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        時(shí)間:2021-09-28 08:39:26 五年級(jí)作文 我要投稿

        我的假期五年級(jí)作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的我的假期五年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我的假期五年級(jí)作文

        我的假期五年級(jí)作文1

          我的假期新年到啊,快樂到。

          今年寒假,爸爸媽媽帶我去了我向往已久的廣州,那邊有動(dòng)物園,海洋世界,還有許多美食。我是在電視“爸爸去哪兒”才了解到廣州的,并且非常想跟著爸爸們的腳步去游覽美景。正月初二,我們一家做飛機(jī)早早來(lái)到了廣州白云機(jī)場(chǎng)。這里的機(jī)場(chǎng)可真大,不愧為國(guó)內(nèi)前十的大機(jī)場(chǎng)。我還看到了許多金發(fā)碧眼的外國(guó)人。我們先上車去酒店。一路上,我看到了很多高樓大廈,還有“小蠻腰”。媽媽告訴我,“小蠻腰”就是廣州塔,是廣州的地標(biāo)建筑,是世界第二高電視塔,位于廣州市海珠區(qū),與珠江隔江相望,他塔身主高454米,我抬頭看上去,塔尖都淹沒在云層中。

          第二天,我們就到了海洋世界。這個(gè)海洋世界中有許多以前我沒有看到過(guò)的海洋生物,我覺得特別好的是:里面潛水員叔叔會(huì)表演很多項(xiàng)目,像人鯊共舞。美人魚出浴等等。人鯊共舞是對(duì)我印象最深刻的。那條鯊魚非常大,大約有3米,很強(qiáng)壯,潛水員做個(gè)手勢(shì),就可以一起搖頭,轉(zhuǎn)圈,太刺激了。在幽蘭的海底世界,都是珊瑚,旁邊很多稀奇古怪的小魚游來(lái)游去,在看到這樣一幅圖片,實(shí)在太震撼。

          第三天,爸爸媽媽帶我來(lái)到了我最愛的常隆動(dòng)物園。特別要提的是晚餐在白虎自助餐廳。吃飯的外面就是白虎和火烈鳥在散步,走來(lái)走去。一邊吃飯,一邊看小動(dòng)物,真的太有創(chuàng)意了。 我覺得假期旅游之中還可以增長(zhǎng)知識(shí),這是最棒的。期待下次假期。

        我的假期五年級(jí)作文2

          每年到了暑假,我的生活就大不一樣了,比在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活更加搞笑、更加充實(shí)、更加有好處。

          搞笑的暑假生活。放暑假以后,我的生活開始變得搞笑。夏日天氣炎熱,和朋友去游泳館游泳然而我暑假中最快樂的事。

          每到午后1點(diǎn),約上幾個(gè)要好的朋友,帶好游泳裝備,帶點(diǎn)零花錢,去95的游泳館游泳。一頭扎下水,被太陽(yáng)曬萎蔫的我們,立刻恢復(fù)了勃勃生機(jī),我們快樂得像魚兒一樣,在水里遨游。

          我們能夠在淺水區(qū)做一些游戲,能夠在水里打水仗,四濺的白色水花似乎也被我們的快樂氣氛感染了,頑皮地活蹦亂跳。

          充實(shí)的暑假生活。平時(shí)上學(xué)的時(shí)候,學(xué)習(xí)壓力很大,我沒有時(shí)光去做一些自我喜歡做的事情。暑假以后,我有超多的時(shí)光去發(fā)展自我的興趣愛好。我喜歡鋼琴,早上起床,趕著早兒,天氣還算清涼的時(shí)候,

          我就坐在鋼琴前面練琴。有時(shí)候,早期的小鳥也過(guò)來(lái)湊熱鬧,站在窗外哼起小曲,伴著我的琴聲跳舞。除了練琴,我還喜歡讀一些書,這在平時(shí)然而很難有時(shí)光沉醉在書籍的海洋里的。

          有好處的暑假生活。每個(gè)暑假,爸爸媽媽都會(huì)帶我去旅游。書上說(shuō):“讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路!泵看纬鋈ヂ糜,我都會(huì)增進(jìn)對(duì)這個(gè)世界的了解,增進(jìn)我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)立生活的潛力。

          今年,爸爸媽媽帶我去了歐洲,我們游覽了意大利、德國(guó)、法國(guó)、英格蘭,我真然而被歐洲的風(fēng)光所折服。在歐洲旅游的十天里,我不僅僅領(lǐng)略到了歐洲的美景,還了解了很多歐洲的歷史。

          這就然而我的暑假生活。

        我的假期五年級(jí)作文3

          盼望著,盼望著,期待已久的暑假終于到來(lái)了,心里想這個(gè)假期終于可以好好玩一玩,放松放松了。

          可一放假,媽媽很嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“放假時(shí)間早上去跳拉丁,下午去學(xué)書法和古箏!甭犕陭寢尩脑挘睦镱D時(shí)抵觸及了。媽媽看見我那囧樣,又開始給我講起了大道理來(lái),耳朵都快聽出老繭來(lái)了,我極不情愿地說(shuō):“媽媽我求你別說(shuō)了,我去學(xué)還不行嗎?”

          就這樣,我再也不能和董玉琪幾個(gè)小朋友玩了,開始過(guò)起了我“充實(shí)”的假期。每天早晨起來(lái)洗漱完畢后,直奔舞蹈室,好不容易等到12點(diǎn)吃完了飯,又得去寫書法,練習(xí)古箏。就這樣,我六點(diǎn)才能回到家。到家了也不能閑著,還得完成當(dāng)天的作業(yè),寫完作業(yè)又得練習(xí)一個(gè)小時(shí)古箏,然后才可以睡覺。

          假期20多天,我每天都這樣忙碌,內(nèi)心其實(shí)明白這樣安排也是為了我好,讓我學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng),但更多的時(shí)候埋怨媽媽為什么要給我報(bào)這么多的'課外班,有時(shí)候作業(yè)都不想寫,哪有時(shí)間去學(xué)古箏書法、拉。慷驮谧蛱焱砩系摹拔钀?cè)松,激情綻放”的匯報(bào)演出中我參演了四個(gè)節(jié)目,恰恰,牛仔,古箏,還有一個(gè)現(xiàn)代舞,舞臺(tái)上的我自信滿滿,盡情地展現(xiàn)著我的才藝。這時(shí)我才理解媽媽的良苦用心,是為了讓我更加自信,優(yōu)秀。

          這就是我忙碌而充實(shí)的假期。

        我的假期五年級(jí)作文4

          去年署假使我最開心、感到最有興趣的事然而釣魚。那天一大早,哥哥和我拿的上釣魚用具來(lái)到池塘邊,,見到許多人已經(jīng)在釣魚了,哥哥很快拿出魚穿上魚餌,用力一甩把魚釣甩到池塘邊中央。過(guò)發(fā)一會(huì)兒,只見魚漂迅速下沉,哥哥便把魚竿往岸邊輕輕地一提就釣上了一條鯽魚,那魚極不情愿地離開了它的家,尾巴一個(gè)勁地亂拍打。哥高興地把魚釣從魚嘴里取出,用手抓著魚肋把魚扔進(jìn)桶里,那魚氣得在桶里撲通撲通亂跳,好玩極了。

          我心里直癢癢,沒有魚竿,我便順手揀了一根樹枝當(dāng)魚竿?磿┥萧~線,鉤子、墜子和魚漂,把挖到的蚯蚓穿在釣上作誘餌。我學(xué)著哥的樣貌,舉起魚竿用力一甩,也把魚釣甩到了池塘中央。好大一會(huì)兒沒有動(dòng)靜,我扯起魚竿跑到池塘對(duì)岸去釣,可魚兒仍不上釣,我接連換了二三個(gè)地方,還然而沒有一點(diǎn)收獲。我急得抓耳撓腮,哥看著我這個(gè)樣貌笑著對(duì)我說(shuō):“釣魚不能三心二意”。我聽后開始專心地釣魚,果然不大一會(huì)兒,魚漂輕輕地點(diǎn)了幾下,我急忙抓起魚竿一甩,魚釣卻空空的。。我問哥:“為什么漂動(dòng)時(shí)你能釣著而我釣不著呢?”哥望我說(shuō):“釣魚要有耐心,魚漂輕輕動(dòng)時(shí),不必須然而魚咬釣。魚狡猾著呢?”這次,我耐心地等待,不久魚漂迅速下沉,我猛地向后一甩魚竿,一條半尺多長(zhǎng)的草魚銜著魚鉤被甩到了岸上。我高興得又蹦又跳,拿著魚兒給哥看,哥夸我學(xué)得快、真有本領(lǐng)。……

        我的假期五年級(jí)作文5

          小學(xué)生活的第三個(gè)暑假即將結(jié)束了,我覺得這個(gè)暑假過(guò)得個(gè)性有好處。

          暑假一開始,我家就搬到了五里店邊一個(gè)小區(qū)。小區(qū)里的環(huán)境真優(yōu)美,大片的草坪綠油油的,一棵棵的小樹長(zhǎng)得生機(jī)勃勃,草坪中間還有一條條水泥小道,更讓我高興的然而還有游泳池和羽毛球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等鍛煉身體的地方。

          剛放了幾天假,天氣就熱了起來(lái),小區(qū)的游泳池已開放了。我早早吃完晚飯,和爸爸、媽媽一齊來(lái)到游泳池邊。我迫不及待地跳入游泳池中,感覺真爽。但由于很久沒游泳了,心里還然而有點(diǎn)害怕。我鼓起勇氣,仔細(xì)想了想老師講過(guò)的動(dòng)作要領(lǐng),舉起浮板,游向?qū)Π。只一?huì)兒,我就能夠在池中來(lái)去自如了。我在池中游了一個(gè)多小時(shí),天黑了,都還不想離開。

          這天吃過(guò)晚飯,媽媽又帶我來(lái)到籃球場(chǎng)。正好碰到一個(gè)同學(xué),我們就一齊練習(xí)投籃;@圈比我們平時(shí)投的要高許多,但我第一個(gè)球就投進(jìn)了,心里真高興,一下就有了干勁。我又瞄準(zhǔn)籃圈,投出一個(gè)球,但然而,籃球只碰了籃圈一下,就彈了出來(lái)。我想:再投一個(gè),必須能中。但然而第三個(gè)球仍然沒有進(jìn)。我仍不氣餒,又投了許多次,正當(dāng)我快要絕望時(shí),投進(jìn)了第二個(gè)球。之后連續(xù)又投進(jìn)了六個(gè)球,媽媽見了也很高興,接連夸獎(jiǎng)我,還給爸爸發(fā)了一條信息息報(bào)喜。

          假期快結(jié)束了,我不僅僅按時(shí)完成了老師布置的作業(yè),身體也比以前棒多了,不信,我們開學(xué)比一比?

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