)們問我跑第幾名,我愁眉苦臉地說:“我跑第四名!边@時媽媽走過來,和藹說:“不要灰心,重在參與!

          我想:雖然這次沒有獲得好成績,但我以后一定要好好練習(xí),下一次一定得一個好名次。

          五年級下冊語文第二單元作文400字 篇36

          每個人都有只屬于自己的難忘的童年。在其中,有快樂、有悲傷、有童年許下的心愿。在幼小的我們心中,一切的一切都只是游戲一場。話不多說,我這就帶領(lǐng)你走進(jìn)有我的一張照片而引發(fā)的對童年的回憶中去吧!

          每天我早上早早的起床,出大門外觀察露珠是怎樣從樹葉上慢慢的落下來。每次觀察時,我大氣都不敢出一聲,害怕把露珠吹回起點。

          這張照片就是在那時拍攝的。排的目的`就是要留住我對這件事物的情感?上Ш镁安婚L,我門前的石榴樹已經(jīng)枯死了。它帶著我對它的情感去另一個世界去落露珠了。

          在照相機前,媽媽讓我在相機前打個招呼,我起先不知道打招呼是伸手,所以把手彎曲了。當(dāng)時我身上穿的衣服,是我認(rèn)為搭配最好的服裝,雖然已經(jīng)小了,但是它包含著我小候的記憶,至今仍完好無損的放在我的衣櫥中占有相當(dāng)高的地位。

          看到照片我想起了對過去種種的懷念。

          去的盡管去了,我們要把握好今日,不要只留在昨日。在今日的時間中,讓我們創(chuàng)造出只屬于今日的輝煌。

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